BUSMEK Branş Rehberi
1
İÇİNDEKİLER
Sevgili Bursalılar, Bir milletin geleceği o milletin aldığı eğitime bağlıdır. BUSMEK kurslarımız; üreten, çalışan Bursa’nın gerçek potansiyelini harekete geçiren dinamiklerimizdendir. BUSMEK, açıldığı günden bu yana her geçen gün büyüyen, gelişen bir ağ oldu. Her dönem vatandaşlarımız yoğun bir ilgi gösteriyor. Bizler vatandaşlarımızın yoğun talebini karşılayabilmek için BUSMEK bünyesine yeni merkezler kazandırıyor, Büyükşehir sınırlarına dâhil olan tüm ilçelerimizi bu eğitim ağına katmak için gayret gösteriyoruz. Çeşitli kurumlarla yapılan protokoller çerçevesinde verilen eğitimler sonrasında yüzlerce kursiyerimiz ya kendi iş yerini açtı ya da protokol imzaladığımız birlik ve derneğe üye işletmelerde istihdam edildi. Kursiyerlerin el emeği ürünleri www.busmek.com.tr ve www.e-busmek.net adreslerinde satışa sunuluyor. Satış ofisleri ile BUSMEK kursiyerlerinin emekleri kazanca dönüşürken, sanatseverler de birbirinden özel sanat eserlerine sahip olabiliyorlar. Büyükşehir Belediyemizin BUSMEK bünyesinde gerçekleştirdiği en önemli faaliyetlerden biri de “Bursa ipeği yeniden hayat bulacak” projesidir. Proje kapsamında, Bursa’nın çeşitli bölgelerine halıhaneler kuruldu. Orhaneli, Büyükorhan, Keles, Harmancık ve İnegöl ilçelerinde ipek halı ve ipek 2
BUSMEK Branş Rehberi
kumaş dokumacılığı, aynı zamanda “Talimhane” bölgesine “Umurbey İpek Üretim ve Tasarım Merkezi” açılarak şehir merkezinde de ipek üretimi yapılmaya başlandı. BUSMEK’in, eğitim ağını yurt dışına yayması, yakalanan başarının en güzel örneklerinden biridir. Yunus Emre Enstitüsü ile yapılan işbirliği ile Bursa Büyükşehir Belediyesi olarak dünyanın farklı noktalarında eğitim verilmeye başlanmış olup Kosova, Arnavutluk, Bosna Hersek, Karadağ, Azerbaycan ve Ürdün’den gelen talepler üzerine başlattığımız eğitimler inanıyorum ki Bursa’daki gibi meyvelerini verecek, eğitim verilen ülkelerde istihdama katkı sağlayacaktır. BUSMEK’te yetişkin eğitimlerinin yanı sıra 8. sınıf öğrencilerimize LGS, üniversiteye hazırlanan öğrencilerimiz için de YKS hazırlık kursları düzenlenmektedir. BUSMEK kurslarımıza halkımızın gösterdiği yoğun ilgiden duyduğumuz memnuniyeti bir kez daha özellikle belirtiyor, sevgi ve saygılarımı sunuyorum.
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ...................................................................................................................................8 BİLGİSAYAR DESTEKLİ 2 BOYUTLU ÇİZİM (AUTOCAD) ................................................................................................................9 BİLGİSAYARDA DOKÜMAN HAZIRLAMA..........................................................................................................................................9 BİLGİSAYAR KUL. (İŞLETMENLİK - OPERATÖRLÜK)........................................................................................................................9 C ## PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ................................................................................................................10 İLERİ EXCEL GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ....................................................................................................................................10 İLERİ EXCEL MAKRO................................................................................................................................................................................11 OFİS PROGRAMLARI KULLANIMI........................................................................................................................................................11 SAYISAL RESİM İŞLEME-PHOTOSHOP GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ...................................................................................11 SİBER GÜVENLİK EĞİTİMİ..................................................................................................................................................................12 SOSYAL MEDYA UZMANI.......................................................................................................................................................................12 TEMEL ROBOTİK VE KODLAMA...........................................................................................................................................................12 ÜÇ BOYUTLU NESNE MODELLEME (3D MAX).................................................................................................................................13 WEB UYGULAMALARI GELİŞTİRME.. ................................................................................................................................13 BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK....................................................................................................................14 BİLGİSAYARDA HIZLI KLAVYE KULLANIMI......................................................................................................................................15 BİNA VE SİTE YÖNETİMİ.................. .....................................................................................................................................15 DANIŞMA GÖREVLİSİ.. ....................................................................................................................................................16 STANDART TÜRK KLAVYESİ.................................................................................................................................................17 YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI..........................................................................................................................................................17 ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ............................................................................................................................18 0-3, 3-6, 7-11, 12-18 YAŞ AİLE EĞİTİMİ................................................................................................................................................19 ÇOCUK BAKIMI VE OYUN ODASI ETKİNLİKLERİ (3-6 yaş).............................................................................................................20 ÇOCUK BAKIMI VE OYUN ODASI SOSYAL ETKİNLİKLERİ (3-6 yaş)..........................................................................................20 EĞİTİMDE OYUN ETKİNLİKLERİ...........................................................................................................................................................21 EĞİTİCİ OYUNCAK YAPIMI.......................................................................................................................................................................21 EL SANATLARI TEKNOLOJİLERİ.........................................................................................................................22 A)DEKORATİF EV TEKSTİLİ - EL VE MAKİNE NAKIŞLARI...................................................................................23 BANYO TAKIMLARI DİKİMİ......................................................................................................................................................................23 BASİT NAKIŞ İĞNE TEKNİKLERİ...........................................................................................................................................................23 BEBEK ODASI HAZIRLAMA....................................................................................................................................................................23 ÇEYİZ ÜRÜNLERİ HAZIRLAMA.............................................................................................................................................................24 DANTEL ANGLEZ YAPIMI......................................................................................................................................................................24 DEKORATİF EV AKSESUARLARI HAZIRLAMA..................................................................................................................................25 DEKORATİF MİNDER DİKİMİ...................................................................................................................................................................25 DEKORATİF ÖRTÜ DİKİMİ........................................................................................................................................................................25 ELDE ANTEP İŞİ...............................................................................................................................................................................26 ELDE APLİKE YAPIM.I.............................................................................................................................................................................26 ELDE BEYAZ İŞ...................................................................................................................................................................................26 ELDE KURDELE İŞİ...................................................................................................................................................................................27 ELDE MARAŞ İŞİ...................................................................................................................................................................................27 ELDE SUZENİ..............................................................................................................................................................................................27 ELDE TÜRK İŞLEMELERİ..........................................................................................................................................................................28 GELENEKSEL EL NAKIŞI............................................................................................................................................................................28 HAZIR GEREÇLERLE YAPILAN NAKIŞLAR..........................................................................................................................................29 HESAP İŞİ......................................................................................................................................................................................................29 HURÇ DİKİMİ..............................................................................................................................................................................................29 İĞNE OYNASI..............................................................................................................................................................................................30 KANAVİÇE YAPIMI....................................................................................................................................................................................30 KIRKYAMA..............................................................................................................................................................................................30 KUMAŞ BOYAMA........................................................................................................................................................................................31 MUTFAK TAKIMLARI HAZIRLAMA......................................................................................................................................................31 BUSMEK Branş Rehberi
3
NEVRESİM TAKIMLARI DİKİMİ..............................................................................................................................................................31 PİKE DİKİMİ.................................................................................................................................................................................................32 PUL BONCUK DİKİŞLERİ........................................................................................................................................................................32 SALON TAKIMLARI DİKİMİ....................................................................................................................................................................32 TEL KIRMA YAPIMI....................................................................................................................................................................................33 YATAK ODASI TEKSTİLİ HAZIRLAMA..................................................................................................................................................33 YATAK ÖRTÜLERİ DİKİMİ.........................................................................................................................................................................33 B) DEKORATİF EL SANATLARI...........................................................................................................................34 ATIK KÂĞIT ve MUHTELİF AMBALAJDAN AKSESUAR YAPIMI.................................................................................................34 BONCUK ÇİÇEK YAPIMI..............................................................................................................................................................34 ÇORAP ÇİÇEK.............................................................................................................................................................................................34 ÇUVAL ÇİÇEK YAPMA............................................................................................................................................................................35 DEKORATİF AHŞAP SÜSLEME..............................................................................................................................................................35 DEKORATİF DERİ YASTIK DİKİMİ..........................................................................................................................................................35 DERİ AKSESUAR YAPIMI.........................................................................................................................................................................36 DERİ ÇİÇEK YAPIMI..................................................................................................................................................................................36 DERİ TABLO YAPIMI..................................................................................................................................................................................36 FANTEZİ YAKA ÇİÇEĞİ YAPMA...............................................................................................................................................................37 DOLGU OYUNCAK - BEBEK YAPIMI.....................................................................................................................................................37 GÜMÜŞ KAZAZ ÖRÜCÜLÜĞÜ..............................................................................................................................................................37 İPEK KOZASI EL ÜRÜNLERİ .....................................................................................................................................................................38 KAĞIT ÇİÇEK YAPIMI...............................................................................................................................................................................38 KAĞIT RÖLYEF YAPIMI............................................................................................................................................................................38 KEÇE AKSESUARLARI YAPIMI................................................................................................................................................................39 KOKULU TAŞ VE SABUN YAPIMI........................................................................................................................................................39 KÖSELE ÇANTA YAPIMI..........................................................................................................................................................................39 KÖSELE KEMER YAPIMI..........................................................................................................................................................................40 KUMAŞ ABAJUR YAPMA..........................................................................................................................................................................40 MAKROME ABAJUR YAPMA...............................................................................................................................................................40 MAKROME ÇANTA YAPMA...............................................................................................................................................................41 MAKROME NAZARLIK YAPMA............................................................................................................................................................41 MAKROME ÖRGÜ YAPMA....................................................................................................................................................................42 MAKROME SARKAÇ YAPMA................................................................................................................................................................42 MANDALA TAKI YAPMA........................................................................................................................................................................42 ÖRME VE DÜĞÜMLÜ TAKI YAPIMI........................................................................................................................................................43 ÖZEL GÜN VE NİKAH ŞEKERLERİ HAZIRLAMA.................................................................................................................................43 ŞİŞ ÖRGÜ ÇANTA.......................................................................................................................................................................................43 ŞİŞ ÖRGÜ ŞAPKA.......................................................................................................................................................................................44 ŞİŞ ÖRÜCÜLÜĞÜNDE BEBEK HIRKASI ÖRME..................................................................................................................................44 ŞİŞ ÖRÜCÜLÜĞÜ ELDİVEN ÖRME........................................................................................................................................................45 ŞİŞ ÖRÜCÜLÜĞÜNDE HIRKA ÖRME....................................................................................................................................................45 ŞİŞ ÖRÜCÜLÜĞÜ ŞAL ÖRME..................................................................................................................................................................45 ŞİŞ VE TIĞ ÖRÜCÜLÜĞÜ İLE OYUNCAK BEBEK YAPIMI (AMİGURUMİ)................................................................................46 TAKI YAPIM TEKNİKLERİ........................................................................................................................................................................46 TAKI VE AKSESUAR YAPIMI.....................................................................................................................................................................47 TERARYUM YAPMA.................................................................................................................................................................................47 TIĞ ÖRGÜ ÇANTA YAPIMI......................................................................................................................................................................48 TIĞ ÖRÜCÜLÜĞÜ......................................................................................................................................................................................48 TIĞ ÖRGÜ ŞAPKA.....................................................................................................................................................................................49 TİLDA BEBEK...............................................................................................................................................................................................49 TURİSTİK VE HEDİYELİK EŞYA YAPIMI.............................................................................................................................................49 GRAFİK VE FOTOĞRAF.....................................................................................................................................50 BİLGİSAYAR DESTEKLİ REKLAM VE TASARIM...................................................................................................................................51 4
BUSMEK Branş Rehberi
DİJİTAL FOTOĞRAFÇILIK........................................................................................................................................................................51 FOTOĞRAF ÇEKİMİ....................................................................................................................................................................................52 FOTOĞRAF ÇEKİMİ VE GÖRSEL DÜZENLEME..................................................................................................................................53 VEKTÖREL GRAFİK TASARIMI - ILLUSTRATOR GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ.................................................................53 GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİLERİ........................................................................................................................54 BİLGİSAYAR DESTEKLİ MODA TASARIMI............................................................................................................................................55 BİLGİSAYARDA KADIN GİYSİ KALIPLARI HAZIRLAMA...................................................................................................................55 BİLGİSAYARLI MODELİSTLİK (ASSYST)............................................................................................................................................56 ÇOCUK GİYİM MODELİSTİ.......................................................................................................................................................................56 ÇOCUK ÜST GİYSİLERİ DİKİMİ (ETEK-PANTOLON-JEAN PANTOLON)......................................................................................56 ÇOCUK ÜST GİYSİLERİ DİKİMİ (GÖMLEK-BLUZ-ELBİSE)...........................................................................................................57 DRAPAJ TEKNİĞİYLE KADIN ELBİSE DİKİMİ......................................................................................................................................57 DRAPAJ TEKNİĞİYLE KADIN ETEK DİKİMİ......................................................................................................................................57 DÜZ DİKİŞ MAKİNECİ..............................................................................................................................................................................58 KADIN BADİ DİKİMİ..............................................................................................................................................................................58 KADIN BLUZ DİKİMİ..............................................................................................................................................................................58 KADIN CEKET DİKİMİ..............................................................................................................................................................................59 KADIN DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET-YELEK-MANTO-KABAN)....................................................................................................59 KADIN ELBİSE DİKİMİ..............................................................................................................................................................................59 KADIN FANTEZİ ELBİSE DİKİMİ..............................................................................................................................................................60 KADIN GİYSİLERİ ARTİSTİK ÇİZİM.........................................................................................................................................................60 KADIN GİYSİLERİ DİKİMİ (DÜZ DAR ETEK-KADIN PANT.-BLUZ-ELBİSE-FANTEZİ ELBİSE).............................................61 KADIN GİYSİLERİ KALIP HAZIRLAMA...............................................................................................................................................61 KADIN MANTO KABAN DİKİMİ.........................................................................................................................................................62 KADIN MODEL UYGULAMALI ETEK DİKİMİ.......................................................................................................................................62 KADIN PİJAMA DİKİMİ............................................................................................................................................................................62 KADIN TEMEL ETEK DİKİMİ.....................................................................................................................................................................63 KADIN TİŞÖRT DİKİMİ............................................................................................................................................................................63 KADIN ÜST GİYSİLERİ DİKİMİ (DÜZ DAR ETEK-TEMEL ETEKLER-MODEL UYGULAMALI ETEK)......................................63 KADIN YELEK DİKİMİ..............................................................................................................................................................................64 OVERLOK MAKİNECİ................................................................................................................................................................................64 STİLİSTLİK (ILLUSTRATOR).....................................................................................................................................................................64 2-6 YAŞ ÇOCUK ELBİSE DİKİMİ.........................................................................................................................................................65 6-12 YAŞ ÇOCUK PANTOLON DİKİMİ..............................................................................................................................................65 GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ..........................................................................................................66 CİLT BAKIMI VE TEMEL MAKYAJ............................................................................................................................................................67 EL BAKIMI.....................................................................................................................................................................................................67 EL VE AYAK BAKIMI.................................................................................................................................................................................68 MAKYAJ YAPMA TEKNİKLERİ..................................................................................................................................................................68 SAHNE MAKYAJI......................................................................................................................................................................................68 SAÇA GEÇİCİ VE KALICI ŞEKİL VERME TEKNİKLERİ.......................................................................................................................69 SAÇ RENKLENDİRME...............................................................................................................................................................................69 TEMEL MAKYAJ..........................................................................................................................................................................................69 KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM............................................................................................................................70 KİŞİSEL GELİŞİM..............................................................................................................................................................................71 DİKSİYON.........................................................................................................................................................................71 LİDERLİK EĞİTİMİ.....................................................................................................................................................................71 DRAMA......................................................................................................................................................................................................72 BEDEN DİLİ VE ETKİLİ İLETİŞİM...........................................................................................................................................................72 GIDA VE SU SEKTÖRÜNDE ÇALIŞANLAR İÇİN HİJYEN EĞİTİMİ............................................................................................72 HASTA KABUL İŞLEMLERİ................................................................................................................................................................73 İLK YARDIM..................................................................................................................................................................................................73 İŞARET DİLİ..................................................................................................................................................................................................73 BUSMEK Branş Rehberi
5
İŞARET DİLİ ÖĞRETİCİ VE TERCÜMAN EĞİTİMİ................................................................................................................................74 İŞ VE SOSYAL HAYATTA İLETİŞİM.........................................................................................................................................................74 KUR’AN-I KERİM Elif-Ba...........................................................................................................................................................................74 KUR’AN-I KERİM TECVİDLİ OKUMA.....................................................................................................................................................75 MODEL UÇAK EĞİTİMİ............................................................................................................................................................................75 OKUMA - YAZMA I.KADEME..................................................................................................................................................................75 OKUMA - YAZMA II.KADEME.................................................................................................................................................................76 OSMANLI TÜRKÇESİ İMLÂSI.................................................................................................................................................................76 OSMANLICA’DA ARAPÇA-FARSÇA KURALLAR...............................................................................................................................76 OSMANLICA’DA ARŞİV VE EDEBİ METİNLER..................................................................................................................................77 OSMANLICA’DA KOLAY METİNLER......................................................................................................................................................77 KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ............................................................................................................................78 HASIR ÖRMECİ...........................................................................................................................................................................................79 GÜMÜŞ TAKI İŞLEMECİLİĞİ.....................................................................................................................................................................79 MAKİNE TEKNOLOJİSİ.......................................................................................................................................80 CNC FREZE’DE PROG.-FANUC GELİŞ. UYUM EĞİTİMİ...............................................................................................................81 CNC TORNA’DA PROG.-FANUC GELİŞ. UYUM EĞİTİMİ...............................................................................................................81 METAL TEKNOLOJİSİ.........................................................................................................................................82 GAZALTI (MİG-MAG) KAYNAĞI..........................................................................................................................................................83 TİG (ARGON) KAYNAKÇILIĞI...............................................................................................................................................................83 MUHASEBE VE FİNANSMAN..............................................................................................................................84 BEYANNAMELER VE BİLDİRİMLER......................................................................................................................................................85 DIŞ TİCARET UZMANLIK EĞİTİMİ........................................................................................................................................................85 FİNANSAL YATIRIM...................................................................................................................................................................................85 GENEL MUHASEBE..........................................................................................................................................................................86 PERSONEL BORDRO VE ÖZLÜK İŞLERİ EĞİTİMİ...........................................................................................................................87 MUHASEBEDE SQL TABANLI PROGRAM KULLANMA – ETA SQL GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ (ETA) .....................87 MUHASEBEDE VERİ TABANLI PROGRAM KULLANMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ (ZİRVE)......................................88 TEMEL MUHASEBE..........................................................................................................................................................................88 UYGULAMALI DİJİTAL PAZARLAMA E-TİCARET...............................................................................................................................89 YAZILIM TABANLI MUHASEBE GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ (MİKRO).................................................................................89 MÜZİK VE GÖSTERİ SANATLARI......................................................................................................................90 BAĞLAMA EĞİTİMİ...................................................................................................................................................................................91 GİTAR EĞİTİMİ............................................................................................................................................................................................91 KARAGÖZ TASVİRLERİ YAPIMI VE OYNATIMI....................................................................................................................................91 UYGULAMALI TİYATRO...........................................................................................................................................................................91 SANAT VE TASARIM..........................................................................................................................................92 BİLİMSEL BİTKİ ÇİZİMİ.............................................................................................................................................................................93 BOYACI - ÇİNİ İŞLEMECİ...........................................................................................................................................................................93 CAM EL DEKORCU (CAM VİTRAY).......................................................................................................................................................93 CİLTLEME..........................................................................................................................................................................................94 EBRU..........................................................................................................................................................................................94 FİLOGRAFİ TEKNİĞİ..................................................................................................................................................................................95 GRAVÜR..........................................................................................................................................................................................95 GUAJ BOYA RESİM....................................................................................................................................................................................96 HÜSNÜHAT................................................................................................................................................................................................96 KALİGRAFİ.....................................................................................................................................................................................97 KARA KALEM..............................................................................................................................................................................................97 KAT’I..............................................................................................................................................................................................98 MİNYATÜR.....................................................................................................................................................................................98 NAHT........................................................................................................................................................................................98 PASTEL BOYA RESİM................................................................................................................................................................................99 PORSELEN BOYAMA................................................................................................................................................................................99 6
BUSMEK Branş Rehberi
RESİM SANAT EĞİTİMİ............................................................................................................................................................................99 SANATSAL MOZAİK..............................................................................................................................................................................100 SERAMİK BİÇİMLENDİRME.................................................................................................................................................................100 SULU BOYA RESİM................................................................................................................................................................................100 TAHRİRCİ-ÇİNİCİ..........................................................................................................................................................101 TEZHİP......................................................................................................................................................................................101 YAĞLI BOYA RESİM..................................................................................................................................................................................101 SPOR................................................................................................................................................102 AEROBIK - FITNESS - PILATES - STEP -ZUMBA (BAYAN)....................................................................................................................103 YABANCI DİL EĞİTİMİ......................................................................................................................................104 ALMANCA AİLE BİRLEŞİMİ SINAVINA HAZIRLIK KURSU.......................................................................................................105 ALMANCA (SEVİYE A1).......................................................................................................................................................................105 ALMANCA (SEVİYE A2).......................................................................................................................................................................105 ALMANCA (SEVİYE B1)........................................................................................................................................................................106 ARAPÇA (SEVİYE A1)...........................................................................................................................................................................106 ARAPÇA (SEVİYE A2)...........................................................................................................................................................................107 FARSÇA (SEVİYE A1)............................................................................................................................................................................107 FARSÇA (SEVİYE A2)...........................................................................................................................................................................107 FRANSIZCA (SEVİYE A1).......................................................................................................................................................................108 FRANSIZCA (SEVİYE A2)......................................................................................................................................................................108 İNGİLİZCE (AÇIK ÖĞRETİM)...............................................................................................................................................................108 İNGİLİZCE ÇEVİRİ KURSU.................................................................................................................................................................109 İNGİLİZCE (SEVİYE A1).........................................................................................................................................................................109 İNGİLİZCE (SEVİYE A2).........................................................................................................................................................................109 İNGİLİZCE (SEVİYE B1-B2).....................................................................................................................................................................110 İTALYANCA (SEVİYE A1).........................................................................................................................................................................110 KORECE (SEVİYE A1).. ....................................................................................................................................................110 KORECE (SEVİYE A2).. ....................................................................................................................................................111 PRATİK ALMANCA..................................................................................................................................................................................111 PRATİK ARAPÇA......................................................................................................................................................................................111 PRATİK FRANSIZCA................................................................................................................................................................................112 PRATİK İNGİLİZCE...................................................................................................................................................................................112 RUSÇA (SEVİYE A1)................................................................................................................................................................................112 RUSÇA (SEVİYE A2)................................................................................................................................................................................113 TEMEL ALMANCA...................................................................................................................................................................................113 TEMEL ARAPÇA.......................................................................................................................................................................................113 TEMEL FRANSIZCA.................................................................................................................................................................................114 TEMEL İNGİLİZCE....................................................................................................................................................................................114 YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE (SEVİYE A1)...........................................................................................................................................115 YABANCILAR İÇİN TÜRÇE (SEVİYE A2)...........................................................................................................................................115 YDS HAZIRLIK KURSU (İNGİLİZCE)....................................................................................................................................................115 YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ..........................................................................................................................116 AŞÇI ÇIRAĞI..............................................................................................................................................................................................117 BUTİK PASTACILIK...................................................................................................................................................................................117 ÇİKOLATA YAPIMI VE SUNUMU...........................................................................................................................................................117 MAKARNA VE SOSLARI YAPIMI...........................................................................................................................................................118 PASTACI ÇIRAĞI.......................................................................................................................................................................................118 PRATİK PİZZA YAPIMI...........................................................................................................................................................................118 SÜTLÜ TATLILAR HAZIRLAMA.............................................................................................................................................................119 ŞEKER HAMURU YAPIMI VE SÜSLEME TEKNİKLERİ.......................................................................................................................119 ZEYTİNYAĞLI YEMEKLER......................................................................................................................................................................119 BUSMEK ONLİNE BAŞVURU............................................................................................................................120 BUSMEK Branş Rehberi
7
BİLGİSAYAR DESTEKLİ 2 BOYUTLU ÇİZİM (AUTOCAD)
144 Saat
Bilgisayar ve yardımcı çizim programı kullanarak proje çizimi yapabilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı bir eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Bilgisayarla çizime hazırlık, bilgisayarla iki boyutlu çizim, bilgisayarla modelleme. İstihdam Alanları: Eğitimin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan kursiyerler, pek çok sektörün üretim ve tasarım birimlerinde çalışabilir, kendi ev ve iş yerlerinde üretim yapabilirler.
