Um novo começo: novos jeitos de fazermos e estarmos juntos

Dentre as muitas alterações pensadas para este novo semestre, propusemos as seguintes:

Aumento dos encontros síncronos, que passaram a ser diários, com os professores da turma.

Encontros síncronos com todos os professores especialistas, com a mesma a realização de

regularidade com que aconteciam presencialmente.

Duração aproximada de uma hora para cada encontro síncrono de acordo com as necessidades previstas para a realização das atividades).

Retomada das assembleias de classe.

Nova configuração dos grupos de trabalho (grupos 1 e 2). Ampliação de horários para (podendo variar,

trabalhos em subgrupos.

Atividades com o grupo todo, no mínimo, duas vezes por semana. comunicação diária com os alunos sobre as atividades assíncronas, para que pudessem se organizar melhor e se dedicar mais a elas.

Momentos diários para a realização de atividades assíncronas no período da tarde, estabelecidos no quadro de horários de cada turma.

Uso de novos aplicativos e recursos digitais. Retomada das reuniões com representantes de sala.

Autoavaliações

Envio de materiais às alunos. Quadro de organização da rotina:

casas dos

Criação de instrumentos de autorregulação.