PORTAFOLIO 2023

PORTAFOLIO

Estudiante de Arquitectura, soy una persona cuyo objetivo siempre ha sido sobresalir en el diseño, una persona apasionada por la creación y el desarrollo del arte. He incursionado en el mundo de las artes y la arquitectura desde muy temprana edad, y a la fecha sigo experimentando y practicando muchas de estas, desde la pintura, escultura, arquitectura y música, Siempre he sido una persona a la que le gusta el reconocimiento, me gusta ser relacionado con arte y con las obras en la que participo, esto gracias a que he sido parte de gandes equipos de trabajo y diseño, y la creatividad siempre ha estado en duelo constante, buscando un desarrollo integral día con día.

SAULO HERNANDEZ LEAL @ ANTOLOGÍA 2023

LABORAL

TANGIBLE® REVISTA TRANSDISCIPLINARIA

tangible.® revista de arquitectura - issue 05 →

A lo largo del ultimo año he estado realizando trabajos de diseño, redacción y dirección editorial en la revista tangible.® de arquitectura, de la Universidad de Montemorelos, gracias a esto he tenido la oportunidad de poder estar cerca de arquitectos de gran renombre, y junto con la Arquitecta Daniela Arvizu, hemos creado unna nueva vision e identidad de la revista, buscando así generar un mayp número de lecotres y generar una comonudiad de arte y arquitectura no solo dentro de la universidad, si no hacer del arte un nexo entre otras universidades, comunidades y grupo de personas las cuales compartan la misma pasión por las bellas artes.

Dentro de mi tiempo en la revista he participado en dos números de esta misma, en el primer issue, el cual fué el número 05, pude realizar trabajos de recolección de artículos, edición y contácto.

Con el inicio de mi segunda etapa en la revista, (issue 06) comencé con trabajos para cambiar completamente la identidad visual de la revista, así como trabajos de comunnity manager, fotografíay diseño de flyers, y uno de mis trabajos mas importantes dentro del equipo es el diseño editorial del número, dandome poder creativo de la diagramación de la revista y de los próximos números.

Gracias a los esfuerzos en conjunto hemos empezado a encontrar colaboradores dentro de Monterrey y sus zonas metropolitanas, lo cual es un gran avance para los planes que se tenían como revista, y poder lograr el reconocimineto como proyecto editorial, el cual es bastante ambicioso.

Mi meta es seguir apoyando en la revista aun después de concluir mis estudios, e incluso ya está en planes comenzar un proyecto editorial por fuera de la universidad.

AMXD DIÁLOGOS DE CONEXIÓN

AMXD 2023 identidad visual - Logo + Flyers

De igual manera como parte del equipo de diseño dentro de tangible, se me pidió desarrollar la identidad visual de la semana de arquitectura 2023, en general fué un trabajo de diseño bastante desafiante ya que no solo se hizo el cambío de de tipografía para el logo, si no que se generó una figura isométrica como sustituto temporal del isotipo principal (forma 3d en amarillo).

Los conceptos principales fueron la unión de los espacios dentro y fuera de la universidad, imaginarlos como bloques individuales unidos entre si, creando un patrón de unión y convivencia.

Eso en conjunto con el cambio tipográfico generaron una identidad bastante llamativa visualmente hablando, acorde con los proyectos que se tenían pensado y conceptualizados para esta semana de actividades.

identidad visual - Logo + Flyers

El diseño del logo de UMSustentable fué algo que no tenía planeado dentro de la agrnda de diseño, ya que se hizo para las ponencias sobre sustentabilidad, y fué un diseño apresurado,.

El diseño está pensado para ser un isotipo flexible y adaptable dependiendo el tema de la ponencia, se desarrollaría un cambio de isotipo dependiendo el tema, y este mismo sería bajo la construcción del vcirculo principal.

CERTIFICACIÓNES

ADOBE LIBRARY CERTIFICATE

Libreria de Adobe, curso y aplicaciones

Un certificado de Adobe es una credencial que confirma tu experiencia en el uso de software de Adobe, como Photoshop, Illustrator, InDesign, Premiere Pro o cualquier otra aplicación de Adobe. Adobe ofrece una serie de programas de certificación para distintos niveles de competencia y funciones laborales, como Asociado Certificado (nivel básico), Experto Certificado (avanzado) y Maestro Certificado (nivel más alto).