BİLGİSAYARDA DOKÜMAN HAZIRLAMA
40 Saat
Bu programa devam eden öğrencilere temel düzeyde bilgisayar kullanma becerisi kazandırılır. Konu Başlıkları: Kelime işlemci yazılımı ile belgeler hazırlaması, kelime işlemci programları menülerini kullanması, belgeleri dizinlerde saklaması, belgeleri özelleştirmesi. İstihdam Alanları: Program, temel düzeyde bilgisayar kullanımını öğreterek öğrencilerin bireysel gelişimlerine katkıda bulunmayı ve istihdam edilebilirliklerini arttırmayı hedefler.
BİLGİSAYAR KUL.(İŞLETMENLİK-OPERATÖRLÜK)
163 Saat
Programa katılan kursiyerler, bilgisayarda yazı yazmaktan başlayıp grafik çizimi, programlama, sunum ve internet işlemlerini öğrenmektedir. Böylelikle bireysel gelişimlerine katkıda bulunmakta ve istihdam edilebilirliklerini artırmaktadır. Konu Başlıkları: Bilgisayar kullanma, işletim sistemleri temeller, işletim sistemleri gelişmiş özellikler, kelime işlemci programı, elektronik tablolama, sunu hazırlama, internet ve e-posta yönetimi. İstihdam Alanları: Bilgisayar teknik servisi, web tasarımı, ağ kurulum ve yönetimi, veri tabanı programları kullanımı ve yönetimi gibi hizmetler veren; web ortamında etkileşimli programlar hazırlayan şirketler ve bu hizmetlere ihtiyaç duyan firma, kurum ve kuruluşlar. 8
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
9
C ## PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ
64 Saat
İLERİ EXCEL MAKRO
56 Saat
Bu program; yazılım ortamında verileri hızlı ve sistematik bir biçimde çözümleyebilmek ve değerlendirebilmek amacı ile program yazma yeterliklerine sahip kişidir.
İleri Excel makro eğitiminde kayıt makrolarının nasıl oluşturulacağı, makroların nesneleri atanması, düzenlenebilmesinin bilgi ve becerisinin kazandırıldığı eğitim programıdır.
Konu Başlıkları: Karar ve döngü ifadelerini tasarlayıp kullanmak, dizileri tasarlayıp kullanmak, form nesnelerini kullanmak ve kodlayabilmek, verileri uygun bir veri tabanında saklamak ve yönetmek, raporlama araçlarını kullanmak ve uygulamayı paketlemek.
Konu Başlıkları: Makro çeşitleri, makroları kaydetmek, makro seçeneklerini değiştirmek, makroları çalıştırmak, makroları nesnelere bağlamak, makroları düzenlemek, makrolarda güvenlik, sayısal imzalar oluşturmak ve yayımlamak, makroları silmek, makro kodlarına genel bakış.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler yazılım sektöründe; Bilgi İşlem servislerinin bulunduğu sektörlerde, Yazılım firmalarında, Kamu kuruluşları, bankalar ile özel sektöre ait iş yerlerinde program geliştirme sahasında çalışabilirler.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler Excel ile verilerin tutulduğu her departmanda çalışabilirler.
AİLE ve TÜKETİCİ BİLİMLERİ
OFİS PROGRAMLARI KULLANIMI
72 Saat
Bu programla kursiyerlere; bilgisayarda kelime işlemci, elektronik tablolama ve sunum hazırlama programlarını etkili olarak kullanabilme bilgi ve becerisi kazandırılır. Konu Başlıkları: Kelime işlemci programı, elektronik tablolama programı, sunum hazırlama programı. İstihdam Alanları: Bilgisayar teknik servisi, web tasarımı, ağ kurulum ve yönetimi, veri tabanı programları kullanımı ve yönetimi gibi hizmetler veren; web ortamında etkileşimli programlar hazırlayan şirketler ve bu hizmetlere ihtiyaç duyan firma, kurum ve kuruluşlar.
İLERİ EXCEL GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ
56 Saat
Excel programını ileri düzeyde kullanarak VBA programlama ile programlar geliştirebilen kişilerin yetiştirildiği bir eğitim programıdır.
SAYISAL RESİM İŞLEME-PHOTOSHOP GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ 64 Saat
Sayısal resim işleme programı ile kurulum, kullanım ve tasarım yapabilen bilgi ve becerilerini sağlamaya yönelik bir programdır.
Konu Başlıkları: Excel ile elektronik tablolama, Excel ile VBA programlama.
Konu Başlıkları: Sayısal resim işleme programı ve editörü kullanmak, resim işleme araç ve komutları ile resim işleme yapmak.
İstihdam Alanları: Firmaların bilgi işlem, muhasebe ve finansman, insan kaynakları, halkla ilişkiler vb. departmanlarında Excel programında ihtiyaca yönelik programlar geliştirebilirler.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler photoshop ile resimlerin işlendiği her departmanda çalışabilirler.
10
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
11
SİBER GÜVENLİK EĞİTİMİ
120 Saat
ÜÇ BOYUTLU NESNE MODELLEME (3D MAX)
64 Saat
Genel siber dünya ile alakalı kişilere belirli bir farkındalık kazandırmak ve günümüzde bilişim sektörünün temel öğelerinden biri olan siber güvenlik konusunda deneyimli kişiler yetiştirmeyi hedefleyen bir programdır.
Üç boyutlu modelleme, canlandırma ve kaplama yazılımı olan 3D Max, etkileşimli ve gerçek zamanlı çalışma ortamına sahip kapsamlı yazılımlardan biridir. Branşın eğitiminde kursiyerlere, bu programı başarı ile kullanabilme becerisi kazandırılmaktadır.
Konu Başlıkları: Siber uzay, siber güvenliğin tarihçesi, siber güvenlik hukuku, ağ temelleri, siber atak, sosyal mühendislik uygulamaları.
Konu Başlıkları: 3D Max ile 2B ve 3B modelleme, tüm aksesuar ve detayları ile salon, mutfak, banyo ve bebek odası modellerinin üretimi, mimari araç setinin kullanımı, geri dönüşümlü model üretimi, parametrik modellemenin yararları, yumuşatma araçlarının detaylı kullanımı, ileri seviye araçların kullanımı, kumaş ve fiziksel simülasyon, ölçü ve oranların kullanımı, sahne düzeni ve katmanların kullanımı.
İstihdam Alanları: Bu eğitimi başarı ile bitirenler; siber güvenlik konusundaki kavramları ifade edebilir. Siber uzayda da karşılaşılan tehditlere karşı önlem alır, bilgisayar suçları ve ağ güvenliği konularındaki temel bilgilere sahip olur. Siber güvenlik konusunda aldığı temel eğitim ile bu alandaki firmalarda veya herhangi bir firmanın güvenlik birimlerinde teknik personel olarak istihdam edilebilirler.
SOSYAL MEDYA UZMANI
80 Saat
İstihdam Alanları: Bu programa katılan kursiyerler; mimarlık ve mühendislik ofislerinde, mekanik ve diğer profesyonel tasarım işleriyle ilgilenen işletme ve ofislerde çalışabilirler.
WEB UYGULAMALARI GELİŞTİRME
180 Saat 80 Saat
İş yaşamında etik kurallar çerçevesinde sosyal medyanın gücünü kullanarak marka tanıtımı yapmayı sağlar. Konu başlıkları: Sosyal medyanın önemi, sosyal medyanın avantajları, sosyal medyada başarılı olmanın yolları. İstihdam Alanları: Bu programı bitiren birey sosyal medyanın önemini kavrar, sosyal medyanın avantajlarını kullanır ve kendi markasını tanıtabileceği gibi firmalarda sosyal medya uzmanı olarak çalışabilir.
TEMEL ROBOTİK VE KODLAMA
46 Saat
Grafik, animasyon ve editör programlarını birlikte kullanarak web sayfası hazırlanabilmesini sağlayan bir programdır. Konu Başlıkları: HTML kodları ile basit web işlemlerini yapmak, web sayfaları için resimler hazırlamak, web sayfalar için animasyonlar hazırlamak, stil şablonu (CSS) yapılandırmasını gerçekleştirmek, web projesi için temel düzenlemeleri yapmak, nesne işlemlerini yapmak ve site yönetimini gerçekleştirmek. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler bilişim sektöründe; bilgisayar teknik servisi hizmeti veren bilgisayar firmalarında, kamu kurum ve kuruluşlarında, ağ kurulum ve yönetimi hizmeti veren ya da bu hizmete ihtiyaç duyan firma, kamu kurum ve kuruluşlarında, kullanıcı ara yüzüne sahip uygulama ve veri tabanı programları kullanımı ve yönetimi hizmeti veren ya da bu hizmetlere ihtiyaç duyan firma, kamu kurum ve kuruluşlarında, web tasarımı hizmeti veren veya web ortamında çalışan etkileşimli programlar hazırlayan yazılım şirketlerinde ya da bu hizmetlere ihtiyaç duyan firma, kamu kurum ve kuruluşlarında vb. yerlerde çalışabilirler.
Program, çocukların algoritmik düşünce sistemlerini nasıl geliştireceklerini öğreterek; problem üreten değil, problem çözen bir neslin gelişmesini sağlamak ve teknolojiyi sadece kullanan değil üreten bir nesil oluşturarak, geleceği şekillendirmesine katkı sağlamaktadır. Scratch programı eğlenceli bir ortamda resim, ses, müzik gibi çeşitli medya araçlarının bir araya getirildiği, animasyon, bilgisayar oyunlarının tasarlanabildiği, interaktif hikâyelerin anlatılabildiği veya paylaşılabildiği bir görsel programlama dilidir. Konu başlıkları: Scratch programının kurulumu, sahne ve özellikleri, kuklalar ve özellikleri, diziler aracılığıyla görsel kod yazımı, kodlama eğitimi. İstihdam Alanları: Program, çocukların bilişim alanında bilgi ve becerilerini geliştirmelerine yöneliktir. 12
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
13
BİLGİSAYARDA HIZLI KLAVYE KULLANIMI
72 Saat
Ergonomik oturma düzeninde noktalama işaretleri ve yardımcı tuşları da kullanarak hızlı yazı yazma becerisi kazandırır. Konu Başlıkları: Tuşları doğru kullanma, yazı yazma, imlalı yazma. İstihdam Alanları: Mesleğin seviyesine ve yeterliklerine sahip olanlar sertifika almaya hak kazanır ve ilgili iş yerlerinde çalışabilirler. Katiplik sınavına hazırlananlar için on parmak metoduyla çalışmayı öğretir.
BİNA VE SİTE YÖNETİMİ
80 Saat
Genel yaygınlaşan site yerleşimlerinde ihtiyaca yönelik kaliteli hizmet sağlayacak profesyonel yönetici eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Gayrimenkul, bina, site ve toplu yapı yöneticiliği, gayrimenkul yönetimi ve yönetici kavramları, apartman, bina, kat mülkiyeti yönetimi, ana gayrimenkulün yönetimi, yönetim planı, işletme projesi, ortak yerler, kat maliklerinin borçları ve ana gayrimenkulün bakımı, korunması ve zarardan sorumluluk, komşu hakları, komşuların uyması gereken konular, apartman ve site görevlisi hizmetleri hukuksal gereklilikler ve mevzuat hakkında bilgiler, iletişim becerileri. İstihdam Alanları: Programı tamamlayanların profesyonel apartman ve site yöneticisi olarak çalışabilmeleri mümkün olabilir.
14
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
15
DANIŞMA GÖREVLİSİ
177 Saat
STANDART TÜRK KLAVYESİ
108 Saat
Kendi başına ve belirli bir süre içerisinde, iş yerine gelen konukları karşılama, büro makinelerini kullanarak, büro içi ve dışı iletişimi sağlama, günlük işleri organize etme, belge akışını takip etme, bilgi ve becerisi kazandıran eğitim programıdır.
Bu program; klavye ve ekrana bakmadan hızlı ve hatasız yazı yazma becerisi kazandırır.
Konu Başlıkları: Kişisel bakım, iletişim süreci ve türleri, kitle iletişimi, telefonla iletişim, güzel konuşma, beden dili ve hitabet, protokol kuralları, belge akışı.
İstihdam Alanları: Mesleğin seviyesine ve yeterliklerine sahip olanlar sertifika almaya hak kazanır ve ilgili iş yerlerinde çalışabilirler. Katiplik sınavına hazırlananlar için on parmak metoduyla çalışmayı öğretir.
Konu Başlıkları: Tuşları doğru kullanma, yazı yazma.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler, büro yönetimi ve sekreterlik alanında; küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, resmi ve özel kurumlarda kendi iş yerinde vb. yerlerde çalışabilirler.
YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI
344 Saat
Büro araç ve gereçlerini kullanarak, büro yönetimi, organizasyon ve belgeleme işlemlerini yapabilme becerisine sahip kişilerin yetiştirildiği programdır. Konu Başlıkları: Sosyal hayatta iletişim, telefonla iletişim, randevu ve konuk kabulü, beden dili, F klavye, yazı biçimlendirme, iş mektubu, belge akışı, toplantı ve seyahat organizasyonu. İstihdam Alanları: Bu branştan sertifika alanlar, işletmelerde, resmi ve özel kurumlarda yönetici asistanı olarak çalışabilirler. 16
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
17
0-3, 3-6, 7-11, 12-18 YAŞ AİLE EĞİTİMİ
210-70 Saat
“0-3, 3-6, 7-11, 12-18 Yaş Aile Eğitimi Kurs Programları” kapsamında yapılacak eğitim çalışmalarıyla ülke genelinde anne babaların “anne-babalık becerileri”nin geliştirilmesi ve böylece aile içi ilişkilerin güçlendirilmesi yoluyla çocuğun ve ergenin var olan potansiyelini kullanmasını sağlamak amaçlanmaktadır. Belgelendirme: Eğitime katılan kursiyerlere sözlü uygulamalı değerlendirme yapılarak katılımcı belgesi verilir.
18
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
19
ÇOCUK BAKIMI VE OYUN ODASI ETKİNLİKLERİ (3-6yaş)
360 Saat
Çocuk bakım ve oyun odası etkinlikleri programı 36-72 aylık çocukların temel gelişimsel özellikleri dikkate alınarak; farklı eğitim ihtiyaçlarını karşılamak üzere kursa devam eden yetişkinlerin çocuklarının gelişimlerini destekleyecek nitelikli bakımın etkinliklerle sağlanması amaçlanmaktadır. Konu Başlıkları: Bedensel koordinasyon hareketler, kendini tanıyabilme, başkalarını tanıyabilme, hoşgörü, sorumluluk, estetik özellikler taşıyan ürünler oluşturabilme, dil, bilişsel alan, varlıkları algılama, nesne kavramı, problem çözebilme, öz bakım becerileri. İstihdam Alanları: Çocuk bakım ve oyun odası etkinlikleri (3-6 yaş) programı, çocukların gelişimlerini destekleyecek nitelikli bakım etkinliklerine yönelik olup, bir meslek kazandırmayı hedeflememektedir.
ÇOCUK BAKIMI VE OYUN ODASI SOSYAL ETKİNLİKLERİ (3-6 Yaş) 80 Saat
EĞİTİMDE OYUN ETKİNLİKLERİ
80 Saat
Bu programla bireylerin oyun esnasında çocukla iletişimde dikkat etmesi gereken bazı konular hakkında bilgi sahibi olmaları, oyunun önemini kavramaları, çocukların yaş ve gelişim düzeylerine uygun oyun etkinliklerini çocuğun rehberliğinde seçmeleri ve planlamaları, oyun için kullanılacak oyun araç-gereçler için güvenli ortam hazırlanma becerilerinin kazanılması amaçlanmaktadır. Konu Başlıkları: Ailenin çocukla iletişimde dikkat etmesi gereken bazı hususlar, oyun ve çeşitleri, oyun etkinliği planlamak. İstihdam Alanları: Programdan sertifika almaya hak kazananlar öğretmen ya da öğretmen yardımcısının gözetimi ve denetiminde erken çocukluk eğitim kurumlarında bilgilerini aktarma ve uygulama fırsatı bulabilirler.
EĞİTİCİ OYUNCAK YAPIMI
80 Saat
Çocuk bakım ve oyun odası sosyal etkinlikleri programı 36- 72 aylık çocukların temel gelişimsel özellikleri dikkate alınarak farklı eğitim ihtiyaçlarını karşılamak üzere kursa devam eden yetişkinlerin, çocuklarının gelişimlerini destekleyecek nitelikli bakımın etkinliklerle sağlanması amaçlanmaktadır.
Eğitici oyuncakların tanımı, önemi, çocuğun gelişimine etkileri ve çeşitleri hakkında bilgi edinme, eğitici oyuncak hazırlama ve uygulama becerilerinin kazandırıldığı bir öğrenme programıdır.
Konu Başlıkları: Kendini tanıyabilme, başkalarını tanıyabilme, hoşgörü.
Konu Başlıkları: Oyuncağın tanımı, eğitici oyuncaklar, eğitici oyuncağı hazırlama.
İstihdam Alanları: Çocuk bakım ve oyun odası etkinlikleri (3-6 yaş) programı, çocukların gelişimlerini destekleyecek nitelikli bakım etkinliklerine yönelik olup, bir meslek kazandırmayı hedeflememektedir.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler çocuk gelişimi ve eğitimi alanında, çocuklarının gelişimlerini destekleyecek nitelikli bakımı etkinliklerle sağlanacaktır.
20
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
21
A) DEKORATİF EV TEKSTİLİ - EL VE MAKİNE NAKIŞLARI BANYO TAKIMLARI DİKİMİ
217 Saat
Banyo takımlarına ait parçaların mesleki hesaplamalarını ve süslemelerini yapabilme, takım parçalarını tekniğine uygun birleştirebilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı programdır. Konu Başlıkları: Düz dikiş, temel dikiş teknikleri, overlok, ev tekstili ve ev dekorasyonu ürünleri, ev tekstili kumaşları, kesim, ütüleme, basit nakış temel iğne teknikleri, pul ve boncuk dikişleri, kurdela işi, banyo takımları. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler ev tekstili sektöründe; çeyiz yapan işletmeler, mefruşat mağazaları, ev tekstili işletmeleri vb. yerlerde çalışabilirler.
BASİT NAKIŞ İĞNE TEKNİKLERİ
176 Saat
Branşın eğitimine devam eden kursiyerlere, basit nakış iğne tekniklerine uygun desen araştırıp hazırlayabilme ve basit nakış iğne tekniklerini uygulayabilme bilgi ve becerisi kazandırılır. Konu Başlıkları: Çalışanların iş sağlığı ve güvenliği, desen panosu hazırlama, işlemeye hazırlık, basit nakış iğneleri, işlemelerin bakımı ve korunması. İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar, turistik ve hediyelik eşya yapan işletmelerde, desen üretimi yapan ofislerde, çeyiz ürünleri, el nakışı üretimi yapan atölyelerde ve modaevlerinde çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler.
BEBEK ODASI HAZIRLAMA
265 Saat
Bebek odasına ait parçaların mesleki hesaplamalarını, süslemelerini yapabilme, bebek odasının parçalarını tekniğine uygun birleştirebilme, odaya uygun aksesuar ve perde hazırlayabilme bilgi ve becerisi kazandırılmaktadır. Konu Başlıkları: Makinede düz dikiş, overlok dikiş, ev tekstili ve ev dekorasyonu ürünleri, kesim, ütüleme, dekoratif perdeler, basit nakış iğne teknikleri, kurdela işi, bebek odası, nevresim takımları. İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar ev tekstili sektöründe, çeyiz veya ev tekstili yapan işletmelerde ve mefruşat mağazalarında çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler. 22
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
23
ÇEYİZ ÜRÜNLERİ HAZIRLAMA
312 Saat
Bu programda kursiyerlere, çeyiz ürünleri hazırlamaya ait mesleki hesaplamaları ve süslemeleri yapabilme, çeyiz ürünlerinde kullanılan kumaşları tanıyabilme, tekniğine uygun çalışabilme ve parçaları birleştirebilme bilgi ve becerisi kazandırılır. Konu Başlıkları: Temel mesleki hesaplama, makinede düz dikiş, overlok dikiş, ev dekorasyonu ve ev tekstili ürünleri, ev tekstili kumaşları, basit nakış temel iğne teknikleri, pul ve boncuk dikişleri, kesim, ütüleme, çeyiz ürünleri. İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar ev tekstili sektöründe; çeyiz ve ev tekstili yapan işletmelerde, mefruşat mağazalarında çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler.
DEKORATİF EV AKSESUARLARI HAZIRLAMA
226 Saat
Dekoratif ev aksesuarlarına ait teknikleri uygulayabilme, mesleki hesaplamaları ve süslemeleri yapabilme bilgi ve becerisine sahip kişilerin yetiştirildiği bir programdır. Konu Başlıkları: İş sağlığı ve güvenliği, kumaş abajur, makrome ürün, davul derisi ürün, canlı çiçek tanzimi, taş boyama, boncuk aksesuarlar. İstihdam Alanları: Ev tekstili, turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletme ve atölyelerde, mefruşat mağazalarında çalışabilir, kendi ev ve iş yerlerinde üretim yapabilirler.
DEKORATİF MİNDER DİKİMİ
160 Saat
Dekoratif yastık ve mindere ait parçaların mesleki hesaplamalarını yapabilme, kumaş özelliklerini tanıyabilme, dekoratif minder parçalarını birleştirebilme bilgi ve becerisini oluşturmayı sağlayan programdır. Konu Başlıkları: Düz dikiş, overlok, ev tekstili ve ev dekorasyonu ürünleri, ev tekstili kumaşları, ütüleme, dekoratif yastık ve minderler, kumaş onarım teknikleri. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler ev tekstili sektöründe; çeyiz yapan işletmeler, mefruşat mağazaları, ev tekstili işletmeleri vb. yerlerde çalışabilirler.
DANTEL ANGLEZ YAPIMI
146 Saat
Dantel anglez tekniklerine uygun desen araştırıp hazırlayabilme, araç-gereci işlemeye hazırlayabilme ve iğne tekniklerini uygulayabilme bilgi ve becerisi kazandırmaya yönelik eğitim programıdır. Konu Başlıkları: İşlemeye hazırlık, desen panosu, desen tasarımları, şerit örme, ingiliz danteli (dantel anglez), işlemelerin bakımı ve korunması, kumaş onarım teknikleri. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi alanında; turistlik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletmeler, desen üretimi yapan işletmeler, çeyiz yapan işletmeler, el nakışı üretimi yapan atölyeler, modaevleri vb. yerlerde çalışabilirler. 24
BUSMEK Branş Rehberi
DEKORATİF ÖRTÜ DİKİMİ
144 Saat
Bu programda kursiyerlere dekoratif örtü ve kılıflara ait mesleki hesaplamaları, kumaş seçimlerini ve süslemelerini yapabilme, dekoratif örtü ve kılıf parçalarını tekniğine uygun birleştirebilme bilgi ve becerisi kazandırılır. Konu Başlıkları: Düz dikiş, overlok dikiş, ev tekstili ve ev dekorasyonu ürünleri, ev tekstili kumaşları, dekoratif örtüler, kumaş onarım teknikleri. İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar çeyiz ve ev tekstili yapan işletmelerde, mefruşat mağazalarında çalışabilir, evlerinde üretim yaparak gelir elde edebilirler. BUSMEK Branş Rehberi
25
ELDE ANTEP İŞİ
138 Saat
ELDE KURDELE İŞİ
165 Saat
Program; elde Antep işi tekniklerine uygun desen araştırıp hazırlayabilme, araç gereci işlemeye hazırlayabilme ve Antep işi iğne tekniklerini uygulayabilme bilgi ve becerisi kazandırmaya yöneliktir.
Bu programda kursiyerlere; elde kurdele işi tekniklerine uygun desen araştırıp hazırlayabilme, araç gereci işlemeye hazırlayabilme ve kurdele işi tekniklerini uygulayabilme becerisi kazandırılır.
Konu Başlıkları: Geleneksel Türk işleme sanatları, işlemeye hazırlık, desen panosu, desen tasarımları, elde Antep işine hazırlık, elde Antep işi, işlemelerin bakımı ve korunması, kumaş onarım teknikleri.
Konu Başlıkları: İş sağlığı ve güvenliği, işlemeye hazırlık yapma, basit nakış temel iğne teknikleri, kurdele işi yapma, işlemelerin bakımı ve korunması.
İstihdam Alanları: Bu eğitimi başarıyla tamamlayanlar, el sanatları teknolojisi alanında; turistik ve hediyelik eşya, desen üretimi yapan işletmelerde, çeyiz, el nakışı üretimi yapan atölyeler, moda evleri vb. yerlerde çalışabilirler.
İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar el sanatları teknolojisi alanında; turistik ve hediyelik eşya, desen, çeyiz, el nakışı, makine nakışı üretimi yapan işletme ve atölyelerde, modaevlerinde çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler.
