Semillero Invernadero Comunitario Camila Mena Rosas Proyecto de Título
Profesores Alejandro Soffia Mauricio Nilo
Universidad de las Américas Facultad de Arquitectura, Diseño y Construcción
2021
Agradecimientos EDITAR
“En un edificio buscamos dos cosas: queremos que nos sirva de refugio y queremos que nos hable de lo que consideramos importante y necesitamos que se nos recuerde” John Ruskin
ÍNDICE
Título Agradecimientos Introducción Objetivo General y Específico
1 2 8 9
El Lugar y su historia Plano de ubicación de Santiago Plano de ubicación comuna de Huechuraba - Plano de ubicación La Pincoya Plano de emplazamiento Población Última Hora Vista Isométrica Sureste y Noreste Población Última Hora Vista Isométrica Suroeste y Noroeste Población Última Hora Corte Geográfico A-A” B-B” C-C” y Perspectivas Historia del Territorio Población Última Hora
6 7 8 9 10 11 12
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
INTRODUCCIÓN
EDITAR
8
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
OBJETIVO GENERAL
EDITAR
OBJETIVO ESPECÍFICO
EDITAR
9
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
La historia de Huechuraba está indisolublemente ligada al desarrollo del área norte de la ciudad de Santiago. Esta zona fue testigo de la llegada de los españoles en el siglo XVI, que entraron al valle que ocupa la ciudad de Santiago a través de los cordones de cerros que hoy son el límite norte de la comuna. Los primeros habitantes de esta área geográfica fueron los indios yanacones, quienes llamaban Conchalí (“luz amarilla” en Mapudungún) a todo este extenso valle. En 1541, Pedro de Valdivia arribó, cruzando el valle de Huechuraba, al sitio donde actualmente se encuentra ubicada la ciudad de Santiago. En el primer límite norte que se tenga conocimiento de Santiago, figura el nombre de acequia de Huechuraba, que en todo caso correspondería a una ubicada en el sector de El Salto. A través de los años, toda el área al norte del río Mapocho tuvo un importante desarrollo agrícola, cuyo propósito fue abastecer de ganado y hortalizas a la ciudad de Santiago. A mediados del siglo pasado, la ciudad comenzó un incipiente desarrollo industrial que tuvo lugar a lo largo del río Mapocho, próximo a la línea férrea que unía a Santiago con Valparaíso. Paulatinamente, al norte del río, comenzó un proceso de construcción de viviendas que motivó el crecimiento poblacional de Conchalí e Independencia, proceso que prácticamente nunca terminó y que en definitiva posibilitó el poblamiento de prácticamente toda la zona norte de Santiago. Hasta la década de los cincuenta, Huechuraba constituyó un territorio fuera del área urbana de la ciudad, cuya conexión con Santiago estaba asegurada a través de El Salto, Recoleta e Independencia, y el Camino de La Pirámide la comunicaba con las áreas semi rurales del oriente. 14
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
La Pincoya Fundada oficialmente en el año 1955. La Pincoya nació a partir de distintas modalidades de ocupación. Inicialmente, en 1935, en las inmediaciones surgió la población Santa Victoria, a partir de la compra de terrenos en una zona todavía campestre por parte de personas de bajos recursos (muchos de ellos obreros de la construcción) que venían de El Salto. A fines de los años 1960, más al norte, en las faldas del cerro, se agregaron grupos que postularon al Servicio de Vivienda y Urbanización y lograron un sitio bajo Eduardo Freí Montalva en varios sectores (campamentos Pablo Neruda, Patria Nueva, Última Hora, Villa Wolf, Villa El Rodeo). Población Última Hora Nace a partir de tomas de terrenos que grupos organizados iniciaron a fines de los años 60. Sus pobladores llegaron a habitar la zona con el afán de tener un espacio propio para vivir, pero también llevaron con ellos una fuerte carga política socialista que instalaron en el sector. Este sello político, organizativo y combativo, son la triada que identifica a este barrio y se mantiene hasta la actualidad. Se funda en 1969 y debe su nombre porque fue la ultima en consolidarse como barrio y en honor al diario de la época el cual les entrego un fuerte apoyo, con el golpe militar de 1973. El sector debió enfrentar una dura represión, por el compromiso político de muchos de sus pobladores contra la dictadura.
