MI LIBRO DE ARTE 1. Vasily Kandisky (15 de octubre-15 de noviembre) Actividad
Objetivos
Contenidos
Desarrollo
Arte figurativo vs abstracto Estilos artísticos y artistas Biografía Gusto por el arte Atención memoria
Mostrar los bits diciéndo sólo el título (cuando se lo sepan ya dejamos de decirlo). Cada semana explicamos dos, más o menos.
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Conocer 10 obras de Vasily Kandisky e inferir su estilo artístico, características principales que lo definan. Observar la evolución en su arte (de mayor figuración a mayor abstracción). Aprender datos sobre su biografía que nos hagan entender mejor al autor y su obra. Apreciar el arte. Aumentar los tiempos de atención en una actividad de grupo. Potenciar la memoria.
Biografía del autor
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Escribir una biografía siguiendo un esquema dado.
Biografía Con ayuda del bit y del Escritura de textos libro, escriben la sencillos biografia del autor. Caligrafía Presentación de las tareas
Ficha sobre una obra de arte
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Analizar una obra de arte siguiendo un esquema dado. Recortar con tijeras. Comprender vocabulario referido al arte. Iniciarse en el comentario artístico.
Línea, punto, superficie, volumen Colores primariossecundarios Abstracto vs figurativo Escritura de un comentario artistico Psicomotricidad fina
Bit de arte
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Eligen un cuadro y se les da una copia en blanco y negro, que pegarán en el recuadro. Subrayan la palabra adecuada o completan con ayuda del Bit.
Colores con personalidad
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Los colores se relacionan
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Familia de colores
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Aprendiendo de los grandes
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Mi Kandinsky
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Un Kandinsky grupal
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Aplicar las propiedades expresivas del color. Comprender la obra artística como un medio de expresión. Representar mediante el dibujo experiencias personales. Expresar sentimientos usando medios plásticos. Mejorar su trazo y su dibujo.
Colores fríos-cálidos Tonalidades. Claro-oscuro Psicomotricidad fina Pinturas de madera Expresión artística
Dibujar dos situaciones contrarias (fiesta, partido de futbol, esperar en el médico...) y colorearla usando únicamente un color que para ellos lo represente (y sus tonalidades)
Aplicar las propiedades expresivas del color. Comprender la obra artística como un medio de expresión.
Tonalidades Pincel
Colorear el centro del mismo color en los tres cuadros. Colorear el borde diferente
Conocer los colores primarios-secundarios y terciarios. Realizar mezclas.
Colores primariossecundarios-terciarios Pintura de dedos Pincel
Mezclar colores para conseguir los secundarios y los terciarios
Mejorar su trazo y su dibujo. Comprender la obra artística como un medio de expresión. Conocer 10 obras de Vasily Kandisky e inferir su estilo artístico, características principales que lo definan.
Expresión artística Pinturas de madera Psicomotricidad fina
Reproducimos un cuadro de Kandisky, a nuestro estilo, como Picasso con las meninas
Expresar sentimientos usando medios plásticos. Mejorar su trazo y su dibujo. Comprender la obra artística como un medio de expresión.
Expresión artística Psicomotricidad fina
Pintamos un cuadro tratando de emular el estilo de Kandisky. Lo titulamos.
Comprender la obra artística como un medio de expresión. Expresar sentimientos usando medios plásticos. Mejorar su trazo y su dibujo. Mejorar la convivenvia. Fomentar el autoconcepto mediante la reflexión sobre uno mismo.
Realizamos entre todos el cuadro ‘‘edificio de pisos’’, pensando en representar las cosas que hay dentro de nuestra casa, importantes para nosotros.