Cuestiones técnicas:
Contratación del servicio:
Acceso a través de la página web del colegio (www.laconcepcionzaragoza.com) o a través del acceso directo (https://laconcepcion-feczaragoza.micolegio.es).
La contratación del servicio, de carácter volunta-
Es una plataforma muy intuitiva, de fácil manejo y constante crecimiento, adaptándose a las necesidades del centro en cada momento.
do el curso escolar.
ria, ha sido aprobada por el Consejo Escolar y ratificada por la Administración Educativa. Se realiza durante el mes de septiembre y sirve para to-
Colegio LA CONCEPCIÓN
La plataforma nos permite generar claves de acceso diferenciadas para padre, madre y alumno.
PLATAFORMA
Está optimizada para Mozilla Firefox, sólo es necesaria una conexión a internet, independientemente del soporte: ordenador, móvil, tableta digital… Se recomienda no poner la opción recordar contraseña en el ordenador la primera vez que se inicie en el uso de la plataforma.
EDUCATIVA Colegio La Concepción C/ La iglesia 30
-50016- Zaragoza
Tlf.: 976570322 www.laconcepcionzaragoza.com laconcepcion@colegiosfec.com
Introducción: Nos encontramos inmersos dentro de la conocida como Sociedad de la Información. Todo nuestro entorno está tecnificado, la mayor parte de la población tiene una mínima formación internauta y posibilidad de conexión a internet. A los padres:
con la presencia o no del alumno.
Desde el pasado curso escolar nuestro centro (y todos los de Fundación Educación Católica) hemos implantado el uso de la plataforma educati-
1. Recibir o enviar mensajes con el profesorado de sus hijos.
va Educ@mos en nuestra práctica educativa dia-
2. Recibir circulares del centro y conocer las acti-
ria. A principios del presente curso escolar, opta-
vidades que se realizan en el centro por sus
mos por abrir su uso tanto a padres como alum-
hijos: salidas culturales, actividades, talleres
nos de Educación Secundaria. La experiencia ha
para padres...
sido tan sumamente positiva que hemos decidi-
3. Conocer en tiempo real las calificaciones de los
do abrirla ahora también a los padres y alumnos
diferentes exámenes, trabajos, si traen el ma-
de Educación Infantil y Primaria.
terial de la asignatura, su comportamiento/
¿Qué es la plataforma educativa Educ@mos?
6. El tutor puede fijar reuniones con los padres
actitud en clase o si han realizado los ejercicios o no.
7. Contratar servicios del centro: salidas y excursiones, comedor, fotos, guardería… A los alumnos: 1. Conocer los ejercicios que se han mandado para hacer en casa (y marcar que los ha realizado o no), fechas de exámenes o de entregas de trabajos. 2. Conocer en tiempo real las calificaciones de igual modo que los padres. 3. Recibir o enviar mensajes con su profesorado
Es un sistema informático muy intuitivo implan-
4. Conocer los ejercicios que se han mandado
tado en más de 300 colegios de toda España. La
para hacer en casa (y si el alumno/a ha marca-
sobre envío de trabajos o dudas de la materia.
plataforma permite:
do que los ha realizado), fechas de exámenes o
4. Ver las ausencias y retrasos con el fin de comu-
de entregas de trabajos. Facilita en gran medi-
nicarle a sus padres que hay que justificarlas (ya
da el conocimiento de las tareas a realizar en
que el alumno no puede justificarlas).
caso de ausencia o enfermedad.
5. Acceder a los materiales educativos que el pro-
5. Recibir notificación de ausencias y retrasos
fesor le envíe o estén alojados en la propia pla-
tanto en la plataforma como en el correo elec-
taforma educativa (documentos, enlaces web,
trónico. También puede justificar las ausen-
recursos, libros digitales –en aquellos cursos
cias, tanto pasadas como futuras.
que existan-)...