Propuesta tics

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TALLER DOCENTE 2.0

Integrantes:  Daniela Monserrat Alemán Torres  Norma Ruby Cruz Sifuentes  Diana Brigitthe Alvarez Eguia  Nataly Mireles Guerra


TALLER DOCENTE 2.0 Propósito del curso: El docente para obtener las competencias de las Tecnologías de la información y comunicación deberá adquirir los conocimientos básicos de la paquetería de Microsoft Office, destacándose en los programas de Word, PowerPoint y Movie Maker así como lograr el mayor provecho del internet utilizando las herramientas digitales tales como streamming y CMS, ya que será de gran apoyo para la implementación de aprendizajes hacía sus alumnos de una manera innovadora que contribuirá a su educación.

Misión: Queremos lograr que con este curso, el docente adquiera conocimientos de la paquetería de office 2013 y algunas herramientas digitales para que atreves de lo aprendido pueda dar clases interactivas e innovadoras a sus alumnos, utilizando videos, exposiciones enPowerPoint, Word, así como poder mostrar a sus alumnos herramientas en la nube.

Visión: Ser en un futuro formadores de profesores 2.0 para que estos formen a su estudiantes en alumnos 2.0, esto para que los profesores y alumnos tengan la oportunidad de utilizar la tecnología en sus aulas de manera creativa y divertida para que las clases se salgan un poco de la rutina y los alumnos puedan tener aprendizajes significativos.


El perfil docente: Tiene como objetivo presentar un breve análisis de cómo está favoreciendo la formación de competencias digitales en docentes de educación básica con relación los programas de habilidades digitales y se destaca la importancia trascendental de la formación digital para hacer frente las expectativas tecnológicas de la información y la comunicación.

ETAPAS:

Niveles 1°

Etapa Paquetería de Office

2° Herramientas digitales

Contenido Microsoft Word Microsoft PowerPoint Movie Marker CMS Streamming

Tiempo 1 semestre 1 semestre


Ejemplo de la tabla:

PAQUETERÍA DE OFFICE Contenido: Microsoft word Créditos

Tiempo

1

2 meses

Actividades 1. Mi primer documento.  2. El entorno de Word 2010 3. Edición básica (estructura del documento) 4. Guardar y abrir documentos 5. Ortografía y gramática 6. Formato del documento 7. Estilos 8. Diseño de página 9. Impresión 10. Tablas 11. Imágenes y gráficos 12. Organigramas y diagramas 13. Plantillas 14. Combinar correspondencia 15. Esquemas 16. Documentos maestros 17. Tablas de contenidos, de  ilustraciones e índices 18. Marcadores, referencias cruzadas y notas al pie 19. Seguridad 20. Macros

Destrezas Adquiridas por el docente El docente en formación de las tics será capaz de manipular esta software de Word de manera profesional y creativa, podrá hacer manejo de todas herramientas que contiene este podrá adquirir por medio de este curso y este apartado lo siguiente: El docente sabrá realizar un documento de cualquier tipo de manera profesional en Word 2013.

Recursos 

  

Computadora de escritorio o laptop con la paquetería de Office 2013 instalado. Internet en la computadora que se utilizara Maestro que impartirá el curso Hojas de trabajo con el ejemplo del documento que se debe realizar. Examen de evaluación


21. Compartir documentos 22. Word e internet 23. Páginas web con Word 24. Publicar en un blog con Word

El formato que realice podrá tener edición, diseño de página, plantillas, diagramas, organigramas, imágenes, marcadores, referencias, notas de pie, tablas, macros, etc. Podrá enviar el archivo así como subirlo a la nube, y podrá publicar su documento en un blog.

PAQUETERÍA DE OFFICE Contenido: PowerPoint Créditos 1

Tiempo 2 meses

Actividades 1. Crear un documento en diversas diapositivas. 2. Agregar un diseño y cambiar la letra (tamaño y diseño) 3. Insertar imágenes, videos y sonidos a

Destrezas Adquiridas por el docente 

Mejora la práctica docente creando formando niñas y niños con competencias para

Recursos 

1 Computadora para cada docente con la paquetería de Office 2013


4. 5. 6. 7. 8.

las diapositivas. Insertar transiciones y animaciones. Incluir información en tablas. Hacer agregar gráficos para ilustrar las presentaciones. Saber utilizar los hipervínculos. Subir la presentación a slideshare.

que desarrollen instalada. habilidades  Acceso a creativas. internet en la Desarrolla computadora. habilidades de Examen de pensamiento crítico, evaluación. el dominio y utilización de los medios tecnológicos como el manejo del sistema operativo de PowerPoint.

Para la acreditación del contenido el docente ira más allá del texto escrito en PowerPoint, a partir de la inserción de enlaces a internet, videos demostrativos o imágenes explicativas sobre cualquier tema.

PAQUETERÍA DE OFFICE Contenido: Movie Maker Créditos

Tiempo

Actividades

Destrezas Adquiridas por el docente

Recursos


1

2 meses

1. Como ingresar a Movie Maker 2. Como saber insertar un video en Movie Maker. 3. Como insertar imágenes 4. Como agregarle texto a un video 5. Como agregar música en algunos cortos del video 6. Como cortar la música 7. Como agregar audio 8. Como editar el video con efectos 9. Como cortar el video 10. Como meter animación 11. Hacer diapositivas para las clases

Que el maestro grabe un video de la escuela para que lo pueda insertar en este programa llamado “Movie Maker” editar el video también lo puede recortar en algunas partes donde no salga el video bien, para que pueda agregarle audio, o texto si es necesario agregar imágenes con textos, o también puede hacer una presentaciones innovadoras para la utilización de sus clases.

  

computadora, algún video, memoria

Para la acreditación de este contenido el docente de adquirir el conocimiento para la utilización de la herramienta para la edición de sus videos, lo cual implicara una mejor calidad de uso.

HERRAMIENTAS DIGITALES Contenido: CMS Créditos

Tiempo

Actividades

Destrezas Adquiridas por el docente

Recursos


1

3 meses

Blogger: 1. Crear una cuenta google 2. Crear un blogger 3. Asignar nombre y configurar el blogger 4. Publicar entradas 5. Interactuar con ejemplos de maestro-alumno con publicaciones de entradas, incluyendo comentarios. 6. Editar blogger 7. Aplicación real del blogger.

El maestro aprenderá a utilizar el blogger para las tareas en clase haciéndolo una forma innovadora

  

Computadora Internet Examen de evaluación

Para la acreditación del contenido del blogger el docente deberá de aprender a utilizarlo y manipularlo a su favor para sus clases futuras con sus alumnos.

HERRAMIENTAS DIGITALES Contenido: Streamming Créditos

Tiempo

1

3 meses

Actividades Floqq 1. Creación de cuenta floqq 2. Como utilizar la cuenta floqq. 3. Como crear una conferencia para dar clases maestroalumno. 4. Como utilizar loa conferencia como maestro.

Destrezas Adquiridas por el docente 

El maestro se innovará dando clases por una conferencia a través de una computadora.

Recursos    

Computadora Internet clases preparadas. Examen de evaluación


5. Como utilizar la conferencia como alumno. 6. Hacer una conferencia real utilizándola como maestro. 7. Hacer una conferencia real utilizándola como alumno. 8. Dar clases por una conferencia real maestro alumno.

Para la acreditación del contenido del floqq el docente deberá adquirir los conocimientos para usar el floqq en las clases que impartirá a través de una conferencia por el internet.


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