15
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
El lugar se inserta en una trama ortogonal de calles de perfiles variados desde los 6 a los 25mts. La cual se puede acceder solo por dos frentes: Recoleta y los Paltos, se caracteriza por constituirse en un sector natural y una conexión entre lo urbano y lo rural en las faldas del cerro punta mocha junto a el canal el Carmen y una vertiente natural. “El terreno no estaba preparado para toda esta avalancha de familias y hubo que comenzar a habilitar estos sectores, a costa de mucho sacrificio, ya que, no existía nada a lo que se pudiera llamar hogar, que en muchas ocasiones sólo era un sitio lleno de zarzas o árboles frutales. Algunos tuvieron suerte y su llegada se inicio al lado de una pandereta que dividía terrenos agrícolas ese fue el primer y más firme muro de sus futuras casas, para otros el sólo tener 4 palos en pie con una frazada era su hogar. Aún cuando las historia a lo largo de estas poblaciones se parecen, marcan diferencias importantes el período en que cada una fue formada, puesto que, ésto definió beneficios para unos y desventajas para otros” Margarita Rodríguez – Pobladora
16
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
El barrio La Pincoya es un ícono de la organización comunitaria en pos de una vivienda digna, que nace a fines de los años 60 en un poblamiento combinado de operaciones sitios, tomas de terrenos y compras colectivas de pobladores “sin casa”. La población Última Hora es parte de las poblaciones que lo conforman y se ha constituido a lo largo de la historia desde el esfuerzo y la lucha permanente. Parte constitutiva de la identidad y cultura de esta población se encuentra en este terreno que será intervenido, ya que la vertiente de agua que ahí existe fue la fuente de vida de las familias de las tomas de terreno; les permitió también tener una fuente de trabajo y, fuente de recreación y esparcimiento para niñas y niños.
17
CONTEXTO GEOGRÁFICO
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
PLANO DE DE LOCALIZACIÓN REGIÓN METROPOLITANA
22
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
PLANO DE DE LOCALIZACIÓN COMUNA DE HUECHURABA
23
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
PLANO DE LOCALIZACIÓN UNIDAD VECINAL ÚLTIMA HORA
24
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
PLANO EMPLAZAMIENTO GENERAL DE PROYECTOS
25
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
26
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
Los cortes generales del barrio nos permiten evidenciar la pendiente que mantienen las calles dada su condición de cercanía al Cerro.
27
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
28
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
29
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
30
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
Las representaciones mostradas dan cuenta de las condiciones geográficas que caracterizan la Población Última Hora. Su estrecha relación con los faldeos del cerro, su naturaleza rural que se origina en su pasado de fundos rurales, sus manzanas habitadas por viviendas colindantes y de auto construcción, sus fuentes de agua que dan identidad a este poblado en especial con la Vertiente y el Canal el Carmen (Perteneciente a la red de agua Metropolitana); aspectos que personifican la historia de sus habitantes.
31
CONTEXTO SOCIAL
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
COMPOSICIÓN ESPACIAL DEL BARRIO
Fundación Centro Misericordia
34
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
COMPOSICIÓN SOCIAL DEL BARRIO
EXPLANADA EXTRA PROGRAMÁTICA
CERRO PARQUE DE LA MEMORIA CLUB DE RAYUELA
SEDE SOCIAL
CANCHA DEPORTIVA
PLAZA RECREATIVA
35
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
SEDE SOCIAL
36
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
CERRO- PARQUE DE LA MEMORIA - CLUB DE RAYUELA
37
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
CALZADA -CIERRE DE CALLES
38
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
CANCHA DEPORTIVA - EXPLANADA EXTRA PROGRAMÁTICA
39
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
PLAZA RECREATIVA
41
ÉXODO RURAL
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
46
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
47
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
48
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
49
CÓDIGO ESPACIAL
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
52
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
53
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
55
ORDEN DE OPERACIONES
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
58
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
59
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
61
ANÁLISIS TERRITORIAL
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
ANÁLISIS HUERTO EXISTENTE
ADMINISTRADORES DEL HUERTO
LEDA JARA
SERGIO MATELUNA
SOFIA TUPPER
ROSA BUSTAMANTE
ROSA CONCHA
ARMANDO BECERRA
ALICIA MERINO
MARÍA CONCHA
MARGARITA RODRIGUEZ
68
Los origenes del Huerto existente, se remontan a lo menos a unos 7 años; cuando la sede social sufrió una transformación al ser ampliada y reacondicionada. La esquina en donde se ubica pertenecia a un sitio eriazo junto a un bloque de servicios higienicos para camarines (anexos a la cancha deportiva). Nace de la necesidad de un grupo de familias que estaban pasando por episodios de cesantía y aumento del número de integrantes por familia. Son los fundadores quiénes inpulsan la cruzada de manera experimental, una vez que se logro ver producción el espacio fue cerrado con una reja perimetral y organizaron horarios para riego y limpieza de malezas. No existe un plan de siembra, algunas de las verduras son zanahorias, lechugas, acelgas, papas, berenjenas, tomates, hierbas medicinales; entre otras.
