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B. Códigos de Conducta Deportivos
● Pista de Entrenamiento de Rendimiento Atlético: desarrolle la fuerza, la explosividad, la velocidad y la rapidez necesarias en la competencia atlética ● Programa de Acondicionamiento Físico: Participe en ejercicios de cuerpo completo diseñados individualmente para promover estilos de vida saludables y en forma.
Este curso es de 36 horas.
Programa Alternativo de Actividades
El Programa Alternativo de Actividades (AAP por sus siglas en inglés) es un programa de estudio independiente diseñado para brindar a los estudiantes la oportunidad de obtener aptitud física fuera de la escuela. Las actividades comunes incluyen ballet, equitación, artes marciales y danza competitiva. Los estudiantes deben seleccionar su AAP durante el período normal de registro de clases. Los AAP deben ser aprobados y supervisados por el Departamento Atlético. Cada curso debe ser de 36 horas en total, según lo registrado por el instructor.
Branson es miembro de la Sección de la Costa Norte, un subconjunto regional de la Federació Interescolar de California, y ha adoptado en su totalidad las políticas de la Sección de la Costa Norte para la conducta de estudiantes-atletas, padres y espectadores, de la siguiente manera:
Lo que Puedes Hacer...
➢ Aceptar seriamente la responsabilidad y el privilegio de representar a la escuela y la comunidad. ➢ Cumplir con los estándares de deportividad establecidos por la administración de la escuela y el cuerpo técnico. ➢ Trate a los oponentes con el respeto que se les debe como invitados y como seres humanos. ➢ Dale la mano a los oponentes y deséales buena suerte antes del concurso. ➢ Ejercer el autocontrol en todo momento, aceptando las decisiones y acatandolas. ➢ Respetar el juicio de los oficiales y sus interpretaciones de las reglas. Nunca discuta o haga gestos que indiquen disgusto por una decisión. Los oficiales están haciendo todo lo posible para ayudar a promocionarle a usted y a su deporte. ➢ Sólo el capitán debe comunicarse con los oficiales respecto a la aclaración de una decisión. ➢ Absténgase de hacer cualquier tipo de comentario despectivo a sus oponentes durante el juego, especialmente comentarios de naturaleza étnica, racial o sexual. ➢ Acepta tanto la victoria como la derrota con orgullo y compasión, nunca siendo jactancioso o amargado. ➢ Felicite a los oponentes de manera sincera después de la victoria o la derrota. ➢ Coopere con el entrenador y los demás atletas para tratar de promover el espíritu deportivo. ➢ Gana con humildad; perder con gracia. Haz ambas cosas con dignidad. ➢ Da la bienvenida a la oportunidad de discutir las reglas y estrategias del concurso con padres y amigos para que puedan comprender y apreciar mejor los puntos más finos del juego.
DEPORTIVIDAD, ÉTICA E INTEGRIDAD Estudiantes-Atletas: Hacer lo Correcto
PROMOVER EL DEPORTIVO Padres y Fanáticos
Para que el deporte tenga un propósito en el sistema educativo, los estudiantes deben obtener beneficios educativos positivos del atletismo tales como: responsabilidad, autodisciplina, deportividad, trabajo en equipo, ética de trabajo, integridad y sacrificio personal por el bien de los demás.
Lo que Puedes Hacer . .
✓ El comportamiento de los aficionados, ya sea en casa o fuera de casa en competencias deportivas, se refleja en toda la comunidad. Los aficionados locales deben tratar a los visitantes con respeto. ✓ Tenga en cuenta que un boleto es un privilegio para observar un concurso y apoyar las actividades de la escuela secundaria, no una licencia para agredir verbalmente a otros o ser desagradable en general. ✓ Conocer y demostrar buena deportividad. ✓ Sea positivo. Anima a tu equipo en lugar de a la oposición. ✓ No ingrese a las áreas restringidas del lugar. Manténgase fuera de las áreas cercadas o marcadas y siempre obedezca las instrucciones del personal de administración del juego. ✓ Abstenerse de abuchear e insultar. Nunca se dirija directamente a ningún atleta, ya sea desde el hogar o de visita en la escuela. ✓ Respetar la decisión tomada por los oficiales del concurso. ✓ Sea un modelo a seguir ejemplar al apoyar positivamente a los equipos de todas las formas posibles, incluido el contenido de los vítores y las pancartas. ✓ Respetar a los aficionados, entrenadores y participantes de las escuelas contrarias.