ORACIÓN PREDICADO
SUJETO
Según la significación del verbo, puede ser:
Constituido por ADJETIVO
Constituido por
Constituido por
APOSICIÓN
O bien
Y VERBO PREDICATIVO
PRONOMBRE
NOMINAL
VERBAL
COMPLEMENTO DEL NOMBRE
NOMBRE
DETERMINANTE
Y
COMPLEMENTOS VERBALES
VERBO COPULATIVO
ATRIBUTO es:
COMPLEMENTO DIRECTO
Todos los verbos, excepto SER, ESTAR Y PARECER, cuando actúan como copulativos.
Pueden ser: Complementa al núcleo de Sujeto, cuando el verbo es copulativo
SER, ESTAR Y PARECER
COMPLEMENTO INDIRECTO COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL COMPLEMENTO PREDICATIVO
COMPLEMENTO COMPLEMENTO R V. AGENTE
SINTAGMA VERBAL
SINTAGMA NOMINAL
UNIDAD 2. ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN LA ORACIÓN
es el único componente imprescindible de
consta de
realiza la acción del
SUJETO
PREDICADO
indica cualidades o estados del
puede ser
desempeñado por
PRONOMBRE
equivale a
SINTAGMA NOMINAL (SN)
equivale a
ORACIÓN SUBORDINADA SUSTANTIVA
NOMINAL (PN)
VERBAL (PV)
desempeñado por
desempeñado por
SINTAGMA VERBAL COPULATIVO/ATRIBUTIVO (SVC)
SINTAGMA VERBAL PREDICATIVO (SVP) está formado por
está formado por
tiene un
CÓPULA
COMPLEMENTOS
VERBO PREDICATIVO
VERBOS COPULATIVOS (ser,estar,parecer) son
VERBOS SEUDOCOPULATIVOS (volverse,hacerse,...)
ATRIBUTO su relación da lugar a
es
tiene
no tienen
SIGNIFICADO LÉXICO
SAdj SN
es el
ESTRUCTURAS ATRIBUTIVAS
es el
SPrep.
son
CLASIFICADORAS
IDENTIFICADORAS
NÚCLEO (SN)
NÚCLEO (SVC)
SAdv. NÚCLEO (SVP)
concuerda en género y número con
VERBOS COPULATIVOS
Ejemplo
COPULATIVOS
Son
SER, ESTAR, PARECER
Carlos es inteligente Suj
Atributo del Suj.
Unen al Sujeto con el Atributo
Expresa una cualidad del sujeto en el predicado
Carlos está en Mallorca
NOTA: Los verbos SER, ESTAR Y PARECER, no serán
Suj
copulativos, cuando no haya un atributo en la oración.
Comp. Circ de Lugar.
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VERBOS PREDICATIVOS
Cuando lleven un pronombre
La acción recae sobre el mismo sujeto que la realiza. Irán acompañados por los pronombres me,te,se,nos,os,se Yo me lavo = Yo lavo a mí
REFLEXIVOS
TRANSITIVOS Pueden ser
PREDICATIVOS
Dejan pasar la acción y ésta recae sobre un Complemento directo Cuando lleven un pronombre
Pueden ser
Encierran la idea de un Predicado y expresan ESTADO, ACCIÓN O PASIÓN
Sujeto múltiple y de acción mutua. Irán siempre acompañados por los pronombres nos, os, se Nosotros nos miramos = (mutuamente)
RECÍPROCOS
INTRANSITIVOS
PRONOMINALES
No necesitan un Complemento Directo Para completar la acción
Van necesariamente unidos a un pronombre, que es un morfema constitutivo del verbo, no un complemento. ARREPENTIRSE
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EL ATRIBUTO Núcleo del Predicado Nominal, que expresa una cualidad o estado del sujeto de la oración
FORMAS
SUSTITUCIÓN
El atributo puede aparecer como:
SINTAGMA NOMINAL
El ATRIBUTO puede sustituirse Por el pronombre personal
Carlos es un embustero
LO
SINTAGMA NOMINAL
SINTAGMA PREPOSICIONAL Carlos es de la India
Carlos LO es
SINT. PREPOSICIONAL
SINTAGMA ADJETIVAL O ADJETIVO Carlos es muy bueno SINT. ADJETIVAL
PRONOMBRE Carlos es ése
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PRONOMBRE
EL COMPLEMENTO DIRECTO Complementa la significación de un verbo transitivo. El Complemento Directo (C.D.) es la persona, animal u objeto sobre quien recae la acción del verbo. Aparece sólo en el predicado verbal Ejemplo
IDENTIFICACIÓN DEL C.D.