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
69
CAMARINES
ACCESO
QUILLAY
REJA PERIMETRAL
MEDIANERO VECINO
BOLDO
ALMACÉN ÁRBOLES
TREPADORA
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
Debilidades a la vista: *Falta de demarcación de suelo cultivable y suelo transitable. *Ausencia de un sistema de riego autónomo con su fuente de abastecimiento propia. *Un solo nivel de Siembra sin diferenciación de especies.
El huerto se compone de aspectos básicos como lo son el suelo cultivable, una trepadora autoconfeccionada para tomates, un estrecho recorrido interior, arborización existente un Quillay, un Boldo y un recien plantado Cerezo.
70
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
SISTESIS SOBERANÍA ALIMENTARIA
ESCASO PODER ADQUISITIVO BENEFICIARIOS
ECONÓMICO
CULTIVO CULTURAL
RECURSOS RENOVABLES
CONMEMORATIVO
QUINTAS FRUTALES PALTOS
SOCIAL LEDA JARA
ALMENDROS
SOFFIA TUPPER
NOGALES NÍSPEROS
MARÍA CONCHA
RECREATIVO
ALICIA MERINO
SERGIO MATELUNA ROSA BUSTAMANTE
ARMANDO BECERRA
MARGARITA RODRÍGUEZ ROSA CONCHA
71
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
ANÁLISIS PARQUE DE LA MEMORIA PROYECTO SERVIU EN EJECUCIÓN
El SERVIU Metropolitano, dentro de sus labores, contacta a Fundación Aldea para el desarrollo de un programa piloto que apunta a la recuperación de terrenos no aptos para vivienda que, con la participación activa de la comunidad, pasen de ser sitios eriazos, donde se generan impactos negativos, a ser espacios públicos co-diseñados y co-construidos de acuerdo a las necesidades y anhelos comunitarios. Luego de un proceso de dos meses de visitas a terreno, reuniones con la directiva de Junta de Vecinos (JJVV), SERVIU, Municipalidad de Huechuraba e investigación del territorio a través de fuentes formales, se perfiló una propuesta de metodología participativa cuyo foco principal es re dignificar este espacio público vinculado a la historia y cultura de los habitantes de la población. Cada destacar que entre cada encuentro se han realizado una serie de reuniones bilaterales con actores locales y privados que permitan ampliar el impacto de la intervención.
72
73
VERTIENTE - HUMEDAL
ZONA CULTIVO
MIRADOR
SENDERO
PISTA DE BICICROSS
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
ANTES (SITIO ERIAZO)
74
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
AHORA (EN PROCESO)
75
ESTUDIO SOCIAL DE LA SIEMBRA COMO ACTIVIDAD
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
REGISTRO: ACTIVIDAD I La actividad consistió en una reunión con los fundadores de la población, quienes desde el día cero conviven y reconocen los cambios que con el tiempo han experimentado en el barrio. El objetivo principal del encuentro fue la investigación del huerto que coincidentemente ellos originaron y administran. La metodología fue a través de un recorrido, la escucha activa de sus relatos, las actuales ventajas/desventajas del huerto existente y el reordenamiento del calendario de cultivos para saber que especies vamos a producir y cuando debemos cultivar. REGISTRO FOTOGRÁFICO
MANIPULACIÓN
RIEGO
“Nos complica tener que arrodillarnos para podar y cosechar nuestras plantas”
“Tenemos que regar nuestras plantas con la manguera eso las hace muy dependiente de nosotros”
“Nuestro huerto es pequeño al igual que su producción, lo que implica que solo un grupo selecto de vecinos sean beneficiados”
“Es difícil preocuparse por lo que necesita cada especie, se riega todo a la par”
“Esperamos que nuestros árboles crezcan y se conviertan
pantano”
“En verano esto se seca muy rápido y en invierno es un
en una cubierta para nuestro huerto” 78
. ESTUDIO Y ANÁLISIS DEL ESPACIO
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
IDENTIFICACIÓN DEL CONCEPTO SIEMBRA
Invernadero
Es un área acondicionada y diseñada especialmente para colocar las semillas con la finalidad de producir su germinación bajo las mejores condiciones y cuidados, a objeto de que pueda crecer sin dificultad hasta que la plántula este lista para el trasplante.
