MASTER EN TERAPIA EMOCIONAL 1450 HORAS DE DURACIÓN 2200 € * MODALIDAD: A DISTANCIA 2000 € * MODALIDAD: ONLINE
El curso te prepara para dominar a nivel teĂłrico-prĂĄctico las diferentes habilidades de la Inteligencia Emocional y la Terapia Emocional aprendiendo las tĂŠcnicas mĂĄs eficaces y Ăştiles, estableciendo unas prioridades para que en funciĂłn de la situaciĂłn de la que se trate, el terapeuta sea capaz de escoger la tĂŠcnica mĂĄs apropiada.
Ejercer como profesional Terapeuta Emocional o Counsellor, La enseĂąanza, Desarrollo personal, Realizarte profesionalmente, Dar a conocer la teorĂa, prĂĄctica y filosofĂa de la Terapia Emocional
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La capacidad para reconocer y superar bloqueos emotivos, cognitivos o comportamentales que impiden la evoluciĂłn y optimizaciĂłn de los recursos personales o de grupo, resolver problemas, superar limitaciones, aumentar la autonomĂa de la persona respecto a su ambiente social, profesional y cultural y proporcionar herramientas en el "AquĂ y Ahora" que permiten un adecuado afrontamiento de aquellas situaciones difĂciles, a travĂŠs de un anĂĄlisis de las necesidades y los recursos personales y sociales del entorno que se pueden movilizar. CaracterĂsticas como la disposiciĂłn de motivarnos a nosotros mismos, de perseverar en el empeĂąo a pesar de las posibles frustraciones, de controlar los impulsos, de aplazar las gratificaciones, de regular nuestros propios estados de ĂĄnimo, de evitar que la angustia interfiera con nuestras facultades racionales y la capacidad de empatizar y confiar en los demĂĄs. El Terapeuta tiene que respetar el derecho del cliente a tomar decisiones segĂşn su propio sistema de valores, recursos personales y capacidad de autodeterminaciĂłn. Por todo lo expuesto, para ser Terapeuta, primero has de pasar por tu propia terapia individual porque esta es la experiencia que te darĂĄ las condiciones de comprensiĂłn y saber suficientes para acompaĂąar a tu cliente. Por lo tanto, para el desarrollo del Terapeuta y desde nuestra Ăłptica es imprescindible el trabajo de terapia personal y todo nuestro modelo y desarrollo didĂĄctico estĂĄ ocupado de que asĂ sea.
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22. La memoria del cuerpo, psico-fisiología de la emoción y conciencia psico-corpórea 23. Conocerse para ayudar: modelo de trabajo para el desarrollo de la conciencia de sí mismo 24. Construcción de la realidad 25. El malestar psíquico como impedimento a la elección eficaz 26. La Terapia Emocional en situaciones criticas 27. El Duelo 28. La Mediación 29. La prevención del estrés profesional 30. Técnicas de Trabajo Emocional: el cuerpo en el proceso asistencial 31. Dinámicas de grupo 32. Casos prácticos 33. Principios éticos y legales de la Terapia Emocional 34. Investigación en la Terapia Emocional 35. Futuro de la Terapia Emocional 36. Contrato Terapeuta - Cliente 37. Terapia individual. Este modulo ayuda a comprender al alumno el funcionamiento de la Terapia Emocional, trabajando los temas expuestos, aclarando sus dudas y ayudándole a comprender como se articula el proceso personal del cambio. Es por ello, que el alumno ha de pasar por su propia terapia individual, porque esta, es la experiencia personal que le dará las condiciones de comprensión y saber suficientes de los objetivos de la terapia. Por lo tanto, para una correcta evolución y madurez del alumno y desde nuestra óptica es imprescindible el trabajo de terapia personal, todo nuestro modelo y desarrollo didáctico está establecido para que así sea.
TRABAJO FIN DE MASTER: 300 HORAS El Trabajo Fin de Master supone la realización por parte del alumno de un proyecto, memoria o estudio, en el que aplique y desarrolle los conocimientos adquiridos. El Trabajo deberá estar orientado a la aplicación de las competencias generales asociadas a la titulación. Será realizado bajo la supervisión del tutor/a asignado y debe ser evaluado una vez que se tenga constancia que el alumno ha superado las evaluaciones previstas en los restantes módulos del Plan de Estudios y dispone, por tanto, de todos las horas necesarias para la obtención del diploma de Máster, salvo las correspondientes al propio Trabajo.
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