Para obtener un certificado de Adobe, normalmente tienes que aprobar un examen que evalúa tus conocimientos y habilidades en el uso del software. Los exámenes son administrados por Adobe o sus socios autorizados, y pueden realizarse en línea o en persona.

Al obtener un certificado de Adobe, habrás demostrado tu competencia en el uso del software de Adobe y tu compromiso con el desarrollo profesional. Esta credencial puede ayudarte a destacar en el mercado laboral y a avanzar en tu carrera en campos como el diseño gráfico, la producción de vídeo, el desarrollo web o el marketing digital.

DIÁRIO METACOGNITIVO

PUNTO NORTE EDIFICIO DE USOS MIXTOS

by: SEISCEROSIETE®

La universidad nos enseña orden al momento de llevar a cabo proyectos, desde la conceptualización del mismo, hasta la realización en sitio y dirección de obra, este proceso suena fácil cuanDI lo epxlicamos a las personas, ya que expresamos los grandes rasgos, pero lo que las personasno saben es tod lo que hay detrás de estos mismos, saber justificar una forma o una función de manera correcta y hacer que visualmente sea llamativo y congruente no es sencillo, pero para eso se nos prepara, lo que aprendemos dentro de las clases tenemos que mezclarlo con lo que nosotros podemos aprender de manera empírica fuera de la educaciín que se nos da.

Este fué el caso del proyecto “Punto Norte”, en el cual desde un principio se pidieron especificaciónes puntuales en porcentajes de uso y reglamentación, esto nos llevó a estudiar de manera minuciosa las guías de reglamentación para construcción.

Este proyecto nació con el pensamiento de tener un edificio que albergára 3 tipologías, residencias, espacios de recreación y comercio, para ello se designaron porcentajes para cada área, y así generar una mejor cohabitación entre las tipologías.

Como inicio del proyecto, el cual se estaba desarrollando dentro de otro proyecto el cual fue la extensión urbana de la ciudad de Montemorelos, fue el estudio del predio, este predio fué escogido de manera aleatoría por el Arquitecto en turno de la materia, este contaba con especificaciones de construcción, asi como de reglamentación.

Las posibilidades del diseño y uso del edificio eran muchas, por eso el aterrizar de manera correcta una idea tenía una dificultad extra, esto con el desafio de hacer que las tres tipologías funcionaran de manera individual y de manera integral, le daba al proyecto una

sensación de caos, pero con los estudios previos y un buen análisis de casos de estudio, todo esto pudo aclararse conforme el proyecto seguía avanzando, el diseño se pensó como una caja de ruido, los niveles inferiores serían de recreación (dentro del bloque 1 del edificio), y conforme fuera subiendo los niveles la provacidad se convertiría en prioridar, al estar mas cerca de la zona residencial del edificio, el bloque 1 y el bloque 2 estarian conectados mediante espacios de transición, en forma de puentes, esto permitía cruzar de una tipología a otra sin sentir un cambio drático entre privacidad o tipo de área.

Gracias a los prcesos que se siguieron se pudo tener un proyecto integral en todos los aspectos, desde conceptualización y fundamentación, hasta diseño y desarrollo visual, este proyecto fué presentado en una de las primeras antologías, la cual recibió criticas muy buenas por su

desarrollo y gráficos visuales, con la ayuda de los conociminetos obtenidos se entregaron planos, analálisis, renders y propuestas de uso.

El área que mejor ctíritica recibió fue la parte gráfica de este proyecto el cual con la ayuda de talleres y cursos de modelado y renderización digital, se logró llegar a estos resultados, que a mi parecer fueron muy buenos, y estuvieron a la altura del proyecto.

Como conclusión estoy satisfecho por los resultados obtenidos, gracias a los aprendizajes que hemos recibido por parte de la universidad, en conjunto con lo aprendido por uno mismo, es un buen desenlace para un proyecto de esta magnitud.