Espacio cerrado, estático y accesible a pie, que se destina a la producción de cultivos, dotado habitualmente de una cubierta exterior translúcida de vidrio o plástico, que permite el control de la temperatura, la humedad y otros factores ambientales para favorecer el desarrollo de las plantas. favo
Al identificar el huerto, sus necesidades espaciales, de agua y usocrearemos una guía para proyectar en base a fortalecer lo que actualmente funciona y más Semillero Invernadero que transformar; aumentar el suelo Es un área acondicionada y diseñada Espacio cerrado, estático y accesible especialmente para colocar las a pie, que se destina a la producción cultivable. semillas con la finalidad de producir de cultivos, dotado habitualmente de
Secado de Semillas
CREADO CON UNA VERSIÓN PARA ESTUDIANTES DE AUTODESK
Almacigueras
Plántulas
Plantas de Sombra 38
38
CIRCULACIÓN
6 7
4
5
8
2
3 79
N
9
1 ACCESO PRINCIPAL 2 ESTANQUE DE AGUA 3 ALMACENAJE
una cubierta exterior translúcida de vidrio o plástico, que permite el control de la temperatura, la humedad y otros factores ambientales para favorecer el desarrollo de las plantas. favo
3. ESTUDIO Y ANÁLISIS DEL ESPACIO
su germinación bajo las mejores condiciones y cuidados, a objeto de que pueda crecer sin dificultad hasta que la plántula este lista para el trasplante.
3. ESTUDIO Y ANÁLISIS DEL ESPACIO
Semillero
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
El objetivo principal del proyecto es recuperar la siembra como actividad recreativa, educativa, terapéutica y conmemorativa.
En el ámbito terapéutico, los cultivos proporcionan muchos beneficios relacionados con la salud y el bienestar personal, pues ayudan a eliminar el estrés y conllevan un ejercicio físico moderado. Facilita el acceso a alimentos frescos y de calidad como frutas y vegetales y por ende a una mejor calidad de vida y salud.
Mediante la labor agrícola se mantienen las tradiciones vinculadas al campo y con ello se nutre el aprendizaje de la comunidad con respecto al cultivo. Se convierte en un núcleo educativo sobre todo para los niños, quienes aprenden sobre responsabilidad, sustentabilidad, cuidado del medio ambiente y a valorar el esfuerzo de cultivar sus propios alimentos. Convierten los espacios degradados o abandonados en lugares útiles, y mejoran el paisaje de la población añadiendo más zonas verdes participativas. Fortalece el sentimiento de pertenencia en los barrios y ayuda a que las comunidades rescaten, revaloricen y se apropien de sitios eriazos que de otra manera, probablemente terminarían llenos de basura. Permiten la integración de grupos como los adultos mayores, inmigrantes, niños; entre otros quienes encuentran aquí una actividad recreativa que los mantiene activos y les permite socializar con otros grupos atareos o culturales. Promueve un mejor ambiente en el vecindario, al permitir que los vecinos interactúen y se conozcan entre sí. Incentiva el desarrollo de una identidad comunal.
81
3. ESTUDIO Y ANÁLISIS DEL ESPACIO
SÍNTESIS
PROPUESTA I
DOMO GEODÉSICO
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
LA FORMA: SISTEMATIZACIÓN DEL TRIÁNGULO
Se trate de una rotación en su vertical o en su horizontal; este polígono no pierde sus propiedades estructurales. Especialmente si se trata de triángulos de tipo equilátero ya que sus lados mantienen las mismas dimensiones.
Otro atributo de este polígono como forma proyectual es su capacidad de asoleamiento continuo durante todo el día, ya que en él se produce un conjunto de capas asimétricas que intercambian temperatura, húmedad y mantienen una atmósfera climática que propicia el cultivo
Este polígono al ser agrupado trabaja de manera similar a su funcionamiento individual, sólo debemos tomar en cuenta la unión entre ellos; evitando juntas de dilatación y cuidando del material en que están hechas las piezas.
86
3. ESTUDIO Y ANÁLISIS DEL ESPACIO
La elección del polígono triángulo, es por su condición arquitectónica y estructural; que hace alusión a que es el único polígono que no se deforma cuando actúa sobre él una fuerza. Además de su notable estabilidad y su uso más común dentro de la arquitectura como lo es en cerchas. Los triángulos que mayor capacidad estructural poseen son los de tipo equilatero, todos sus lados iguales y el isoscelés dos de sus lados iguales.
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
Secado de Semillas Almacigueras
Plántulas
Se propone un esquema de cultivo por estratos para contener las actividades propias de la planta durante su etapa de crecimiento; desde el secado de la Semilla pasando por su Germinación para darle paso al Macetero y que una vez alcanzado el desarrollo salga del proyecto como beneficio alimentario y/o reforeste el Parque de la Memoria.
