AS NOSAS
Revista escolar CEIP PORTO CABEIRO (REDONDELA)
COUSAS 2º trimestre
CURSO 2017/2018
Portada finalista Aroa Bugarín García (2º Ed. Primaria)
C o n tid o : O NADAL
2
INFANTIL
3
NOTICIAS
4
MAIS NOTICIAS 5 1º, 2º, 3º E.P.
6
BIBLIOTECA
7
SEC.BILING/ E.F
8
ENTROIDO
9
4º, 5º, 6º E.P.
10
SAÍDAS
11
DEP.ORIENT.
12
DEBUXO REALIZADO POR AINARA MOURIÑO CASTRO (3º EDUC. PRIMARIA)
Polo Nadal, polo Nadal turrón e mazapán Decoramos unhas árbores espePostais de Nadal gañadoras
ciais, nas que as fotos das familias foron protagonistas.
E nos visitaron os Reis magos cos seus paxes!!!
Festival de nadal
AS NOSAS COUSAS
Páxina 2
O 2º trimestre nas aulas INFANTIL 3 ANOS
INFANTIL 4 ANOS
INFANTIL 5 ANOS
Están iniciándose no algoritmo ABN. Neste trimestre, empregaron moitos materiais diferentes para aprender, e deron o seu resultado!
Entre outras moitas cousas
Iniciáronse no cálculo xogando coas
fixeron:
regretas de Cuissinaire
TALLERES DE PLÁSTICA
DEGUSTACIÓN DE FROITAS
E coa profe Lores iniciáronse no mindfulness e no ioga
Xa fan estimacións e mesmo algo de cálculo!
E CELEBRARON O DÍA DA PAZ
E o mellor de todo é que aprendemos… XOGANDO!
2º trimestre
Páxina 3
NOTICIAS DO TABOLEIRO “A NOSA LINGUA” Os alumn@s de 2º fixeron unha homenaxe ao humorista e debuxante Forges que faleceu o 22 de febreiro, facendo una recompilación dos seus chistes e viñetas sobre mulleres.
Os nenos/as de 5 anos, para conmemorar o Día da Muller, realizaron unha reproducción dun cadro de Leandro Lamas, que o pintor adicou ás mulleres, utilizando teas, fieltros e pinturas. O resultado foi espectacular.
Título del artículo interior
Para o Día
da
Muller, preparamejora el mensaje que intenta transmitir. mos dúas siluetas mulleres La selección de imáge- de Publisher incluyeque miles nes o gráficos es impor- cubrimos de imágenes deprediseñafotos tante a la hora de agredas que puede importar de mulleres imporgar contenido al boletín. a su boletín, además de tantes e significatiherramientas para dibuPiense en el artículo y formas os y símbolos. vasjarpara nosos pregúntese si la imagen alumn@s. Este artículo puede incluir 75-125 palabras.
AS NOSAS COUSAS
Una vez seleccionada la imagen, colóquela cerca del artículo. Asegúrese de que el pie de imagen está próximo a la misma.
Páxina 4
CELEBRAMOS O DÍA DA PAZ O martes 30 de xaneiro, fixemos unha serie de actividades para conmemorar o Día da Paz no noso colexio, como foron diferentes manualidades, murais, lectura de contos, visionado de videos,… Pero a actividade principal deste día foi a visita dos membros da Asociación “SONRISAS POR TIRITAS”, que cos seus pallasos tiritas nos fixeron pasar unha mañá moi divertida e que ademais nos ensinaron o traballo tan importante que fan cos nenos e nenas que están hospitalizados, alegrándolle a súa estancia no hospital coas súas bromas e xogos.
Exposición “Na pista… Recicladores artistas”: Alumnado e familias elaboraron, con materiais de reciclaxe, figuras relacionadas ao Circo. Grazas pola vosa colaboración.
Gañadores do Concurso de Reciclaxe: Ana e Lara, de 4 anos; Laia, de 1º; Martiño e Xiana, de 1º e 5º; Guillermo, de 2º; Sergio e David, de 4º; e Martina, de 6º. Recibirán un libro de agasallo por parte da Biblioteca.
