marzia camarda
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CULTURAL INNOVATION visione, rischi, potenziale
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1. d ati relativi al comparto dell’industria culturale 2. panoramica delle rivoluzioni intervenute nel settore 3. t rend dell’innovazione culturale
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a. dati
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il sistema produttivo e creativo l’industria culturale e creativa genera il 6,1% della ricchezza prodotta in italia produce €89,7 miliardi (L’intera filiera produce €249,8 miliardi)
valore aggiunto €2,7 miliardi
il settore automobilistico genera il 5% del pil nazionale
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occupazione settore 1,5 milioni
14% occupazione stabile (in linea con la media nazionale)
85,2% impiegati a orario pieno
80% componente privata (443 208 imprese)
22,7% occupati 25-34 anni (17,9% nelle altre professioni)
6,3% degli occupati italiani il settore automobilistico occupa 1,2 milioni di persone
30,8% occupati 35-44 anni (28,8% nelle altre professioni)
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valore aggiunto e occupazione valore aggiunto
occupazionei
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lombardia
8,9%
7,8%
2
lazio
7,5%
7,6%
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piemonte
7,1%
7,0%
media nazionale: 6,1%
media nazionale: 6,3%
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esportazioni e saldi di bilancio delle principali filiere produttive esportazioni
saldo commerciale
meccanica
meccanica
metallurgica
sistema produttivo culturale
chimicofarmaceutica sistema produttivo culturale
agroalimentare
chimicofarmaceutica metallurgica elettronica
elettronica
agroalimentare
energetica
energetica
* questi dati non includono le attività di servizio (molto rilevanti per il settore, si pensi al caso dell’architettura, del design e della comunicazione), in quanto originati a partire dai flussi doganali di beni materiali.
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consumi culturali - lettura 60 milioni di italiani
4 milioni di lettori forti
56 milioni di italiani non leggono 8
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consumi culturali - musei, luoghi di spettacolo e biblioteche 4976 musei, aree archeologiche e monumenti
solo i musei vaticani rientrano nella top ten dei musei mondiali
25000 luoghi di spettacolo 20000 biblioteche 60 milioni di italiani 80% non va a teatro 70% non visita mostre o musei
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ricadute degli investimenti in cultura (indicatori parziali)
• sroi •v alore immobiliare delle zone in cui si • • •
svolgono attività culturali correlazione cultura-benessere riduzione spese legate alla sicurezza e ffetto moltiplicatore: 1,7 ricadute extrasettore (turismo, industria, salute, ricerCA Scientifica) 10
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la creatività, nel suo senso più ampio, consiste nelle attività intellettuali e produttive che portano valore aggiunto. per valore intendiamo: • valore economico • creazione di capitale sociale •v alore istituzionale (rafforzamento della sussidiarietà orizzontale)
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a che cosa serve la cultura
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if you think culture is expensive, try ignorance.
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b. rivoluzioni
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1. pervasivitĂ e concorrenza del digitale 2. la gratuitĂ dei contenuti 3. la perdita del principio di autoritĂ 1. n el 2014 i lettori deboli erano il 51%, oggi sono il 48%: perdita a causa della competizione con altre forme di intrattenimento meno complesse 2. produrre contenuti di qualitĂ costa enormemente 3. c ompetizione con altre fonti di conoscenza, spesso percepite dagli operatori come meno qualificate 15
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quale valore vogliono e possono creare le istituzioni culturali? 1. conservazione e ricerca 2. luogo di confronto e mediazione per i cittadini 3. r iferimento micro, meso e macro: costruzione di un ecosistema anticiclico
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c. trend
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innovazione culturale pura quando introduce innovazioni di linguaggio nel proprio ambito di riferimento
APPLICATA quando si occupa delle applicazioni di una data produzione di cultura rispetto a un pubblico e a specifici obiettivi
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trend dell’innovazione culturale: 1. finalità sociale 2. valorizzazione del territorio 3. discontinuità digitale 4. nuova imprenditorialità 5. rete 6. didattica non formale
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1. finalità sociale la finalità sociale non è più una ricaduta CASUALE più o meno attesa: DIVENTA uno dei punti di partenza DA CUI RISPONDERE A UNA necessità la finalità sociale richiede la capacità di ascoltare e accogliere le necessità di un segmento o di un territorio per rispondere con soluzioni adeguate
