Proyecto de Vida de Carlos Estrada

Facultad de Ciencias de La Educación Maestría en Innovación y Formación Universitaria

Ética Profesional

“Proyecto de Vida”

Lic. Carlos Heriberto Estrada Anzueto.

Carné 0415 – 22 – 20051037

Tutor: Lic. Msc. José Lorenzo Castellanos Maldonado

Cuilco, Huehuetenango, abril de 2015.

Contenido

1. Presentación personal

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2. Introducción (Descripción general del proyecto de vida)

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3. Declaración de visión y misión personal

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3.1 Visión

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3.2 Misión

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4. Declaración personal de principios, valores y creencias

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5. Descripción de áreas prioritarias:

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6. Metas a corto, mediano y largo plazo (para cada área prioritaria) 13 7. Proyectos para alcance de las metas

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8. Indicadores de logro de las metas

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1. Presentación personal Mi nombre es Carlos Heriberto Estrada Anzueto, soy originario del Municipio de Cuilco, departamento de Huehuetenango, nací el 24 de abril de 1981, tengo 34 años de edad, soy casado, tengo 4 hijos (una mujer y tres hombres), soy Bachiller Industrial y Perito en Dibujo de Construcción, carrera que me permitió participar en una convocatorio del MINEDUC, para optar por la plaza de Profesor Específico del Curso de Artes Industriales, en el Nivel Medio del Ciclo Básico, estoy laborando en el Instituto Nacional de Educación Básica de Cuilco desde el 2001, por situaciones económicas no pude continuar estudiando, en el 2005 inicié la carrera de Profesorado de Segunda Enseñanza en la UPANA, luego continué con el Técnico Universitario y me gradué en el 2011 de Licenciado en Ciencias de la Educación

con

Especialidad

en

Proyectos

Educativos,

actualmente

estoy

terminando la Maestría en Innovación y Formación Universitaria.

Físicamente soy una persona que mide 1 metro con 77 centímetros, jugué mucho tiempo Fútbol en la Segunda División de futbol Nacional, representando a mi municipio y al departamento en diversas competiciones.

Me considero una persona afortunada por tener la oportunidad de haberme acercado a Dios, quien por su bendición y resguardo me ha tenido hasta donde

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estoy, tengo muchos defectos que estoy en el proceso de corregir y sanar varias heridas que por imprudente cometí a mis seres queridos.

Tengo habilidades con los números, en tecnología aprendo fácil y me esmero mucho, me encanta el dibujo, sobre todo a claroscuro, me gusta mucho ver películas de superación personal y me apasiona leer libros de toda clase.

Pienso que la amistad es valor muy especial, por lo que cuando la ofrezco, doy el 100% de mi ser, considero que tener un amigo es haber encontrado un tesoro único y especial, por lo que la sinceridad es la reina en una relación de fraternidad.

En el estudio he tratado de aprender lo máximo, preocupándome en poner en práctica todo con los estudiantes con quienes he compartido, me gusta ser innovador en las clases y hacer uso de los recursos tecnológicos lo más que se pueda.

En varias áreas de mi vida debo mejorar, en especial en el área Espiritual, necesito acercarme más a Dios y sobretodo poner en práctica la palabra de Jesús en todo los actos de mi existencia, que va en beneficio propio y de mis seres queridos.

2. Introducción (Descripción general del proyecto de vida) En las siguientes páginas enfocaré lo que deseo aplicar en mi vida y en lo que me convertiré con la ayuda de Dios, puesto que en las manos del Creador dejo mi vida.

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Enlisto una serie de generalidades que permitirán cumplir mi sueño, que van desde la visión y misión hasta los detalles más pequeños que se necesitan para llevar a buen puerto la idea que surgió en mí.

Establezco también puntos precisos que son la base de lo que quiero lograr, lo que quiero llegar a ser, convirtiendo cada declaración en realidades.

El Proyecto se trata de una guía que permita marcar el camino a seguir y no perderse en ningún momento, se convierte en la brújula que dirige hacia la senda final para conseguir el deseo principal y que alienta cada acción descrita.

Así mismo doy a conocer elementos de mi vida, que persiguen conocer las debilidades y fortalezas personales, los alcances y los límites que existirán a lo largo de los años que llevará el cumplimiento del Proyecto.