Plantas de Sombra
CIRCULACIÓN
6 7
4
5
8
3
2
9 1 87
1 ACCESO PRINCIPAL 2 ESTANQUE DE AGUA 3 ALMACENAJE 4 LAVADERO 5 PLANTACIÓN DE SOMBRA 6 PLANTACIÓN DE PLÁNTULA 7 GERMINACIÓN EN ALMACIGOS 8 NIVEL DE SECADO 9 ZONA DE TRABAJO AL EXTERIOR
3. ESTUDIO Y ANÁLISIS DEL ESPACIO
EL PROGRAMA
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
88
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
PLANTA ARQUITECTÓNICA DE USO +0.60m
89
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
PLANTA ARQUITECTÓNICA DE USO +1.20m
90
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
PLANTA ARQUITECTÓNICA DE USO +1.80m
91
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
PLANTA ARQUITECTÓNICA DE USO +2.40m
92
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
CORTE LONGITUDINAL A-A”
CORTE TRANSVERSAL B-B”
93
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
ISOMÉTRICA EXPLOTADA
94
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
PROTOTIPO
95
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE CO-DISEÑO
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
REGISTRO: ACTIVIDAD II
El objetivo principal del encuentro es recoger sus observaciones, opiniones y propuestas. La dinámica se concentró en la revisión de la Propuesta I Domo Geodésico, comenzando por la presentación del proyecto, para debatir aspectos como ubicación, orientación y enfoque de uso. El enfoque apunta hacia el item “seguridad” en especial preocupación por posibles vandalizaciones del proyecto; la idea es evitar este escenario trabajando entorno circundante y forma. SÍNTESIS Como conclusión el proyecto tuvo buen recibimiento en lo que respecta a uso y estructura; pero se presentaba ensimismado y/o concentrado en lo que pasaba dentro sin hacerse cargo de su entorno. Resolvimos la orientación del acceso para facilitar la llegada.
99
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
REGISTRO: ACTIVIDAD III La actividad consistió en una reunión con los niños de la población. El método consistió en la entrega de instrumentos de expresión artística para facilitar la interacción, como lapiceras, crayones, papel texturizado, plasticina y el modelo escalado en planta traslucido para facilitar su instalación en la plancha de poliestileno que mantenia el plano pegado. El objetivo principal fue indagar sobre la actividad programática que los niños reconocían a fín con la siembra; materialidad de suelos y entorno circundante del proyecto. Dado que los participantes en la actividad eran de variadas edades, se agruparon según rangos: Grupo 1 2-6 años Grupo 2 7-9 años Grupo 3 10-14 años SINTESIS Como resultado de la actividad, se concluye y reafirman conceptos clave como el AGUA, el RECORRIDO, las ÁREAS VERDES y los ÁRBOLES. Aspectos a tomar en cuenta al momento de replantear el emplazamiento del proyecto y la relación con su entorno.
100
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
GRUPO 1
SÍNTESIS
El primer grupo evidenció los siguientes conceptos: ANTORCHAS (conmemoración) PÓRTICO (acceso) PASTO (áreas verdes) CIRCULACIÓN (recorrido)
N
101
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
GRUPO 2
SÍNTESIS
El segundo grupo evidenció los siguientes conceptos: AGUA (vertiente) LUCES (visibilidad) PASTO (áreas verdes) CIRCULACIÓN (recorrido) BANCAS (equipamiento) 102
GRUPO 3
SÍNTESIS
El tercer grupo evidenció los siguientes conceptos: AGUA PIEDRAS REJAS ÁRBOLES PASTO
103
(vertiente) (recorrido) (seguridad) (arborización) (áreas verdes)
VERSIÓN PARA ESTUDIANTES DE AUTODESK
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
PROPUESTA II
HUERTO TENSADO
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
PLANO EMPLAZAMIENTO PROPUESTA 2
106
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
PLANTA ARQUITECTÓNICA DE USO +0.45m
107
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
PLANTA ARQUITECTÓNICA DE USO +1.10m
108
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
ELEVACIÓN DESDE REJA PERIMETRAL
ELEVACIÓN DESDE VECINO
ELEVACIÓN DESDE CAMARINES
109
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
CORTE A-A”
CORTE B-B”
110
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
ISOMÉTRICA DEL PROYECTO
ISOMÉTRICA DEL PROYECTO CON SU ENTORNO
111
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
114
Memoria de Título Semillero - Invernadero Comunitario
115