UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E SOCIAIS APLICADAS CAMPUS VII – PATOS CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO
Camila Rocha Costa José Deivid Praxedes
Métodos e Técnicas de Pesquisa
Patos/PB 2014.1
Metodologia Científica
Rosângela de Araujo Medeiros
ROTEIRO
Definição de Ciência; pp. 3-4
Definição de Conhecimento; p.5
Conhecimento x Senso Comum; p.6
Áreas da Ciência; p.7
Tipos de Pesquisa; pp.8-15
Métodos Científicos; pp.16-17
Técnicas de Coleta de Dados; pp. 18-22
Ciência da Computação – Conceito; p.23
Métodos de Pesquisa em Ciência da Computação; pp.24-26
Referências Bibliográficas.; pp.27-29
DEFINIÇÃO DE CIÊNCIA
Nascida na Grécia, a Ciência evidenciava apenas as soluções criativas para resolver problemas do cotidiano sem ter um conhecimento científico, no qual denominamos de senso comum;
A Ciência agrega valores do Senso Comum, mas ambas são diferentes.
Aranha exemplifica que: Descobrir pelo senso comum que a roda facilita o transporte de cargas não significa saber explicar as forças de fricção; conhecer o uso medicinal de certas ervas não quer dizer identificar suas propriedades ou compreender como se dá sua ação no organismo. (2003, p.156)
DEFINIÇÃO DE CIÊNCIA
Dizemos então que normas ou experiências passadas de geração para geração são conhecimentos do senso comum, pois são pontuais para um trabalho em particular. Já a Ciência são fatos abstratos, isolados dando resultados gerais.
Grandes filósofos e pensadores deram inicio a Ciência com o conhecimento científico, dentre eles: Aristóteles, denominado “Pai da Física” reflete sobre a Teoria das Ideias de Platão, no qual foi discípulo e crítica o “mundo separado”.
A separação de senso comum e conhecimento científico se dá pelas diferenças nas quais não se pode superestimar a ciência em relação ao senso, devido que estas são as primeiras maneiras de conhecer “o mundo”.
DEFINIÇÃO DO CONHECIMENTO
O conhecimento científico nasce com a Ciência Moderna que determina o objeto a ser investigado através de uma investigação e um método confiável pelo qual será feito o controle desse conhecimento.
A possibilidade da utilização da ciência permite que ela atinja um tipo de conhecimento sistemático, objetivo e preciso para a descoberta das relações universais e a previsão de acontecimentos diante de ações.
“Cada ciência se torna então uma ciência particular,[...] o que distingue a ciência das demais formas de saber é o fato de que suas conclusões são produtos de seu método.”(ARANHA, 2003, pp.158-159).
CONHECIMENTO X SENSO COMUM
http://migre.me/iUA37/
http://migre.me/kpRmA
ÁREAS DA CIÊNCIA http://migre.me/kozf6
Ciências
Factuais
Naturais
Físicas
Formais
Sociais
Biológicas
Economia
Lógica
Matemática
Aritmética
Física
Botânica
Sociologia
Álgebra
Química
Genética
Psicologia
Geometria
Geologia
Zoologia
Astronomia
TIPOS DE PESQUISA
Gil (2002) afirma que: Pode-se definir pesquisa como o procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos. [...] Na realidade, a pesquisa desenvolve-se ao longo de um processo que envolve inúmeras fases, desde a adequada formulação do problema até a satisfatória apresentação dos resultados. (p.17)
Quando não se dispõe de informação suficiente para solucionar o problema usa-se as pesquisas para desenvolver mediante técnicas e métodos a problemática.
TIPOS DE PESQUISA
Finalidade:
–
Pesquisa Básica: “busca explorar as fronteiras do entendimento fundamental da natureza sem preocupações com utilidade e praticidade”. (WAINER, 2010).
– –
Pesquisa Aplicada: busca conhecimentos úteis para problemas práticos.Ex: vacina para malária. (WAINER, 2010).
TIPOS DE PESQUISA
Objetivo:
–
Pesquisa Exploratória: conhecimento dos fatos e fenômenos relacionados ao problema proposto. Feita através de levantamento bibliográfico.
