Revista Creativa actividad cognositiva

ACTIVIDA COGNOSCITIVA MARYLUZ STERLING MEJIA

3 DE MAYO DE 2017 PROCESOS COGNOSCITIVOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA EDNA EDITH VARGAS

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Tabla de contenido Escribir el título del capítulo (nivel 1)......................................................................................................................... 1

Introducción ............................................................................................................................................................... 1 Síntesis de la Problemática ................................................................................................................................. 2 Justificación………………………………………………………………………………………………………………………..3 ...................................................................................................................................................................................... 4 .................................................................................................................................................................................. 5 Objetivo General y Especifico .................................................................................................................................... 5

Fortalecimiento Actividad Cognoscitiva ………………………………...…………………………………………………………………………………………...6 Ejercicios para el fortalecimiento de los mismo ……………………………………………………………………………………………………………………………..7

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INTRODUCCION La influencia del contexto sociocultural y las experiencias de cada individuo, marca una historia de aprendizaje y adaptación, Es decir, se rige por los componentes básicos del enfoque sociohistorico. Ya que los cambios históricos conllevan siempre a cambios asociados en la naturaleza humana, la cultura social concibe al hombre como un ser social cuya actividad tiene lugar en las relaciones entre personas. Para que un individuo pueda interpretar correctamente el mundo que lo rodea es necesario la mediación de otros miembros más competentes de la especie, es asi, como el factor fisiológico juega un papel importante, por ello es vital el papel que desempeñamos en la integración social que es el motor del desarrollo cognitivo. Al verse afectado va a influir y a desestabilizar nuestra parte hormonal, emocional, la trasmisión de mensajes, ya que esta área está estrechamente relacionada con nuestro sistema nervioso central que permite expresarnos y es indispensable para todas las funciones cognitivas, para la resolución de problemas, emitir juicios, la trasmisión de ideas.

Los procesos cognoscitivos se inician con la percepción, información atreves de los sentidos que lleva acabo el ser humano para desarrollos nuevos conocimientos, lo cual facilita su utilización en diversas ramas y ciencias. En este proceso intervienen distintas facultades como la memoria, la atencion, lenguaje, pensamiento, inteligencia, llamados procesos cognoscitivos básicos y superiores.

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JUSTIFICACION Es un hecho que el desarrollo cognitivo hoy en día está causando un deterioro en nuestra salud mental, debido a factores socioculturales e historio culturales los cuales orientan, establecen y transforman el desarrollo cognitivo del individuo.

Sabemos que el cerebro es una creación dinámica que se formar y se transforma constantemente, mediante una red neuronal, la cual se desarrolla con el mundo que nos rodea, dando lugar a nuestras experiencias y aprendizaje. Este proyecto busca la transformación del mismo, para que el ser humano desarrolle nuevos conocimientos y experiencias positivas y enriquecedoras que brinden una salud mental y una mejor calidad de vida.

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OBEJTIVO GENERAL Y ESPECIFICO. Desarrollar sus habilidades segĂşn las exigencias del medio ambiente, mediante estimulos que potencialicen sus capacidades y les permita desarrollar nuevos conocimientos.

Elaborar un conjunto de actividades y estrategias direccionadas al fortalecimiento a los diferentes sistemas de orden bĂĄsicos y superiores. Como es el desarrollo de las capacidades mentales, mejorar y optimizar su funcionamiento.

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Nuestra mente es uno de los bienes mas preciados que tenemos los seres hmanos. De hecho, podriamos decir que nuestro cerebro es el que nos permite realizar la gran mayoria de las funciones esenciales de nuestro organismo.

Por lo tano, dentro de eslla la memoria tambien juega un papel importante. Sin embargo, debemos ser conscientes de que nuestra memoria necesita estar sana.

Preocuparnos por nuestra mente es importante. De lo contrario corremos el serio riesgo de padecer ciertas enfermedades como el alzheimer. SegĂşn algunos estudios, esta enfermedad puede estar asociada a una falta de motivacion y ejercicios de las facultades mentales entre ellas la memorizacion. Es asi que realizar frecuentemente actividades que la promuevan no esta de mas.

1. Leer : la lectura es una de las mejores actividades para tener en buen estado nuestra mente. El habio de la lectura ademas de aportarnos conocimientos ayuda a ejercitas cietas partes del cerebro que de otra forma permanecen inactivas. Entre ellas la memoria.

2. Memorizar cosas como: lista de telefonos, direcciones, autores de libros, etc..

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Para fotoalecer la memoria tambien podemos jugar o hacer actividades ludicas divertidasy populares.   

Revistas de crusigramas Sopa de letras Juegos o concursos de preguntas sobre diferentes temas.

3. Aprende nuevas cosas: aprender nuevas cosas ayuda a nuestro cerebro a realizar nuevas conexiones que mejoraranuestra mente.   

Tocar un instrumento Aprender un idioma Desarrollar una nueva habilidad.

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La atencion es un proceso cognitivo que tiene la función de elegir que estimulos vamos a captar, por lo que realizar de forma adecuada esta tarea es de vital importancia.

Los ejercicios para mejorar la atencion son efectivos para mejorar esta capacidad mental en niños, adolescentes, adultos y persona mayores.

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Estimulamos la capacidad de la persona para identificar los objetos del entorno para mejorar la percepción, con las actividades propuestas, podrá mejorarla y la habilidad para interpretar el significado de la información que recibe visualmente y detectar los objetos con mayor rapidez.

Trabajará el reconocimiento de las características más importantes de los estimulos visuales: la forma, el color, el tamaño, el contorno, la posición del espacio, los detalles aislados, las líneas y los borde.

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Por medio de ella, podemos precisamente Sentir al mundo que nos rodea. En todo su esplendor y en cualquiera de sus aspectos. Las sensaciones son estimulos que recibimos desde el exterior, desde nuestro entorno y que son captados por uno o más de nuestros sentidos: vista, olfato, oído, tacto o gusto.

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Es un proceso mental superior que nos permite establecer conexiones entre ideas o representaciones, El pensamiento humano se halla estructurado en esquemas, que son organizaciones jerárquicas de conceptos relacionados entre sí mediante proposiciones lógicas. Nuestro pensamiento, sin embargo, no funciona de forma lógica, puesto que utiliza heurísticos para simplificar el procesamiento de la información; es decir, se salta ciertos pasos en las deducciones lógicas que realiza con el fin de ahorrar energía cognitiva. El resultado es que en muchas ocasiones se producen sesgos en el razonamiento.