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QUELLES PSYCHOTHERAPIES ?

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FILMOGRAPHIE

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ROUDINESCO Élisabeth, Dictionnaire amoureux de la psychanalyse, Paris, Plon, le Seuil (coll. « Dictionnaire amoureux »), 2017, 592 p. Salle de Sciences sociales : 159.964(03) ROU Une évocation de cette discipline à travers l’histoire, la géographie, la littérature, le cinéma, le théâtre, les voyages ou encore les mythologies.

SHEPPARD Ruth, FEUGEAS Valérie et PICHARD Marie-Noëlle, Freud : l’homme, le médecin et le père de la psychanalyse, Paris, Guy Trédaniel éditeur, 2020, 175 p. Salle de Sciences sociales : 159.964.26 FRE 8 SHE La vie et l’œuvre de S. Freud sont présentées à travers le récit de ses inventions, ses doutes et ses erreurs, ses relations avec sa famille et ses amis.

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VANIER Alain, Une introduction à la psychanalyse, [Nouvelle édition]., Malakoff, Armand Colin (coll. « 128 »), 2018, 127 p. Salle de Sciences sociales : 159.964 VAN Un panorama des principales notions de psychanalyse et des évolutions des concepts au cours de l’histoire attachés aux questions de pratique de cette discipline et de la formation.

WEIL-BARAIS Annick et CUPA Dominique, 100 [cent] fiches de psychologie, 3e édition revue et Complétée., Paris, Bréal (coll. « 100 fiches »), 2012, 239 p. Salle de Sciences sociales : 15(02) Cen Des fiches de synthèse sur la psychologie, ses méthodes, ses différents courants, ses grandes figures et ses champs d’application. MAYER (Andreas), Introduction à Sigmund Freud, 2020 (Repères). Consultable en ligne Consulté le 10 juin 2021. ISBN : 978-2-7071-9733-7. Comment lire aujourd’hui Sigmund Freud, un auteur sur lequel tout semble avoir été dit ? Ses approches théoriques et thérapeutiques ont donné lieu au mouvement psychanalytique dont l’essor a marqué le monde occidental. Ce livre rend accessible les problématiques majeures de l’oeuvre freudienne en les rapportant à ses contextes scientifique, historique et culturel.

Quelles psychothérapies ?

« Pourquoi s’allonger sur le divan ? - Ép. 1/4 - En séance, étapes d’une psychanalyse » France Culture, [consulté le 14 avril 2021] Consultable en ligne Pourquoi un jour prendre la décision de consulter « quelqu’un » ?

DUPARC François, Prendre le temps: le temps de l’analyse, un temps pour soi, Paris, Éditions In press (coll. « Psy pour tous »), 2020, 145 p. Salle de Sciences sociales : 159.964.29 DUP Comment prendre le temps ? Ce livre est destiné à chacun d’entre nous. Il s’adresse aussi à tous ceux que frappent la répétition interminable d’un passé traumatique, même s’ils cherchent à le fuir. Prendre le temps comme sujet d’étude, pour le psychanalyste, c’est pénétrer au cœur de son propre travail. Le temps de l’analyse, son cadre temporel, son rythme et ses étapes, ses moments de mutation, sont autant de moyens de vivre le temps d’une tout autre façon. Et de trouver un art de vivre, un temps d’espoir qui peut s’étayer, pour nous détendre et nous tourner vers l’avenir, vers le temps de l’art et de la création. (4e de couverture)

MORO Marie Rose et LACHAL Christian, Les psychothérapies: modèles, méthodes et indications, 2e édition., Paris, A. Colin (coll. « Collection cursus Psychologie »), 2012, 255 p. Salle de Sciences sociales : 615.851 MOR Présentation des principales méthodes et des modèles théoriques qui les sous-tendent. Cernant avec précision les contours de chaque type de thérapie, cet ouvrage expose les techniques, les indications et les limites.

NEUBURGER Robert, Première séance: 20 raisons d’entreprendre (ou non) une psychothérapie, Paris, Payot Psychologies magazine, 2010, 221 p. Salle de Sciences sociales : 615.851 NEU Une réunion des entretiens avec le psychiatre et psychanalyste R. Neuburger parus dans Psychologie magazine. Ces entretiens avec des femmes, des hommes ou des couples ont pour but de déterminer si leur problématique requiert ou non le recours à une psychothérapie.

RENGADE Charles-Édouard et MARIE-CARDINE Michel, La psychothérapie: approches comparées par la pratique, Issy-les-Moulineaux, Elsevier Masson (coll. « Pratiques en psychothérapie »), 2014, 234 p. Salle de Sciences sociales : 615.851 REN Après une étude des attentes du patient et du thérapeute, les auteurs s’intéressent à leurs relations proprement dites, avant d’envisager différents regards théoriques et pratiques.

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