EMPRENDIMINETOS

Oficina Creativa

MuchoEspacio es una oficina creativa dedicada al desarrollo de identidades visuales para marcas, el objetivo principal de nuestros proyectos es lograr la union del arte y las prácticas tecnicas del diseño, creando así un plan integral para el cliente, y generar una idea en conjunto, funcional y visualmente atractiva y propositiva.

Entorno inspirador: Crear un entorno inspirador que despierte la creatividad y alimente la inspiración. Considera la posibilidad de incorporar instalaciones artísticas, iluminación ambiental y elementos de diseño únicos que reflejen la visión artística de tu estudio.

Espacio versátil: Diseña un espacio versátil que pueda albergar una serie de proyectos y eventos creativos. Puede incluir zonas de trabajo abiertas, estudios privados y espacios de colaboración que puedan reconfigurarse fácilmente según las necesidades.

Equipamiento de calidad: Invierte en equipos y materiales de alta calidad que permitan a tus artistas producir su mejor trabajo. Esto podría incluir cámaras de calidad profesional, material artístico y herramientas de software que ayuden a dar vida a sus ideas.

Comunidad de apoyo: Fomenta una comunidad de apoyo que estimule la colaboración, la retroalimentación y el crecimiento. Considera la posibilidad de organizar periódicamente actos, talleres y programas de tutoría que reúnan a los artistas y les ayuden a desarrollar sus habilidades.

Servicios profesionales: Ofrece servicios profesionales que ayuden a tus clientes a dar vida a sus proyectos creativos. Esto podría incluir diseño gráfico, fotografía, producción de vídeo y otros servicios creativos que muestren las capacidades de tu estudio.

Prácticas de sostenibilidad: Incorpora prácticas de sostenibilidad en las operaciones y el diseño de tu estudio. Esto podría incluir el uso de materiales ecológicos, la promoción de un desplazamiento ecológico con aparcamientos para bicicletas o incentivos para el transporte público, y la aplicación de medidas de ahorro energético.

ZARAZA FOTOGRAFÍA

Rodeo Shoots

Nuestro estudio fotográfico es un espacio dinámico diseñado específicamente para las sesiones de rodeo. Contamos con iluminación, equipos y telones de fondo de última generación que nos permiten captar imágenes impresionantes de atletas de rodeo y sus caballos en acción. A nuestro equipo le apasiona el rodeo y la fotografía, y trabajamos estrechamente con nuestros clientes para crear imágenes que cuenten sus historias únicas.

Nuestro estudio está totalmente equipado para realizar todo tipo de sesiones fotográficas de rodeo, desde carreras de barriles y monta de toros hasta roping por equipos y roping de terneros. Disponemos de una amplia gama de telones de fondo y accesorios que pueden personalizarse para adaptarse a las necesidades específicas de cada cliente, y nuestro equipo tiene los conocimientos y la experiencia necesarios para captar imágenes que muestren el atletismo y el arte del rodeo.

Además de nuestro equipo de vanguardia, también tenemos un entorno cómodo y acogedor que hace que nuestros clientes se sientan cómodos. Nuestro estudio está diseñado para ser un espacio acogedor en el que nuestros clientes puedan relajarse y centrarse en su actuación, mientras nosotros nos ocupamos de los aspectos técnicos de la sesión. Trabajamos en estrecha colaboración con nuestros clientes para asegurarnos de que se sientan cómodos y seguros durante toda la sesión, y de que captemos imágenes que reflejen realmente su talento y personalidad únicos.

En nuestro estudio fotográfico nos comprometemos a prestar servicios fotográficos excepcionales que superen las expectativas de nuestros clientes. Tanto si eres un atleta de rodeo que quiere capturar su actuación como si eres un organizador de un evento de rodeo que quiere documentar su evento, tenemos los conocimientos y la experiencia necesarios para ofrecer imágenes impresionantes que muestren la belleza y la emoción del rodeo.