RCP NO COLE A volta do entroido no ximnasio atopámonos con monecos de REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR. Estivemos aprendendo como e cando se fai unha reanimación. Vimos vídeos, lembramos o que xa aprenderamos o curso pasado pero sobre todo unha e outra vez estivemos repasando as nosas direcións. Algúns alumnos tamén estiveron aprendendo en inglés coa profe Silvia como temos que facer se estamos noutro país. Non esquezades que se estamos con alguén que necesita axuda temos que chamar ao 112.
2º trimestre
ED. FÍSICA
Páxina 5
O 2º trimestre nas aulas O día 2 de marzo @s nen@s de 3º fixemos un espectacular biscoito, xa que estivemos traballando os textos instrutivos e que mellor que facelo cunha receita. Comezamos dividíndonos e 2 grupos, xa que
3º
as mestras María e Natalia prestáronnos dúas panificadoras para elaborar o delicioso doce. Coa roupa
PRIMARIA
propia dos grandes Mestres da cociña, puxémonos os nosos mandilóns e luvas de cociña, ademais dos mais coloridos panos de cociña. Así que, ao choio! Ingredientes....sorrisos...lectura...precisión...axilidade...consellos...cálculo...destreza… E despois dun tempo....Os nosos biscoitos!!!... Fixemos unha primeira degustación ...e logo decidimos compartir e repartir con todos os nosos profes do cole.... Foi emocionante!!! E volveremos tentalo!!!
Os nenos e nenas de primeiro levamos todo o curso practicando mindfulness, xa que é moi importante estar tranquilos e atentos para aprender todo o que nos espera este curso."
1º PRIMARIA
Este trimestre en 2º todo arrecende a CIRCO
2º
Creamos” Rimas circenses” para gardar no noso “bombín” e inventamos o conto en verso “Que quería Rosalía?”.
Reproducimos a obra do pintor galego Caruncho: “Pallaso e loro”
PRIMARIA
Traballamos poemiñas, refráns, adiviñas…en galego, para gardar na nosa “Chisteira da maxia das palabras”.
AS NOSAS COUSAS
Páxina 6
A BIBLIOTECA e o proxecto “Damas e cabaleiros...con todos vostedes o circo de Porto Cabeiro” MURAL “AS CORES DO CIRCO” con artistas galegos e universais que pintaron o circo. Votamos para saber que artista gustou máis e a elixida foi… Mª Victoria Ruiz co cadro “El circo de la Luna”.
Todo o alumnado escribiu unha palabra relacionada co circo nunha tarxeta de cor coas que disfrazamos o pallaso que dá a benvida á Biblioteca .
Power Point:“MÁIS DIFÍCIL AÍNDA… MULLERES DO CIRCO” que recolle a historia do Día da Muller (8 de marzo) e reflicte a presenza das mulleres no circo coas pinturas de Botero.
E ademais... 4º, 5º e 6º de Primaria tivo na Biblioteca un ENCONTRO CO ESCRITOR MARCOS CALVEIRO. Antes lemos “A casiña branca”. Contestou preguntas sobre o libro e sobre a súa faceta de escritor.
MURAL “O CORAZÓN DUN PALLASO” : A Sección Bilingüe de 5º e 6º debuxou un arlequín de Picasso, cubríndoo coa silueta das mans do alumnado nas que, en inglés, escribiron palabras de Paz .
O MAGO CALI desenvolveu o seu espectáculo de maxia, cheo de trucos realizados coas mans, panos, pompóns, cordas, números…
“ABRIDE A FIESTRA A ROSALÍA”: Colaboramos coa Asociación de Escritores en Lingua Galega pegando en fiestras e portas poesías de Rosalía para celebrar o seu Día (24 febreiro).
Tendal Poético para celebrar os “DÍAS DE ROSALÍA E DA POESÍA”: Recollendo estrofas, acrósticos, un conto en verso… inventados polo alumnado, relacionando a Rosalía co Circo.