ELDE APLİKE YAPIMI
125 Saat
ELDE MARAŞ İŞİ
156 Saat
Bu program; Elde aplike tekniklerine uygun desen araştırıp hazırlayabilme, araç-gereci işlemeye hazırlayabilme ve teknikleri uygulayabilme bilgi ve becerisini kazandıran bir programdır.
Maraş işi iğne tekniklerini, yardımcı ve süsleme iğnelerini, kenar temizleme teknikleri, ütü yapmak ve kalite kontrol konularını içeren öğrenme programıdır.
Konu Başlıkları: İşlemeye hazırlık yapmak, desen panosu hazırlamak, desen tasarımları yapmak, aplike yapmak, işlemelerin bakımını yapmak ve korumak, yıpranan ve yırtılan dokuma ve örgü kumaşları onarmak.
Konu Başlıkları: Geleneksel Türk işleme sanatları, işlemeye hazırlık, desen panosu, desen tasarımları, elde maraş işine hazırlık, elde maraş işi işlemelerin bakımı ve korunması, kumaş onarım teknikleri.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi alanında; turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletmeler, desen üretimi yapan işletmeler, çeyiz yapan işletmeler, el nakışı üretimi yapan atölyeler, modaevleri vb. yerlerde çalışabilirler.
ELDE BEYAZ İŞ
224 Saat
Bu programda kursiyerlere; elde kurdele işi tekniklerine uygun desen araştırıp hazırlayabilme, araç gereci işlemeye hazırlayabilme ve kurdele işi tekniklerini uygulayabilme becerisi kazandırılır. Konu Başlıkları: İşlemeye hazırlık, desen panosu, desen tasarımları, elde beyaz iş, işlemelerin bakımı ve korunması, kumaş onarım teknikleri. İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar el sanatları teknolojisi alanında; turistik ve hediyelik eşya, desen, çeyiz, el nakışı, makine nakışı üretimi yapan işletme ve atölyelerde, modaevlerinde çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler. 26
BUSMEK Branş Rehberi
İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar el sanatları teknolojisi alanında; turistik ve hediyelik eşya, desen, çeyiz, el nakışı, makine nakışı üretimi yapan işletme ve atölyelerde, modaevlerinde çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler.
ELDE SUZENİ
200 Saat
Kasnağa gerilen kumaş üzerine tığ veya iğne ile yapılan zincir işine suzeni denir. İşlemeye hazırlık, kasnaksız makine nakışları, basit nakış temel iğne teknikleri modülünü almış kursiyerlerin elde suzeni işinin tekniğine uygun olarak öğrenme becerisi kazandıkları öğrenme programıdır. Konu Başlıkları: İş sağlığı ve güvenliği, desen panosu, elde suzeni tekniği, ürünlerin bakımı ve korunması. İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar el sanatları teknolojisi alanında; turistik ve hediyelik eşya, desen, çeyiz, el nakışı, makine nakışı üretimi yapan işletme ve atölyelerde, modaevlerinde çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler. BUSMEK Branş Rehberi
27
ELDE TÜRK İŞLEMELERİ
360 Saat
HAZIR GEREÇLERLE YAPILAN NAKIŞLAR
143 Saat
Bu programda öğrencilere; elde Türk işlemeleri tekniklerine uygun desen araştırıp, araç gereci işlemeye hazırlayarak işleme tekniklerini uygulayabilme bilgi ve becerisi kazandırılır.
Hazır gereçlerle yapılan nakış tekniklerine uygun hazır gereçleri araştırıp hazırlayabilme, araç gereci işlemeye hazırlayabilme ve hazır gereçlerle yapılan teknikleri uygulayabilme bilgi ve becerisi kazandırılır.
Konu Başlıkları: Geleneksel Türk işleme sanatları, işlemeye hazırlık, desen panosu ve tasarımları, tel kırma, hesap işi, elde Türk işi, işlemelerin bakımı ve korunması, kumaş onarım teknikleri.
Konu Başlıkları: İş sağlığı ve güvenliği, desen panosu hazırlama, işlemeye hazırlık, basit nakış iğne teknikleri, pul ve boncuk dikişleri, ürünlerin bakımı ve onarımı.
İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar el sanatları teknolojisi alanında; turistik ve hediyelik eşya, desen, çeyiz, el nakışı, makine nakışı üretimi yapan işletme ve atölyelerde, modaevlerinde çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi alanında; turistlik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletmeler, desen üretimi yapan işletmeler, çeyiz yapan işletmeler, el nakışı üretimi yapan atölyeler, modaevleri vb. yerlerde çalışabilirler.
GELENEKSEL EL NAKIŞI
361 Saat
Geleneksel el nakışları işleme tekniklerine uygun desen araştırıp, araç-gereci işlemeye hazırlayarak teknikleri uygulayabilme bilgi ve becerisini kazandırır. Konu Başlıkları: İş sağlığı ve güvenliği, geleneksel Türk işlemeleri, desen panosu hazırlama, işlemeye hazırlık, elde suzeni, tel kırma, hesap işi, elde Türk işi, elde Antep işine hazırlık, elde Antep işi, elde Maraş işine hazırlık, elde Maraş işi, ürünlerin bakımı ve onarımı. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi alanında; turistlik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletmeler, desen üretimi yapan işletmeler, çeyiz yapan işletmeler, el nakışı üretimi yapan atölyeler, modaevleri vb. yerlerde çalışabilirler.
HESAP İŞİ
232 Saat
Hesap işi tekniklerine uygun desen araştırıp hazırlayabilme, araç-gereci işlemeye hazırlayabilme ve teknikleri uygulayabilme bilgi ve becerisi kazandıran eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Geleneksel Türk işleme sanatları, işlemeye hazırlık, desen panosu, desen tasarımları, hesap işi, işlemelerin bakımı ve korunması, kumaş onarım teknikleri. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi alanında; turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletmeler, desen üretimi yapan işletmeler, çeyiz yapan işletmeler, el nakışı üretimi yapan atölyeler, modaevleri vb. yerlerde çalışabilirler.
HURÇ DİKİMİ
61 Saat
Farklı kumaş ve modellerde kesilmiş, dekoratif kılıf ve hurç parçalarını dikime hazırlama bilgi ve becerisi kazandıran programdır. Konu Başlıkları: Düz dikiş, overlok, fermuar dikimi, hurçlar. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler ev tekstili sektöründe; turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletmeler, çeyiz yapan işletmeler, mefruşat mağazaları, ev tekstili işletmelerinde çalışabilirler. 28
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
29
İĞNE OYASI
128 Saat
KUMAŞ BOYAMA
176 Saat
Dünya literatürüne “Türk danteli” olarak giren, tekniği örgü olan bir el sanatıdır. Programda, kursiyerlere farklı teknikleri uygulayarak iğne oyası yapma becerisi kazandırılır.
Yün, ipek, pamuk, keten gibi doğal ya da yapay kaynaklı ipliklerle dokunan kumaşların üzerini fırça ile boyayarak resimleme, desenleme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı bir programdır.
Konu Başlıkları: Desen tasarımları, iğne oyası, işlemelerin bakımı ve korunması.
Konu Başlıkları: Açık-koyu ve ışık-gölge, renk, tasarı ilkeleri, desen panosu, fırça teknikleri ile kumaş boyama.
İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar el sanatları teknolojisi alanında; turistik ve hediyelik eşya, desen, çeyiz, el nakışı, makine nakışı üretimi yapan işletme ve atölyelerde, modaevlerinde çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler.
KANAVİÇE YAPIMI
İstihdam Alanları: Eğitim alanlar çeyiz ve ev tekstili yapan işletme ve atölyelerde, mefruşat mağazalarında çalışabilir, kendi ev ve iş yerlerinde üretim yapabilirler.
143 Saat
MUTFAK TAKIMLARI HAZIRLAMA
Bu program; kanaviçe tekniklerine uygun desen araştırıp hazırlayabilme, araç-gereci işlemeye hazırlayabilme ve teknikleri uygulayabilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı bir eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Geleneksel Türk işleme sanatları, işlemeye hazırlık, desen panosu, desen tasarımları, kanaviçe işlemelerin bakımı ve korunması, kumaş onarım teknikleri. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi alanında; turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletmeler, desen üretimi yapan işletmeler, çeyiz yapan işletmeler, el nakışı üretimi yapan atölyeler, modaevleri vb. yerlerde çalışabilirler.
KIRKYAMA
Bu modülle kursiyerlere; mutfak takımının parçalarının mesleki hesaplamalarını ve süslemelerini yapabilme, takımın parçalarını tekniğine uygun birleştirebilme bilgi ve becerisi kazandırılır. Konu Başlıkları: Düz dikiş, overlok, ev tekstili ve ev dekorasyonu ürünler, ev tekstili kumaşları, basit nakış iğneleri, kurdele işi, elde aplike, dekoratif perdeler, kumaş onarım teknikleri, mutfak takımları. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler ev tekstili sektöründe; çeyiz yapan işletmeler, mefruşat mağazaları, ev tekstili işletmelerinde çalışabilirler.
307 Saat
NEVRESİM TAKIMLARI DİKİMİ
Kırkyama el sanatına ait mesleki hesaplamaları yapabilme, kırkyama temel tekniklerini kavrayabilme, kırkyama parçalarını tekniğine uygun birleştirebilme ve yorganlama yapabilme bilgi ve becerisine sahip kişilerin yetiştirilmesini hedefleyen bir programdır. Konu Başlıkları: Düz dikiş, ev tekstili kumaşları, overlok, ütüleme, kesim, kırkyamaya hazırlık, kırkyamayı elde ve makinede birleştirme, basit nakış temel iğne teknikleri, kenar bordürü, dekoratif kırkyama, kırkyama aplike, yorganlama. İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar, ev tekstili ve çeyiz ürünleri yapan işletme ve atölyelerde, mefruşat mağazalarında çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler. 30
BUSMEK Branş Rehberi
285 Saat
123 Saat
Bu branşta nevresim takımlarına ait mesleki hesaplamaları ve süslemeleri yapabilme, nevresim takımı parçalarını tekniğine uygun birleştirebilme bilgi ve becerisi kazandırılır. Konu Başlıkları: Makinede düz dikiş, overlok dikiş, fermuar dikimi, ilik-düğme, nevresim takımları dikimi, ütüleme. İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar çeyiz ve ev tekstili yapan işletme ve atölyelerde, mefruşat mağazalarında çalışabilir, kendi ev ve iş yerlerinde üretim yapabilirler. BUSMEK Branş Rehberi
31
PİKE DİKİMİ
117 Saat
TEL KIRMA YAPIMI
143 Saat
Pike dikimine ait mesleki hesaplamalarını ve süslemelerini yapabilme, parçalarını tekniğine uygun birleştirebilme bilgi ve becerisi kazandırılır.
Bu programda kursiyere, tel kırma tekniklerine uygun desen araştırıp hazırlayabilme, araç gereci işlemeye hazırlayabilme ve teknikleri uygulayabilme becerisi kazandırılır.
Konu Başlıkları: Düz dikiş, overlok, kumaş onarım teknikleri, pikeler.
Konu Başlıkları: İş sağlığı ve güvenliği, geleneksel Türk işlemeleri, desen hazırlama, işlemeye hazırlık, tel kırma tekniği, ürünlerin bakımı ve onarımı.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler ev tekstili sektöründe; çeyiz yapan işletmeler, mefruşat mağazaları, ev tekstili işletmeleri vb. yerlerde çalışabilirler.
PUL VE BONCUK DİKİŞLERİ
119 Saat
Pul boncuk dikiş tekniklerine uygun desen araştırıp hazırlayabilme, işlemeye hazırlık yapabilme ve teknikleri uygulayabilme bilgi ve becerisi kazandırılır. Konu Başlıkları: İşlemeye hazırlık, desen tasarımları, desen panosu, basit nakış, temel iğne teknikleri, basit nakış iğneleri, pul ve boncuk dikişler, işlemelerin bakımı ve onarımı, kumaş onarım teknikler. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi alanında; turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletmeler, desen üretimi yapan işletmeler, çeyiz yapan işletmeler, el nakışı üretimi yapan atölyeler, modaevleri vb. yerlerde çalışabilirler.
SALON TAKIMLARI DİKİMİ
296 Saat
Kursiyerlere; salon takımlarına ait parçaların mesleki hesaplamalarını ve süslemelerini yapabilme, takımın parçalarını tekniğine uygun birleştirebilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı öğrenme programıdır. Konu Başlıkları: Makinede düz dikiş, overlok, ev tekstili kumaşları, temel mesleki hesaplama, ütüleme, basit nakış iğne teknikleri, tığ oyası, pul, boncuk dikişleri, kurdele işi, dekoratif örtüler 1-2. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler ev tekstili sektöründe; çeyiz yapan işletmeler, mefruşat mağazaları, ev tekstili işletmeleri vb. yerlerde çalışabilirler. 32
BUSMEK Branş Rehberi
İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar turistik ve hediyelik eşya, çeyiz, ev tekstili üretimi yapan işletme ve atölyelerde, modaevlerinde çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler.
YATAK ODASI TEKSTİLİ HAZIRLAMA
398 Saat
Yatak odasına ait ürünlerin hazırlanmasında gerekli mesleki hesaplamaları ve ürün süslemelerini yapabilen, kumaşları tanıyan, yatak odası ürünlerinin parçalarını tekniğine uygun birleştirebilen kişilerin yetiştirildiği bir eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Makinede düz ve overlok dikiş, temel dikiş teknikleri, ev dekorasyonu ve ev tekstili ürünleri, ev tekstili kumaşları, ütüleme, nevresim takımları, pikeler, yatak örtüleri, dekoratif yastık ve minderler, dekoratif perdeler 1. İstihdam Alanları: Eğitim alanlar ev tekstili ve çeyiz ürünleri yapan işletme ve atölyelerde, mefruşat mağazalarında çalışabilir, kendi ev ve iş yerlerinde üretim yapabilirler.
YATAK ÖRTÜLERİ DİKİMİ
141 Saat
Yatak örtülerinin hazırlanmasında gerekli mesleki hesaplamaları ve ürün süslemelerini yapabilen, yatak örtülerinin parçalarını tekniğine uygun birleştirebilen kişilerin yetiştirildiği bir eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Düz dikiş, temel dikiş teknikleri, overlok dikiş, yatak örtüleri dikimi. İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar ev tekstili sektöründe; çeyiz yapan işletmeler, mefruşat mağazaları ve ev tekstili işletmelerinde çalışabilir, kendi ev ve iş yerlerinde üretim yapabilirler. BUSMEK Branş Rehberi
33
B) DEKORATİF EL SANATLARI ATIK KÂĞIT ve MUHTELİF AMBALAJDAN AKSESUAR YAPIMI
192 Saat
Geri kazanılan kâğıt ve ambalajdan; katlama tekniğine uygun kalıp hazırlayan, kesilen kâğıtları birbirine ekleyerek ören, örülen parçaları elde dikerek süsleyen ve bunları günlük yaşamda kullanıma yönelik el çantası ve çeşitli kişisel aksesuarlar yapılabilmesini sağlayan bir programdır. Konu Başlıkları: Geri dönüşüm, renk, model tasarımı ve ölçme, kağıt kesim, kâğıt örme ve birleştirme İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler el sanatları sektöründe; küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, atölyelerde, kendi işinde vb. yerlerde çalışabilirler.
ÇUVAL ÇİÇEK YAPMA
Bu Program; tekniğe ve modele uygun çuvalı sertleştiren, kalıp hazırlayan, renklendiren, ütülemesini, toplamasını, dallamasını ve tanziminin yapılabilmesini sağlayan bir programdır. Konu Başlıkları: Renk, açık-koyu ve ışık-gölge, çuval çiçek. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, yapma çiçek üretimi yapan atölyeler, ev aksesuarı yapan atölyeler ve kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
DEKORATİF AHŞAP SÜSLEME BONCUK ÇİÇEK YAPIMI
200 Saat
130 Saat
Boncuk çiçek temel tekniklerini ve değişik teknikleri kullanarak, ürün haline dönüştürebilen bir programdır. Konu Başlıkları: Nokta ve çizgi, açık koyu ve ışık gölge boncuk çiçek. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe; küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, boncuk çiçek üretimi yapan atölyeler, ev aksesuarı yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde çalışabilirler.
Ahşap malzeme bilgisine sahip, ahşap objeye uygun hazırlık yapan, renklendirmesini ve verniklemesini yapabilen kişileri yetiştirmeyi hedefleyen bir eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Açık-koyu ve ışık-gölge, renk, tasarı ilkeleri, desen panosu, desen çizme, desen aktarma, ahşap süslemede boyama, dekoratif işlemler, son kat verniği, el sanatları ürünlerinin bakımı ve korunması. İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar, ilgili sektördeki atölye ve işletmelerde çalışabilir, kendi iş yerlerinde üretim yapabilirler.
DEKORATİF DERİ YASTIK DİKİMİ ÇORAP ÇİÇEK
88 Saat
64 Saat
120 Saat
Çorap çiçek temel tekniklerini ve değişik teknikleri kullanarak, ürün haline dönüştürebilme programıdır.
Deriyi kesime hazırlama, deri yastık kesimi, dikimi, son ütü ve son kontrol işlemlerinin anlatıldığı ve niteliklere uygun deri yastık dikimi yapılabilen bir öğrenme programıdır.
Konu Başlıkları: Nokta ve çizgi, açık koyu ve ışık gölge, çorap çiçek.
Konu Başlıkları: Deri veya kumaş, astar, kesim araçları, gümüş kalem, yastık kalıbı, kesilmiş parçalar, makine, solüsyon, fırça, çekiç, ayakçı masası, mezura, uya, fermuar.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, çorap çiçek üretimi yapan atölyeler, ev aksesuarı yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe; küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, ev aksesuarı yapan atölyelerde, kendi iş yerinde veya evinde çalışabilirler.
34
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
35
DERİ AKSESUAR YAPIMI
280 Saat
FANTEZİ YAKA ÇİÇEĞİ YAPMA
152 Saat
Modele uygun hazırlık yapan, teknikleri uygulayan ve süsleyerek deri aksesuar yapabilme becerisi kazandırmaya yönelik eğitim programıdır.
Tekniğe ve modele uygun kumaşı sertleştirme, kalıp hazırlama, renklendirme, ütüleme, toplama, dallama ve buketleyerek fantezi yaka çiçeği yapabilme becerisi kazandırmaya yönelik eğitim programıdır.
Konu başlıkları: Model hazırlama, kalıp hazırlama, deri pano yapma, deri çiçek yapma, deri halı yapma, deri takı ve aksesuar yapma.
Konu Başlıkları: Renk, açık koyu ve ışık gölge, yapma çiçekçilikte temel teknikler, fantezi yaka çiçeği.
İstihdam alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler el sanatları sektöründe; küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, atölyelerde, kendi işinde vb. yerlerde çalışabilirler.
DERİ ÇİÇEK YAPIMI
104 Saat
Bu branşta tekniğe ve modele uygun deriyi sertleştiren, kalıp hazırlayan, renklendiren, ütülemesini, toplamasını, dallamasını ve tanzimini yapabilen kişiler yetiştirilir.
DOLGU OYUNCAK - BEBEK YAPIMI
81 Saat
Dolgu oyuncakların tanımı, önemi, çocuğun gelişimine etkileri ve çeşitleri hakkında bilgi edinme, dolgu oyuncak hazırlama ve uygulama becerilerinin kazandırıldığı öğrenme programıdır. Konu Başlıkları: Ev tekstili kumaşları, kalıpla dolgu oyuncak bebek.
Konu Başlıkları: Renk, açık ve koyu, ışık-gölge, deri çiçek. İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, yapma çiçek üretimi yapan atölyelerde, giyim aksesuarı yapan atölyelerde, modaevlerinde, kendi iş yerinde ve evlerinde çalışabilirler.
DERİ TABLO YAPIMI
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, yapma çiçek üretimi yapan atölyeler, giyim aksesuarı yapan atölyeler, modaevleri, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
280 Saat
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletmelerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
GÜMÜŞ KAZAZ ÖRÜCÜLÜĞÜ
183 Saat
Bu programda kursiyerlere; modele uygun hazırlık yapabilme, gerekli teknikleri uygulayıp süsleyerek deri tablo yapabilme bilgi ve becerisi kazandırılır.
Tekniğe ve yöreselliğe uygun hazırlık yapma, top örgüsü tekniği, sürgü tekniği, balıksırtı tekniği, ajur tekniği ve diğer teknikleri birleştirerek gümüş kazaz örücülüğü yapabilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı eğitim programıdır.
Konu Başlıkları: Derinin yapısı, deri malzeme kontrolü, geometrik çizimler, tasarı ilkeleri, renk, tezgah işleri, el süslemeleri, deri tablo yapım hazırlığı, deri tablo yapımı.
Konu Başlıkları: Takının gelişimi, tarihsel ve kültürel takılar, takı tasarımı, gümüş kazaz örücülüğüne hazırlık, top örgüsü tekniği, sürgü tekniği, balık sırtı tekniği, ajur tekniği, ürün oluşturma.
İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar el sanatları teknolojisi sektöründeki işletmelerde, yapma çiçek üretimi ya da giyim aksesuarı yapan atölyelerde, modaevlerinde çalışabilir, kendi iş yeri ve evlerinde üretim yapabilirler.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazananlar, el sanatları teknolojisi sektöründeki küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan atölyelerde çalışabilir, kendi ev ve iş yerlerinde üretim yapabilirler.
36
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
37
İPEK KOZASI EL ÜRÜNLERİ
128 Saat
KEÇE AKSESUARLARI YAPIMI
172 Saat
Bu modülle kursiyerlere; ipek kozalarına kalıp uygulayabilen, boyayabilen, toplama, dallama ve tanzimini yapabilme becerisi kazandırılır.
Tekniğe ve modele uygun keçe sertleştirme, kalıp hazırlama, renklendirme, ütüleme, toplama, dallama ve buketleyerek keçe aksesuar yapabilme bilgi ve becerisi kazandırılır.
Konu Başlıkları: Renk, pul ve boncuk dikişleri, ipek kozasından objeler.
Konu Başlıkları: Geleneksel Türk süsleme sanatları, renk, tasarı ilkeleri, desen tasarımları, işlemeye hazırlık, basit nakış temel iğne teknikleri, keçe giyim aksesuarları, keçe ev aksesuarları, el sanatları ürünlerinin bakımı ve korunması.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, yapma çiçek üretimi yapan atölyeler, ev aksesuarı yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
KAĞIT ÇİÇEK YAPIMI
100 Saat
Kağıt çiçek temel tekniklerini ve değişik teknikleri kullanarak, ürün haline dönüştürebilme programıdır. Konu Başlıkları: Renk, açık koyu ve ışık gölge, yapma çiçekçilikte temel teknikler, kağıt çiçek. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, yapma çiçek üretimi yapan atölyeler, ev aksesuarı yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
KAĞIT RÖLYEF YAPIMI
245 Saat
Desene uygun hazırlık yapan, teknikleri kullanarak uygulayan ve renklendirerek üç boyutlu dekoratif uygulama yapabilen kişilerin yetiştirildiği bir eğitim programıdır. Konu Başlıkları: İş sağlığı ve güvenliği, tasarı ilkeleri, nokta ve çizgi, açık-koyu, renk, kağıt rölyef tekniği ile ürün oluşturma, ürünlerin bakımı ve korunması. İstihdam Alanları: Mesleki yeterliliklerini kazananlar, sanat ve tasarım sektöründeki işletmelerde, turistik ve hediyelik eşya atölyelerinde çalışabilir, kendi ev ve iş yerlerinde üretim yapabilirler. 38
BUSMEK Branş Rehberi
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi alanında; küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, keçe aksesuar üretimi yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
KOKULU TAŞ VE SABUN YAPIMI
280 Saat
Modele uygun süsleme yapabilen ve bunlardan yaş günü ve nikah için hediye olarak kokulu taş ve sabundan yapılmış objeler tasarlayabilen kişidir. Konu başlıkları: Model tasarlama, kokulu taş karışımını hazırlama, sabun süsleme teknikleri, sabun hamuru hazırlama, parlatma sabuna şekil verme, şekilli sabunu boyama, tanzim. İstihdam alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler el sanatları sektöründe; turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletmeler, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, kendi işyerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
KÖSELE ÇANTA YAPIMI
139 Saat
Bu programda kursiyerlere; tekniğe ve modele uygun kalıp hazırlama, köseleyi tıraşlama, kalıbı uygulama, çantayı süsleyip birleştirebilme eğitimi verilir. Konu Başlıkları: Renk, elde birleştirme teknikleri, çanta tasarımı, kösele çanta, el sanatları ürünlerinin bakımı ve korunması. İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar, el sanatları sektöründeki işletmelerde, giyim aksesuarı, turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletme ve atölyelerde çalışabilir, kendi ev ve iş yerlerinde üretim yapabilirler. BUSMEK Branş Rehberi
39
KÖSELE KEMER YAPIMI
139 Saat
MAKROME ÇANTA YAPMA
176 Saat
Bu programda kursiyerlere; tekniğe ve modele uygun kalıp hazırlama, köseleyi tıraşlama ve kalıbı uygulama, kemeri süsleme ve birleştirme konularında eğitim verilir.