Crear un edificio multiusos como Punto Norte requiere un proceso bien planificado y organizado que implica varias etapas. He aquí un resumen del proceso de creación de un edificio multiusos:

Conceptualización: La primera etapa consiste en conceptualizar la idea del edificio. Esto implica identificar la finalidad del edificio, el público al que va dirigido y el tipo de actividades que tendrán lugar en él. En el caso de Punto Norte, el objetivo sería crear un edificio que fuera flexible y pudiera albergar diversas actividades, desde aulas y salas de conferencias hasta espacios de exposición y zonas recreativas.

Selección del emplazamiento: Una vez desarrollado el concepto, el siguiente paso es seleccionar un emplazamiento adecuado para el edificio. Esto implica evaluar diversos factores, como la ubicación, la accesibilidad, las normas de zonificación y los códigos de construcción. Para Punto Norte, lo ideal sería que el emplazamiento estuviera situado en un lugar céntrico y de fácil acceso para estudiantes y profesores.

Diseño: La fase de diseño implica la creación de un plano detallado del edificio, que incluya la distribución, las dimensiones, los materiales y la estética general. Esta etapa puede implicar la creación de renders en 3D para ayudar a visualizar el producto final. En el caso de Punto Norte, el edificio tendría que diseñarse para albergar una serie de funciones y actividades, con espacios flexibles y adaptables a las distintas necesidades.

Permisos y aprobaciones: Una vez finalizado el diseño, el siguiente paso es obtener los permisos y aprobaciones necesarios de las autoridades locales. Esto implica presentar planos y especificaciones del edificio y cumplir todas las normativas y códigos de construcción pertinentes.

La construcción: Una vez obtenidos todos los permisos y aprobaciones, puede comenzar la construcción.

En esta fase se construyen los cimientos, las estructuras, las paredes y el tejado del edificio, y se instalan los sistemas de fontanería, electricidad y calefacción, ventilación y aire acondicionado.

Diseño interior: Una vez colocada la estructura del edificio, la siguiente fase consiste en diseñar los espacios interiores. Esto implica seleccionar los acabados, el mobiliario y el equipamiento adecuados para el uso previsto del edificio.

Pruebas y puesta en marcha: Una vez terminada la construcción, el edificio debe probarse y ponerse en servicio para garantizar que todos los sistemas funcionan correctamente y que el edificio es seguro y está listo para ser ocupado.

En general, crear un edificio multiusos como Punto Norte requiere una planificación cuidadosa, atención al detalle y un compromiso con la calidad. Con unos renders atractivos y una visión clara, un proyecto estudiantil como Punto Norte puede transformarse en un espacio funcional y bello que satisfaga las necesidades del público al que va dirigido.

TRABAJOS ACADEMICOS

PUNTO NORTE EDIFICIO DE USOS MIXTOS

by: SEISCEROSIETE®

LECTURAS

TOP 5

“S, M, L, XL”, de Rem Koolhaas y Bruce Mau: Este libro es una recopilación de ensayos, proyectos y estudios de casos del influyente arquitecto holandés Rem Koolhaas. Es un volumen extenso, poco convencional y visualmente impactante que abarca temas que van del urbanismo a la tecnología, y de la moda a la geopolítica. El título del libro hace referencia a las diferentes escalas de la arquitectura y el diseño: pequeña, mediana, grande y extragrande.

“Pensar la Arquitectura”, de Peter Zumthor: En este libro conciso y bellamente escrito, el arquitecto suizo Peter Zumthor reflexiona sobre su filosofía y enfoque del diseño. Destaca la importancia de la experiencia sensorial, la materialidad y el contexto para crear una arquitectura significativa. El libro incluye una serie de bocetos y fotografías que ilustran las ideas y proyectos de Zumthor.

“Delirious New York”, de Rem Koolhaas: Este libro es una historia fascinante e idiosincrásica de la arquitectura y el urbanismo de Nueva York en el siglo XX. Examina los edificios emblemáticos de la ciudad, como el Empire State Building y el World Trade Center, así como sus espacios más marginales, como Coney Island y Times Square. Koolhaas sostiene que la arquitectura y la cultura de Nueva York están moldeadas por una mezcla “delirante” de comercialismo, tecnología y utopismo.