Carlos estudia la lección
Lo podemos identificar en la oración, aplicando estos recursos
FORMAS DEL C.D.
SINTAGMA NOMINAL Carlos estudia la lección
Sustituyendo el CD por LO, LA, LOS LAS.
SINTAGMA PREPOSICIONAL
Carlos LA estudia
Remedios ama a Javier
Preguntando al verbo ¿qué? ¿Qué cosa? ¿Quién? ¿Qué estudia Carlos? = la lección (C.D,)
PRONOMBRE REFLEXIVO O RECÍPROCO Fernando SE ducha
Transformando la oración a voz pasiva. La lección es estudiada por Carlos
PRONOMBRE PERSONAL ÁTONO Yo LO quiero
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EL COMPLEMENTO INDIRECTO El Complemento Indirecto (C.I.) es la persona, animal u objeto que recibe el daño o provecho de la acción
Ejemplo
IDENTIFICACIÓN DEL C.I.
Carlos regala flores a María
Lo podemos identificar en la oración, aplicando estos recursos
SINTAGMA PREPOSICIONAL Carlos regala flores a
Sustituyendo el C.I. por los pronombres LE, LES
¿A
FORMAS DEL C.I.
María
PRONOMBRE LE, LES Carlos LE regala flores PRONOMBRE ME, TE, SE, NOS, OS, SE (cuando el CD está pronominalizado)
Preguntando al verbo ¿a quién? quién regala flores Carlos? = a María (C.I,)
Carlos SE
las regala
C.I. C.D.
Sustituyendo el C.I. por los pronombres ME, TE, SE, NOS, OS, cuando el C.D. aparece también pronominalizado.
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LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES Los Complementos Circunstanciales (C.C.) expresan las diferentes circunstancias en que se realiza la acción del verbo. El Complemento Circunstancial puede aparecer tanto en el predicado verbal como en el predicado nominal. Entre los más habituales, están los siguientes:
C.C. DE LUGAR
C.C. DE TIEMPO
C.C. DE COMPAÑÍA
C.C. DE CANTIDAD
C.C. DE MODO
C.C. DE FINALIDAD
C.C. DE INSTRUMENTO
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COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE LUGAR
FORMAS DEL C.C. DE LUGAR
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN
SINTAGMA PREPOSICIONAL
ADVERBIO DE LUGAR
Mis primos viven en Castellón
Mis primos viven allí
Expresa el lugar donde se realiza la acción.Responde a las preguntas: ¿dónde?, ¿en dónde?, ¿a dónde? ¿por dónde?, etc.
S.PREP. / C.C. DE LUGAR
ADV. DE LUGAR / C.C.LUG.
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COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO
FORMAS DEL C.C. DE TIEMPO
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN
como:
SINTAGMA NOMINAL
SINTAGMA PREPOSICIONAL
como:
ADVERBIO DE LUGAR
Expresa una
circunstancia de tiempo.Responde a la pregunta: ¿cuándo?
Ejemplo
Ejemplo
El año pasado llegó Julián
Se examinó
S. NOM.. / C.C. Tº
en marzo
S.PREP. / C.C. Tº
Ejemplo
Hoy comienzan las rebajas ADV. DE T. / C.C.T.
VolverDE a los C. Circunstanciales COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL MODO
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN
Expresa el modo o manera de realizar la acción. Responde a las preguntas:¿cómo?, ¿de qué forma?, ¿de qué manera?, etc.
FORMAS DEL C.C. DE MODO
SINTAGMA PREPOSICIONAL
Llovía con mucha fuerza S.PREP. / C.C. DE MODO
ADVERBIO DE MODO
Llovía fuertemente ADV. DE MODO / C.C.MODO.
Volver a los C. Circunstanciales
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE CANTIDAD
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN
FORMAS DEL C.C. DE TIEMPO como:
SINTAGMA NOMINAL
Expresa una cantidad dentro del predicado. Responde a las preguntas: ¿cuánto?,
¿de cuánto?, ¿por cuánto? etc.
Ejemplo
El profesor sabía
como:
como:
SINTAGMA PREPOSICIONAL
ADVERBIO DE CANTIDAD
Ejemplo
un montón S. NOM. / C.C.C.