Modele uygun hazırlık yapma, ip uzunluğunu hesaplayabilme, düğüm tekniklerini uygulayan ve süsleyerek ürün haline dönüştürebilme programıdır.
Konu Başlıkları: Renk, elde birleştirme teknikleri, kemer tasarımı, kösele kemer, el sanatları ürünlerinin bakımı ve korunması.
Konu Başlıkları: Tasarı ilkeleri, makrome temel düğüm teknikleri-1, makrome temel düğüm teknikleri-2, makrome çanta, el sanatları ürünlerinin bakımı ve korunması.
İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar, el sanatları sektöründeki işletmelerde, giyim aksesuarı, turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletme ve atölyelerde çalışabilir, kendi ev ve iş yerlerinde üretim yapabilirler.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, giyim aksesuarı yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
KUMAŞ ABAJUR YAPMA
208 Saat
Modele uygun; temel teknikleri kullanarak, ürün haline dönüştüren ve süsleme yapabilme programıdır. Konu Başlıkları: Ev Tekstili ve ev dekorasyonu ürünleri, ev tekstili kumaşları, düz dikiş, kurdela işi, pul ve boncuk dikişleri, kumaş abajur el sanatları ürünlerinin bakımı ve korunması. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, ev aksesuarı yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
MAKROME ABAJUR YAPMA
176 Saat
MAKROME NAZARLIK YAPMA
136 Saat
Modele uygun hazırlık yapan, ip uzunluğunu hesaplayan, düğüm tekniklerini uygulayan ve süsleyerek abajuru bitirebilen kişidir.
Modele uygun hazırlık yapan, ip uzunluğunu hesaplayan, düğüm tekniklerini uygulayan ve süsleyerek nazarlığı bitirebilen kişidir.
Konu Başlıkları: Tasarı İlkeleri, makrome temel düğüm teknikleri-1, makrome temel düğüm teknikleri-2, makrome abajur, el sanatları ürünlerinin bakımı ve korunması.
Konu Başlıkları: Tasarı İlkeleri, makrome temel düğüm teknikleri-1, makrome temel düğüm teknikleri-2, makrome nazarlık, el sanatları ürünlerinin bakımı ve korunması.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, ev aksesuarı yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, ev aksesuarı yapan atölyeler, turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletmeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
40
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
41
MAKROME ÖRGÜ YAPMA
392 Saat
ÖRME VE DÜĞÜMLÜ TAKI YAPIMI
136 Saat
Modele uygun araç-gereç seçen, ip uzunluğunu hesaplayan, düğüm tekniklerini uygulayan ve süsleyerek ürün çeşitlerini yapabilen kişidir.
Tekniğine ve modeline uygun olarak ip, şerit ve boncuk çeşitlerini şekillendirerek örme ve düğümlü takı yapabilme becerisini sağlayan bir programdır.
Konu Başlıkları: Tasarı İlkeleri, makrome temel düğüm teknikleri-1, makrome temel düğüm teknikleri-2, makrome nazarlık, makrome çanta, makrome gazetelik, makrome abajur, makrome sarkaç, el sanatları ürünlerinin bakımı ve korunması.
Konu Başlıkları: Takının gelişimi, tarihsel ve kültürel takılar, renk, takı tasarım 1, makrome temel düğüm teknikleri 1-2, örme düğümlü takılar.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe; küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletmeler, ev aksesuarı yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
MAKROME SARKAÇ YAPMA
176 Saat
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, giyim aksesuarı yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
ÖZEL GÜN VE NİKAH ŞEKERİ HAZIRLAMA
160 Saat
Modele uygun hazırlık yapan, ip uzunluğunu hesaplayan, düğüm tekniklerini uygulayan ve süsleyerek sarkacı bitirebilen kişidir.
Tekniğe ve modele uygun hamuru hazırlayabilen, kumaşı sertleştiren, kalıp ve hamuru hazırlama, hamuru ve kumaşı renklendirme, ütüleme, toplama, dallama ve buketleme işlerini yapabilmeyi amaçlayan eğitim programıdır.
Konu Başlıkları: Tasarı İlkeleri, makrome temel düğüm teknikleri-1, makrome temel düğüm teknikleri-2, makrome sarkaç, el sanatları ürünlerinin bakımı ve korunması.
Konu Başlıkları: Tutkallı hamur çiçek, fantezi yaka çiçeği, kutlama aksesuarları.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, ev aksesuarı yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
MANDALA TAKI YAPMA
88 Saat
Modele uygun mandala temel tekniklerini ve değişik teknikleri kullanarak, mandala takı yapabilen ve süsleme yapabilen kişidir.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi alanında, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, yapma çiçek üretimi yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
ŞİŞ ÖRGÜ ÇANTA
192 Saat
Modele uygun şiş örgü temel tekniklerini ve değişik teknikleri kullanarak, çanta ören ve süsleme yapabilmeyi sağlayan bir programdır.
Konu Başlıkları: Renk, takı tasarım-1, mandala takı yapma.
Konu Başlıkları: Şiş örücülüğüne hazırlık, şiş örücülüğü temel teknikleri, şiş örücülüğünde şekillendirme, şiş örücülüğünde karışık tekniklerden model üretme, şiş örücülüğünde süsleme, şiş örgü çanta.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, ev aksesuarı yapan atölyeler, turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletmeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, giyim aksesuarı yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
42
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
43
ŞİŞ ÖRGÜ ŞAPKA
160 Saat
ŞİŞ ÖRÜCÜLÜĞÜ ELDİVEN ÖRME
96 Saat
Bu programda verilen eğitimlerle öğrencilere; modele uygun şiş örgü temel tekniklerini kullanarak, şapka örebilme konusunda bilgi ve beceri kazandırılır.
Modele uygun şiş örgü temel tekniklerini kullanarak, eldiven örebilme becerisi kazandıran eğitim programıdır.
Konu Başlıkları: Şiş örücülüğüne hazırlık, şiş örücülüğünde temel teknikler, şekillendirme ve süsleme, şiş örgü şapka.
Konu Başlıkları: Şiş örücülüğüne hazırlık, şiş örücülüğü temel teknikleri, şiş örücülüğünde eldiven örme.
İstihdam Alanları: Mesleki yeterlilikleri kazananlar; el sanatları teknolojisi sektöründeki işletmelerde, giyim aksesuarı yapan atölyelerde çalışabilir veya evlerinde üretim yapabilirler.
ŞİŞ ÖRÜCÜLÜĞÜNDE BEBEK HIRKASI ÖRME
272 Saat
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, giyim aksesuarı yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
ŞİŞ ÖRÜCÜLÜĞÜNDE HIRKA ÖRME
240 Saat
Bu program; modele uygun şiş örgü temel tekniklerini ve değişik teknikleri kullanarak, bebek hırkası ören ve süsleme yapabilmeyi sağlayan bir programdır.
Bu program; modele uygun şiş örgü temel tekniklerini ve değişik teknikleri kullanarak, hırka örme ve süsleme yapabilme becerisi kazandıran eğitim programıdır.
Konu Başlıkları: Şiş örücülüğüne hazırlık, şiş örücülüğü temel teknikleri, şiş örücülüğünde şekillendirme, şiş örücülüğü kol kesimi, şiş örücülüğünde reglân kol kesimi, şiş örücülüğünde cep örme, şiş örücülüğünde yaka örme, şiş örücülüğünde bebek hırkası örme, şiş örücülüğünde süsleme.
Konu Başlıkları: Şiş örücülüğüne hazırlık, şiş örücülüğü temel teknikleri, şiş örücülüğünde şekillendirme, şiş örücülüğü kol kesimi, şiş örücülüğünde reglân kol kesimi, şiş örücülüğünde cep örme, şiş örücülüğünde yaka örme, şiş örücülüğünde karışık tekniklerden model üretme, şiş örücülüğünde süsleme.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, giyim aksesuarı yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, giyim aksesuarı yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
ŞİŞ ÖRÜCÜLÜĞÜ ŞAL ÖRME
160 Saat
Modele uygun şiş örgü temel tekniklerini ve değişik teknikleri kullanarak, şal örme ve süsleme yapabilme becerisi kazandırmaya yönelik eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Şiş örücülüğüne hazırlık, şiş örücülüğü temel teknikleri şiş örücülüğünde şekillendirme, şiş örücülüğünde şal örme, şiş örücülüğünde süsleme. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, giyim aksesuarı yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler. 44
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
45
ŞİŞ VE TIĞ ÖRÜCÜLÜĞÜ İLE OYUNCAK BEBEK YAPIMI (AMİGURUMİ) 320 Saat
TAKI VE AKSESUAR YAPIMI
280 Saat
Ürün özelliğine göre şiş ve tığ örücülüğünde temel tekniklerini, şekillendirmeyi, oyuncak yapmayı, giysilerini hazırlamayı ve örgü ürünlerin bakımı ve onarımını yapması, amaçlanmaktadır.
Uygulanan eğitim programında, modeline uygun çeşitli teknikleri kullanarak tel, çivi ve misinalı, örme düğümlü takı yapabilen kişiler yetiştirilir.
Konu başlıkları: Şiş ve tığ örücülüğüne hazırlık, şiş ve tığ örücülüğünde temel teknikleri uygulama, şiş ve tığ örücülüğünde şekillendirme, şiş ve tığ örücülüğünde oyuncak yapma, şiş ve tığ örücülüğünde oyuncak giysisi hazırlamak, örgü ürünlerin bakımı ve onarımı.
Konu başlıkları: Takının gelişimi, tarihsel ve kültürel takılar, renk, takı tasarımı, makrame örgü ve kullanılan temel düğüm teknikleri, örme ve düğümlü takılar, misinalı takılar, tel ve çivi takıları.
İstihdam alanları: Mesleki yeterlilikleri kazananlar, el sanatları teknolojisi sektöründeki işletmelerde, örgü aksesuar yapan firmalarda çalışabilir evlerinde üretim yapabilir.
TAKI YAPIM TEKNİKLERİ
İstihdam Alanları: Mesleki yeterliliklerini kazananlar, el sanatları teknolojisi sektöründeki işletmelerde, giyim aksesuarı yapan atölyelerde ve takı tasarımı yapan firmalarda çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler.
240 Saat
Uygulanan eğitim programında, modeline uygun çeşitli teknikleri kullanarak tel, çivi ve misinalı, örme, düğümlü takı yapabilen kişiler yetiştirilir. Konu Başlıkları: Takının gelişimi, tarihsel ve kültürel takılar, renk, takı tasarımı, makrome örgü ve kullanılan temel düğüm teknikleri, örme ve düğümlü takılar, misinalı takılar, tel ve çivi takıları. İstihdam Alanları: Mesleki yeterliliklerini kazananlar, el sanatları teknolojisi sektöründeki işletmelerde, giyim aksesuarı yapan atölyelerde ve takı tasarımı yapan firmalarda çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler.
TERARYUM YAPMA
128 Saat
Modele uygun teraryumun temel tekniklerini ve değişik aksesuarları kullanarak, süsleme yapabilen kişidir. Konu başlıkları: Çalışanların iş sağlığı ve güvenliği, renk, model tasarlama, aksesuar hazırlama, teraryum yapımı. İstihdam alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, ev aksesuarı yapan atölyeler, turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletmeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler. 46
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
47
TIĞ ÖRGÜ ÇANTA YAPIMI
141 Saat
TIĞ ÖRGÜ ŞAPKA
184 Saat
Bu program; modele uygun tığ örgü temel tekniklerini ve değişik teknikleri kullanarak, çanta ören ve süsleme yapabilme bilgi ve becerisini kazandıran eğitim programıdır.
Modele uygun tığ örgü temel tekniklerini ve değişik teknikleri kullanarak, şapka ören ve süsleme yapabilen kişidir.
Konu Başlıkları: Tığ örücülüğünde temel teknikler, tığ örücülüğünde temel kroşe çeşitleri, tığ örücülüğünde kroşe çeşitlerinden farklı dokular, tığ örücülüğünde teknikleri birleştirerek desen, tığ örgü çanta, şiş örücülüğünde süsleme.
Konu Başlıkları: Tığ örücülüğünde temel teknikler, tığ örücülüğünde temel kroşe çeşitleri, tığ örücülüğünde kroşe çeşitlerinden farklı dokular oluşturma, tığ örücülüğünde teknikleri birleştirerek desen oluşturma, tığ örgü şapka, şiş örücülüğünde süsleme.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, giyim aksesuarı yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe; küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, giyim aksesuarı yapan atölyeler, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
TİLDA BEBEK
56 Saat
Tekniğine ve modeline uygun araç gereç kullanarak, kalıp hazırlamayı, tilda bebek yapma ve model bebek giydirme ve süsleme yapma becerisi kazandıran eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Renk, ev tekstili kumaşları, tilda bebek yapımı. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler el sanatları teknolojisi sektöründe, küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletmeler, kendi iş yerinde veya evinde çalışabilirler.
TIĞ ÖRÜCÜLÜĞÜ
344 Saat
Modele uygun tığ örgü temel tekniklerini yapabilen, değişik teknikler yardımıyla tığ örgüsünü süsleyip ürün haline dönüştürebilen kişilerin yetiştirildiği bir eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Tığ örgücülüğünde temel teknikler, temel kroşe teknikleri, kroşe çeşitlerinden farklı dokular oluşturma, tığ örgü şapka, çanta ve para kesesi, şiş örücülüğünde süsleme ve el sanatları ürünlerinin bakımı ve korunması. İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar el sanatları teknolojisi sektöründeki işletmelerde ve giyim aksesuarı yapan atölyelerde çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler. 48
BUSMEK Branş Rehberi
TURİSTİK VE HEDİYELİK EŞYA YAPIMI
128 Saat
Eğitimler doğru araç-gereç kullanarak tekniğine uygun turistik eşyalar yapabilen bireyler yetiştirmeye yöneliktir. Konu Başlıkları: Çalışanların iş sağlığı ve güvenliği, turistik ve hediyelik eşyalar, hediyelik eşya ambalajları. İstihdam Alanları: Programı başarıyla tamamlayanlar el sanatları teknolojisi alanında; küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, yapma çiçek üretimi yapan atölyelerde, kendi iş yerlerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler. BUSMEK Branş Rehberi
49
BİLGİSAYAR DESTEKLİ REKLAM VE TASARIM
128 Saat
Bu branşta kursiyerlere, tanıtım ve reklâm amaçlı ürünlerin tasarımını bilgisayar ortamında gerçekleştirebilme öğretilir. Konu Başlıkları: Tasarı ilkeleri, renk, reklam ve tasarım, vektörel çizim tabanlı tasarım programı, görüntü işleme tabanlı tasarım programı. İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar grafik ve fotoğraf alanında; grafik ve fotoğraf hizmetleri sunan firma ve kurumlarda, reklam ajanslarında, yayın kuruluşlarında ve benzeri yerlerde iş bulabilir.
DİJİTAL FOTOĞRAFÇILIK
200 Saat
Fotoğraf makinesi ayarlarını yapabilme, farklı mesafelerden fotoğraf çekebilme ve bilgisayarda grafik düzenlemeler yapabilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Fotoğraf makineleri, fotoğraf makinesi ayarları, fotoğrafta ışık ve kompozisyon, farklı mesafelerdeki konuların çekimi, temel resim işleme, fotoğrafta özel alan çalışmaları, bilgisayarda grafik düzenleme, fotoğraf optimizasyonu ve arşivleme. İstihdam Alanları: Bu eğitimi başarıyla tamamlayanlar gazetecilik sektöründe, yazılı basın kuruluşlarında, medya kuruluşlarında, haber ajanslarında çalışabilirler. 50
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
51
FOTOĞRAF ÇEKİMİ
120 Saat
Program kursiyerlere; fotoğraf makinelerinin özelliklerini ayırt edebilme, temel ayarlarını yapabilme ve ortama uygun fotoğraf çekebilme becerisi kazandırır. Konu Başlıkları: Fotoğraf makineleri, fotoğraf makinesi ayarları, temel fotoğraf çekimi. İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar fotoğraf alanında; reklam ajanslarında, gazete dergi gibi medya kuruluşlarında, fotoğraf stüdyo ve laboratuarlarında çalışabilirler.
FOTOĞRAF ÇEKİMİ VE GÖRSEL DÜZENLEME
224 Saat
Fotoğraf makinelerinin özelliklerini ayırt edebilme, temel ayarları yapabilme ve ortama uygun fotoğraf çekebilme, çektiği fotoğrafları sayısal ortama aktararak uygun yazılımda işleme ve sunma yetisi kazandırmaya yönelik eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Fotoğraf makineleri, fotoğraf makinesi ayarları, fotoğrafta temel ışık, fotoğrafta temel kompozisyon, temel fotoğraf çekimi, görüntüyü bilgisayara aktarma, bilgisayarda fotoğraf düzeltme, bilgisayarda görüntü işleme, fotoğraf sergisi. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler grafik ve fotoğraf alanında, özel kurs ve galeri mekânlarında, kendi iş yerinde, evinde vb. yerlerde çalışabilir.
VEKTÖREL GRAFİK TASARIMI – ILLUSTRATOR GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ 80 Saat
Vektörel Grafik Tasarım - lIIustrator Geliştirme ve Uyum Eğitimi kurs programını bitiren bireyin, vektörel tasarım programını alanın özelliğine uygun olarak kullanması, vektörel tasarım kullanarak, grafik düzenleme ve işleme işlemlerini yapması, grafiksel ürünleri bilgisayar ortamında tasarlaması, amaçlanmaktadır. Konu Başlıkları: Vektörel çizim teknikleri, vektörel tasarım uygulamaları. İstihdam Alanları: Kursu tamamlayanlar reklam ajansları ve matbaalarda grafik tasarımı yapabilir medya alanında çalışabilir.
52
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
53
BİLGİSAYAR DESTEKLİ MODA TASARIMI
120 Saat
Bu program; kursiyerlere bilgisayar ortamında, temel tasarım bilgisi, artistik çizim ilkelerini bilme ve bunları stilistlik programı aracılığıyla yapabilme becerisinin kazandırıldığı bir programdır. Konu Başlıkları: Model araştırmaları, artistik çizim, vektörel çizim, görüntü düzenleme. İstihdam Alanları: Bu programı bitirenler giyim ve tasarım sektöründe hizmet veren tekstil kuruluşlarında, üretim atölyelerinde, modaevlerinde çalışabilirler.
BİLGİSAYARDA KADIN GİYSİ KALIPLARI HAZIRLAMA
352 Saat
Kadın giysi kalıplarını CAD sistemi donanımlı bilgisayar ortamında, dijit etme, kalıp ve pastal hazırlama bilgi ve becerilerinin kazandırıldığı programdır. Konu Başlıkları: Bilgisayarlı kalıp sistemi, temel etek kalıpları, model uygulamalı etek kalıbı, kadın pantolon kalıbı, elbise kalıbı, bluz kalıbı, kadın yelek kalıbı, kadın ceket kalıbı, pastal planı. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler giyim üretim teknolojisi alanında, büyük üretim firmalarında, (konfeksiyon, hazır giyim fabrikaları) kendi iş yerinde vb. yerlerde çalışabilir. 54
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
55
BİLGİSAYARLI MODELİSTLİK (ASSYST)
184 Saat
ÇOCUK ÜST GİYSİLERİ DİKİMİ (GÖMLEK-BLUZ-ELBİSE)
205 Saat
Bu program kursiyerlere; modelistlikte kullanılan ASSYST bilgisayar programlarını başarı ile kullanabilme ve programlar ile model çizimi yapabilme becerisi kazandırmaktadır.
Çocuk üst giysilerinin (gömlek 6-12 yaş , bluz 12-16 yaş, elbise 2-6, 6- 12 yaş) dikim öncesi işlemlerini hazırlayarak, dikimini yapabilme bilgi ve becerisini kazandırmaya yönelik eğitim programıdır.
Konu Başlıkları: Bilgisayarlı kalıp sistemi, temel etek kalıpları, bebek giysi kalıpları, 12-16 yaş pantolon kalıbı, gömlek kalıbı, elbise kalıbı.
Konu Başlıkları: Giyimde süsleme, 2-6 yaş elbise kalıbı, 2-6 yaş elbise dikimi, 6-12 yaş gömlek dikimi, 6-12 yaş gömlek kalıbı, 6-12 yaş elbise kalıbı, 6-12 yaş elbise üretimi, 12-16 yaş elbise kalıbı, 12-16 yaş bluz kalıbı.
İstihdam Alanları: Bu programları bitirenler giyim ve tasarım sektöründe hizmet veren tekstil kuruluşlarında, üretim atölyelerinde ve modaevlerinde çalışabilirler.
ÇOCUK GİYİM MODELİSTİ
256 Saat
Çocuk giyimine ait temel ve model uygulamalı kalıp, şablon, seri ve pastal planını hazırlama bilgi ve becerilerinin kazandırıldığı eğitim programıdır. Konu Başlıkları: 2-6 yaş elbise kalıbı, 2-6 yaş etek kalıbı, 2-6 yaş pantolon kalıbı, 2-6 yaş çocuk giysi kalıpları, 2-6 yaş manto kalıbı, 6-12 yaş çocuk giysileri kalıbı. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler giyim, hazır giyim sektöründe; atölyeler, hazır giyim işletmeleri, kendi iş yerleri vb. yerlerde çalışabilirler.
ÇOCUK ÜST GİYSİLERİ DİKİMİ (ETEK-PANTOLON-JEAN PANTOLON)
352 Saat
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler giyim, hazır giyim sektöründe; atölyeler, hazır giyim işletmeleri, kendi iş yerleri vb. yerlerde çalışabilirler.
DRAPAJ TEKNİĞİYLE KADIN ELBİSE DİKİMİ
224 Saat
Drapaj tekniğiyle kadın elbisesinin kalıp, kesim ve dikim öncesi işlemlerini hazırlayarak, dikimini yapabilme bilgi ve becerisi kazandıran eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Giyimde ölçülendirme, düz dikiş, overlok, giyimde süsleme, ütüleme, kesim, ilik düğme, drapaj tekniğiyle elbise kalıpları, elbise dikimi. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sektörde; küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, modaevleri, butiklerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
DRAPAJ TEKNİĞİYLE KADIN ETEK DİKİMİ
216 Saat
Çocuk üst giysilerinin (çocuk etekleri (2-6yaş,6-12yaş), çocuk pantolonlar (2-6yaş, 6-12yaş), erkek jean pantolonu 12-16 yaş) kalıp, kesim ve dikim öncesi işlemlerini hazırlayarak, dikimini yapabilme bilgi ve becerisini kazandırmaya yönelik eğitim programıdır.
Drapaj tekniğiyle kadın eteğinin kalıp, kesim ve dikim öncesi işlemlerini hazırlayarak, dikimini yapabilme bilgi ve becerisini kazandırmaya yönelik eğitim programıdır.
Konu Başlıkları: Makinede düz dikiş yapmak, overlok dikişi yapmak, giysi için ölçü almak, kesim yapmak, giyside süsleme yapmak, ütüleme yapmak, çocuk etek ve pantolon üretimi yapmak.
Konu Başlıkları: Giyimde ölçülendirme, düz dikiş, overlok, giyimde süsleme, ütüleme, kesim, ilik düğme, drapaj tekniğiyle etek kalıpları, düz dar etek dikimi.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sektörde; küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sektörde; küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, modaevleri ve butiklerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
56
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
57
DÜZ DİKİŞ MAKİNECİ
336 Saat
KADIN CEKET DİKİMİ
142 Saat
Düz sanayi dikiş makinesi ile uygun dikiş tekniklerini kullanarak giysi üretimi yapma bilgi ve becerisine sahip kişilerin yetiştirildiği programdır.
Kadın ceketinin kalıp, kesim ve dikim öncesi işlemlerini hazırlama, dikimini yapabilme bilgi ve becerilerinin kazandırıldığı eğitim programıdır.
Konu Başlıkları: Makinede düz dikiş, fermuar dikimi, bel temizleme, cep dikimi, kapama payı dikimi, kol takma, yaka ve yırtmaç dikimi, tekstil lifleri ve yüzeyleri, temel mesleki hesaplama.
Konu Başlıkları: Giyimde ölçülendirme, düz dikiş, overlok, ütüleme, kesim, giyimde süsleme, ilik düğme, kadın ceket kalıbı, kadın ceket dikimi.
