2n cicle d’educació infantil 3r nivell - 5 anys -
CEIP Camí del Mig. Mataró juny 2012
elefants i girafes 1. LLENGUATGE VERBAL • • • • • • • • • • •
• • • • • • •
El llenguatge oral com a instrument de comunicació. Iniciació al llenguatge escrit El llenguatge literari: contes, dites, poemes i notícies. Coneixement de diverses consonants. Els sons dins la paraula i relació so -grafia Els cops de les paraules (síl·labes). Compaginació de títols. Associació del nom amb el seu dibuix. Escriptura i lectura de paraules i frases. Exercitació del traç. Sanefes. Copia del nom en lletra lligada. Escriptura del nom en lletra lligada. Escriptura del nom i els cognoms amb lletra de pal. Discriminació auditiva de diverses consonants en paraules. Unió de fonemes i síl·labes per formar paraules. Adquirir l’hàbit d’esperar i escoltar. Mostrar interès per la comunicació. Gaudir escoltant contes. Interès pel text escrit.
2. LLENGUATGE MATEMÀTIC • • • • • • •
• • • • • • •
Classificacions i agrupaments segons consignes positives i negatives dels blocs lògics. Diferències i semblances. Grafia dels números fins al 9. Càlcul mental. Descomposició numèrica. Inici a l’operació de la suma. Lògica matemàtica. Exercicis d’estimació de quantitat mitjançant làmines. Figures geomètriques: cercle, quadrat, triangle, rectangle. Classificacions. Agrupacions Cossos geomètrics: cub, prisma, cilindre i esfera. Classificacions. Agrupacions Línia oberta i tancada, gruixuda i prima, llarga i curta. Producte cartesià. Més que –igual que – menys que. Primeres nocions de l’espai, orientació, organització i direccionalitat: davantdarrera, dalt-baix, a un costat-a l’altre, a sobre-a sota, lluny-aprop.