Ejemplo
Lo compramos por
mil pesetas
El profesor sabía
S.PREP. / C.C.C.
muchísimo
ADV. DE T. / C.C.T.
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE FINALIDAD
Volver a los C. Circunstanciales
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN
Expresa la finalidad para la que se realiza la acción. Responde a las preguntas:¿para qué?, ¿a qué?, ¿con qué finalidad?, etc.
FORMAS DEL C.C. DE FINALIDAD
SINTAGMA PREPOSICIONAL
Enseñó el documento para su conformidad S.PREP. / C.C. DE FINALIDAD
Vino a la ciudad a la revisión médica S.PREP. / C.C. DE FINALIDAD
Volver a los C. Circunstanciales
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE COMPAÑÍA
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN
Expresa que la acción se realiza en compañía de alguien. Responde a la pregunta: ¿con quién?
FORMAS DEL C.C. DE COMPAÑÍA
SINTAGMA PREPOSICIONAL
Fui a la playa con mis amigos S.PREP. / C.C. DE COMPAÑÍA
Estuve cenando con mis hermanos
S.PREP. / C.C. DE COMPAÑÍA
Volver a los C. Circunstanciales
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE INSTRUMENTO
FORMAS DEL C.C. DE INSTRUMENTO
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN
Expresa que el instrumento con que se realiza la acción. Responde a la pregunta: ¿con qué?
SINTAGMA PREPOSICIONAL
Abrió la puerta con la llave S.PREP. / C.C. DE INSTRUMENTO
Reparó el zapato con un martillo S.PREP. / C.C. DE INSTRUMENTO
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COMPLEMENTO DE RÉGIMEN VERBAL
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN
FORMAS DEL CRV.
SINTAGMA PREPOSICIONAL Es un SPrep. que se introduce mediante la preposición exijida por el verbo. Tiene un valor equivalente a un CD.
Acordarse de, tratar de, hablar de, pensar en, dirigirse a, entretenerse con, depender de, preocuparse por, ...
El CRV mantiene siempre la preposición. Solo se pronominaliza por pronombres tónicos precedides de la preposición.
COMPLEMENTO PREDICATIVO
FORMA DEL COMPLEMENTO PREDICATIVO
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN
Complemento del predicado verbal que tiene como núcleo un ADJETIVO, que concuerda en género y número con el sujeto.
NOTA: No debe confundirse con el ATRIBUTO,
puesto que, aunque presente la misma forma en la oración, modifica tanto al sujeto, como a un verbo PREDICATIVO (no aparecerá ni SER, ni ESTAR, ni PARECER).
SINTAGMA ADJETIVAL
Los ciclistas subían la cuesta muy cansados
S.ADJ. / C. PREDICATIVO
La chica se mostraba ilusionada S.ADJ. / C. PREDICATIVO
COMPLEMENTO AGENTE SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN
FORMA DEL COMPLEMENTO AGENTE SINTAGMA PREPOSICIONAL
Es el complemento de una ORACIÓN EN VOZ PASIVA. Está siempre introducido por la preposición POR. El complemento agente, es el sujeto en la oración activa
Las instalaciones fueron inauguradas por los concejales S.PREP. / C. AGENTE
TRANSFORMACIÓN DE UNA ORACIÓN ACTIVA A PASIVA SUJETO AGENTE
PREDICADO VERBAL
Los niños volaban las cometas magistralmente VERBO ACTIVO
COMPL. DIRECTO
SUJETO PACIENTE
PREDICADO VERBAL
Las cometas eran voladas por los niños magistralmente VERBO PASIVO
S.PREP. / COMPL. AGENTE
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1.- Identificamos el sujeto de la oración activa (Los niños) 2.- Identificamos el C.Directo de la oración activa. (las cometas) 3.- Transformamos el verbo que está en voz activa, a voz pasiva (eran voladas) 4.- El C. Directo de la oración en voz activa, pasa a ser el Sujeto Paciente de la oración en voz pasiva. (Las cometas) 5.- Después del Sujeto Paciente ponemos el verbo en voz pasiva, concertado en género y número con el Sujeto Paciente (eran voladas). 6.- El Sujeto de la oración activa (los niños) pasa a ser el Complemento Agente, de la oración pasiva, introducido por la preposición POR. (por los niños) 7.- Es conveniente situar los otros complementos (Indirectos, Circunstanciales, etc.) después del C. Agente. (magistralmente)