PLANNING PARA ORGANIZAR EL ESTUDIO SEMANA DEL 30 MARZO AL 3 DE ABRIL 5º A LUNES 30
MARTES 31
MIÉRCOLES 1
JUEVES 2
VIERNES 3
Lengua Durante toda la semana seguiremos con nuestra rutina lectora (20’ diarios a través de Fiction Express y el libro que nos estemos leyendo aparte) Pág. 185 Leer poema La Sirena Pag. 186 y 187 ejer. 9, 10, 11, 13 y 14 (no copiar enunciado) Lectura pág. 188 Pag. 189 Ejer. 20, 21, 22, 23 y 24
Lengua Pag. 192 Lectura h intercalada
Lengua Vocabulario pág. 193 Locuciones Ej. 40, 41, 42, 43 y 44 Dictado pág 198 (volvemos al método tradicional del dictado)
Lengua Ejerc. 1, 2, 3 (sin dibujo) pag 198
Lengua Visitar nueva publicación Fiction Express y durante el fin de semana leer y completar quiz. Repaso todos los verbos Redacción 10 líneas. “El primer coche de mi abuelo” (o padre) Primero en el cuaderno, segundo en Word y pdf. Intentar unirla a las que ya tenemos en pdf y colgarla en issuu
Ejer. 35, 36, 37 y 39 pág 192
Repaso v. 1º conjugación: pintar
Repasar verbo partir
Repaso 2ª conjugación: verbo beber
Valores Pág. 55 ejerc. 1, 2 y 3 (no hace falta copiar el enunciado)
Repaso del verbo haber Matemáticas
Ver el siguiente video https://www.youtube.com/watch? v=QCqcbX7XK2E ej. 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29
Matemáticas Ver los siguientes videos https://www.youtube.com/wat ch?v=rkjzcheNrOQ https://www.youtube.com/wat ch?v=JM4S8VArvAs ej. 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37
Matemáticas Ver el siguiente vídeo
Matemáticas Ver el siguiente vídeo
https://www.youtube.com/watch? v=ntEv1MdNt2k
https://www.youtube.com/wa tch?v=InrSZoBOp6Q
ej. 38, 39, 40 y 41
ej. 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48 y 49
Inglés
Inglés
Inglés
Activity book. Pag 45 ex.6 (listening en el aula virtual) Review pag 52 pupils book Must/need to ex. 1, 2 pag 53 pupils book Review irregular verbs (todos los de la primera columna desde el to be hasta el to hurt , solo present and past)
Review content words (pag 49 pupils book al final) Ej. 17 de esa misma página (elabora un leaflet o folleto como el de arriba de esa página sobre higiene postural) Listening pag. 48 activity ex. 16 (aula virtual)
Reading pupils pag. 50 Ex.20 pupils book Listening 18 pupils book pag.50 (aula virtual) Listening 21 activity book pag. 50 (aula virtual)
Matemáticas Repaso de la unidad: Pag. 168: 1, 2, 3,4,5,6,7
Sociales
Sociales
Sociales
Repaso tema 6 pág 108 a 113 (25’) Visionar vídeo en el blog de 5º y dibuja el mapa de la pag. 108 del libro en tu cuaderno ocupando toda una cara Elabora un eje cronológico del reinado de los Reyes Católicos como el ejemplo en https://www.timetoast.com/timeli nes/acontecimientos-masimportantes-durante-el-reinadode-los-reyes-catolicos-1c3fcb7a9d18-4fed-bb25-7a769bd6038b
Repaso tema 6 pág 108 a 115 (25’) Trabajos en el aula virtual (se realizarán las actividades propuestas y una vez completadas se realizará una captura de pantalla y se irá guardando en el pendrive en una carpeta con el número) Visionar vídeo en el blog de 5º sobre rutas marítimas y dibujar en grande en el cuaderno el mapa de los viajes de Colón (pág. 109)
Repaso tema 6 pág 108 a 117 (25’) Elegir uno de los tres videos propuestos en el blog de 5º y hacer un resumen de cinco líneas del mismo. Actividad voluntaria (aula virtual actividad con la aplicación online bubbl.us) Esta actividad sube nota. Mandadme a buitre70@gmail.com el trabajo sobre Ávila que mandé antes de vacaciones. Naturales Repaso pag. 94 a 101 (20’) Ej. 4,5 (pag 95 con enunciado) Ver el vídeo sobre la central nuclear: https://www.youtube.com/wa tch?v=vl6A0igOw7o Explica en 5 líneas lo que has visionado
Naturales Repaso pag. 86 a 93 (20’) Ej. 3 y 5 (pag.86,87 con enunciado) Ej. 1,2,3 (pag.88,89 con enunciado) Ej. 4,5 (pag. 90 y 91) Optativo: experimentos aula virtual
Naturales Completar el esquema y actividades del archivo Organizo mi mente (aula virtual) Para el fin de semana: Actividad de refuerzo (aula virtual) Plástica Pág. 23 y 24 del libro
Tenemos que seguir intentando no perder el ritmo. Es fundamental ser constantes tanto en horario como en intensidad. La idea es avanzar lentos pero con seguridad con el horizonte de que la próxima semana ya nos incorporamos y seguimos con normalidad. Mientras que en otros cursos se ha optado por el envío del trabajo a diario, en 5º hemos preferido enviaros un planning semanal que, si podéis imprimir, os servirá de referente visual en vuestro día a día. Vamos a intentar que cada clase virtual tenga la misma duración que si fuera presencial. Cualquier duda que os surja nos la enviáis que intentaremos contestaros. Las Listening en Inglés estarán colgadas en el aula virtual. Algunos experimentos que incluimos en el aula virtual son optativos (los que os atreváis a realizarlos, grabadlos en video y cuando volvamos al cole los vemos; por supuesto, subirán nota. ¡Ojo! Hacedlos con la supervisión de vuestros papás, nunca solos). Como ha habido dificultades en el acceso al aula virtual de la Junta, tomároslo con calma: no hay fecha límite de entrega. Tendremos tiempo suficiente para corregir todo al regreso a las aulas.