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ascolto: l’audience development
• ampliamento della base sociale della • •
cultura nuovi strumenti di partecipazione adozione di strategie cross-settoriali e sviluppo del capitale relazionale delle organizzazioni
base sociale allargata > equità e accumulazione di processi di sviluppo 21
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valore sociale pubblici svantaggiati in europa: 63 milioni di persone diversamente abili (piĂš di tutta la popolazione italiana messa insieme) idem per cittadini economicamente svantaggiati, migranti ecc questi progetti rappresentano forme di welfare culturale integrativo e spesso sostitutivo rispetto alle scarse risorse delle istituzioni 22
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2. valorizzazione del territorio
•v alorizzazione biunivoca: il territorio •
produce cultura, la cultura valorizza il territorio a umentare la scala di relazioni territoriali: micro, meso e macro
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3. discontinuità digitale discrasia del settore. per esempio, i musei: • i l 57% ha un sito web (quasi la metà non ne ha uno) • i l 41% ha dei social media • i l 19% ha la connessione wi-fi gratuita • i l 7% ha la biglietteria on line scarsa conoscenza delle abitudini tecnologiche da parte degli utenti • i l 70% degli utenti porta con sé il cellulare al museo, ma lo usa quasi solo per fare foto o per chattare 24
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vantaggi derivanti dall’uso di strumenti digitali:
• aumento dell’efficienza della struttura • creazione di una community • allungamento della vita del contenuto •a iutare le istituzioni a conoscere meglio •
il comportamento e gli interessi del proprio pubblico > audience development i nternazionalizzazione
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4. nuova imprenditorialitĂ miriade di nuove realtĂ che si affacciano al mercato e che possono essere motori di sviluppo possibilitĂ : creazione di un processo analogo a quello delle grandi aziende che usano le start up come motore di innovazione creazione di una nuova generazione di operatori culturali 26
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caratteristiche di personalità dell’innovatore culturale:
• ascolto • flessibilità •c apacità di creare reti e relazioni • •
molto trasversali a ttivismo civico formale e informale (ambientale, civile, sociale) a ntifragilità (capacità di prosperare nel caos) 27
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approccio imprenditoriale e al contempo strumento di valutazione:
• coerenza dell’idea • sostenibilità • scalabilità • innovatività • replicabilità convergenza del trend: aziende > shared value non profit > marketization stato > coproduzione 28
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5. rete per la propria sopravvivenza, le piccole realtà sono costrette a creare ampie reti di interlocutori (finanziatori, collaboratori, clienti, fornitori, istituzioni)
• passaggio da rete a ecosistema • i l bene comune è per definizione un raggiungimento collettivo > la collaborazione è lo strumento per il cambiamento 29
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6. didattica non formale processi di coinvolgimento creativo e strutturale modello di produzione culturale: verticale e centralizzata > reticolare e diffusa risolve il disallineamento tra il contenuto di qualitĂ e la necessitĂ di coinvolgere un pubblico piĂš ampio 30
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temi della didattica non formale: •v issuto esperienziale (trend in grande crescita, cfr. festival) • condivisione dei saperi • formazione continua •a umento del senso di appartenenza e di identità pensare in termini didattici significa valorizzare i propri contenuti rendendoli fruibili e integrare contenuti e strumenti 31
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valori fondanti della cultura come elemento di civiltà:
• condivisione • inclusione • diffusione • valorizzazione del capitale umano • riduzione delle ineguaglianze i problemi sociali possono essere risolti attraverso uno sforzo culturale 32
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non trascuriamo il valore educativo dell’utopia. se non sperassimo, a dispetto di tutto, in un mondo migliore, chi ce lo farebbe fare di andare dal dentista? gianni rodari
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si ringraziano
marzia camarda www.linkedin.com/in/marziacamarda www.vv-verbavolant.it www.brilliant.tools www.mettinpiazzalacultura.it www.ludwigcultura.it
per chi ne faccia richiesta è disponibile la bibliografia. i materiali sono messi a disposizione gratuitamente: vi saremo grati se citerete la fonte.
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