– –
Pesquisa Descritiva: Levantamento de características do componente do problema escolhido. Feita mediante observações do processo.
–
Pesquisa Explicativa: Criação de uma teoria que explica o problema, propiciando o conhecimento da realidade daquele problema. É o “porquê” do acontecimento.
TIPOS DE PESQUISA
Procedimentos:
–
Pesquisa Bibliográfica: conhecimentos de termos técnicos, registro e organização de dados bibliográficos relevante para a resolução do problema. Recolhe os dados e analisa, por fim exprime os resultados.
–
Pesquisa Documental: “Qualquer suporte que contenha informação registrada, formando uma unidade, que possa servir para consulta, estudo ou prova da resolução do problema.”(ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS E TÉCNICAS. NBR 6023, 2000). Incluindo manuscritos, registros sem modificações desde a publicação.
TIPOS DE PESQUISA
Procedimentos:
–
Pesquisa Experimental: documentar todo o processo do experimento, ou seja, o procedimento é reproduzir na realidade o que o problema sugere em teoria afim de afirmar se está correto ou não. Feitos por amostragem que por indução são válidos sempre para o mesmo tipo de problema.
TIPOS DE PESQUISA
Natureza:
–
Pesquisa Qualitativa: referente a qualidade. Os resultados obtidos do problema proposto são mais eficazes a quê e em quê critério. Usado sempre com dois métodos ou mais.
–
Pesquisa Quantitativa: em determinados critérios, usado sempre com dois métodos ou mais para a obtenção de quantidade, em relação a números, dando a possibilidade de mostrar qual é melhor para a resolução do problema.
TIPOS DE PESQUISA
Local:
–
Pesquisa de Campo: realizada exatamente onde acontece o problema com a coletagem de dados por observação natural do problema. Posteriormente é feito um estudo de caso.
–
Pesquisa em Laboratório: Interferência artificialmente na produção do problema disponibilizando um “ambiente natural” para o estudo do mesmo. A partir de estímulos e cenários permitindo estabelecer padrões de observação e captar dados para a análise.
TIPOS DE PESQUISA
Finalidade
Objetivo
B谩sica
Explorat贸ria
Procedimentos Natureza
Local
Aplicada
Descritivo
Bibliogr谩ficas
Qualitativa
Campo
Explicativa
Documental
Quantitativa
Laborat贸rio
Experimental
Outros
MÉTODOS CIENTÍFICOS
Segundo Lakatos & Marconi (2003): [...]o método é o conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, [...]permite alcançar o objetivo [...], traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista. (p.82).
“[...] a utilização de métodos científicos não é alçada exclusiva da ciência, mas não há ciência sem o emprego de métodos científicos.” (LAKATOS & MARCONI, 2003, p.82)
MÉTODOS CIENTÍFICOS Observação do Problema
Formulação da Hipótese
Testes Não confirma hipótese
Confirma hipótese Documenta e Publica
TÉCNICAS DE COLETA DE DADOS
Observação direta intensiva:
–
Observação: “[...]utiliza os sentidos na obtenção de determinados aspectos da realidade. Não consiste apenas em ver e ouvir, mas também em examinar fatos [...]” (LAKATOS & MARCONI, 2003, p.221)
–
Entrevista: “É uma conversação efetuada face a face, de maneira metódica; proporciona ao entrevistador, verbalmente, a informação. (LAKATOS & MARCONI, 2003, p.221)
TÉCNICAS DE COLETA DE DADOS
Observação direta extensiva:
–
Questionário: “Constituído por uma série de perguntas que devem ser respondidas por escrito e sem a presença do pesquisador.” (LAKATOS & MARCONI, 2003, p.221)
–
Formulário: “roteiro de perguntas enunciadas pelo entrevistador e preenchidas por ele com respostas do pesquisado.”(LAKATOS & MARCONI, 2003, p.221)
TÉCNICAS DE COLETA DE DADOS
Observação direta extensiva:
–
Medidas de opinião e atitude: “instrumento de ‘padronização’, por meio do qual se pode assegurar a equivalência de diferentes opiniões[...][para comparação].” (LAKATOS & MARCONI, 2003, p.221)
–
Testes: “instrumentos utilizados com a finalidade de obter dados que permitem medir o rendimento [...] de forma quantitativa.”(LAKATOS & MARCONI, 2003, p.222)
TÉCNICAS DE COLETA DE DADOS
Observação direta extensiva:
–