MALETAS VIAXEIRAS: unha para cativos e outra para maiores, con literatura e consulta, como os libros do circo e os escritos por María Canosa, que nos visitará. Van rotando polas clases.
2º trimestre
Páxina 7
STORY TELLING TIME AT THE LIBRARY Cada trimestre subimos a biblioteca a contar un conto en inglés para fomentar o gusto pola lectura e pola lingua inglesa.
Inglés
Como cada ano os alumnos de 4º,5º e 6º de primaria fomos ver unha obra teatral en inglés .Este ano fomos o 15 de xaneiro a ver “Zapping”.
Visita o noso blog de inglés : http:// cabeirolovelyenglish. blogspot.com.es/ Na SECCIÓN BILINGÜE que se imparte nas clases de Plástica en 5º e 6º de primaria, fixemos adornos para a árbore de Nadal, entre outros traballos.
II COPA PROMOCIÓN BÁDMINTON
O 4 de Marzo fomos xogar ao IES SAN PAIO de Tui, varios compañeiros de 3º e Educación Física
4º xunto coa mestra de EF. Foi moi divertido pasar a mañán xuntos e con outros nenos. Xogamos e arbitrabamos cando perdiamos un partido.
“ Eu paseino moi ben. Quero que se volva repetir”.
“Fáltanos practicar un pouco, pero para o ano farémolo moito mellor”.
D E
X O R N A D A
J U D O
Os alumnos de 2º acompañados dos alumnos de 2º do CEIP QUINTELA, o día 8 de marzo tivemos unha xornada de judo no pavillón “A Marisma”. Fixemos moitos
“A xornada de bádminton pareceume estupenda e
xogos divertidos, pero o que máis nos gus-
moi divertida. Aínda que non gañei un partido
tou foi coñecer e xogar cos nenos do outro
divertinme moito cos meus amigos e espero vol-
colexio. Xa foi divertido cando subiron ao
ver outros cursos. Quero que os demais cursos
autobus porque algúns de nós xa coñecía-
veñan outros amigos novos”.
mos a algúns deles. FOI XENIAL!
AS NOSAS COUSAS
Páxina 8
UN ENTROIDO MOI ESPECIAL… O CIRCO DE PORTO CABEIRO Para comenzar coa preparación deste gran espectáculo, os nen@s escolleron en que artista do circo se querían convertir e comenzamos os ensaios. Para anunciar o día en que o íamos celebrar organizamos un CONCURSO DE CARTEIS.
E chegou o gran día de estreo...maquillaxes, traxes e complementos e… TODOS PREPARAD@S PARA DALO TODO NA PISTA¡¡¡
E o mellor de todo foi a fin solidaria deste Entroido tan especial, na que colaboramos tod@s para mellorarlle a vida aos nen@s que están nos hospitais a través da Asociación “Sonrisas por Tiritas”. 2º trimestre
Páxina 9
O 2º trimestre nas aulas
6º PRIMARIA
Os alumnos/as de 6º investigamos sobre as razóns que aconsellan prohibir os animais no Circo e cada un encargouse de coñecer as características e o hábitat onde deberían vivir estes animais de non ser privados de liberdade:guepardos, cabalos, tigres, leóns, elefantes, cebras, monos e osos. Coa información elaboramos un Mural.
Tamén investigamos que países prohibiron as actuacións de circos con animais e descubrimos que o Parlamento de Galicia aprobou unha Lei de Protección Animal que inclúe esta prohibición e que, antes desa Lei, moitos concellos xa tiñan en conta esta protección, entre eles Redondela.
5º PRIMARIA
4º PRIMARIA
Os alumn@s de 5º estamos a traballar co Plan Abalar. O que mais nos gusta é facer actividades e proxectos. É un sen parar xa que nos encanta indagar. Isto da aula Abalat nos anima moito mais.
