RAZREDNI PROJEKT 1.A
,,20 DANA DOBROTE’’
BILJEŽNICA RAZREDNOG PROJEKTA
,,20 DANA DOBROTE’’
Označi koliko si zadovoljan/na svojom izradom zadatka. Stavi ispod znaka s kojim se slažeš: ZADATAK
1. dan: Što je dobrota? 2. dan: Dobrota prema SEBI Dobrota prema KOLEGI 3. dan: Dobrota prema MAMI 4. dan: Dobrota prema TATI 5. dan: Dobrota prema PRIJATELJU 6. dan: Dobrota prema PRIJATELJU 7. dan: Dobrota prema ZAJEDNICI 8. dan: Dobrota prema OSOBLJU ŠKOLE 9. dan: Dobrota prema UČITELJIMA 10.dan:Dobrota prema OKOLIŠU 11.dan:Dobrota prema BAKI i DJEDU 12.dan:Dobrota prema ŠIROJ OBITELJI 13.dan: Dobrota prema BOLESNIMA 14.dan: Dobrota prema POTREBITIMA 15.dan: Dobrota prema OKOLIŠU 16.dan: Dobrota prema ZAJEDNICI. 17.dan: Dobrota prema ZAJEDNICI. 18.dan: Dobrota prema ZAJEDNICI. 19.dan:KOLIKO SAM ZADOVOLJAN PROJEKTOM? ŠTO JOŠ MOŽE BITI DIO PROJEKTA? 20.dan: RADUJEMO SE BLAGDANIMA I ZAJEDNIČKOJ SVEČANOSTI.
2. I SVAKI DAN 1. Nakon ustajanja vježbaj. 2. Prikaži 1 vježbu crtežom. 3. Razredno ogledalo: • smisli 5 pokreta za razredno vježbanje • povedi razredno vježbanje.
Dobrota prema SEBI.
2. I SVAKI DAN
1. Okrećemo ,,Razredno kolo sreće''. 2. Izvučeno ime zadaje tjelovježbu. 3. Izvučenom imenu napiši: • lijepu želju ili • pohvalu za nešto ili • što ti se sviđa na njemu/njoj. • predaj poruku uz osmjeh.
Dobrota prema KOLEGI.
3. DAN:
1. Namjesti svoj krevet. 2. Napiši na papir mami da je voliš. 3. Ostavi poruku tamo gdje će je mama sigurno pronaći.
Dobrota prema RODITELJU.
4. DAN:
1. 2. • •
Napiši poruku svome tati. Napiši: koju igru bi igrao/la s njim koji posao bi mu pomogao/la raditi • da ga jako voliš.
Dobrota prema RODITELJU.
5. DAN:
1. Zagrli dragu osobu u školi. 2. Pogledaj je u oči i osmjehni se. 3. Kaži joj zašto je grliš.
Dobrota prema PRIJATELJU.
6. DAN:
1. Zagrli dragu osobu u školi. 2. Pogledaj tu osobu u oči i osmjehni se. 3. Pokloni mu/joj slatkišić od poklona sv.Nikole. 4. Ne govori zašto grliš i daruješ.. 5. Neka pogodi i kaže ti!
Dobrota prema PRIJATELJU.
7. DAN:
1. Osmjehni se i pozdravi svaku odraslu osobu u školi. 2. Igra: ,,Tko je pozdravio najviše osoba?'‘ 3. Nagrada: Iznenađenje!
Dobrota prema ZAJEDNICI.
8. DAN:
1. Nacrtaj nešto lijepo za kuharicu i 2 spremačice. 2. Kuharici zahvali jer brine za obroke u našoj školi. 3. Spremačima zahvali jer brinu o čistoći naše škole.
Dobrota prema OSOBLJU.
9. DAN:
1. Nacrtaj nešto lijepo za SVE svoje učitelje. 2. Napiši im uz crtež poruku što ti se kod njih sviđa. 3. Predaj im crtež i poruku.
Dobrota prema UČITELJIMA.
10. DAN:
1. Izradi ukras za učionicu. 2. Uredi radno mjesto i oko njega. 3. Operi ruke.
Dobrota prema OKOLIŠU.
11. DAN:
1. Ako stanuješ s bakom ili djedom, ispričaj im o našem projektu. 2. Zagrli ih, poljubi i upitaj znaju li neku priču. 3. Ako znaju, zamoli ih da ti je ispričaju. 4. Nacrtaj tu priču kroz 6 sličica i donesi u školu.
Dobrota prema OBITELJI.
12. DAN:
1. Prisjeti se člana šire obitelji (bake i djeda ako ne stanuju s tobom, tete, strica, ujaka, malih rođaka…) 2. Nacrtaj ih. 3. Zamoli roditelja da ih posjetiš i odneseš im svoj crtež. 4. Ako ne možeš, nazovi ih i upitaj kako su.
Dobrota prema OBITELJI.
13. DAN:
1. Donesi u školu sve preostale čepove. 2. Izmjeri s učiteljicom koliko kg čepova imate. 3. Predajte čepove za humanitarnu akciju.
Dobrota prema BOLESNIMA.
14. DAN:
1. Zamoli roditelja za kesicu bombona i jednu praznu pisanku (HJ ili MAT). 2. Donesi to u školu i predaj učiteljici. 3. Potpiši se na razrednu čestitku. 4. Upitaj učiteljicu kome idu bomboni i čestitka za Božić i novu godinu.
Dobrota prema POTREBITIMA.
15. DAN:
1. Izradi ukras za učionicu. 2. Ukrasi svoju učionicu, zajedno s ostalima. 3. Promotri okoliš škole i pokupi otpatke u koš. 4. Operi ruke.
Dobrota prema OKOLIŠU.
16. DAN:
1. Otpleši ,,Hoki-poki’’ i ,,Išli smo u školicu’’. 2. Izgovori svoj dio recitacije za ,,Božićnu priredbu’’napamet. 3. Prikaži pokretima bez govorenja kako se osjećaš (dopušteno je zasmijavanje ostalih )
Dobrota prema ZAJEDNICI.
17. DAN:
1. Otpleši ,,Hoki-poki’’ i ,,Išli smo u školicu’’. 2. Izgovori svoj dio recitacije za ,,Božićnu priredbu’’napamet. 3. Prikaži pokretima bez govorenja kako se osjećaš (dopušteno je zasmijavanje ostalih
Dobrota prema ZAJEDNICI.
18. DAN:
1. Otpleši ,,Hoki-poki’’ i ,,Išli smo u školicu’’. 2. Izgovori svoj dio recitacije za ,,Božićnu priredbu’’napamet. 3. Prikaži pokretima bez govorenja kako se osjećaš (dopušteno je zasmijavanje ostalih
Dobrota prema ZAJEDNICI.
19. DAN:
1. Koga si sve obradovao/la tijekom trajanja projekta? Nabroji. 2. Što bi još moglo postati dio projekta iduće godine? Napiši. 3. Koliko imaš crvenih, žutih i zelenih smješkića. 4. Želiš li sudjelovati i u 2.r. u ovom Projektu?
Procjena i samoprocjena Projekta
20. DAN:
1. Izgovori svoj dio teksta na Božićnoj svečanosti. 2. Čestitam ti na sudjelovanju u Projektu. Sretan Božić i nova godina tebi i tvojoj obitelji želi tvoja učiteljica Branka
Dobro se dobrim vraća…
,,20.DANA DOBROTE’’ -projekt 1.A razreda
OŠ Brodarica, učiteljica B. Pastuović, prosinac 2015.