Todo está enfocado principalmente en las Metas a corto, mediano y largo plazo, con honesta intención de dar cumplimiento fiel a cada una, para colocar el trabajo como elemento prioritario.

Al final establezco formas de medir los resultados esperados, por medio de los indicadores que serán de utilidad para prever acciones futuras.

3. Declaración de visión y misión personal 3.1 Visión Convertirme en un Profesional Competitivo en el Campo de la Educación Superior, capaz de realizar todo tipo de proyectos en beneficio de la sociedad de Guatemala; Así mismo graduarme de Doctor en Educación y viajar a diversos países para mostrar parte de mi cultura, pero sobre todo ser activista en la 3

Innovación

Educativa

Tecnológica

que

permita

el

desarrollo

de

los

países

latinoamericanos.

3.2 Misión Siendo Doctor en Educación, cumplir con mi labor con eficiencia y eficacia, buscando siempre el beneficio en común, expresando en todo momento y acción de la vida, cada principio y valor moral, poniéndolo en alto el nombre de mi casa de estudios, la UPANA, para que siga cosechando triunfos en todo el país y fuera de él.

4. Declaración personal de principios, valores y creencias Mis principios En casa crecí con mi madre y abuelita, personas que sembraron en mí muchos principios que me han abierto puertas en diferentes ámbitos de la vida. Entre ellos: © Saludar a todas las personas, no importando su apariencia. © Hablar siempre con la verdad, puesto que ayuda mucho al alma. © Expresar ideas de frente, sin hablar de las personas a sus espaldas. © No tocar lo que no es mío, así fuese algo insignificante. © Pedir disculpas cuando se ofenda a las personas. © Mostrar carácter ante cualquier situación y adversidad, puesto con el ejemplo de las dos pude superar muchos obstáculos.

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Mis valores Durante el trascurso de mi vida en la sociedad y en el trato con las personas pude evidenciar ciertos rasgos que permiten la convivencia armónica, estos son los valores, que toman su fundamento en los principios, solo que ahora, mostrado ante los demás. Los que pongo en práctica son: © Respeto: ya que siempre doy el lugar que les corresponde a cada persona, tratando de ser ecuánime en mis acciones. © Solidaridad: mientras auxilio a los demás, aumenta en mí el sentimiento de igualdad, ya que ayudando desinteresadamente, puedo crecer como ser humano. © Humildad: cuando expreso mis ideas y alguien me corrige, acepto cada detalle que me indican, puesto que sé que hay personas que saben más que yo y aprendo de ellas, tomo las palabras con mucha madurez, enfocándome en acciones positivas en el futuro. © Responsabilidad: tengo este valor, puesto que cumplo con lo que me comprometo, ya que si confían en mí, debo desempeñar con cada uno de los deberes adquiridos y trato de hacerlos lo mejor posible. © Puntualidad: una de las características que mejor se aplican a mi persona es esta, puesto que cuando me dicen a determinada hora, estoy antes de tiempo, para prepararme y estar listo por cualquier eventualidad. © Honestidad: digo las cosas de frente, expreso abiertamente las ideas, respetando las de los demás, aunque a veces no las comparta, siendo sincero

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en cada locución que sale de mi boca. Si necesito algo, lo pido y cuando necesitan de mi hago lo mismo, doy de forma honorable. © Amistad: cuando soy amigo, soy al 100%, no a media tinta, ya que siempre he considerado que las cosas se deben hacer bien o no se hacen, doy mi mano con mucho entusiasmo, doy mi cariño y aprecio sin esperar respuesta igual y busco la manera de ser amigo en las buenas y en las malas. © Sensibilidad: este valor lo dejé de último, no porque sea menos importante, lo hice, por el simple hecho de hacer más énfasis en él, puesto que es para mi entender el motor que hace que las cosas sucedan, lo tomo como un punto de partida, para la realización de todo, lo veo como el motor que hace posible arrancar las cuerdas más sensibles de nuestro corazón y nuestra alma, ya que al ponerme en los zapatos del otro (no literal), estoy experimentando su sentir y eso hace que actúe de manera sensata y de la posición de tratar a todos con igualdad, poniendo mi ego por debajo de ello.