İstihdam Alanları: Programı tamamlayıp mesleki yeterliliklerini kazananlar, atölyeler, hazır giyim işletmeleri, modaevleri ve butiklerde çalışabilirler.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sektörde; küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, modaevleri ve butiklerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
KADIN BADİ DİKİMİ
208 Saat
Kadın badisinin kalıp, kesim ve dikim öncesi işlemlerini hazırlayarak, dikimini yapabilme bilgi ve becerisini kazandırmaya yönelik eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Giyimde ölçülendirme, düz dikiş, overlok, giyimde süsleme, ütüleme, kesim, reçme, atlet kalıpları, badi kalıpları, kadın badi üretimi. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sektörde; küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
KADIN BLUZ DİKİMİ
223 Saat
Kadın bluzunun kalıp, kesim ve dikim öncesi işlemlerini hazırlayarak, dikimini yapabilme bilgi ve becerisini sağlamaya yönelik bir programdır. Konu Başlıkları: Giysi için ölçü almak, düz dikiş dikmek, overlok dikişi yapmak, giyside süsleme yapmak, ütüleme yapmak, kesim yapmak, otomatta ilik açmak, düğme dikmek, temel kadın beden kalıpları hazırlamak, bluz kalıbı hazırlamak, bluz dikmek. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sektörde; küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, modaevleri, butiklerde, kendi işyerinde veya evinde çalışabilirler. 58
BUSMEK Branş Rehberi
KADIN DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET-YELEK-MANTO-KABAN)
420 Saat
Kadın dış giysilerinin (ceket, yelek, manto, kaban) kalıp, kesim ve dikim öncesi işlemlerini hazırlayarak, dikimini yapabilme bilgi ve becerisini kazandırmaya yönelik eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Giyimde ölçülendirme, düz dikiş, overlok, ütüleme, kesim, giyimde süsleme, ilik düğme, kadın ceket kalıbı, kadın ceket dikimi, kadın yelek kalıbı, kadın yelek üretimi, manto kaban kalıbı. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sektörde; küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, modaevleri ve butiklerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
KADIN ELBİSE DİKİMİ
163 Saat
Kadın elbisesinin kalıp, kesim ve dikim öncesi işlemlerini hazırlayarak, dikimini yapabilme bilgi ve becerilerinin kazandırıldığı eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Giyimde ölçülendirme, düz dikiş, overlok, giyimde süsleme, ütüleme, kesim, ilik düğme, temel kadın beden kalıpları, elbise kalıbı, elbise dikimi. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sektörde; küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, modaevleri ve butiklerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler. BUSMEK Branş Rehberi
59
KADIN FANTEZİ ELBİSE DİKİMİ
126 Saat
KADIN GİYSİLERİ DİKİMİ (Düz Dar Etek-Kadın Pant.-Bluz-Elbise-Fantezi Elbise)
381 Saat
Kadın fantezi elbisesinin kalıp, kesim ve dikim öncesi işlemlerini hazırlayarak, dikimini yapabilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı eğitim programıdır.
Kadın giyimine ait temel kalıp, şablon, seri ve pastal planı hazırlama, ürüne uygun malzeme tespit etme, numune dikimini yapabilme bilgi ve becerilerinin kazandırıldığı eğitim programıdır.
Konu Başlıkları: Giyimde ölçülendirme, düz dikiş, overlok, giyimde süsleme, ütüleme, kesim, ilik düğme, temel kadın beden kalıpları, abiye elbise kalıbı, fantezi elbise dikimi.
Konu Başlıkları: Giysi için ölçü almak, düz dikiş, overlok, ölçülendirme, kesim, giyimde süsleme, düz dar etek kalıbı ve dikimi, kadın pantolon kalıbı ve dikimi, temel kadın beden kalıpları hazırlama ve dikimi, bluz dikimi, elbise dikimi, fantezi elbise dikimi.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sektörde; küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, modaevleri ve butiklerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler sektörde; küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, modaevleri ve butiklerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
KADIN GİYSİLERİ KALIP HAZIRLAMA
296 Saat
Kadın giyimine ait temel kalıp, şablon, seri ve pastal planını hazırlama, ürüne uygun malzeme tespit ederek numune dikimini yapabilme bilgi ve becerilerinin eğitimi verilmektedir. Konu Başlıkları: Giyimde ölçülendirme, temel meslekî hesaplama, düz dar etek kalıbı, temel kadın beden kalıpları, bluz kalıbı, elbise kalıbı, kadın pantolon kalıbı. İstihdam Alanları: Eğitim alanlar; atölyelerde, hazır giyim işletmelerinde, modaevleri ve butiklerde, kendi iş yerinde vb. yerlerde çalışabilirler.
KADIN GİYSİLERİ ARTİSTİK ÇİZİM
266 Saat
Bu programda öğrencilere, tasarım öğelerini, tasarım prensiplerini, tasarlama yöntemlerini, artistik çizim ilkelerini bilme ve siluete giysiyi giydirip renklendirme konusunda bilgi ve beceriler kazandırmayı hedeflemektedir. Konu Başlıkları: Giysi teknik çizimleri, tekstil lifleri, tekstil yüzeyleri, model araştırmaları, artistik çizim. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sektörde; küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, modaevleri ve butiklerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler. 60
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
61
KADIN MANTO KABAN DİKİMİ
240 Saat
KADIN TEMEL ETEK DİKİMİ
232 Saat
Kadın manto kabanının kalıp, kesim ve dikim öncesi işlemlerini hazırlayarak, dikimini yapabilme bilgi ve becerisi kazandıran eğitim programıdır.
Kadın temel eteğinin kalıp, kesim ve dikim öncesi işlemlerini hazırlayarak dikimini yapabilme bilgi ve becerisini sağlamaya yönelik bir programdır.
Konu Başlıkları: Giyimde ölçülendirme, düz dikiş, overlok, ütüleme, kesim, giyimde süsleme, ilik düğme, manto kaban kalıbı, kadın yelek üretimi.
Konu Başlıkları: Giysi için ölçü almak, düz dikiş dikmek, overlok dikişi yapmak, giyside süsleme yapmak, ütüleme yapmak, kesim yapmak, otomatta ilik açmak, düğme dikmek, temel etek kalıpları hazırlamak, düz dar etek dikmek.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sektörde; küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, modaevleri ve butiklerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
KADIN MODEL UYGULAMALI ETEK DİKİMİ
198 Saat
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sektörde; küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, modaevleri ve butiklerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
KADIN TİŞÖRT DİKİMİ
200 Saat
Kadın model uygulamalı eteğinin kalıp, kesim ve dikim öncesi işlemlerini hazırlayarak, dikimini yapabilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı eğitim programıdır.
Kadın tişörtünün kalıp, kesim ve dikim öncesi işlemlerini hazırlayarak, dikimini yapabilme bilgi ve becerisini sağlamaya yönelik bir programdır.
Konu Başlıkları: Giyimde ölçülendirme, düz dikiş, overlok, giyimde süsleme, ütüleme, kesim, ilik düğme, model uygulamalı etek kalıbı, etek üretimi.
Konu Başlıkları: Düz dikiş dikmek, overlok dikişi yapmak, giysi için ölçü almak, kesim yapmak, giyside süsleme yapmak, ütüleme yapmak, reçme dikişi yapmak, otomatta ilik açmak, düğme dikmek, tişört kalıbı hazırlamak, tişört dikmek.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sektörde; küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, modaevleri ve butiklerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
KADIN PİJAMA DİKİMİ
240 Saat
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sektörde; küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, modaevleri ve butiklerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
KADIN ÜST GİYSİLERİ DİKİMİ (Düz Dar Etek-Temel Etekler-Model Uygulamalı Etek)361 Saat
Kadın pijamasının kalıp, kesim ve dikim öncesi işlemlerini hazırlayarak, dikimini yapabilme bilgi ve becerisini sağlayan bir programdır.
Kadın üst giysilerinin (düz dar etek , temel etekler, model uygulamalı etek) kalıp, kesim ve dikim öncesi işlemlerini hazırlayarak, dikimini yapabilme bilgi ve becerisi kazandırılır.
Konu Başlıkları: Düz dikiş, overlok, giyimde ölçülendirme, kesim, giyimde süsleme, ütüleme, ilik düğme, makinede lastik dikimi, reçme, pijama kalıpları, erkek pijama üretimi.
Konu Başlıkları: Giyimde ölçülendirme, düz dikiş, overlok, giyimde süsleme, ütüleme, kesim, ilik düğme, düz dar etek kalıbı, düz dar etek dikimi temel etek kalıpları, model uygulamalı etek kalıbı, etek üretimi.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sektörde; küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, modaevleri ve butiklerde, kendi iş yerinde veya evinde v.b yerlerde çalışabilirler.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sektörde; küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, modaevleri ve butiklerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
62
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
63
KADIN YELEK DİKİMİ
70 Saat
2-6 YAŞ ÇOCUK ELBİSE DİKİMİ
61 Saat
Kadın yeleğinin kalıp, kesim ve dikim öncesi işlemlerini hazırlama, dikimini yapabilme bilgi ve becerilerinin kazandırıldığı eğitim programıdır.
2-6 yaş çocuk elbisesinin dikim öncesi işlemlerini hazırlayarak, dikimini yapabilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı eğitim programıdır.
Konu Başlıkları: Giysi için ölçü almak, düz dikiş, overlok, ölçülendirme, kesim, giyimde süsleme, kadın yelek kalıbı hazırlama, kadın yeleği üretimi.
Konu Başlıkları: Giyimde süsleme, 2-6 yaş elbise kalıbı, 2-6 yaş elbise üretimi.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler sektörde; küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, modaevleri ve butiklerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
OVERLOK MAKİNECİ
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler giyim, hazır giyim sektöründe; atölyelerde, hazır giyim işletmelerinde, kendi iş yerlerinde vb. yerlerde çalışabilirler.
87 Saat
Overlok makinelerini dikime hazırlama, temizlik ve bakımını yapabilme bilgi ve becerilerinin kazandırıldığı eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Overlok makineci, iş güvenliği ve iş sağlığı, tekstil lifleri, tekstil yüzeyleri. İstihdam Alanları: Eğitim alanlar; atölyelerde, hazır giyim işletmelerinde, modaevleri ve butiklerde, kendi iş yerinde vb. yerlerde çalışabilirler.
STİLİSTLİK (İLLUSTRATÖR)
240 Saat
6-12 YAŞ ÇOCUK PANTOLON DİKİMİ
80 Saat
Bu modül programı kursiyerlere; tasarım öğelerini tanıyan, tasarım prensiplerini, tasarlama yöntemlerini, artistik çizim ilkelerini bilen ve renklendirme bilgi becerisini kazandırır. Konu Başlıkları: Nokta ve çizgi, açık koyu ve ışık gölge, tasarı ilkeleri, renk, tek kaçış noktalı perspektif çizimi, iki kaçış noktalı perspektif çizimi, cansız modelden çizimler, tors, insan başı çizimi, insan figürü, insan figürü detayları, yüzün ayrıntıları, giyimde ölçülendirme, giysi, teknik çizimleri, model araştırmaları, artistik çizim.
6-12 yaş çocuk pantolonunun kalıp, kesim ve dikim öncesi işlemlerini hazırlayarak, dikimini yapabilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı eğitim programıdır.
İstihdam Alanları: Eğitim alanlar; atölyelerde, hazır giyim işletmelerinde, modaevleri ve butiklerde, kendi iş yeri vb. yerlerde çalışabilirler.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sektörde; küçük ve büyük ölçekli işletmelerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
64
BUSMEK Branş Rehberi
Konu Başlıkları: Giyimde süsleme, 6-12 yaş pantolon kalıbı, 6-12 yaş pantolon üretimi.
BUSMEK Branş Rehberi
65
CİLT BAKIMI VE TEMEL MAKYAJ
525 Saat
Kursiyerler bu programla, cildi ve vücudu analiz ederek, cildin ve vücudun ihtiyacı olan bakıma uygun araç-gereç ve ekipmanları seçen, etkin bir biçimde kullanarak makyaj ve cilt bakımlarını belirli bir süre içerisinde kendi başına yapma bilgi ve becerisinİ kazanırlar. Konu Başlıkları: Cilt bakımı, deri, hücre, vücut bakımı, epilasyon, makyaj yapma teknikleri, selülit, saç bakımı, el ve ayak bakımı, deri hastalıkları ve tedavi yöntemleri, vitaminler, madenler bunlara ait doğal bakım ürünleri formülleri, hazırlanış şekilleri ve uygulama biçimleri. İstihdam Alanları: Kazandıkları yeterlikler doğrultusunda; güzellik salonları ve merkezlerinde, masaj salonları ve merkezlerinde, kaplıca ve banyo tesislerinde, spa, thalosso terapi ve bakım merkezlerinde, spor merkezleri ve salonlarında, TV kanallarında, tiyatro salonlarında, sinema stüdyolarında, kozmetik satış noktaları, kozmetik imalatçılarında, kamu kurum kuruluşları içerisindeki kuaför ve güzellik salonları vb. yerlerde çalışabilirler.
EL BAKIMI
110 Saat
Hijyen ve sağlık kurallarına uygun el bakımı işlemlerini, belirli bir süre içerisinde, kendi başına yapma bilgi ve becerisini kazandıran eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Kişisel hazırlık ve hijyen, anatomi, el ayak bakımı kozmetikleri, el ayak bakımı, klasik masaj teknikleri, manikür pedikür, takma tırnaklar, tırnak süsleme. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler güzellik ve saç bakım hizmetleri alanında; bayan ve erkek kuaför salonlarında, güzellik salonları ve merkezlerinde vb. yerlerde çalışabilirler. 66
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
67
EL VE AYAK BAKIMI
249 Saat
SAÇA GEÇİCİ VE KALICI ŞEKİL VERME TEKNİKLERİ
357 Saat
Hijyen ve sağlık kurallarına uygun bir şekilde, el ve ayak bakımına ilişkin olan işlemleri, belirli bir süre içerisinde, kendi başına yapma bilgi ve becerisi kazandıran eğitim programıdır.
Saç şekillendirme ve bakımına ilişkin işlemleri, estetik yorum katarak yapma bilgi ve becerisine sahip kişilerin yetiştirildiği bir programdır.
Konu Başlıkları: Kişisel hazırlık ve hijyen, salon hazırlığı ve hijyeni, müşteri karşılama ve uğurlama, anatomi, el ayak bakımı kozmetikleri, el ayak bakımı, klasik masaj teknikleri, manikür pedikür, takma tırnaklar, tırnak süsleme, müşteri özellikleri, müşteri memnuniyeti, müşteri iletişimi, iş planı.
Konu Başlıkları: Kişisel hazırlık ve hijyen, salon hazırlığı ve hijyeni, müşteri karşılama ve uğurlama, saç ve cilt analizi, saç ve saçlı deri masajı, saç yıkama, saç ayırma, fön, maşa-vak-rasta, papiyot-mizanpli, saç bakımı kozmetikleri.
İstihdam Alanları: Kazandıkları yeterlilikler doğrultusunda; bayan ve erkek kuaför salonlarında, güzellik salonları ve merkezlerinde, kamu kurum kuruluşları içerisindeki kuaför ve güzellik salonlarında çalışabilirler.
İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar kazandıkları yeterlilikler doğrultusunda; kuaför salonlarında, güzellik salonları ve merkezlerinde çalışabilirler.
MAKYAJ YAPMA TEKNİKLERİ
208 Saat
SAÇ RENKLENDİRME
327 Saat
Bu branşta kursiyerlere, hijyen kuralları çerçevesinde temel makyaj uygulamalarına ilişkin olan işlemleri yapabilme becerisi kazandırılır.
Saç kesimi, renklendirme, bakım ve boyama teknikleri ile ilgili işlemleri estetik yorum katarak yapma bilgi ve becerisinin kazandırıldığı eğitim programıdır.
Konu Başlıkları: Nokta ve çizgi, açık, koyu, ışık ve gölge, kişisel hazırlık ve hijyen, müşteri karşılama ve uğurlama, salon hazırlığı ve hijyeni, kaş kirpik şekillendirme, makyaj.
Konu Başlıkları: Anatomi, fizyoloji, saç ve cilt analizi, kişisel hazırlık ve hijyen, salon hazırlığı ve hijyeni, müşteri karşılama ve uğurlama, saç ve saçlı deri masajı, saç yıkama, saç ayırma, temel kozmetik, saç bakım kozmetikleri, fön, maşa, vak-rasta, papiyot - mizanpli, saç örme, topuz, permanant-defrize, saç boyama, röfle, meç, saçın rengini açma.
İstihdam Alanları: Mezun olan kursiyerler, bayan ve erkek kuaför salonlarında ve güzellik merkezlerinde çalışabilirler.
SAHNE MAKYAJI
306 Saat
İstihdam Alanları: Bu programı başarıyla tamamlayanlar, güzellik salonları ve merkezlerinde, bayan ve erkek kuaför salonlarında çalışabilirler.
TEMEL MAKYAJ
Bu programda, hijyen ve sağlık kurallarına uygun bir şekilde, temel makyaj ve sahne makyajı uygulamalarına ilişkin olan işlemleri yapma bilgi ve becerisine sahip kişiler yetiştirilir.
176 Saat
Temel makyaj uygulamalarına ilişkin işlemleri, hijyen ve sağlık kurallarına uygun bir şekilde yapma bilgi ve becerisine sahip kişilerin yetiştirildiği bir eğitim programıdır.
Konu Başlıkları: Nokta ve çizgi, açık koyu, ışık ve gölge, renk, strüktür, perspektif, kişisel hazırlık ve hijyen, müşteri karşılama ve uğurlama, salon hazırlığı ve hijyeni, dekolte ve yüz makyajı, kaş kirpik şekillendirme, makyaj ve kozmetikleri, ışıklandırma makyajı, fantastik makyaj, tiyatro makyajı, müşteri memnuniyeti, müşteri iletişimi ve özellikleri, iş planı.
Konu Başlıkları: Nokta ve çizgi, kişisel hazırlık ve hijyen, dekolte ve yüz makyajı, kaş ve kirpik şekillendirme, makyaj kozmetikleri, makyaj.
İstihdam Alanları: Programı başarı ile tamamlayan kursiyerler, kazandıkları yeterlilikler doğrultusunda; güzellik salonları ve merkezlerinde, TV kanallarında, tiyatro salonlarında, kozmetik satış noktaları ve imalatçılarında çalışabilirler.
İstihdam Alanları: Bu programda eğitimlerini tamamlayanlar kazandıkları yeterlilikler doğrultusunda; bay bayan kuaför salonları, güzellik merkezleri, termal SPA & Wellness merkezleri, TV kanalları, tiyatro salonları, sinema stüdyoları ve kozmetik satış noktalarında çalışabilirler.
68
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
69
KİŞİSEL GELİŞİM
50 Saat
Bu programda kursiyerlere; mesleği ile ilgili gelişmeleri izleyebilme ve kendini kişisel olarak sürekli geliştirebilme bilgi ve becerisi kazandırılması hedeflenmektedir. Konu Başlıkları: Bireysel gelişim, mesleki gelişim. İstihdam Alanları: Branşı başarıyla tamamlayan kursiyerler; sertifikalarının kazandırdığı yeterlikler doğrultusunda sektörlerde çalışabilirler.
DİKSİYON
40 Saat
Anlamlı, etkili ve tonlamaları doğru bir konuşma yapabilme teknik ve uygulamalarından oluşan bir eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Diksiyonun önemi, ses, kelime ve söz noktaları, anlatım, jest ve mimikler. İstihdam Alanları: Kursiyerlerin mesleki ve kişisel gelişimlerine katkı sağlamayı amaçlayan bir eğitim programıdır.
LİDERLİK EĞİTİMİ
32 Saat
Değişen koşullar ve ihtiyaçlar doğrultusunda yapısal değişiklik gereksinimlerini ortaya çıkarıp yönetim becerilerini en üst düzeye taşıyıp vizyon geliştirebilme olarak tarif edilen liderlik bilgi ve becerisinin kazandırıldığı eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Yönetim bilimi, yönetme, iletişim yönetimi, liderlik ve problem çözme. İstihdam Alanları: Bu eğitim programı bireylerin yaşam kalitesini yükseltmeye yardımcı olmaktadır. 70
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
71
DRAMA
120 Saat
Yaratıcılık becerisini genel amaç olarak hayatın içinde bir beceri şeklinde sunabilme ve yaratıcı drama becerilerini etkin olarak kullanabilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı programdır. Konu Başlıkları: Drama, tanışma ve bireysel özellikler, iletişim ve etkileşim, grup iletişimi ve etkileşimi, duyu çalışmaları ve duyular, bedene dayalı çalışmalar, materyal oyunları kendini ve başkalarını anlamanın yolları; empati, öz yönetim ve kendini gerçekleştirme, rol oyunları ve alıştırmaları. İstihdam Alanları: Milli Eğitim Bakanlığı’nın farklı eğitim kademelerinde ders programlandırılabilir. Anaokullarında çocukların kişilik gelişimi için kurs program şeklinde sunulur.
BEDEN DİLİ VE ETKİLİ İLETİŞİM
İstihdam Alanları: Kazandırdığı yeterlilikler doğrultusunda bir meslek kazanılmasına yönelik değildir.
8 Saat
Hijyen eğitimi yönetmeliği kapsamında; gıda ve su sektöründe (gıda üretim ve perakende iş yerleri, gıda ile temas eden madde ve malzeme üreten iş yerleri, insani tüketim amaçlı sular ile doğal mineralli suları üreten iş yerleri) çalışanlarına yönelik bir programdır. Konu Başlıkları: Hijyen kurallarına uymak. İstihdam Alanları: Kazandırdığı yeterlilikler doğrultusunda bir meslek kazanmasına yönelik değildir. BUSMEK Branş Rehberi
Konu Başlıkları: Bilgisayar kullanma, doküman hazırlama, sosyal hayatta iletişim, iş hayatında iletişim, randevu ve konuk kabulü, problem çözme, hasta hizmetleri, tedavi hizmetleri, tıbbi arşivleme. İstihdam Alanları: Bu programı başarıyla tamamlayanlar, hastanelerde, sağlık ocaklarında, polikliniklerde, tıbbi laboratuvarlarda, tıp merkezleri vb. kurum ve kuruluşların hasta kabul birimlerinde istihdam imkânı bulabilirler.
160 Saat
80 Saat
Konu Başlıkları: Sözsüz mesajlar; jestler, göz ve baş hareketleri, beden duruşu, yüz ifadeleri, mesafe, temas.
72
280 Saat
Sağlık hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda, hasta giriş-çıkış işlemlerini, hastanın tedavi ve poliklinik hizmetleri sürecindeki dokümantasyon işlemlerini evrak ve bilgisayar ortamında kayıt altına alarak arşivleyebilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı eğitim programıdır.
HASTA VE YAŞLI ÖZ BAKIMINA DESTEK OLACAKLARIN EĞİTİMİ
İnsanların vücut duruşu, jestler, mimikler, yüz ifadeleri ve göz hareketlerinden oluşan zihinsel ve fiziksel faaliyetlerle size verdiği mesajları anlayabilmeyi kolaylaştıran eğitim programıdır.
GIDA VE SU SEKTÖRÜNDE ÇALIŞANLAR İÇİN HİJYEN EĞİTİMİ
HASTA KABUL İŞLEMLERİ
Bu kurs programını bitiren bireyin; kişi mahremiyetine özen göstererek, sağlık ve kalite kurallarına uygun bakıma ihtiyacı olan bireyin öz bakımına destek olma ile ilgili bilgi ve becerilerinin öğretildiği eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Etik, kişisel bakım, beslenme, vücut mekaniği, aktivite ve egzersiz, engelli bireylere bakım hizmeti, akıl ve ruh sağlığı, ilkyardım, akılcı ilaç kullanımı, ev kazaları ve alınacak önlemler, ağır hastalık ve vefat durumu, yaşlıya yemek yedirme, yaşlı beslenmesi, hasta bakım hizmetleri, hastalık çeşitleri, sağlığını koruma, hastalıklardan korunma, hasta bakım hizmetlerinde iletişim, hastalıklara göre beslenme, hasta hizmetleri. İstihdam Alanları: Mesleğin seviyesine ve yeterliklerine sahip olanlar sertifika almaya hak kazanır ve ilgili iş yerlerinde çalışabilirler.
İLK YARDIM
18 Saat
Hastalık ve yaralanmalarda ilk yardım ile ilgili temel bilgi ve becerilerin kazandırıldığı eğitim programıdır. Konu Başlıkları: İlk yardım temel ilkeleri, ilk yardım. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler aile ve tüketici bilimleri alanında çalışabilirler. BUSMEK Branş Rehberi
73
İŞARET DİLİ
120 Saat
KUR’AN-I KERİM Elif-Ba
64 Saat
İşitme engellilerin kendi aralarında iletişim kurmalarını sağlayan el hareketleri ve yüz mimiklerinden oluşan Türk İşaret Dilini (TİD), öğretme becerisi sağlayan bir programdır.
Kur’an-ı Kerim harflerini ve harekelerini okuyabilme bilgi ve becerilerini kazandırmaya yönelik eğitim programıdır.
Konu Başlıkları: İşaret dili ve çevre, okul ve eğitim işaretleri, gıda ve giyim işaretleri, TİD bilgisi kavramları, duygular ve eşyalar, zaman ve zaman dilimleri, trafik ve canlılar, meslekler, spor ve coğrafi terimler, karşılıklı konuşma.
