Díptico PEI 3 - FE Y ALEGRÍA

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Proyecto Estratégico Institucional 2022 - 2030

PROGRAMA EDUCACIÓN PARA UNA

NUEVA RURALIDAD

PROGRAMA EDUCACIÓN

La pandemia ha agudizado las brechas estructurales en el Perú y las ha hecho más evidentes en educación, en especial en el ámbito rural.

 En 2017, la pobreza monetaria afectaba a 44% de su población.

 Solo 29% de instituciones educativas cuentan con servicios básicos de agua, luz y desagüe; y solo 1,4% de estudiantes de primaria tienen servicio de internet en sus hogares.

 Las condiciones de enseñanza y de aprendizaje son más precarias cuanto más lejos se encuentra la población del ámbito urbano.

 Los y las docentes de zonas rurales trabajan en aislamiento; muchos no cuentan con vivienda cerca a la escuela.

 Las y los docentes asignados al ámbito rural suelen tener menor puntaje en las evaluaciones; la capacitación que reciben no responde a las necesidades del mundo rural.

 En 2019, según la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE):

 En segundo de primaria, solo 17% entendía lo que leía y en segundo de secundaria, solo 2%.

 En matemática, en segundo de primaria solo 11% logró el nivel satisfactorio y en segundo de secundaria, solo 2%.

 El 24% de adolescentes y jóvenes no completan sus estudios secundarios; la mayoría porque no logra acceder al servicio.

 El 64% de estudiantes que terminan la secundaria se quedan fuera del sistema educativo.

PARA UNA NUEVA RURALIDAD

En los años de experiencia de Fe y Alegría en el ámbito rural, se ha logrado avances en algunos aspectos, principalmente un mayor conocimiento de los requerimientos educativos en este contexto.

Ante la necesidad de actualizar la intervención educativa, se propone el programa “Educación para una nueva ruralidad” con los siguientes componentes.

Componentes

Necesitamos que las instituciones educativas cuenten con:

 Un modelo de gestión organizacional de redes y microrredes.

 Condiciones para el trabajo docente.

 Una propuesta de gestión pedagógica del aula multigrado.

 Una propuesta de secundaria rural flexible.

 Una propuesta de secundaria amazónica.

 Articulación de la secundaria con la educación técnica productiva.

 Un sistema integral de formación y acompañamiento docente.

 Materiales educativos contextualizados.

Desarrollamos escuelas rurales que logran en sus estudiantes habilidades esenciales, cierran brechas en cuanto a género, aprendizajes y tecnología, lo que favorece las oportunidades de continuidad educativa

EDUCACIÓN
Redes y microrredes Formación de docentes rurales Gestión de aulas multigrado Secundaria rural

Si deseas apoyar este programa, puedes contactarte al correo electrónico peru@feyalegria.org.pe

Asociación Fe y Alegría del Perú Jr. Cahuide 884, Jesús María, Lima 15072, Perú Tel. (51-1) 4713428 - email: peru@feyalegria.org.pe www.feyalegria.org.pe

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