O ALUMNADO DE 4º E.P. FABRICA UNHA CÁMARA OSCURA
Procedemento: 1.- Marcar a 5 cm da
Relacionando o estudo dos sentidos co dos inven-
base metálica unha liña arredor do bote. 2.- Cortar co cúter pola liña
tos e máquinas construímos unha cámara oscura,
marcada ( deberá facelo unha persoa
que é a antecesora da actual cámara fotográfica.
adulta).3.-Cortar un círculo de papel
Para iso organizámonos en grupos; en cada un f i x e m o s
u n h a
cebola do tamaño da tapa plástica do
c á m a r a .
bote; recortalo e pégalo con celo na
Que materiais necesitamos?: 1 tubo de pringles,
dita tapa. 4.- Facer un pequeño
regra, rotulador negro, cúter, papel cebola, cinta
orificio co punzón na centro da
illante negra, punzón, pincel e pintura acrílica
tapa metálica. 5.- Ordenar as
negra (opcional).
partes do bote: base metálica + tapa plástica co papel cebola + cilindro máis longo. 6.- Unir con cinta illante as dúas partes en que quedou dividido o bote.
LISTO!!! Xa podemos mirar polo orificio as imaxes que enfoquemos ¡!!
AS NOSAS COUSAS
Páxina 10
SAÍDAS O día 19 de febreiro todos os alumn@s de infantil foron a Vigo a ver unha obra de teatro “A nena e o grilo” de Magín Blanco.
SAÍDA AOS CINES VIA NORTE EN VIGO O mércores, 14 de marzo, todo o alumnado de infantil xunto cos nen@s de 1º , 2º e 3º de primaria fomos ao cine a ver a película “Amigos en el bosque 3: aventuras en el circo”.
NOS VISITARON... Charla sobre os Riscos na Internet e sobre Acoso escolar a cargo dunha Policía Nacional Os nenos de 5º e 6º recibiron unha charla na que a policía lles explicou os perigos das redes sociais, consellos para unha boa utilización, así como as leis e normas que se deben cumprir. Noutra charla lles falou de cómo deben previr e denunciar calquera situación de acoso .
E a mesma policía mantivo unha charla informativa cos pais, nais e mestras para explicar a perigosidade do uso da internet polos menores sen supervisión dun adulto.
INTERCAMBIAMOS OS NOSOS TRABALLOS CON OUTRO NENOS/AS Os nen@s de infantil estamos intercambiando unhas cartas cuns nen@s do CEIP Coirón-Dena (Meaño).
2º
trimestre
E os nen@s de 6º intercambian cartas cos nen@s que xa están no Instituto Floriani, para compartir experiencias. Páxina 11
Programa de estimulación cognitiva e multisensorial en Ed. Infantil Este curso dende o Dpto. de Orientación levamos a cabo, na aula de Pedagoxía Terapéutica, un programa de estimulación multisensorial en Ed. Infantil. Podemos definila coma a entrada de información da contorna ao sistema nervioso a través dos sentidos para elaborar sensacións e percepcións, constituíndo o primeiro elemento sobre o que se constrúe calquera aprendizaxe. Grazas aos sentidos, e explorando a contorna mediante o movemento (acción e experimentación), prodúcese o proceso de asimilación e acomodación, que permite a construción de aprendizaxes e a comprensión do mundo que nos rodea. Este proceso ten lugar de forma natural en todas as persoas desde o nacemento. A nosa actuación diríxese a favorecer o desenvolvemento sensorial, para ampliar a bagaxe de estímulos recibidos e facilitar a interacción coa contorna e o mundo cognitivo. A riqueza de estímulos sensoriais beneficia o desenvolvemento do pensamento, a intelixencia e a linguaxe.
O CLAUSTRO aproveita para agradecer a todas as familias, a ANPA e ao Concello de Redondela a súa colaboración e participación no bo desenvolvemento do noso Entroido Soli-
Xa estamos a preparar a próxima celebración…. A FESTA DOS MAIOS ESTÁ ÁS PORTAS¡¡¡
dario.
Portada finalista de Nicolás Troitiño Rodríguez (1º primaria)
NOTA: As vacacións de Semana Santa abranguen dende o 24 de marzo ata o 2 de abril, polo que volvemos ao colexio o MARTES 3 DE ABRIL. O luns 9 de abril non haberá clases por ser festivo local (Cristo dos Navegantes)