CEIP Camí del Mig Cicle Mitjà 4t de Primària. Curs 2011-12 1r. trimestre Pares: Aquesta és la relació de continguts treballats al llarg del trimestre. Així, quan llegiu l'informe del vostre fill, podreu saber que ha fet a cada àrea i valorar millor el seu nivell d'aprenentatge.
LLENGUA CATALANA DIMENSIÓ COMUNICATIVA Parlar i conversar • Formulació d’hipòtesis sobre el contingut de la lectura. • Formulació de preguntes per obtenir informació. Escoltar i comprendre • Dictat preparat. • Atenció a les intervencions dels altres. • Audició atenta de les lectures fetes a classe. Llegir i comprendre • Lectura comprensiva del fragment narratiu. • Lectura i memorització d’una poesia: el poema de Nadal. • Recerca d’informació en un mitjà escrit. • Lectura i comprensió d’una imatge.
Escriure • Redacció d’un text imaginatiu • Revista. Article de l’ Oreneta • Accentuació. Classificació de les paraules en agudes, planes i esdrúixoles. • Accent diacrític. • La E i la O tòniques.E oberta i E tancada Coneixement de la llengua i el seu aprenentatge • Ordenació de paraules per ordre alfabètic. • Ús de diferents tipus de frases: enunciatives, interrogatives, exclamatives, imperatives. • Reconeixement i utilització dels signes d’admiració i interrogació. • Elements que formen la frase: Subjecte i Predicat
DIMENSIÓ LITERÀRIA • Ampliació de vocabulari. • Reflexió sobre les expressions i maneres de dir. • Gust per la lectura. • Biblioteca d’aula Roald Dalh.
DIMENSIÓ PLURILINGÜE I INTERCULTURAL.
• Maneig del diccionari. • Eficàcia lectora: Gimnàstica ocular i agilitat visual i comprensió lectora.
MATEMÀTIQUES • • • • • • • • •
Treball amb els nombres: lectura de nombres de sis xifres, ordenació, arrodoniment, estimació de quantitats. Repàs dels símbols més gran que i més petit que. Operacions: suma i resta portant-ne. Propietats de la multiplicació. Parèntesis a les sumes i a les múltiplicacions. Resolució de problemes. Multiplicació de dos i tres xifres. Treball cooperatiu associat a la resolució de problemes. Càlcul mental. 1