CEIP Camí del Mig Cicle Superior de Primària. 6è Curs 2014-15 -2n trimestre Benvolgudes famílies: Aquesta és la relació de continguts treballats al llarg del trimestre. Així, quan llegiu l'informe del vostre fill/a, podreu saber què ha fet a cada àrea i valorar millor el seu nivell d’aprenentatge. LLENGUA CATALANA 1. Dimensió comunicativa Parlar i conversar Respecte i valoració de les intervencions dels altres. El debat. Escoltar i comprendre Lectura en veu alta per part de la mestra de Matilda, d’en Roald Dahl Actes dels consell d’infants Llegir i comprendre Lectura comprensiva i expresiva de diferents textos: l’article i la notícia, text teatral, fragments de textos literàris. Simulacres de les competències bàsiques. Lectogrup Escriure La notícia Pregó i testament d’en Carnestoltes. Cartells informatius (Projecte amb Laia Arquera) Reescriptura de textos propis eliminant repeticions lèxiques. Pràctica en textos funcionals (notes informatives a les famílies, cartells i normes internes de funcionament de la classe i acords d’assemblees). Simulacres de les competències bàsiques. Lectogrup: quadre de doble entrada, accepcions diccionari.
Coneixement de la llengua i el seu aprenentatge
Estudi del VERB. Interès per la precisió lèxica i l’ampliació de vocabulari. Pràctica en dictats. Treball específic: r,t,d; hem, em, amb, en. L’apradinament lector Establiment de relacions comunicatives amb els alumnes del cicle inicial. Experimentació de la responsabilitat individual i el compromís d’ajuda i cooperació mitjançant un lligam afectiu. Desenvolupament de les tasques que se’n deriven: preparació de les sessions, enregistrament de l’avaluació. 2. Dimensió literària Biblioteca d’aula: treball al voltant de la lectura en veu alta per part del mestre de Matilda, de R. Dahl.
1