Konu Başlıkları: Kur’an harfleri ve harekeler, Kur’an-ı Kerim okuma kuralları, namazda okunan dualar ve kısa sureler.
İstihdam Alanları: Bu branşın eğitimlerinde, işitme engelli kursiyerlerimizin hayata katılmaları ve kendilerini ifade etmeleri amaçlanmaktadır.
İŞARET DİLİ ÖĞRETİCİ VE TERCÜMAN EĞİTİMİ
200 Saat
Bu program; Türk İşaret Dilini (TİD) aktif bir şekilde kullanabilen, işitme engellilerle iletişim kurabilen, istenilenleri anlatan, işaret dilinde tercümanlık yapabilen işaret dilini öğretme becerisi sağlayan bir programdır. Konu Başlıkları: İşaret dili genel özellikleri uygulamaları yapmak, İşaret ve beden dili ilişkisini kurmak, İletişim ve günlük konuşma dilini kullanmak, TİD özelliklerine göre cümle kurmak, TİD cümlelerinde ekler ve zamanı kullanmak, TİD cümlelerinde öğeleri kullanmak, TİD’ e göre hazırlıklı ve hazırlıksız konuşmak, TİD kurallarına göre çevirmenlik yapmak. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler, kişisel gelişim alanı altında sertifika programından mezun olan kursiyerler sertifikalarının kazandırdığı yeterlilikler doğrultusunda sektörde çalışabilirler. İşaret dili öğreticiliği ve tercümanlığı yapabilirler.
İŞ VE SOSYAL HAYATTA İLETİŞİM
İstihdam Alanları: Kur’an-ı Kerim’i Elif-Ba programı, kazandırdığı yeterlilikler bir meslek kazandırmaya yönelik değildir.
KUR’AN-I KERİM TECVİDLİ OKUMA
64 Saat
Kur’an-ı Kerim’i tecvid kurallarına uygun okuyabilme bilgi ve becerilerini kazandıran öğretim programıdır. Konu Başlıkları: Harflerle ve medlerle ilgili tecvid kuralları, tenvin, nun-u sakin, idgam ile ilgili tecvid kuralları, tecvid kurallarına göre namazda okunan kısa sureler ve dualar. İstihdam Alanları: Kur’an-ı Kerim’i tecvidli okuma programı, kazandırdığı yeterlilikler bir meslek kazandırmaya yönelik değildir.
MODEL UÇAK EĞİTİMİ
32 Saat
48 Saat
Bu program ile kursiyer, bu modül ile uygun ortam sağlandığında model uçak planı hazırlanıp, model uçak kanat, yükseliş ve dönüş dümenini hazırlayarak model uçağı yapabilecek bilgi ve becerisi kazandırılacaktır. Bu program; iş ve sosyal hayatta sağlıklı ve etkili iletişim kuran ve sürdürebilme becerisi kazandıran bir programdır. Konu Başlıkları: İş ve sosyal hayatta iletişim. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler, kişisel gelişim alanı altında sertifika programından mezun olan kursiyerler, sertifikalarının kazandırdığı yeterlikler doğrultusunda sektörde çalışabilirler. 74
BUSMEK Branş Rehberi
Konu Başlıkları: Thk, Faı (Uluslar Arası Havacılık Federasyonu ), serbest model uçak, model planı, kanat yapımı, yükseliş ve dönüş dümeni, gövde yapımı, model uçağın kaplanması, model uçak montajı, uçuş ayarları ve modelin uçurulması. İstihdam Alanları: THK şubeleri, MEB’ e bağlı okullar, Mesleki Eğitim Merkezleri, Halk Eğitimi Merkezleri ve sektördeki işletmeler, hobi uğraş evleri, model uçak malzemeleri üretimi yapan işletmeler, sportif havacılık çalışmaları yapan işletmeler, FAI kapsamında amatör sportif havacılık dalında yarışma organizasyonları yürüten ulusal ve uluslararası kuruluşlarda, kendi işyerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler. BUSMEK Branş Rehberi
75
OKUMA - YAZMA I.Kademe
120 Saat
OSMANLICA’DA ARAPÇA-FARSÇA KURALLAR
96 Saat
Temel eğitimlerini alamamış vatandaşlarımıza okur yazarlık özelliği kazandırmak için düzenlenmiş bir eğitim programıdır.
Arapça ve Farsça asıllı kelimelerin imlâsı ile Osmanlıcaya giren Arapça-Farsça kelimeleri okuyabilme yazabilme bilgi ve becerileri kazandırır.
Konu Başlıkları: Yazma alıştırmaları, okuma alıştırmaları, temel vatandaşlık bilgileri, okuma yazma metinleri, alıştırmalar.
Konu Başlıkları: Arapça asıllı kelimelerin imlası, Arapça kelimelerde mahiyet, Arapça ve Farsça tamlamalar.
İstihdam Alanları: Programı tamamlayarak okuma yazma öğrenen kursiyerler, hayata katılabilecek, kendilerini ifade edebileceklerdir.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler Osmanlıca kayıtların tutulduğu tapu kayıtları,vergi sicilleri, nüfus kayıtları ve evrağın günümüz Türkçesine çevrilmesinde çalışabilirler.
OKUMA - YAZMA II.Kademe
180 Saat
Bu eğitimi alan yetişkinlerin; okuma ve yazma, yaşam becerisi, Türkçe, matematik, sosyal bilgiler, fen ve teknoloji kazanımlarına hangi temalar veya üniteler çerçevesinde ve hangi öğrenme öğretme durumlarında erişebileceklerini, öğrenme öğretme sürecinin ve sonuçlarının nasıl değerlendirileceğini içermektedir. Belgelendirme: Kursu başarı ile bitirenlere II. kademe okur yazarlık belgesi (ilkokul) verilir. İstihdam Alanları: Programı tamamlayarak okuma-yazma öğrenen kursiyerler, hayata katılabilecek, kendilerini ifade edebileceklerdir.
OSMANLI TÜRKÇESİ İMLÂSI
64 Saat
Bu programda kursiyerlere, Türkçe asıllı kelimelerin imlâsı ile Osmanlıca metinleri okuyabilme, yazabilme bilgi ve beceri kazandırılır. Konu Başlıkları: Türkçe asıllı kelimelerin imlâsı, klişeleşmiş kelime ve ekler. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler, kültürel hayatlarını zenginleştirmekle beraber, bu alanda personele ihtiyaç duyan kurumlarda çalışabilirler. 76
BUSMEK Branş Rehberi
OSMANLICA’DA ARŞİV VE EDEBİ METİNLER
96 Saat
Osmanlı hat çeşitlerini öğrenerek arşiv belgelerini ve edebi metinleri okuyacak bilgi ve becerilerini kazandıran programdır. Konu Başlıkları: Osmanlıca belgeler, Osmanlı devlet yazışmaları ve edebi metinler. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler Osmanlı arşiv belgelerini ve Osmanlı kroniklerini okuyabilecek seviyeye gelecektir.
OSMANLICA’DA KOLAY METİNLER
64 Saat
Osmanlıca yazılmış kolay metinleri okuyabilme bilgi ve becerisi kazandırmaya yönelik eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Harfler ve rakamların mahiyeti, kolay imla kaideleri. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler Osmanlı Türkçesi ile yazılan kolay metinlerin, matbu metinlerin, son dönem Osmanlı gazete ve dergilerinin günümüz Türkçesine çevrilmesinde çalışabilirler. BUSMEK Branş Rehberi
77
HASIR ÖRMECİ
144 Saat
Program; belirli ölçüdeki değerli telleri değişik örme teknik ve yöntemleri kullanılarak takıya dönüştürme becerisi kazandırmaya yöneliktir. Konu Başlıkları: Alaşım metalleri ve kimyasallar, yarı mamul, tel ve levha şekillendirme, kuyumculukta kaynak, hasır örme, kuyumculukta sipariş formu, takının müşteriye teslimi. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazananlar; kuyumculuk teknolojisi sektöründe üretim yapan atölye ve işletmelerde ve sarraflarda çalışabilir, ev ve iş yerlerinde üretim yapabilirler.
GÜMÜŞ TAKI İŞLEMECİLİĞİ
216 Saat
İmalatı yapılacak olan takının, kuyumculuk tekniklerini kullanarak tasarlayan, ölçülerini belirleyerek kağıda aktaran ve üretimini yapmayı amaçlayan eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Delme kesme, kuyumculukta kaynak, cilalama, takıda detay çizimler, mine, takı tasarımı, telkâri, hasır örme, tel ve çivi takıları. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler kuyumculuk teknolojisi alanında; sektördeki büyük, orta ölçekli işletmelerde, kendi iş yerlerini kurarak, sarraflarda vitrin ve pazarlamacı elemanı olarak çalışabilirler.
78
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
79
CNC FREZE’DE PROGRAMLAMA-FANUC GELİŞTİRME UYUM EĞİTİMİ 80 Saat
CNC Freze tezgâhlarını FANUC ile programlayabilme ve kullanabilme yeterliliklerine sahip bir programdır. Konu Başlıkları: İş sağlığı ve güvenliği CNC freze tezgahları, CNC frezede programlama, CNC freze çevrimleri. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler imalat sektöründe; bilgisayar kontrollü tezgâhlarla, talaşlı imalat yapan sektörlerde, işletmesinde CNC freze tezgâhı bulunduran işletmelerde CNC tezgâh operatörü olarak, fabrikalarda CNC freze tezgâhlarında programcı olarak istihdam edilebilirler.
CNC TORNA’DA PROGRAMLAMA-FANUC GELİŞTİRME UYUM EĞİTİMİ 56 Saat
Bilgisayar kontrollü torna (CNC) tezgâhlarını FANUC ile programlayabilme ve kullanabilme yeterliliklerine sahip bir programdır. Konu Başlıkları: CNC torna tezgâhlarını FANUC/ISO kod sistemiyle kullanmak, FANUC ile CNC tornalarda programlama yapmak. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler imalat sektöründe; bilgisayar kontrollü tezgâhlarla, talaşlı imalat yapan sektörlerde, işletmesinde CNC torna tezgâhı bulunduran işletmelerde CNC tezgâh operatörü olarak, fabrikalarda CNC tezgâhlarında programcı olarak istihdam edilebilirler.
80
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
81
GAZALTI (MİG-MAG) KAYNAĞI
208 Saat
Gazaltı (MİG-MAG) kaynağında farklı tel ve gaz kullanarak çeliklerin ve çelik olmayan metallerin kaynaklarını tekniğine uygun olarak yapabilmesini sağlayan bir programdır. Konu Başlıkları: Ölçülendirme ve yüzey işlemlerini yapmak, markalama yapmak, malzemeleri el aletleri ile kesmek, eğe ile istenilen yüzeyleri elde etmek, MIG-MAG ile küt ek kaynağı yapmak, MIG-MAG ile köşe kaynağı yapmak, MIG-MAG ile küt boru ve profil kaynağı yapmak, MIG-MAG ile pozisyon kaynakları yapmak, MIG kaynağı ile çeşitli metallerin kaynağını yapmak. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler metal teknolojisi alanında; makine metal sektöründeki fabrikalarda, metal işleri atölyeleri vb. yerlerde çalıştırılabilirler.
TİG (ARGON) KAYNAKÇILIĞI
360 Saat
Tig kaynak tekniklerini, büyük çaplı boruların kaynatılması tekniklerini, temel metal şekillendirme tekniklerini, kaynakçılık tekniklerini uygulayabilme bilgi ve becerisini sağlamaya yönelik bir programdır. Konu Başlıkları: Oksi-gaz ile kaynak dikişi çekmek, elektrik ark kaynağı ile kaynak dikişi çekmek, elektrik ark kaynağı ile küt ek ve bindirme kaynağı yapmak, elektrik ark kaynağı ile yatay köşe kaynaklarını yapmak, elektrik ark kaynağı ile küçük çaplı boruların ve profillerin yatayda kaynağını yapmak, selülozik ve bazik elektrotla küt ek kaynağı yapmak, büyük çaplı boruların kaynağını yapmak, tig kaynağı ile çeşitli metallerin kaynağını yapmak. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler metal teknolojisi alanında; makine metal sektöründeki fabrikalarda, metal işleri atölyeleri vb. yerlerde, doğalgaz tesisatı işlerinde, termik santrallerde çalıştırılabilirler.
82
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
83
BEYANNAMELER ve BİLDİRİMLER
64 Saat
Bu program; muhasebe kayıtları derlenerek, beyanname ve bildirimlerin hazırlanması programıdır. Konu Başlıkları: Bilgisayar programları kullanılarak muhtasar, KDV, geçici vergi, özel tüketim, kurumlar, yıllık gelir vergisi beyannamesi ve BA-BS bildirim formlarının hazırlanması. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler muhasebe ve finans alanında; finans, muhasebe ve dış ticaret gibi ticari faaliyeti olan her türdeki kurum ve kuruluşlar, muhasebe, muhasebe ve mali müşavirlik, yeminli mali müşavirlikler, şirket ve işletmelerin muhasebe birimleri vb. yerlerde çalışabilirler.
DIŞ TİCARET UZMANLIK EĞİTİMİ
80 Saat
Sektörün dış ticaret alanında çalışan yetişmiş ve yetişmekte olan elemanların dış ticaret sektöründeki kullanılan bilgi ve belgelerin mevzuatına uygun düzenlenmesi, yeniliklerin takibi konularında kendilerini yetiştirerek alanlarında uzmanlaşmak isteyenleri bilgi ve beceri ile dolduran bir programdır. Konu Başlıkları: Para politikaları ve ticaret anlaşmaları yetkinliğine sahip olmak, dış ticaret işlemlerini yapmak, dış ticaret mevzuatı, kambiyo işlemleri fikri, sınai haklar ve tahkim ile ilgili yetkinliğe sahip olmak, dış ticaret finansmanı ve banka işlemlerini yapabilmek, dış ticarette muhasebe işlemlerini yapmak. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler muhasebe ve finans alanında; dış ticaret ile ilgili faaliyette bulunan her türdeki kurum ve kuruluşların ihracat ithalat ve gümrük işlemlerinin yürütülmesinde, firmaların dış ticaret muhasebe servislerinin sevk ve idaresinde, özel danışmanlık veya müşavirlik bürolarında, kendilerine ait dış ticaret danışmanlık ofislerinde çalışabilirler.
FİNANSAL YATIRIM
72 Saat
Finansal yatırım kurs programını tamamlayan bireyin, finansal yatırım araçlarını kullanarak yatırım işlemlerini yapması, mevzuata uygun hisse senedi ve tahvil işlemlerini yapması amaçlanmaktadır. Konu Başlıkları: Finansal yatırım araçları, Sermaye Piyasası Kanunu’na göre hisse senedi, tahvil işlemleri. İstihdam Alanları: Firmaların finans alanında çalışabilir veya kendi yatırımını yönlendirebilir. 84
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
85
GENEL MUHASEBE
252 Saat
PERSONEL BORDRO VE ÖZLÜK İŞLERİ EĞİTİMİ
88 Saat
Program genel muhasebe kavramları, mali tabloların oluşturulması, bilanço, ticari belgeler, yevmiye defteri, büyük defter ve mizan eğitimleri sonucunda büro işlerini yapabilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı eğitim programıdır.
Bu program; iş yerlerinde çalışan personelin özlük işlemleri, iş sözleşmeleri vb. konularını bilme, ücret ve ücret bordrosu uygulamalarını gerçekleştirebilme, bordro paket programlarını kullanabilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı bir eğitim programıdır.
Konu Başlıkları: Bilanço, defterler- mizan, varlık hesapları, kaynak hesapları ve nazım hesaplar başlıkları altında eğitimler verilmektedir. Ayrıca yapılan tüm işlemlerin ETA SQLV8 muhasebe paket programında uygulamalı olarak işlenmesi sağlanmaktadır.
Konu Başlıkları: Personel özlük işlemleri, iş sözleşmeleri, yasal bildirimler ve e-bildirge ve işveren teşvikleri, kıdem tazminatı, ihbar tazminatı, yıllık izin, primler ve ikramiyeler, ücret ve ücret bordrosu uygulamaları, paket programda bordro uygulamaları.
İstihdam Alanları: Bu programı başarıyla tamamlayanlar, muhasebe, finans ve dış ticaret gibi faaliyetleri olan iş yerlerinde genel muhasebe işlemleri yapabilir ve şirketlerin muhasebe birimlerinde çalışabilirler.
İstihdam Alanları: Programı başarıyla tamamlayanlar şirketlerin personel işleri ya da insan kaynakları birimlerinde istihdam imkânı bulabilirler.
MUHASEBEDE SQL TABANLI PROGRAM KULLANMA – ETA SQL GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ (ETA)
80 Saat
Programı bitiren bireyin, ETA SQL paket programını kurması ve ayarlarını yapması, ETA SQL stok, cari, kasa, banka, çek-senet, sipariş, irsaliye, fatura modülüne ait işlemleri yapması, ETA SQL muhasebe ve bordro modülüne ait işlemleri yapması, ETA SQL işletme defteri modülüne ait işlemleri, yedekleme ve geri yükleme işlemlerini yapması amaçlanmaktadır. Konu Başlıkları: ETA SQL program kurulumu, ETA SQL ön muhasebe, ETA SQL muhasebe ve bordro, ETA SQL işletme defteri ve yedekleme. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler muhasebe ve finansman alanında; finans, muhasebe ve dış ticaret gibi ticari faaliyetleri olan her türdeki kurum ve kuruluşlar, muhasebe, muhasebe ve mali müşavirlik, yeminli mali müşavirlikler, şirket ve işletmelerin muhasebe birimleri vb. yerlerde çalışabilirler. 86
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
87
MUHASEBEDE VERİ TABANLI PROGRAM KULLANMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ (ZİRVE)
70 Saat
UYGULAMALI DİJİTAL PAZARLAMA E-TİCARET
56 Saat
Programı bitiren bireyin, SQL server ve paket programı kurabilmesi, ön muhasebe işlemleri yapabilmesi, muhasebe ve entegrasyon işlemleri yapabilmesi, amaçlanmaktadır.
Bu program, günümüzde yaygın olarak kullanılan teknoloji ile pazarlama alanında uzmanlaşmayı hedeflemektedir.
Konu Başlıkları: SQL server ve paket program kurulumu, şirket işlemleri, paket programda ön muhasebe işlemlerine hazırlık, paket programda muhasebe ve entegrasyon işlemleri.
Konu Başlıkları: Dijitale giriş, dijital pazarlama kanalları, dijitalin geleceği, işletmeler için dijital dünya, e- ticaret.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler muhasebe ve finansman alanında; finans, muhasebe ve dış ticaret gibi ticari faaliyetleri olan her türdeki kurum ve kuruluşlar, muhasebe, muhasebe ve mali müşavirlik, yeminli mali müşavirlikler, şirket ve işletmelerin muhasebe birimleri vb. yerlerde çalışabilirler.
TEMEL MUHASEBE
Konu Başlıkları: Muhasebe kayıtları, tekdüzen hesap planı, bilanço gelir tablosu ve muhasebede kullanılan diğer önemli tabloların açıklamaları eğitimleri. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazananlar; muhasebe, finans ve dış ticaret gibi faaliyetleri olan iş yerlerinde genel muhasebe işlemleri yapabilir ve şirketlerin muhasebe birimlerinde çalışabilirler.
BUSMEK Branş Rehberi
YAZILIM TABANLI MUHASEBE GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ (MİKRO)
80 Saat
64 Saat
Temel muhasebe kavramları ve mali tabloların açıklanması öğretilir. Ticari defterler ve belgeler, bilanço, yevmiye defteri, büyük defter, mizan eğitimleriyle büro işleri yapma, muhasebe defter ve kayıtlarını tutabilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı bir eğitim programıdır.
88
İstihdam Alanları: Bu programı tamamlayanlar, reklam ajanslarında, firmaların pazarlama ve reklam birimlerinde çalışabilir, kendi e-ticaretini yönetebilir.
Bu program; bilgisayarlı muhasebede yazılım tabanlı program kullanımında paket programı kurup çalıştıran, programın genel tanımlarını yapan, programda ön muhasebe, muhasebe ve işletme defteri işlemlerini yapabilme becerisi kazandıran eğitim programıdır. Konu Başlıkları: MİKRO V15 programlarını kurmak, MİKRO V15 programında ön muhasebe işlemlerini yapmak, MİKRO V15 programında muhasebe işlemlerini yapmak, MİKRO V15 programında İşletme defteri işlemlerini yapmak. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler muhasebe ve finans alanında; finans, muhasebe ve dış ticaret gibi ticari faaliyeti olan her türdeki kurum ve kuruluşlar, muhasebe, muhasebe ve mali müşavirlik, yeminli mali müşavirlikler, şirket ve işletmelerin muhasebe birimleri vb. yerlerde çalışabilirler.
BUSMEK Branş Rehberi
89
BAĞLAMA EĞİTİMİ
300 Saat
Bağlamayı, bozuk düzende temel düzeyde, genel müzik teori ve tekniklerine uygun olarak çalabilme becerisi kazandıran programdır. Konu Başlıkları: Müziğin temel öğeleri, bozuk düzende hüseynî (kerem) dizisi, bozuk düzende iki ve üç zamanlı ritim kalıpları, bozuk düzende beş ve yedi zamanlı ritim kalıpları, bozuk düzende sekiz ve dokuz zamanlı ritim kalıpları, bozuk düzende rast ve sabâ (derbeder-kalenderî) dizisi, bozuk düzende kürdî ve hicaz (garip) dizisi, bozuk düzene uygun halk müziği repertuarı. İstihdam Alanları: Müzik ve gösteri sanatları alanı altında sertifika programına katılan kursiyerler, mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanabilirler. Bir meslek edindirmeye yönelik değildir.
GİTAR EĞİTİMİ
240 Saat
Batı müziğinde klasik gitarı temel düzeyde, genel müzik teori ve tekniklerine uygun olarak öğretme programıdır. Konu Başlıkları: Müziğin temel öğeleri, gitar çalmada oturuş ve tutuş tekniği, klasik gitarda I. pozisyon ve ses çalışmaları, klasik gitarda İki partili teknikler, klasik gitarda do majör ve la minör diziler, klasik gitarda sol majör ve mi minör diziler, klasik gitarda fa majör ve re minör diziler, klasik gitarda re majör ve si minör diziler. İstihdam Alanları: Müzik ve gösteri sanatları alanı altında sertifika programına katılan kursiyerler, mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanabilirler. Bir meslek edindirmeye yönelik değildir.
KARAGÖZ TASVİRLERİ YAPIMI VE OYNATIMI
400 Saat
Karagöz gölge oyunu tasvirleri yapım kurs programının amacı; eğitim sistemimizde karagöz hakkında yanlış bilgileri düzelterek, bu sanatın yaşatılmasına katkı sağlamaktır. Bu program sanat ve kültür alanında kendini uluslararası platformlarda temsil edebilmesi, üretimin ve tüketimin her aşamasında bilinçli etiğin hâkim olabilmesi, gelişmesi ve sanatsal mesleklerin ortaya çıkması, kendi otantik el sanatlarının korunması ve yaygınlaştırılması adına yapılan çalışmaları dikkate alır ve destekler. Konu Başlıkları: Karagöz tarihçesi, karagöz oyun bölümleri ve oyunları, hayali ve oyun tiplemeleri, tasvir yapım tekniği, karagöz oynatım tekniği ve musikisi. İstihdam Alanları: Kazandırdığı yeterlilikler doğrultusunda bir meslek kazanmasına yönelik değildir.
UYGULAMALI TİYATRO
200 Saat
Bu program ile yaratıcı drama uygulamalarını yapabilen sahne gösterileri için bedenini ve konuşma enstrümanlarını doğru bir şekilde kullanabilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı programdır. Konu Başlıkları: İletişim, insan ilişkileri, yaratıcı drama, dekor ve aksesuar uygulamaları, kostüm ve aksesuar uygulamaları, sahne gösterileri. İstihdam Alanları: Mesleki yeterlilikleri kazananlar; eğlence hizmetleri alanında, tiyatrolar, TV yapım ve organizasyon şirketleri vb. yerlerde çalışabilirler.
90
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
91
BİLİMSEL BİTKİ ÇİZİMİ
128 Saat
Bilimsel bitki çizimi, biyoloji, botanik, ziraat vb. bilim dallarında; daha önemli olanı vurgulayarak, ayıklayıp yalınlaştırarak ve gerçeklik duygusunu kaybetmeden abartarak yapılan illüstrasyonlardır. Eğitim programında bilimsel bitki çizimi bilgi ve becerisi kazandırılmaktadır. Konu Başlıkları: Bilimsel illüstrasyon hakkında genel bilgi, amacı ve tarihçesi, klasik Türk sanatları için önemi, tanınmış bitki ressamları, bitki resim sanatının teknikleri, büyüteç ve mikroskop kullanarak çiçek kesitinin incelenmesi, bilimsel bitki resminin uygulamalı tatbiki. İstihdam Alanları: Kursiyerler, ilgili bilim dallarında yürütülen proje çalışmalarına katılabilir, üniversitelerde ve botanik bahçelerinde bulunan koleksiyonlarda bitki örneklerinin teknik kalem çizimlerini yapabilirler.