Mis creencias Es curioso, pero muy cierto, el crecer y crecer en un pueblo, alejado del bullicio, en cierta manera limita muchas cosas (tecnológicamente hablando), pero regala unos detalles importantísimos en la profundad del corazón, que no regala la urbe, puesto que permite que las relaciones interpersonales se toquen por medio de una simple mirada o sonrisa, hace que uno se sienta identificado con las personas que viven en él. Hace que la tranquilidad reine y que las creencias aumenten. Para muchos

puede

sonar

extraño,

pero

las

creencias

aquí

se

vuelven

parte

inquebrantable de la cultura propia. Las creencias muchas veces vienen de boca en boca de nuestros ancestros, en lo particular menciona las siguientes: Creo en…

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Dios: Primero en Dios, porque es el centro del universo, es el dador de vida, en el Todopoderoso, que con su generosidad nos regaló el aliento de vida y nos hizo ser quienes somos y ser parte de este maravilloso mundo.

Los Santos: No como una divinidad o una adoración, creo en ellos porque forman parte de mi religión, respeto el punto de vista de las demás religiones, pero tengo muchos argumentos para darle el valor que se merece, claro que todo basado en la Palabra de Dios.

El “Ojo”: no del ojo físico de un ser vivo, sino es el nombre que le llaman a una enfermedad que los médicos no acepta y que consiste en limpiar la mala energía y dejarla salir… suena algo descabellado, pero es parte de las costumbres que se tienen en mi pueblo.

El “Efecto de Luna”: mi Abuelita me decía: “cuando las personas tienen un golpe en cualquier lado del cuerpo, cuando están operados y hay efecto de luna, empiezan a doler más las partes afectadas”. En cierta ocasión me atreví a cuestionar este tipo de cosas y realmente, si sucede, la luna ejerce mucha energía en la tierra y permite que ciertas cosas sucedan, de ahí que nuestros ancestros estudiaron sus movimientos inclusive para determinar cultivos.

Premoniciones: son también llamados presentimientos, varias veces he podido adelantarme a los sucesos, quizá sea causado por la intuición que le llaman, pero cuando se trata de cuestiones más profundas, la creencia aumenta, ya que ciertas características del ambiente, de la conducta humana, avisan las cosas que sucederán, simplemente hay que ser muy observador para detectarlas.

Curar de espanto: cuando las personas se asustan por cualquier motivo o llevan una impresión muy fuerte por cualquier motivo, se sugiere en curarlo de espanto, que se trata de soplar con licor la cada y partes del cuerpo del afectado, para 7

poder regresarlo a la vida normal, puesto que muchas veces caen en depresión o se enferman y la única manera es por medio de esta técnica.

5. Descripción de áreas prioritarias:

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Espiritual: la relaci贸n que tengo con Dios y las forma y constancia que me comunico ante mi creador.

Mapa de Estrategias de Mejora Acercame a Dios

Asistir a MIsa

Espiritual

Leer la Biblia

Platicar con el Padre

Familiar: partiendo de la vida en el hogar, tratando a mis seres queridos como parte fundamental de m铆 existir.

Mapa de Estrategias de Mejora Mejorar comunicaci贸n

Actividad es en

Familiar

grupo

Dar equidad para cada miembro

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Saber Escuchar

Laboral o profesional: las relaciones interpersonales y de ambiente laboral que se llevan en mi trabajo.

Mapa de Estrategias de Mejora Responsabilidad en cada acto

Ayuda desinteresada

Laboral

Solidaridad con todos

Humildad para aceptar críticas

Académica: la forma de valora y dar crédito a los estudios y sobre todos el aprendizaje que es intrínseco en ello.

Mapa de Estrategias de Mejora Aprendizaje significativo

Innovador constante

Académica

Abrirse al Diálogo

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Análisis Crítico

Amistades: fraternidad existente entre las personas que me rodean y que son considerados con un lazo de amistad que une cada acci贸n en la vida en sociedad.

Mapa de Estrategias de Mejora

F铆sica: mi apariencia y sobretodo mi estado de salud que hace posible la combinaci贸n de cuerpo y mente, manteniendo una salud de forma adecuada.

Mapa de Estrategias de Mejora Hacer ejercicio

Constancia

F铆sica

Dieta Balanceada

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Beber Agua

RecreaciĂłn: pasatiempos, entretenimientos o juegos para poder despejar la mente de la monotonĂ­a y crea espacios de esparcimiento y tranquilidad para recobra fuerzas empleadas en distintas labores.