“Un Lenguaje de Patrones”, de Christopher Alexander: Este influyente libro presenta un sistema de principios y patrones de diseño que pueden utilizarse para crear edificios, barrios y ciudades más habitables y humanos. Los autores, Christopher Alexander, Sara Ishikawa y Murray Silverstein, se basan en conocimientos de arquitectura, psicología y antropología para desarrollar un conjunto de 253 patrones, como “Luz en dos lados de cada habitación” y “Plazas públicas pequeñas”, que pueden aplicarse en diferentes contextos.

“La Arquitectura de la Comunidad”, de Leon Krier: En este provocador libro, el arquitecto luxemburgués Leon Krier critica el enfoque modernista del urbanismo y aboga por un retorno a los modelos tradicionales de comunidad y arquitectura. Propone un modelo de “Ciudad Ideal”, que se basa en los principios de compacidad, diversidad y jerarquía. El libro de Krier incluye una serie de dibujos y diagramas que ilustran sus ideas y visiones.

Un entorno de aprendizaje mediante aplicaciones web se refiere a las herramientas, plataformas y recursos digitales que apoyan y facilitan el aprendizaje en línea. Estas aplicaciones web proporcionan un espacio virtual para que los alumnos accedan a materiales educativos, interactúen con instructores y compañeros, y participen en actividades de aprendizaje colaborativas e independientes.

Las aplicaciones web pueden incluir Sistemas de Gestión del Aprendizaje (SGA) como Canvas, Blackboard y Moodle, que proporcionan una plataforma centralizada para que los profesores gestionen el contenido, las tareas y las evaluaciones del curso, y para que los alumnos accedan a los materiales del curso, envíen tareas y reciban comentarios.

Otras aplicaciones web que pueden apoyar el aprendizaje en línea son las herramientas de videoconferencia como Zoom y Google Meet, que permiten clases y reuniones virtuales en directo, y funciones de pantalla compartida y grabación para el aprendizaje asíncrono. Las pizarras online como Miro y Google Jamboard también pueden servir de apoyo a la lluvia de ideas colaborativa y a la elaboración de mapas de ideas.

Las aplicaciones web educativas como Khan Academy, Duolingo y Coursera ofrecen oportunidades de aprendizaje a tu ritmo, itinerarios de aprendizaje personalizados y contenidos interactivos en diversas materias. Las plataformas de redes sociales como Twitter y LinkedIn también pueden utilizarse para crear una red profesional y compartir recursos e ideas con compañeros y expertos en la materia.

En general, las aplicaciones web pueden proporcionar un entorno de aprendizaje flexible, accesible y atractivo que puede satisfacer una amplia gama de necesidades y estilos de aprendizaje.

INVESTIGACIÓN

Reutilización de Edificios en desuso, como medio de reactivación socio-cultural en la ciudad de Monterrey Nuevo León.

Saulo Daniel Hernández Leal

Pregunta de investigación:

Dado el creciente interés por la reutilización de edificios en desuso, nuestra pregunta de investigación es: ¿Cuáles son los factores que contribuyen al éxito de la reutilización de edificios en desuso en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, y cuáles son las implicaciones para la regeneración urbana y la sostenibilidad?

Justificación:

La ciudad de Monterrey, Nuevo León, tiene un rico patrimonio arquitectónico que incluye muchos edificios art decó. Estos edificios representan una parte importante de la historia y la cultura de la ciudad y son hitos significativos en el paisaje urbano. Sin embargo, muchos de estos edificios se han deteriorado y han sido abandonados, lo que ha provocado el deterioro y la decadencia urbanos. La reutilización de estos edificios tiene el potencial de devolver la vida a estas estructuras descuidadas y reactivar los barrios.

Objetivos:

Esta investigación tiene varios objetivos. En primer lugar, buscamos identificar los factores que contribuyen al éxito de la reutilización de edificios en desuso en Monterrey, Nuevo León. Como segundo objetivo, pretendemos analizar el impacto de esta práctica en la regeneración urbana y la sostenibilidad. Tercero, pretendemos ofrecer recomendaciones a los responsables políticos, promotores y partes interesadas de la comunidad para promover la reutilización de edificios en desuso en Monterrey y otras zonas urbanas.