BOYACI - ÇİNİ İŞLEMECİ
312 Saat
Tahrirleme işlemi yapılmış olan farklı çini formlar üzerinde, sır altı tekniğinde boyama işlemleri ile sırlama pişirimlerini yapabilen kişilerin yetiştirildiği bir eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Nokta ve çizgi, renk, geometrik çizimler, tabak boyama, pano desenini boyama, dik formları boyama, çini sırlama ve pişirme. İstihdam Alanları: Mesleki yeterliliklerini kazanan kursiyerler, çini, seramik ve cam atölyeleri ve fabrikalarında çalışabilir, kendi çini atölyelerini açarak gelir elde edebilirler.
CAM EL DEKORCU (CAM VİTRAY)
280 Saat
Elde desen hazırlayan, cam kesebilen, emaye, soğuk, kompresörle boya, eskitme ile cam süslenmesi becerisinin kazandırıldığı eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Nokta ve çizgi, geometrik çizimler, cam kesimi, elde desen hazırlama, emaye boya el dekoru, eskitme, çatlatma tekniği, ultraviole yapıştırma, soğuk cam boyama, kompresörle boyama, soğuk boya. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler cam sektöründe; vitray atölyelerinde çalışabilirler, cam fabrikalarında çalışabilirler, kendi dekor atölyelerini açabilirler. 92
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
93
CİLTLEME
384 Saat
Ciltleme ile ilgili her türlü hazırlıkları, baskı sonrası işlemleri el ya da makine donanımı kullanarak ciltleme yapabilme bilgi ve becerisi kazandırıldığı bir eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Matbaa el işlemleri, kâğıt kesme, harman, iç blok birleştirme 1, iç blok birleştirme 2, sert kapak hazırlama 1, iç bloğu hazırlama ve taslama, kapak üzeri işlemler 1, kapak üzeri işlemler 2, kitap harici ciltleme, kitap tamiri, alternatif yapıştırıcılar. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler matbaa sektöründe; resim ve özel matbaalarda, cilt atölyelerinde vb. yerlerde çalışabilirler.
EBRU
152 Saat
FİLOGRAFİ TEKNİĞİ
120 Saat
Çivilerin arasından tellerin geçirilmesi ile objelere estetik bir görünüm kazandırılması işlemidir. Belli örgü teknikleri kullanılarak, hat yazıları, simetrik desenler, amblemler, çiçekler, çizgi film karakterleri vb. görsel unsurlar panolar haline getirilmektedir. Program, bu tekniği başarıyla uygulayabilen bireyleri yetiştirmeyi hedefler. Konu Başlıkları: Malzemelerin tanınması, filografi teknikleri, ürün çeşitleri. İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar el sanatları teknolojisi sektöründeki turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletme ve atölyelerde çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler.
GRAVÜR
248 Saat
Kitre ile yoğunluğu artırılmış su üzerine özel fırçalarla, özel olarak hazırlanmış boyaları serpebilen, teknede meydana gelen damlacıkları şekillendirerek desen oluşturabilen ve bunu kağıda aktarabilen kişilerin yetiştirildiği eğitim programıdır.
Tekniğe uygun desen ve kalıp hazırlama, kalıba desen aktarabilme, gravür baskısı yapma becerisi kazandıran eğitim programıdır.
Konu Başlıkları: Geleneksel Türk süsleme sanatları, renk, ebru boyamaya hazırlık, ebru boyama.
Konu Başlıkları: Nokta ve çizgi, açık koyu ve ışık gölge, tasarı ilkeleri, doku, insan figürü, gravür.
İstihdam Alanları: Mesleki yeterliliklerini kazananlar, sanat ve tasarım sektöründeki işletmelerde, turistik ve hediyelik eşya atölyelerinde, matbaacılık ve ciltçilik yapan işletmelerde çalışabilir, kendi ev ve iş yerlerinde üretim yapabilirler.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sanat tasarım alanı sektöründe; küçük veya büyük ölçekli işletmelerde, turistik ve hediyelik eşya üretimi yapan işletmelerde, sanat ve tasarım yapan atölyelerde, kendi iş yerinde veya evinde vb. yerlerde çalışabilirler.
94
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
95
GUAJ BOYA RESİM
300 Saat
KALİGRAFİ
380 Saat
Kursiyere; resim öncesi işlemlerini hazırlama, tasarlanmış olan resmi, çalışma sayfalarına aktarma ve guaj boya tekniğini uygulama becerisinin kazandırıldığı bir programdır.
Latin harfleriyle, süsleyerek yazı yazma sanatıdır. Programda öğrencilerin süsleme tekniklerini kullanarak yazı yazmayı öğrenmesi hedeflenmiştir.
Konu Başlıkları: Nokta ve çizgi, objeleri açık koyu ve ışık gölge ile çalışma, perspektif, tasarı ilkeleri, renk, doku, strüktür, guaj boya tekniği.
Konu Başlıkları: Kaligrafinin tanımı ve önemi, tarihi süreç, malzemeler, teknikler ve uygulama.
İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar bir hobi edinmenin yanı sıra kendilerini geliştirip sanat ve tasarım sektöründe üretim yapabilirler.
HÜSNÜHAT
320 Saat
Nesih, sülüs, talik ve divani gibi İslam yazılarından birini veya birkaçını meşk usulü ile öğrenen ve bu yazıları temel seviyede güzel yazan kişileri yetiştirmeyi hedefleyen bir programdır. Konu Başlıkları: Hat sanatı tarihi ve hüsnühat kavramı, hat yazı çeşitleri, meşhur Türk hattatları, hüsnühat terimleri ve işaretleri, yazıya hazırlık, sülüs meşkleri, nesih meşkleri. İstihdam Alanları: Kursiyerler, başlangıç düzeyinde olan bu programla yetinmeyip eğitimlerini tamamladıklarında, sanat ve tasarım sektöründe çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler.
96
BUSMEK Branş Rehberi
İstihdam Alanları: Mesleki yeterlilikler kazananlar; sanat ve tasarım sektöründeki işletmelerde, turistik ve hediyelik eşya atölyelerinde çalışabilir, kendi ev ve iş yerlerinde üretim yapabilirler.
KARA KALEM
240 Saat
Kursiyere; karakalem resim öncesi gerekli malzeme hazırlıklarını yapma, kağıda resmi aktarma, karakalem resim tekniğini uygulama bilgi ve becerisinin kazandırıldığı bir eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Nokta çizgi, açık koyu ve ışık gölge temel bilgileri, genel tasarı ilkeleri, renk doku, strüktür, perspektif ve karakalem resim teknikleri. İstihdam Alanları: Mesleki yeterliliklerini kazanan kursiyerler, kendilerini geliştirdikleri takdirde sanat ve tasarım alanında üretim yapabilirler.
BUSMEK Branş Rehberi
97
KAT’I
248 Saat
PASTEL BOYA RESİM
300 Saat
Katı’ sanatı herhangi bir kağıt veya deri üzerindeki yazı veya deseni kesip çıkartarak bir başka kağıt ya da deriye yapıştırmak suretiyle gerçekleştirilen bir süsleme sanatıdır.
Pastel boya tekniğini tanıma ve uygulama, resim öncesi işlemlerini hazırlama, resmi kağıda aktarma bilgi ve becerisine sahip kişiler yetiştirmeyi hedefleyen bir programdır.
Konu Başlıkları: Açık-koyu, ışık ve gölge, tasarı ilkeleri, renk, kat’ı tekniğine hazırlık, kat’ı tekniği.
Konu başlıkları: Temel kavramlar ve tanımlar, pastel boya tekniği, pastel boya tekniğinde iyi sonuçlar alma, aşamalarına göre pastel boya tekniğini kullanma.
İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar, bir hobi edinmenin yanı sıra kendilerini geliştirip sanat ve tasarım sektöründe üretim yapabilirler.
MİNYATÜR
784 Saat
Geleneksel desenleri çizebilen, desenlerle kompozisyonlar oluşturup süslemeler yaparak minyatür sanatını temel seviyede uygulayabilen kişilerin yetiştirilmesi hedeflenmiştir. Konu Başlıkları: Doku, nokta ve çizgi, objeleri açık koyu ve ışık gölge ile çalışma, renk, tasarı ilkeleri, renk, geleneksel desen, basit motif çizimleri, kır çiçekleri, ağaç, hayvan, bitki ve insan motifleri, bulut ve basit geometrik motifler. İstihdam Alanları: Mesleki yeterliliklerini kazananlar, sanat ve tasarım sektöründeki işletmelerde, turistik ve hediyelik eşya atölyelerinde çalışabilir, geleneksel el sanatlarını onarma projelerinde görev alabilir, kendi ev ve iş yerlerinde üretim yapabilirler.
NAHT
504 Saat
Bu programda iş güvenliği önlemlerini alarak malzemeyi seçen, ahşaba yüzey oyma, tabii şekil oyma yapabilen, ahşaba kakma ve kaplamayla kakma uygulayabilen kişiler yetiştirilir.
İstihdam alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan kursiyerler; sanat ve tasarım alanında, özel kurs ve galeri mekânlarında, kendi ev ve iş yerinde üretim yapabilirler.
PORSELEN BOYAMA
256 Saat
Sır üstü dekorlama mesleğinin gerektirdiği form yapısına ve tekniğine uygun desen hazırlama, farklı tekniklerde sır üstü dekor uygulama, dekor pişirimi yapma ile ilgili yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitimin verildiği bir programdır. Konu Başlıkları: Nokta ve çizgi, açık-koyu ve ışık-gölge, tasarı ilkeleri, renk, doku, strüktür, geometrik çizimler, görünüş çıkarma, basit geometrik formlar, cansız modelden çizimler, tors, çimdikleme ve sıvama yöntemi, sucuk yöntemi, plaka yöntemi, seramik ve camda pişirim, sünger dekoru (1-2), ıstampa dekoru (1-2). İstidam Alanları: Bu programı başarıyla tamamlayanlar, seramik ve cam sektöründe; çini atölyeleri, seramik ve cam atölyeleri seramik ve cam fabrikaları, kendi iş yerlerinde vb. yerlerde çalışabilirler.
RESİM SANAT EĞİTİMİ
368 Saat
Program ile kursiyere; desene uygun hazırlık yapabilme, teknikleri uygulayabilme ve renklendirerek resim uygulamaları yapabilme becerisi kazandırılır.
Konu Başlıkları: Elde kesme, elde şekillendirme, tabii şekil oyma, yüzey oyma, ahşap kakma, kaplama ile kakma, yüzey kaplama ve onarma, dolgu ve son kat vernikleri.
Konu Başlıkları: Nokta ve çizgi, objeleri açık koyu ve ışık gölge ile çalışma, basit geometrik formlar, cansız modeller, tasarı ilkeleri, renk, doku, strüktür, perspektif, insan figürü detayları, insan figürü, yüzün ayrıntıları.
İstihdam Alanları: Eğitimi başarıyla tamamlayanlar ahşap teknolojisi alanında hizmet veren atölye ve mağazalarda çalışabilir, kendi atölyelerinde üretim yapabilirler.
İstihdam Alanları: Mesleki yeterliliklerini kazanan kursiyerler, kendilerini geliştirdikleri takdirde sanat ve tasarım alanında üretim yapabilirler.
98
BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
99
SANATSAL MOZAİK
275 Saat
TAHRİRCİ-ÇİNİCİ
247 Saat
Bu programda, mozaik öncesi işlemleri hazırlama, farklı renklerde kesilmiş düz taşları sert bir yüzeye yapıştırarak mozaik tekniğini uygulama bilgi ve becerileri kazandırılır.
Türk motifleri ile hazırlanmış olan desenleri, farklı form yüzeylerine aktarıp, sır altı tekniğinde tahrir işlemlerini yapabilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı eğitim programıdır.
Konu Başlıkları: Kompozisyon oluşturma, mozaik pano deseni hazırlama, dekoratif ürünlerde mozaik uygulayabilme, mozaik pano yapma, ürünlerin bakımı ve korunması
Konu Başlıkları: Nokta ve çizgi, açık-koyu ve ışık-gölge, geometrik çizimler, tabak tahrirleme-1, tabak tahrirleme-2, pano desenini tahrirleme, ulama desenini tahrirleme, dik formları tahrirleme.
İstihdam Alanları: Mesleki yeterliklerini kazananlar, sanat ve tasarım sektöründeki işletmelerde, turistik ve hediyelik eşya atölyelerinde çalışabilir, kendi ev ve iş yerlerinde üretim yapabilirler.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler seramik ve cam sektöründe; çömlekçi atölyeleri, çini atölyeleri, seramik ve cam atölyeleri, seramik ve cam fabrikaları, kendi atölyeleri vb. yerlerde çalışabilirler.
SERAMİK BİÇİMLENDİRME
401 Saat
Seramik şekillendirme yöntemlerini etkin biçimde kullanabilen, sırlı ve sırsız pişirim tekniklerine uygun olarak ürün ortaya koyabilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Çimdikleme ve sıvama yöntemi, sucuk yöntemi, plaka yöntemi, döküm yoluyla şekillendirme, dekorlama, sır hazırlama, sırlama ve pişirim, pano tasarımı yapma ve şekillendirme. İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar; cam sektöründe, turistik ve hediyelik eşya yapan işletmelerde, seramik fabrika ve atölyelerinde çalışabilir, kendi ev ve atölyelerinde üretim yaparak gelir elde edebilirler.
SULU BOYA RESİM
300 Saat
TEZHİP
504 Saat
El yazması eserleri, hüsnühat levha ve albümlerini altın yaldız ve boya ile süsleyerek bu sanatı temel seviyede başarı ile uygulayabilen kişilerin yetiştirildiği bir programdır. Konu Başlıkları: Geleneksel desen, basit tırnaklı ve gelişmiş yaprak motifleri, kır çiçekleri motifleri, hatayi motifler, ağaç ve hayvan motifleri, bitki motifleri, rumî motifler, bulut ve basit geometrik motifler, hayvansal motif ve figürler. İstihdam Alanları: Bu programı tamamlayanlar, geleneksel el sanatları üretim ve satışı yapan atölye ve işletmelerde çalışabilir, evlerinde üretim yapabilirler.
YAĞLI BOYA RESİM
300 Saat
Sulu boya resim öncesi işlemlerini hazırlama, resim kağıdına aktarma, sulu boya tekniğini uygulama bilgi ve becerisini kazandırmaya yönelik eğitim programıdır.
Yağlı boya resim öncesi işlemlerini hazırlama, resmi tuvale aktarma ve yağlı boya tekniğini uygulama bilgi ve becerisine sahip kişilerin yetiştirildiği bir eğitim programıdır.
Konu Başlıkları: Nokta çizgi, açık koyu ve ışık gölge, perspektif, tasarı ilkeleri, renk, doku, strüktür, sulu boya tekniği.
Konu Başlıkları: Nokta ve çizgi, objeleri açık koyu ve ışık gölge ile çalışma, genel tasarı ilkeleri, renk, doku, strüktür, perspektif, yağlı boya resim.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler sanat ve tasarım alanında, özel kurs ve galeri mekanlarında, kendi iş yerinde, evinde vb. yerlerde çalışabilir.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazananlar, sanat ve tasarım alanında, özel kurs ve galeri mekânlarında, kendi ev ve iş yerinde üretim yapabilirler.
100 BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
101
AEROBIK-FITNESS-PILATES-STEP-ZUMBA (BAYAN)
30 Saat
Aerobik, müzik eşliğinde yapılan jimnastik ya da rahatlama kondisyon hareketleridir. Kursiyerler, spor eğitim merkezlerinde, spor eğitmenlerinin yönetiminde, bu sporu uygulama imkânı bulurlar. Konu Başlıkları: Temel fitness ve pilates hareketleri, kondisyon, sağlık, spor ve zumba. İstihdam Alanları: Bu programla, kursiyerlere sağlıklı bir yaşam için spor bilinci ve kültürü kazandırılmaktadır.
102 BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
103
ALMANCA AİLE BİRLEŞİMİ SINAVINA HAZIRLIK KURSU
100 Saat
Alman hükümetinin ‘aile birleşimi’ için gerekli gördüğü ve Goethe Enstitüsü’nde yapılan Almanca A1 sınavında başarılı olmak için verilen eğitimdir. Programda eğitim alanlar; sınav içeriğine uygun eğitim görecek ve yurtdışındaki hayatlarını idame edebilecekleri seviyeye getirilecektir. Gramer konularından çok, konuşma becerileri üzerinde durulacaktır. Bunun yanı sıra Aile Birleşimi Sınavı’nda gerekli olan ‘dinleme ve yazma’ bölümleri için de gerekli çalışmalar yapılacaktır. Konu başlıkları: Günlük konuşmalar, insanlarla iletişime geçebilme, kendisi ve ailesi hakkında bilgi verebilme, günlük kullanılan kelimeler ile cümle kurup anlayabilme, aile, iş ve çevresi hakkında konuşabilme, davetiye, mektup ve şikâyet mektubu yazabilme, dinletilen konuşmaları anlayıp bunları yazıya dökebilme. İstihdam Alanları: Bu programda öğrenciler ilgili sınava hazırlanırlar.
ALMANCA (SEVİYE A1)
120 Saat
Bu program, kursiyerlere basit düzeyde ihtiyaçlarını karşılayabilmek adına Almanca’da bilinen günlük ifadeleri dinleme, okuma, yazma, konuşma ve iletişim kurma bilgi ve becerisini kazandırmayı hedeflemektedir. Konu Başlıkları: Ben ve yakın çevrem, günlük yaşam, insanların görünüşleri ve tanımlamalar, zaman ve mekan, sosyal hayat. İstihdam Alanları: Almanca dil öğreniminin başlangıç seviyesini içeren program, bu dilin öğrenimi için bir temel niteliği taşımaktadır.
ALMANCA (SEVİYE A2)
160 Saat
Bu program kursiyerlere, günlük hayat, yaşanan deneyimler, sağlık ve beslenme, doğa, çevre ve kurallar, bilim, sanat ve teknoloji ile ilgili konularda Almanca günlük ifadeleri dinleme, okuma, yazma, konuşma, iletişim kurma bilgi ve becerisini kazandırmayı hedeflemektedir. Programa katılacak kursiyerlerde, Almanca seviye A-1 programından sertifika alma şartı aranmaktadır. Konu Başlıkları: Kişisel bilgiler ve tanıtım, çevrem, günlük hayat ve rutinler, boş zaman ve eğlence, alışveriş, eğitim ve çalışma hayatı, geçmiş, gelecek, özel günler ve kutlamalar, güncel konular, ülkeler ve seyahat. İstihdam Alanları: Almanca’da gündelik konuşma dilinde temel ihtiyaçlarını gidermeye imkân sağlayan programı başarı ile tamamlayan kursiyerler, edindikleri birikimi iş hayatında avantaja dönüştürebilirler. 104 BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
105
ALMANCA (SEVİYE B1)
160 Saat
ARAPÇA (SEVİYE A2)
160 Saat
Almancayı rahat ve akıcı bir şekilde uzun konuşabilme, karmaşık metinleri ve tartışmaları anlayabilme ve soyut konularda görüş bildirebilme, kendinizi anlaşılır ve ayrıntılı bir biçimde ifade edebilme ve Almancasını daha da ilerletmek isteyenlere yönelik hazırlanan eğitim programıdır. Almanca A1-A2 sertifika programlarını bitirenler tercih etmelidir.
Bu program kursiyere; günlük hayat, yaşanan deneyimler, sağlık ve beslenme, doğa, çevre ve kurallar, bilim, sanat ve teknoloji ile ilgili konularda günlük ifadeleri Arapça’da dinleme, okuma, yazma, konuşma ve iletişim kurma bilgi ve becerisini kazandırmayı hedeflemektedir. Programa katılacak kursiyerlerde, Arapça seviye A-1 programından sertifika alma şartı aranmaktadır.
Konu Başlıkları: Kişisel bilgiler ve tanıtım, gündelik yaşam, eğitim ve iş yaşamı, toplum ve şehir hayatında birey, bilgi kaynakları ve medya, boş zaman ve eğlence, seyahat, farklı kültürler, davet ve kutlamalar, geçmişteki olaylar ve tarih, sosyal ve güncel konular.
Konu Başlıkları: Kişisel bilgiler ve tanıtım, çevrem, günlük hayat ve rutinler, boş zaman ve eğlence, alışveriş, eğitim ve çalışma hayatı, geçmiş, gelecek, özel günler ve kutlamalar, güncel konular, ülkeler ve seyahat.
İstihdam Alanları: Kursiyerler bir çok farklı konu üzerinde yabancılarla uzun konuşmalar yapabilir, karmaşık cümleler kullanarak yazılar yazabilir, okuduğunu kolaylıkla anlayabilirler. Alanıyla ilgili terimleri bilir ve bu terimlerden yararlanarak görüşmeler yapabilirler. Bu program; lisans, lisansüstü, doktora sınavlarına yöneliktir.
İstihdam Alanları: Program, kursiyerlere gündelik konuşma dilinde temel ihtiyaçlarını gidermeye yöneliktir.
FARSÇA (SEVİYE A1)
120 Saat
Bu program kursiyere; basit düzeyde ihtiyaçlarını karşılayabilmek adına Farsça’da bilinen günlük ifadeleri dinleme, okuma, yazma, konuşma ve iletişim kurma bilgi ve becerisini kazandırmayı hedeflemektedir. Konu Başlıkları: Ben ve yakın çevrem, günlük yaşam, insanların görünüşleri ve tanımlamalar, zaman ve mekan, sosyal hayat. İstihdam Alanları: Farsça dil öğreniminin başlangıç seviyesini içeren program, bu dilin öğrenimi için bir temel niteliği taşımaktadır.
FARSÇA (SEVİYE A2) ARAPÇA (SEVİYE A1)
136 Saat
Bu program kursiyere; basit düzeyde ihtiyaçlarını karşılayabilmek adına Arapça’da bilinen günlük ifadeleri dinleme, okuma, yazma, konuşma ve iletişim kurma bilgi ve becerisini kazandırmayı hedeflemektedir. Konu Başlıkları: Ben ve yakın çevrem, günlük yaşam, insanların görünüşleri ve tanımlamalar, zaman ve mekan, sosyal hayat. İstihdam Alanları: Arapça dil öğreniminin başlangıç seviyesini oluşturan program, güncel Arapça’nın öğrenimi için bir temel niteliği taşımaktadır. 106 BUSMEK Branş Rehberi
160 Saat
Bu program kursiyerlere, günlük hayat, yaşanan deneyimler, sağlık ve beslenme, doğa, çevre ve kurallar, bilim, sanat ve teknoloji ile ilgili konularda, Farsça’daki günlük ifadeleri dinleme, okuma, yazma, konuşma, iletişim kurma bilgi ve becerisini kazandırmayı hedeflemektedir. Programa katılacak kursiyerlerde, farsça seviye A-1 programından sertifika alma şartı aranmaktadır. Konu Başlıkları: Kişisel bilgiler ve tanıtım, çevrem, günlük hayat ve rutinler, boş zaman ve eğlence, alışveriş, eğitim ve çalışma hayatı, geçmiş, gelecek, özel günler ve kutlamalar, güncel konular, ülkeler ve seyahat. İstihdam Alanları: Program, kursiyerlere gündelik konuşma dilinde temel ihtiyaçlarını gidermeye yöneliktir. BUSMEK Branş Rehberi
107
FRANSIZCA (SEVİYE A1)
120 Saat
Bu program kursiyerlere, konuştuğu kişilerle basit düzeyde ihtiyaçlarını karşılayabilmek adına Fransızcada bilinen günlük ifadeleri dinleme, okuma, yazma, konuşma ve iletişim kurma bilgi ve becerisini kazandırmayı hedeflemektedir. Konu Başlıkları: Ben ve yakın çevrem, günlük yaşam, insanların görünüşleri ve tanımlamalar, zaman ve mekan, sosyal hayat. İstihdam Alanları: Fransızca dil öğreniminin başlangıç seviyesini içeren program, bu dilin öğrenimi için bir temel niteliği taşımaktadır.
FRANSIZCA (SEVİYE A2)
160 Saat
Konu Başlıkları: Kişisel bilgiler ve tanıtım, çevrem, günlük hayat ve rutinler, boş zaman ve eğlence, alışveriş, eğitim ve çalışma hayatı, geçmiş, gelecek, özel günler ve kutlamalar, güncel konular, ülkeler ve seyahat. İstihdam Alanları: Fransızca’da gündelik konuşma dilinde temel ihtiyaçlarını gidermeye imkân sağlayan programı tamamlayan kursiyerler, edindikleri birikimi iş hayatında avantaja dönüştürebilirler.