Mapa de Estrategias de Mejora

Emocional: Es un elemento primordial para poder sentirse apoyado en los diferentes ĂĄmbitos de la vida, hace que reaccione de una u otra forma.

Mapa de Estrategias de Mejora

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6. Metas a corto, mediano y largo plazo (para cada área prioritaria) Espiritual.

Metas a corto Plazo: Ser constante en asistir a la Iglesia.

Metas a Mediano Plazo: Aprender más sobre la palabra de Dios y su influencia.

Metas a Largo Plazo: Ser parte de un grupo de apoyo social en la Iglesia.

Familiar.

Metas a corto Plazo: Tener más comunicación con mis seres queridos.

Metas a Mediano Plazo: Establecer reglas para mejor convivencia.

Metas a Largo Plazo: Lograr confianza absoluta con todos los miembros de la familia.

Laboral.

Metas a corto Plazo: Entablar conversaciones con los compañeros de trabajo.

Metas a Mediano Plazo: Hacer reuniones para poner en común ideas de cada uno.

Metas a Largo Plazo: Forma un equipo compacto y sólido de trabajo.

Académica.

Metas a corto Plazo: Cerrar La Maestría en Innovación y Formación Universitaria.

Metas a Mediano Plazo: Iniciar el estudio del Doctorado en Educación.

Metas a Largo Plazo: Ser Doctor en Educación y viajar al extranjero.

Amistades.

Metas a corto Plazo: Tener acercamiento con los diferentes amigos y amigas para poder entender sus acciones.

Metas a Mediano Plazo: Establecer reuniones con otros amigos y amigas para obtener confianza.

Metas a Largo Plazo: Forma un grupo de Fraternidad en la comunidad.

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Física.

Metas a corto Plazo: Salir a correr todos los días de madrugada.

Metas a Mediano Plazo: Iniciar una dieta a base de frutas y verduras.

Metas a Largo Plazo: Formar equipos deportivos para involucrar a los miembros de la comunidad.

Recreación.

Metas a corto Plazo: Tener un deporte establecido para compartir con la familia.

Metas a Mediano Plazo: Hacer reuniones semanales con otras familias y divertirse juntos.

Metas a Largo Plazo: Crear un lugar para distracción sana en la comunidad.

Emocional.

Metas a corto Plazo: Ver películas de superación Personal.

Metas a Mediano Plazo: Leer libros que dejen mensajes bíblicos.

Metas a Largo Plazo: Unirse a grupos de ayuda general y compartir ideas de autocontrol y otros temas.

7. Proyectos para alcance de las metas Espiritual.

Contactarse con el Párroco de la Iglesia y establecer un grupo de ayuda a la comunidad.

Familiar.

Hacer reuniones y actividades en familia y de manera secuencial, estableciendo cronogramas para cumplirse.

Laboral.

Crear un Manual de Relaciones Interpersonales para los miembros del equipo.

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Académica.

Solicitar una beca, o pedir la posibilidad de continuar los estudias de cualquier forma para alcanzar con el Doctorado.

Amistades.

Crear un grupo de amigos para ayuda mutua y servicio a la comunidad.

Física.

Comprometerse al cumplimiento y la disciplina para mejorar la salud del cuerpo.

Recreación.

Aprovechamiento

de

los

recursos

tecnológicos

para

poder

implementar

el

aprendizaje lúdico.

Emocional.

Crear un cine club para ayuda a las personas a manejar su carácter y sus emociones.

8. Indicadores de logro de las metas Espiritual.

Crea lazos de unión entre los miembros de las iglesias para rescatar a la sociedad.

Familiar.

Une a cada miembro de la familia por medio de sus acciones en beneficio de su hogar.

Laboral.

Comparte experiencias sobre la importancia de las Relaciones Interpersonales.

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Académica.

Obtiene recursos para sufragar gastos del estudio de Doctorado.

Amistades.

Establece amistad con miembros de la comunidad para beneficio de la sociedad en general.

Física.

Beneficia el cuerpo para mejorar el funcionamiento de la mente en todos los ámbitos.

Recreación.

Implementa la tecnología en su entorno para lograr una distracción sana por medio de juegos apropiados para todos.

Emocional.

Analiza las diferentes situaciones de su vida y las pone en práctica en cada circunstancia de la vida.

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