El genial mundo de Tom Gates

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Bienvenidos a mi GENIAL mundo‌

de fas a g las elia de D

sol



El

genial mundo de

Tom Gates


Título original: The Brilliant World of Tom Gates, publicado por primera vez en el Reino Unido por Scolastic Children’s Books, un sello de Scholastic Ltd Texto e ilustraciones © Liz Pichon, 2011 Traducción al castellano © Daniel Cortés Coronas, 2011 © Grupo Editorial Bruño, S. L., 2011 Juan Ignacio Luca de Tena, 15 28027 Madrid Dirección Editorial: Trini Marull Edición: Cristina González Preimpresión: JV, Diseño Gráfico, S. L. ISBN: 978-84-216-8655-3 Printed in Spain Reservados todos los derechos. Queda rigurosamente prohibida, sin la autorización escrita de los titulares del copyright, bajo las sanciones establecidas en la ley, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, así como la distribución de ejemplares mediante alquiler o préstamo públicos. Pueden utilizarse citas siempre que se mencione su procedencia.

www.brunolibros.es

bi ch o pe qu eñ o


ยกEs t e l i b r o

TOM GATES

va l e p o r l o

MENOS E

R T S

L L E ยกO

! S A

m รก s!


, UN MONTON Dedicado a

de gente guay

M ark Z ak

E lla

L i ly

Gracias a Sarah S . y a mi padre, que s i e m p re lleva una ropa bastante

penosa.

bichos grandes


1


A

u n que v i vo a u no s cuatro minutos

de l cole g i o , s i e m p re l le go tarde a clase.

24

(O ak fi el d)

Mi c a s a

ha st a

lle

Ave

Ca

Mi

co le gi o

nid Dos mi

eap

ast a C

Ch

nu

O

tos

le TIENDA

a k fi e l d

Ot

ro s

C a ll e

P e r cy

ole do s el c minutos hasta

! ¡ALTO

E s o s ue le s e r p o r que D e rek

( m i m ejo r a m igo y m i ve c i no de al lado) y y o « c h a r la m o s » u n p oco (vale, un

MUCHO )

p o r e l c a m i no . O t ra s ve c e s es porque no s e nt rete n e m o s co m p ra ndo gominolas y g a l let it a s

titas Galle

iGoomlas n

e n la t ienda de chuches.

Y , de vez e n c ua n do , e s p orque tenemos ot ra s co s a s i m p o r t a nte s que hacer. 2


P

o r ej e m p lo , o s voy a contar lo que he hecho

e s t a m a ñ a n a ( e l d í a de la vuelta al cole). Me he despertado .

. He escuchado música.

H e toc ado la g u it a r ra . M e h e leva nt ado ( de s pacito). H e cog ido u no s c a l c et ines. H e cog ido rop a . H e toc ado u n p oco m ás la guitarra. M e h e dado c ue nt a de que no había hecho lo s de b e re s de la s vac aciones…

¡SOCORRO!

Me he inventado

una excusa para no haber hecho los deberes (¡uf!). H e fa s t id iado a m i h e r m a na Delia, lo que m e h a llevado buena parte de la mañana (aunque ha sido un tiempo bien invertido). Le he escondido las gafas de sol a Delia Me he llevado un cómic al baño para leer (mientras Delia esperaba para entrar, ¡ja, ja!). C ua n do m a m á h a g r it ado … 3

.


¡ToM! ¡Llegas TARDE al colegio! h e p a s ado co r riendo junto a Delia ( que s eg u í a e s p e ra n do , ba stante mosqueada ya) y h e ig no rado s u a m o r de h e r m a n a .

, ¡INUTIL!

H e a h o r rado u n t i e m p o p recioso: No p e i n á n do m e . No lav á n do m e lo s d i entes (durante mu u u u c h o rato ) . No d á n dole u n b e s o a mamá. ( Soy de m a s iado m ay or para eso). M e h e t rag ado e l ú l t i m o bocado de tostada,

, ¡ADIOS!

he cogido el almuerzo, me he montado en la bici y le he gritado

a todo

el que pudiera oírme.

H e t a rdado co m o do s m i n utos justos e n p eda lea r h a s t a e l cole . 4


¡U

n

nuevo

, RECORD MUNDIAL DE TOM GATES…

Y ahora viene LO MEJOR: ¡ ac aba de l le g a r t a m b i é n ! Es toy e nc a nt ado de volver a verla de s p u é s de la s vac ac i o n e s . Le sonrío de una fo r m a que co n s ide ro s i m p ática y amistosa

.

Pe ro e l la , n i c a s o . Y , e nc ima, me mira como si y o fue ra u n b i c h o ra ro ( cosa que no soy).

M

i s

r on

isa

¡HOLA, Amy!

( M a la fo r m a de e m p ezar el día).

L ue go , la cosa se pone peor…

5


E

l señor

Fullerman (nuestro profesor)

nos hace esperar a todos de pie delante de la puerta de clase. Entonces dice:

«Bienvenidos, chicos. Tengo una GRAN sorpresa para VOSOTROS»

( lo que no e s u na buena noticia).

OH, NO

¡ H a cambiado de sitio

TOD A S la s m e s a s ! A h o ra e stoy en la primera fi la . Y a ú n p e o r … : M a rc u s, alias el Plasta, e s t á a m i lado . Esto es un DESASTRE. ¿Cómo voy a hacer dibujitos y a leer cómics ahora? Cuando estaba en la última fila, podía evitar la mirada del profesor

. Pero ahora estoy

TAN CERCA del señor Fullerman… ¡que le veo el interior de la nariz! 6


Antes an El señor Fullerm . a lo lejos

Y

o AL FONDO

Arman d

¡Tom Gates,

m

AHORA i ra

da a s e s i n a ojos mortales

TE ESTOY VIENDO!

(glu

Amy

yo

Primera fila

ps)

Marcu s


Y

M

, p o r s i fue ra p oco , arcus es el chico , M A S P E L M A de TOD O e l colegio. Es

MUY

cot i l la y s e c re e que lo s abe todo.

M a rc u s y a m e e s t á i nco rdiando…

Es t á m i ra n do p o r e ncima de mi hombro

m i e nt ra s e sc r i b o e s to .

Y

s ig ue

m i ra n do …

Sí, MARC U S ,

Y ve eeeenga a mirar…

e s toy e sc ribiendo sobre

TI 8


MARCUS

t i e n e c a ra de rat a .

O m ejo r … M a rc u s t i e n e c ara de

¡Reno!

¡Marcus es un… marRENO!

( Ya h a dejado de mirar). 9


La

b ue n a not i c ia

s e s i e nt a

e s que a mi otro lado

, que e s muy lista y simpática

( a u n que e s t a m a ñ a na no le ha hecho m u c h a i l u ve r m e ) .

GeNIAL

de re ojo

A l menos puedo mirar

p o r e nc i m a de su hombro

p a ra cop ia r le la s re s p ue s t as.

C re o que m e e s t á m i rando ahora mismo .

es

la m á s

simpática.

e s l a m á s L I STA .

10


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