Sociometria: “técnica quantitativa que procura explicar as relações pessoais entre indivíduos de um grupo.” (LAKATOS & MARCONI, 2003, p.222)
–
Análise de conteúdo: “permite a descrição sistemática, objetiva e quantitativa do conteúdo da comunicação.”(LAKATOS & MARCONI, 2003, p.222)
TÉCNICAS DE COLETA DE DADOS
Observação direta extensiva:
–
História de vida: “tentar obter dados relativos à “experiência íntima” de alguém que tenha significado importante para [...]o estudo.” (LAKATOS & MARCONI, 2003, p.222)
–
Pesquisa de mercado: “obtenção de informações sobre o mercado, de maneira sistemática e organizada[...] [para] ajudar o processo decisivo”(LAKATOS & MARCONI, 2003, p.222)
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
Conceito: Computer science is the study of computers and what they can do - inherent powers and limitations of abstract computer, the design an characteristics of real computer, and the innumerable applications of computers to solving problems. (SAUVÉ, 2009 apud NATIONAL RESEARCH COUNCIL OF THE NATIONAL ACADEMIES, 2004).
“Ciência que estuda técnicas, metodologias e instrumentos computacionais, que automatiza processos e desenvolve soluções baseados no uso do processamento digital”. (WIKIPEDIA, 2010).
MÉTODOS DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
Wainer (2010) afirma que “pesquisa em Ciência da Computação [...] envolve na maioria dos casos a construção de um programa, de um modelo, de um algoritmo ou de um sistema novo.”
Em Ciência da Computação, na maioria das vezes o método pesquisado para se criar algo novo é dado como a própria pesquisa em si. Por isso, a ‘novidade’ é fundamental nessa área.
A pesquisa em Computação passa por três fases importantes: Avaliação( relevância), verificação(refutações) e validação (resultados concretos capaz de solucionar o problema).
MÉTODOS DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
Destacam-se as seguintes metodologias usadas em Ciência da Computação:
–
Pesquisa Analítica: método para gerar e obter conhecimentos sobre os procedimentos estruturais e lógicos dos programas.
–
Pesquisa Quantitativa: método usado para obter medidas numéricas de poucas variáveis objetivas com ênfase na comparação em determinado critério. Chamados de pesquisa empírica.
MÉTODOS DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
Destacam-se as seguintes metodologias usadas em Ciência da Computação:
–
Pesquisa Qualitativa: observação do ambiente onde o sistema é usado com objetivo de resultar qualidade em determinado critério comparando os experimentos.
–
Pesquisa Bibliográfica: Coleta e resumo de artigos relevantes para agregar a decisão das análises dos resultados.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ARANHA, M. Lúcia A; MARTINS, M. Helena P. Filosofando: uma introdução e filosofia. 3° ed. São Paulo: Moderna, 2003;
Ciência da computação. 2010. Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Ciência_da_computação>. Acesso em: 12 jul. 2014.
GIL, Antonio Carlos. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002. 176p.;
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia Científica. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2003. 310p.;
SAUVÉ, Jacques. A Ciência e a Ciência da Computação. 2009. 36 f. Curso de Computação, Universidade Federal de Campina Grande, Campina Grande, 2009.
TOGNETTI, Marilza Aparecida Rodrigues. Metodologia da Pesquisa Científica. São Carlos: Serviço de Biblioteca e Informação do Instituto de Física de São Carlos, 2006.;
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
WAINER, Jacques. Ciência da Computação é Ciência? 2010. 47 f. Curso de Ciência da Computação, Departamento de Instituto de Computação, Universidade Estadual de Campinas, São Paulo, 2010.
WAINER, Jacques. Métodos de pesquisa quantitativa e qualitativa para a Ciência da Computação. Unicamp. São Paulo, pp.1-42., 2007.
WAZLAWICK, Raul Sidnei. Preparação de um Trabalho de Pesquisa. In:_____. Metodologia Científica para Ciência da Computação. 6. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009. Cap.3., pp.17-35;