64 Saat
Bu programı tamamlamış öğrenciler genel manada çeviri kuramları hakkında bilgi edindikten sonra çeviri ve çeviri bilime giriş başlıklı derslere katılacaklardır. Öğrenciler; çevirmenler için Türkçe ve İngilizce dil derslerini gördükten sonra basın, bilim, psikoloji, tarih ve edebiyat gibi çeşitli alanlardaki metinlerin çevirisiyle ilgili teknik/teorik derslerle beraber her bir alandaki örnek metin veya metinleri haftalık olarak derslerden önce çevirip ilgili derste kendileri tarafından çevrilmiş metinlerin kritiğini yapacaklardır. Konu Başlıkları: Çevirinin temelleri; teorik ve pratik bilgiler, İngilizceden Türkçeye çeviri, Türkçeden İngilizceye çeviri. İstihdam Alanları: Gerekli diğer şartları taşımak koşuluyla bu programı tamamlayanlar; basın-yayın kuruluşlarında, yayınevlerinde veya çeviri bürolarında çevirmen olarak çalışabilir ayrıca dilerlerse serbest çevirmenlik yapabilirler.
İNGİLİZCE (SEVİYE A1)
Konuştuğu kişilerle günlük hayat, yaşanan deneyimler, sağlık ve beslenme, doğa, çevre ve kurallar, bilim, sanat ve teknoloji adına bilinen günlük ifadeleri yabancı dilde dinleme, okuma, yazma, konuşma ve iletişim kurma bilgi ve becerisini kazandırır.
İNGİLİZCE (AÇIK ÖĞRETİM)
İNGİLİZCE ÇEVİRİ KURSU
120 Saat
Bu program kursiyerlere, basit düzeyde ihtiyaçlarını karşılayabilmek adına İngilizce’de bilinen günlük ifadeleri dinleme, okuma, yazma, konuşma ve iletişim kurma bilgi ve becerisini kazandırmayı hedeflemektedir. Konu Başlıkları: Ben ve yakın çevrem, günlük yaşam, insanların görünüşleri ve tanımlamalar, zaman ve mekan, sosyal hayat. İstihdam Alanları: İngilizce dil öğreniminin başlangıç seviyesini içeren program, bu dilin öğrenimi için bir temel niteliği taşımaktadır.
İNGİLİZCE (SEVİYE A2)
160 Saat
120 Saat
Açık Öğretim Fakültelerinde eğitim alan öğrencilerin derslerinde başarılarını arttırmak ve derslerine destek vermek amacıyla hazırlanan eğitim programıdır.
Bu program kursiyerlere, günlük hayat, yaşanan deneyimler, sağlık ve beslenme, doğa, çevre ve kurallar, bilim, sanat ve teknoloji ile ilgili konularda, İngilizce’deki günlük ifadeleri dinleme, okuma, yazma, konuşma, iletişim kurma bilgi ve becerisini kazandırmayı hedeflemektedir. Programa katılacak kursiyerlerde, ingilizce seviye A-1 programından sertifika alma şartı aranmaktadır.
Konu Başlıkları: Metin çözümlemesi ve alıştırmalar, dil bilgisi anlatımı, ünite içerisindeki alıştırmaların anlatımları ve çözümleri, geçmiş yıllarda çıkan sorular, bilinmeyen kelimeler, deneme sınavları.
Konu Başlıkları: Kişisel bilgiler ve tanıtım, çevrem, günlük hayat ve rutinler, boş zaman ve eğlence, alışveriş, eğitim ve çalışma hayatı, geçmiş, gelecek, özel günler ve kutlamalar, güncel konular, ülkeler ve seyahat.
İstihdam Alanları: Kazandırdığı yeterlilikler doğrultusunda bir meslek kazanmasına yönelik değildir.
İstihdam Alanları: Program, kursiyerlere gündelik konuşma dilinde temel ihtiyaçlarını gidermeye yöneliktir.
108 BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
109
İNGİLİZCE (SEVİYE B1-B2)
320 Saat
KORECE (SEVİYE A2)
160 Saat
Okuma yazma, konuşma ve dinleme ağırlıklı İngilizce’nin tüm zaman ve cümle yapıları öğretilir. Konuşma becerisinin üst düzeye çıkarılması sağlanır. İngilizcenin yapısal özelliklerini kavramış olarak artık dilin inceliklerinin öğrenildiği ve uygulandığı öğretim programıdır.
Bu program kursiyerlere, konuştuğu kişilerle basit düzeyde ihtiyaçlarını karşılayabilmek adına Korecede bilinen günlük ifadeleri dinleme, okuma, yazma, konuşma ve iletişim kurma bilgi ve becerisini kazandırmayı hedeflemektedir.
Konu Başlıkları: Kişisel bilgiler ve tanıtım, gündelik yaşam, eğitim ve iş yaşamı, toplum ve şehir hayatında birey, bilgi kaynakları ve medya, boş zaman ve eğlence, seyahat, farklı kültürler, davet ve kutlamalar, geçmişteki olaylar ve tarih, sosyal ve güncel konular.
Konu Başlıkları: Ben ve yakın çevrem, günlük yaşam, insanların görünüşleri ve tanımlamalar, zaman ve mekan, sosyal hayat.
İstihdam Alanları: Kursiyerler bir çok farklı konu üzerinde yabancılarla uzun konuşmalar yapabilir, karmaşık cümleler kullanarak yazılar yazabilir, okuduğunu kolaylıkla anlayabilirler. Alanıyla ilgili terimleri bilir ve bu terimlerden yararlanarak görüşmeler yapabilirler. Bu program; lisans, lisansüstü, doktora sınavlarına yöneliktir.
İTALYANCA (SEVİYE A1)
120 Saat
Bu program kursiyerlere, konuştuğu kişilerle basit düzeyde ihtiyaçlarını karşılayabilmek adına İtalyanca’da bilinen günlük ifadeleri dinleme, okuma, yazma, konuşma ve iletişim kurma bilgi ve becerisini kazandırmayı hedeflemektedir.
İstihdam Alanları: Korece dil öğreniminin başlangıç seviyesini içeren program, bu dilin öğrenimi için bir temel niteliği taşımaktadır.
PRATİK ALMANCA
80 Saat
Almancada en çok kullanılan pratik cümleler kendimizi ifade ederken özellikle konuşma esnasında birer hayat kurtarıcıdır. Almanca dil bilgisi veya kelime bilgisi olmayan herhangi biri öğrendiği bu cümlelerle en azından başlangıç olarak nerede ne kullanması gerektiğine dair bir bilgi edinir.
Konu Başlıkları: Ben ve yakın çevrem, günlük yaşam, insanların görünüşleri ve tanımlamalar, zaman ve mekan, sosyal hayat.
Konu Başlıkları: Tatil ve seyahat, yol tarifi, sağlık ve tavsiyeler, spor, geçmiş hakkında konuşma, geleceği planlama.
İstihdam Alanları: İtalyanca dil öğreniminin başlangıç seviyesini içeren program, bu dilin öğrenimi için bir temel niteliği taşımaktadır.
İstihdam Alanları: Kazandırdığı yeterlilikler doğrultusunda bir meslek kazanmasına yönelik değildir.
KORECE (SEVİYE A1)
136 Saat
Bu program kursiyerlere, konuştuğu kişilerle basit düzeyde ihtiyaçlarını karşılayabilmek adına Korecede bilinen günlük ifadeleri dinleme, okuma, yazma, konuşma ve iletişim kurma bilgi ve becerisini kazandırmayı hedeflemektedir. Konu Başlıkları: Ben ve yakın çevrem, günlük yaşam, insanların görünüşleri ve tanımlamalar, zaman ve mekan, sosyal hayat. İstihdam Alanları: Korece dil öğreniminin başlangıç seviyesini içeren program, bu dilin öğrenimi için bir temel niteliği taşımaktadır. 110 BUSMEK Branş Rehberi
PRATİK ARAPÇA
80 Saat
Arapçada en çok kullanılan pratik cümleler kendimizi ifade ederken özellikle konuşma esnasında birer hayat kurtarıcıdır. Arapça dil bilgisi veya kelime bilgisi olmayan herhangi biri öğrendiği bu cümlelerle en azından başlangıç olarak nerede ne kullanması gerektiğine dair bir bilgi edinir. Konu Başlıkları: Tatil ve seyahat, yol tarifi, sağlık ve tavsiyeler, spor, geçmiş hakkında konuşma, geleceği planlama. İstihdam Alanları: Kazandırdığı yeterlilikler doğrultusunda bir meslek kazanmasına yönelik değildir. BUSMEK Branş Rehberi
111
PRATİK FRANSIZCA
80 Saat
Fransızcada en çok kullanılan pratik cümleler kendimizi ifade ederken özellikle konuşma esnasında birer hayat kurtarıcıdır. Fransızca dil bilgisi veya kelime bilgisi olmayan herhangi biri öğrendiği bu cümlelerle en azından başlangıç olarak nerede ne kullanması gerektiğine dair bir bilgi edinir. Konu Başlıkları: Tatil ve seyahat, yol tarifi, sağlık ve tavsiyeler, spor, geçmiş hakkında konuşma, geleceği planlama. İstihdam Alanları: Kazandırdığı yeterlilikler doğrultusunda bir meslek kazanmasına yönelik değildir.
PRATİK İNGİLİZCE
80 Saat
RUSÇA (SEVİYE A2)
160 Saat
Bu program kursiyerlere, konuştuğu kişilerle günlük hayat, yaşanan deneyimler, sağlık ve beslenme, doğa, çevre ve kurallar, bilim, sanat ve teknoloji adına bilinen günlük ifadeleri Rusça dinleme, okuma, yazma, konuşma ve iletişim kurma bilgi ve becerisi kazandırır. Programa katılacak kursiyerlerde, Rusça seviye A-1 programından sertifika alma şartı aranmaktadır. Konu Başlıkları: Kişisel bilgiler ve tanıtım, çevrem, günlük hayat ve rutinler, boş zaman ve eğlence, alışveriş, eğitim ve çalışma hayatı, geçmiş, gelecek, özel günler ve kutlamalar, güncel konular, ülkeler ve seyahat. İstihdam Alanları: Rusça’da gündelik konuşma dilinde temel ihtiyaçlarını gidermeye imkân sağlayan programı başarı ile tamamlayan kursiyerler, edindikleri birikimi iş hayatında avantaja dönüştürebilirler.
TEMEL ALMANCA
96 Saat
İngilizcede en çok kullanılan pratik cümleler kendimizi ifade ederken özellikle konuşma esnasında birer hayat kurtarıcıdır. İngilizce dil bilgisi veya kelime bilgisi olmayan herhangi biri öğrendiği bu cümlelerle en azından başlangıç olarak nerede ne kullanması gerektiğine dair bir bilgi edinir. Konu Başlıkları: Tatil ve seyahat, yol tarifi, sağlık ve tavsiyeler, spor, geçmiş hakkında konuşma, geleceği planlama.
Temel düzeydeki Almanca dil seviyesini geliştirmek isteyen katılımcıların, dil bilgilerini, günlük kullanılan ifadeleri ve basit cümleleri anlayabilir ve konuşabilir duruma getirmektir.
İstihdam Alanları: Kazandırdığı yeterlilikler doğrultusunda bir meslek kazanmasına yönelik değildir.
Konu Başlıkları: Günlük konuşmaları yazma, okuduğunu ve dinlediğini anlama, anlatma.
RUSÇA (SEVİYE A1)
136 Saat
İstihdam Alanları: Kazandırdığı yeterlilikler doğrultusunda bir meslek kazanmasına yönelik değildir.
TEMEL ARAPÇA
Bu program kursiyerlere, konuştuğu kişilerle basit düzeyde ihtiyaçlarını karşılayabilmek adına Rusça’da bilinen günlük ifadeleri dinleme, okuma, yazma, konuşma ve iletişim kurma bilgi ve becerisini kazandırmayı hedeflemektedir. Konu Başlıkları: Ben ve yakın çevrem, günlük yaşam, insanların görünüşleri ve tanımlamalar, zaman ve mekan, sosyal hayat. İstihdam Alanları: Rusça dil öğreniminin başlangıç seviyesini içeren program, bu dilin öğrenimi için bir temel niteliği taşımaktadır. 112 BUSMEK Branş Rehberi
80 Saat
Temel düzeydeki Arapça dil seviyesini geliştirmek isteyen katılımcıların, dil bilgilerini, günlük kullanılan ifadeleri ve basit cümleleri anlayabilir ve konuşabilir duruma getirmektir. Konu Başlıkları: Günlük konuşmaları yazma, okuduğunu ve dinlediğini anlama, anlatma. İstihdam Alanları: Kazandırdığı yeterlilikler doğrultusunda bir meslek kazanmasına yönelik değildir. BUSMEK Branş Rehberi
113
TEMEL FRANSIZCA
96 Saat
Temel düzeydeki Fransızca dil seviyesini geliştirmek isteyen katılımcıların, dil bilgilerini, günlük kullanılan ifadeleri ve basit cümleleri anlayabilir ve konuşabilir duruma getirmektir. Konu Başlıkları: Günlük konuşmaları yazma, okuduğunu ve dinlediğini anlama, anlatma. İstihdam Alanları: Kazandırdığı yeterlilikler doğrultusunda bir meslek kazanmasına yönelik değildir.
YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE (SEVİYE A1)
128 Saat
Türkçe öğrenmek isteyen yabancılar için düzenlenmiş olup basit düzeydeki ihtiyaçların karşılanabilmesi adına Türkçe’de bilinen günlük ifadeleri dinleme, okuma, yazma, konuşma ve iletişim kurma bilgi ve becerisinin kazandırıldığı bir programdır. Konu Başlıkları: Ben ve yakın çevrem, günlük yaşam, insanların görünüşleri ve tanımlamalar, zaman ve mekan, sosyal hayat. İstihdam Alanları: Programı tamamlayarak Türkçe okuma yazma öğrenen kursiyerler, Türkçe’de gündelik ihtiyaçlarını karşılayabilecek temel düzeyde kendilerini ifade edebileceklerdir.
TEMEL İNGİLİZCE
96 Saat
Temel düzeydeki İngilizce dil seviyesini geliştirmek isteyen katılımcıların, dil bilgilerini, günlük kullanılan ifadeleri ve basit cümleleri anlayabilir ve konuşabilir duruma getirmektir. Konu Başlıkları: Günlük konuşmaları yazma, okuduğunu ve dinlediğini anlama, anlatma. İstihdam Alanları: Kazandırdığı yeterlilikler doğrultusunda bir meslek kazanmasına yönelik değildir.
YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE (SEVİYE A2)
160 Saat
Bu program kursiyerlere, günlük hayat, yaşanan deneyimler, sağlık ve beslenme, doğa, çevre ve kurallar, bilim, sanat ve teknoloji ile ilgili konularda, Türkçe’deki günlük ifadeleri dinleme, okuma, yazma, konuşma, iletişim kurma bilgi ve becerisini kazandırmayı hedeflemektedir. Programa katılacak kursiyerlerde, Türkçe seviye A-1 programından sertifika alma şartı aranmaktadır. Konu Başlıkları: Kişisel bilgiler ve tanıtım, çevrem, günlük hayat ve rutinler, boş zaman ve eğlence, alışveriş, eğitim ve çalışma hayatı, geçmiş, gelecek, özel günler ve kutlamalar, güncel konular, ülkeler ve seyahat. İstihdam Alanları: Program, kursiyerlere gündelik konuşma dilinde temel ihtiyaçlarını gidermeye yöneliktir.
YDS HAZIRLIK KURSU (İNGİLİZCE)
160 Saat
Bu program; lisans, lisans üstü ve doktora öğrencilerinin sınavlara hazırlanma sürecine destek amacını taşır. Konu Başlıkları: YDS İngilizce soru çözme teknikleri, sınav sorularının püf noktaları, sınavlarda sıklıkla kullanılan terim, deyim ve cümle yapıları, YDS örnek soru çözümleri. İstihdam Alanları: Bu program; lisans, lisansüstü, doktora sınavlarına yöneliktir. 114 BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
115
AŞÇI ÇIRAĞI
178 Saat
Program, hijyen ve sanitasyon kurallarına uygun olarak kendisine verilen görevleri yerine getiren, üstlerinin denetiminde çalışan, mesleğe yeni başlamış mutfak elemanı yetiştirmeyi hedefler. Konu Başlıkları: Kişisel bakım, işe hazırlık, sanitasyon, yiyecek içecek hizmetlerinde HACCP, bulaşık yıkama ve çöp atımı, besin öğeleri ve grupları, sebzeleri pişirmeye hazırlık, sebze garnitürleri, fond ve temel çorbalar, yumurta pişirme, basit tatlılar. İstihdam Alanları: Mesleki yeterliliklerini kazananlar, konaklama ve ulaşım işletmelerinin yiyecek içecek ünitelerinde, kurum mutfaklarında, kafeterya ve restoranlarda, yemek fabrikalarında, ulaşım araçlarının yiyecek içecek ünitelerinde vb. yerlerde çalışabilirler.
BUTİK PASTACILIK
80 Saat
Bu alanda taze, doğal ve kişiye özel üretimler yapılır. Alışılmış pastane konseptinin dışında, modern ve kişiye özel hizmet sunan ‘haute-coutre’ pasta üretimi eğitimleri butik pastacılık yapımına dair bilgi ve becerinin geliştirilmesine yöneliktir. Konu Başlıkları: Katkılı pandispanya çeşitleri, katkısız pandispanya çeşitleri, spesiyal pandispanya, pandispanya yapım teknikleri, krema yapım teknikleri, şeker hamuru ile pasta kaplama, insan figürü modelleme, hayvan figürü modelleme, maket pasta kaplama. İstihdam Alanları: Kursu tamamlayanlar; yiyecek ve içecek alanında çalışabilir, kendi iş yerleri veya evlerinde üretim yaparak gelir elde edebilirler.
ÇİKOLATA YAPIMI VE SUNUMU
8 Saat
Kursiyerlere; çikolataların özellikleri, hangi ürünlerde kullanılabileceği, farklı ürünlere nasıl uygulanabileceği bilgi ve becerisinin kazandırıldığı bir programdır. Konu Başlıkları: Çikolata eritme, el yapımı rochers, truff yapımı, fındık dolgulu kalıp çikolata yapımı. İstihdam Alanları: Program, kursiyerlerin mutfak kültür ve becerilerinin geliştirilmesine katkı sağlamaktadır. 116 BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
117
DÜNYA MUTFAĞI
80 Saat
Hijyen ve sanitasyon kurallarına uygun dünya mutfaklarına ait temel yiyecek içecek hazırlamada kullanılan hammaddeleri tanıtan, ön hazırlıklarını, yiyecek çeşitlerini, pişirme, servis ve sunumunu hazır hale getirme yeterliliğini uygulamalı olarak öğreten bir eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Kişisel bakım, işe hazırlık, sanitasyon, bulaşık yıkama ve çöp atımı, uluslararası doğrama teknikleri, Asya Kıtası ülke mutfakları, Avrupa Kıtası ülke mutfakları, Amerika Kıtası ülke mutfakları, Afrika Kıtası ülke mutfakları.
MAKARNA VE SOSLARI YAPIMI
8 Saat
Makarna ve sos çeşitlerini özelliklerine uygun şekilde pişirebilme ve hazırlayabilme bilgi ve becerisinin kazandırıldığı kısa süreli bir eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Makarna pişirme teknikleri, özelliğine göre makarnaya uygun sosların seçimi, hazırlanması, makarna sunum çeşitleri. İstihdam Alanları: Program, öğrencilerin mutfak kültür ve becerilerinin geliştirilmesine katkı sağlamaktadır.
İstihdam Alanları: Bu programı başarıyla tamamlayanlar, yiyecek içecek hizmetleri alanında; konaklama işletmelerinin yiyecek içecek ünitelerinde, kurum mutfaklarında, kafeterya ve restoranlarda, yemek fabrikalarında, ulaşım araçlarının yiyecek içecek üretim ünitelerinde vb. yerlerde çalışabilirler.
GELENEKSEL TÜRK MUTFAĞI
168 Saat
PASTACI ÇIRAĞI
124 Saat
Bu program hijyen ve sanitasyon kurallarına uygun geçmişten günümüze, değişen ve gelişen geleneksel Türk mutfağı ile ilgili temel bilgileri ve becerileri kazandıran eğitim programıdır.
Hijyen ve sanitasyon kurallarına uygun olarak kendisine verilen görevleri yerine getiren, üstlerinin denetiminde çalışan, mesleğe yeni başlamış mutfak elemanlarının yetiştirildiği bir programdır.
Konu Başlıkları: Türk mutfağına özgü çorbalar, Türk mutfağına özgü sebze yemekleri, Türk mutfağına özgü kurubaklagil yemekleri, Türk mutfağına özgü dolma ve sarmalar, Türk mutfağına özgü et yemekleri ve sakatatlar, Türk mutfağına özgü makarnalar, Türk mutfağına özgü komposto ve hoşaflar.
Konu Başlıkları: Kişisel bakım, işe hazırlık, sanitasyon, yiyecek ve içecek hizmetlerinde HACCP, bulaşık yıkama ve çöp atımı, besin öğeleri, besin grupları, basit tatlılar.
İstihdam Alanları: Programı başarıyla tamamlayanlar, yiyecek-içecek sektöründe çalışabilir, kendi iş yerleri vb. alanlarda üretim yaparak gelir elde edebilirler. 118 BUSMEK Branş Rehberi
İstihdam Alanları: Bu branşta eğitim alanlar konaklama işletmelerinin pastane bölümlerinde, pastanelerde, kurum mutfaklarında, kafeterya ve restoranlarda, yemek fabrikalarında, baklavacı, börekçi vb. yerlerde çalışabilirler. BUSMEK Branş Rehberi
119
PRATİK PİZZA YAPIMI
82 Saat
ŞEKER HAMURU YAPIMI VE SÜSLEME TEKNİKLERİ
8 Saat
Mutfak araç, gereç ve ekipmanlarını kullanarak, hijyen ve sanitasyon kurallarına uygun pizza üretimi yapma ve servise hazırlama yeterliliklerine sahip kişilerin yetiştirildiği bir programdır.
Programın eğitiminde; şeker hamurundan çeşitli figürler yapılabilen, bu figürler ile pasta, kek ve kurabiye kaplayabilme bilgi ve becerisi kazandırılmaktadır.
Konu Başlıkları: Kişisel bakım, işe hazırlık, sanitasyon, yiyecek içecek hizmetlerinde HACCP, bulaşık yıkama ve çöp atımı, sebzeleri pişirmeye hazırlamak, soslar, salata ve salata sosları, kıyılarak yapılan hamurlar, mayalandırılarak yapılan hamurlar, özleştirilerek yapılan hamurlar, pizzalar.
Konu Başlıkları: Şeker hamuru kaplamaya uygun kurabiye hamurunun hazırlanması, kaplama hamuru hazırlığı, kurabiyenin kaplanması, şeker hamuru ile gül, çiçek, zincir vb. figürlerin çalışılması.
İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazananlar; konaklama işletmelerinin yiyecek içecek ünitelerinde, kurum mutfaklarında, kafeterya, pastane, bar ve restoranlarda, yemek fabrikalarında, ulaşım araçlarının yiyecek içecek üretim ünitelerinde çalışabilirler.
SÜTLÜ TATLILAR HAZIRLAMA
8 Saat
Öğrencilere; tekniğine ve ürünün özelliğine uygun olarak ocak üzerinde, fırında veya dondurarak sütlü tatlılar hazırlayabilme bilgi ve becerisinin temel düzeyde verildiği kısa süreli bir eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Ocak üstünde yapılan sütlü tatlılar, fırında yapılan sütlü tatlılar, dondurarak yapılan sütlü tatlılar. İstihdam Alanları: Program, öğrencilerin mutfak kültür ve becerilerinin geliştirilmesine katkı sağlamaktadır. 120 BUSMEK Branş Rehberi
İstihdam Alanları: Program, öğrencilerin mutfak kültür ve becerilerinin geliştirilmesine katkı sağlamaktadır.
ZEYTİNYAĞLI YEMEKLER
96 Saat
Mutfak araç, gereç ve ekipmanlarını kullanarak, hijyen ve sanitasyon kurallarına uyarak kendi başına zeytinyağlı yemekleri yapma becerisi kazandıran eğitim programıdır. Konu Başlıkları: Kişisel bakım, işe hazırlık, sanitasyon, bulaşık yıkama ve çöp atımı, besin öğeleri, besin grupları, sebzeleri pişirmeye hazırlamak. İstihdam Alanları: Mesleğin gerektirdiği yeterlilikleri kazanan bireyler yiyecek içecek hizmetleri alanında; konaklama işletmelerinin yemek bölümlerinde, kurum mutfaklarında, kafeterya ve restoranlarda, yemek fabrikalarında vb. yerlerde çalışabilirler. BUSMEK Branş Rehberi
121
122 BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
123
124 BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
125
126 BUSMEK Branş Rehberi
BUSMEK Branş Rehberi
127
128 BUSMEK Branş Rehberi