蘆洲功學社音樂廳 新北市蘆洲區中山二路162號 指導老師： 葉哲睿老師 鋼琴合作： 李依澄老師
曲序 H.I.F.Biber: Rosary Sonata no.16 Passacaglia in g minor 比貝爾: 《玫瑰經奏鳴曲》no.16 g小調帕薩卡里亞舞曲 W.A.Mozart: Violin Sonata No. 21 in e minor, K. 304 莫札特：e 小調第二十一號小提琴奏鳴曲作品304
- 中場休息 -
F.Mendelssohn: violin sonata in f minor op. 4 孟德爾頌：f小調小提琴奏鳴曲 C.Saint-Saens: Introduction et Rondo capriccioso Op.28 聖桑：序奏與隨想輪旋曲
出生於1997年的臺灣臺北。 畢業於復興高中音樂班， 現就讀中國文化大學音樂系。 主修小提琴，啓蒙李依澄老師， 曾師事嚴玉潔老師、江宜璋老師、 王晟耘老師、王子承老師，現師事 葉哲睿老師
鋼琴合作
李依澄 美國波士頓音樂院音樂碩士 輔仁大學音樂碩士
樂曲 解說 H.I.F.Biber: Rosary Sonata no.16 Passacaglia in g minor for violin solo.
比貝爾：《玫瑰經奏鳴曲》no.16 ｇ小調帕薩卡里亞舞曲 比貝爾（1644-1704）出生於波西米亞的瓦爾騰堡，這首《玫瑰經奏鳴曲
》完成於1676年，整套奏鳴曲由16首作品所組成，可以分為三大部分，喜悅 的密蹟（Joyful Mysteries）、苦難的密蹟（Sorrowful Mysteries）、榮光的 密蹟（Glorious Mysteries），加上最後一首帕薩卡里亞（Passacaglia）。描 述聖母瑪利亞和耶穌的生涯，被認為是部具有豐富美感和生動情緒的傑作。 此首g小調帕薩卡里亞是小提琴獨奏曲，6/8拍，是《玫瑰經奏鳴曲》的 最後一首，只有一個樂章，分為六個段落，以開頭兩小節的四音為頑固低音， 總共有26個變奏。第一段主要以平靜的8分音符為主，到第二、三段開始有了 情緒，到第四段才又緩和下來，並以慢板定速，第五段以高八度的頑固低音開 始，採用卡農的作曲手法，到第六段又回到原本的頑固低音，一直堆疊到正格 終止後，以為樂曲結束了，頑固低音才以單聲部出現，最後用皮卡地終止來結 束整首曲子。
W.A.Mozart: Violin Sonata No. 21 in e minor, K. 304
莫札特：e 小調第二十一號小提琴奏鳴曲作品304
莫札特(1756-1791)出生於神聖羅馬帝國的薩爾茲堡，這首《e小調小提琴奏
鳴曲》是莫札特所有小提琴奏鳴曲中唯一一首小調奏鳴曲，曲中充滿著緊張感與 憂鬱的氣氛，似乎在訴說著母親逝世的悲痛。此曲主要為兩個樂章所構成，沿襲 了早期在倫敦寫作的奏鳴曲結構，但鋼琴與小提琴之間的比重較相等，在結尾的 聲部中，主題動機的使用與發展的型式等，內容上比早期做的作品更扎實穩定。
第一樂章：e小調，奏鳴曲式，樂曲開頭以 齊奏方式帶入，之後小提琴與鋼琴利用力度 變化製造不同的音響效果，發展部小提琴與 鋼琴則以對話方式來承接旋律，再現部的尾 奏則將主題的部分動機重新組合出來，藉以 充實樂曲份量。 第二樂章：e小調，複三段體，此樂章主要 是小提琴與鋼琴的對話，一開始先由鋼琴完 整奏出輕快的主題旋律，接著小提琴再重複 一次主題，鋼琴與小提琴就這樣互相承接旋 律的線條，形成完美的對話。
F.Mendelssohn: violin sonata in f minor op. 4 孟德爾頌：ｆ小調小提琴奏鳴曲 孟得爾頌在1823年創作了f小調奏鳴曲，是唯一一首具有作品編號的曲 子。寫作此曲時他還處於青少年時期。此曲是一個結構堅固的三樂章，帶有貝 多芬式的小調調式但也沒有掩蓋孟德爾頌十八世紀的形式線條和音樂風格。 第一樂章Adagio - Allegro moderato開頭為小提琴無伴奏宣敘調，再由鋼琴以 弱起拍將速度轉換為中庸的快板，此樂章是典型的奏鳴曲的形式，有兩種不同 的主題，並在持續音上發展。 第二樂章Poco adagio略微緩慢的慢板，降A大調。 第三樂章Allegro agitato 激動的快板6/8拍，樂曲後段裝飾奏呼應第一樂章開 頭，之後回原速以強力和弦作結尾，最後小聲結束全曲。 By雨
C.Saint-Saens: Introduction et Rondo capriccioso Op.28
聖桑：序奏與隨想輪旋曲
聖桑(1835－1921)出生於法國巴黎，這首曲子是聖桑在1863年(28歲)時作 曲的，獻給當時著名的西班牙小提琴家薩拉撒特(Pablo de Sarasate)。不過真 正完成的是在5年後的1868年，整首音樂正如曲名所示，前半是「序奏」而後 半是「輪旋曲」。 序奏部分是a小調，2/4拍子，憂鬱的行板(Andante malinconico)。樂曲 一開始，先由伴奏奏出較弱的琶音。兩小節後，獨奏才進來。伴奏部分彈奏分 散和弦似的效果，是這首作品中，最先令人感到西班牙影響的地方。而獨奏飄 出一片鄉愁音色的旋律，最後，獨奏在逐漸高昂的情緒下，由鋼琴截斷旋律 後，轉入輪旋曲部分。輪旋曲部分是6/8拍子，不太快的快板(Allegro ma non troppo)。其架構是：ABACDACBA-尾聲。當主奏進入前，伴奏刻出節奏感， 它表明一個具有西班牙風味的主題，源於切分音和色彩變化。在輪旋曲的中段 雖然同樣帶有憂鬱情緒，但與其他部分有明顯的不同，因為這一部分的和聲， 混雜些異國要素。而在尾奏前，由小提琴連續奏出雙音的短小裝飾樂段，之後 伴奏繼續刻出節奏，獨奏則奏出輕快活潑的尾聲部而結束全曲。
Ray Ho Li Violin Recital Special Thanks
指導教授｜葉哲睿 鋼琴合作｜李依澄 平面設計｜張博源 前 台｜陳雨潔、邱子芸 後 台｜吳佩珊
Ray Ho Li Violin Recital