Equipo Para multimedia

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COCLÉ FACULTAD DE INFORMATICA ELECTRONICA Y COMUNICACIÓN LIC.EN INFORMATICA PARA LA GESTION EDUCATIVA Y EMPRESARIAL

Investigación equipo para multimedia

INTEGRANTE CARLOS RODRIGUEZ 2-740-724

PROFESORA: Lusdielka Hernandez

AÑO LECTIVO 2019

Introducción El rápido desarrollo de la tecnología y de la informática está proporcionando herramientas revolucionarias en todos los campos de la ciencia. En este sentido, los sistemas interactivos multimedia se están integrando en nuestro entorno y cada vez hay más productos incluso para uso doméstico. Tal y como anunció el profesor Castell nos encontramos en un proceso de transformación social, que es consecuencia de tres pilares básicos iniciados a finales de los años 60 y principios de los 70, a saber: la revolución tecnológica (basada en el auge y desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación), la formación de la economía global mundial y el cambio cultural en la sociedad. Estos tres pilares conforman la reconocida Trilogía de Castell. La tecnología multimedia ha llegado a todos los campos esenciales de nuestra sociedad: al trabajo, a la cultura y al ocio y por supuesto a la educación.

Equipo para multimedia "Un sistema de cómputo que combina medios de texto, gráficos, animación, música, voz y video; puede incluir bocinas estereofónicas como dispositivos de salida."

"Cualquier forma de comunicación que usa más de un medio para presentar información. También se refiere a un programa de computadora que integra texto, gráficos, animación y sonido."

Multimedia combina audio y material visual para establecer comunicación y enriquecer su presentación. El origen de multimedia es principalmente sobre las artes y educación donde se encuentra una tradición de experimentar como se conlleva la información. El desempeño de multimedia y exhibiciones, material de entrenamiento multimedia, y presentaciones multimedia todos usan varios canales y modos de expresión. Esta tradición existente es ahora usada por un nuevo tipo de multimedia, uno basado en tecnología digital. Computadoras de escritorio pueden manipular imágenes fotográficas, grabaciones de sonido, y cortos de video en forma digital. Los medios digitales son combinados y procesados, y están emergiendo como elementos clave en la moderna tecnología de información.

Informa y educa, persuade y entretiene con grandes efectos de color, animación y sonido. Desde sus principios monocromáticos, la PC ha disfrutado el grandioso mundo del entretenimiento e información electrónica. Con cada día que pasa, esperamos aún más sensaciones y efectos espectaculares.

De acuerdo a todas las revistas de computación, el éxito más nuevo en computación es multimedia. Desarrolladores de hardware y software nos bombardean con nuevos productos multimedia diariamente. La pregunta que nos podríamos hacer es que si la multimedia es realmente importante o si los desarrolladores están usando multimedia para ayudar a simular un mercado lento de hardware. ¿Qué es Multimedia?

"Grupos de entretenimiento y educacionales están explorando nuevas aplicaciones, computadoras, telecomunicaciones, y las industrias electrónicas están desarrollando tecnología.

Como un término, "multimedia" es frecuentemente usado, pero raramente definido. Entre ingenieros de hardware y software, los intentos para proveer un significado de la caprichosa definición "multicaule" a esas interacciones de comunicación. Usuarios de computadoras tienen presentaciones multimedia, estaciones de trabajo multimedia, y bases de datos multimedia, pero la gente involucrada ven la multimedia desde diferentes perspectivas. Por ejemplo, presentaciones multimedia, como su nombre lo dice, involucra la presentación de información multimedia, le multimedia de estaciones de trabajo negocian con el procesamiento de información multimedia y bases de datos multimedia. Entonces, la noción de información multimedia se unifica con multimedia digital."

Un flujo de información, variando en estilo y substancia, fluye por nosotros en el mundo moderno.

Recibimos y procesamos esta información en ambos niveles conscientes e inconscientes.

Por ejemplo, caminar a través de una tienda de departamentos, vemos un acomodo atractivo de paquetes en los estantes, que ofrecen sus contenidos. Música suave de fondo incrementa nuestra

preparación para comprar, mientras los empleados contestan a preguntas y promueven sus artículos.

En las tiendas más grandes, que tienen personal limitado, videos presentan demostraciones de productos. Videocaseteras colocadas estratégicamente y monitores muestran ventajas de un producto a los compradores que pasan. Una voz calmada, apoyada por una melodiosa música, lee de un artículo diseñado para anticipar preguntas de los compradores.

Ambos casos demuestran los componentes de multimedia. Los componentes dan información en una variedad de formas, pero guardan su mejor efectividad a través de su interacción. En el primer caso, los paquetes, la música y los empleados de venta se combinan para llevar información.

En el segundo caso, la tecnología provee una presentación más efectiva por menos gasto.

Información, imágenes y sonido están técnicamente y estéticamente integrados, centrados en un producto específico.

Sin ir más adentro el área de mercadotecnia, el termino multimedia describe el uso de diferentes medios y tecnologías para presentar información. El termino primero apareció en la educación durante los 60s y los 70s, cuando describía nuevos medios para apoyar el proceso de aprendizaje en las clases.

Ahora el termino multimedia ha ganado una nueva dimensión. Así como muchas otras áreas de computación, multimedia sufre no del hecho de que poca gente lo entiende, pero que casi todos lo entienden diferente.

Los manufactureros deberían tomar responsabilidad sobre esto porque existen pocos estándares entre productos. Cualquier desviación del tradicional procesamiento de palabras y de números es inmediatamente etiquetado multimedia.

Generalmente el termino multimedia significa integración de texto, gráficas, sonido, animación y video para llevar información. Un elemento clave del concepto multimedia es interacción.

Glosario ilustrativo 1-TARJETAS DE AUDIO: La tarjeta de sonido es el dispositivo que permite reproducir y digitalizar sonido en un ordenador. Las tarjetas de sonido constan, entre otras cosas, de convertidores.

2- MONITORES: El monitor es el dispositivo que permite visualizar las imágenes y los textos en una pantalla. La característica principal de un monitor es el tamaño de su pantalla, el cual se mide en pulgadas y es la diagonal de la pantalla.

3-MICRÓFONOS: Para la grabación de voces y sonidos es posible conectar un micrófono a la mayoría de las tarjetas de sonido que cumplen con las especificaciones MPC.

4- LAS CÁMARAS DIGITALES: Son unos dispositivos que se utilizan para realizar

fotografías directamente en formato digital. Funcionan de la misma manera que las cámaras fotográficas normales, pero el resultado no se guarda en una película fotográfica, sino que se convierte en un archivo digital que contiene la imagen.

5-

PROCESADORES: Los rendimientos de los hardware establecidos en la definición MPC (Multimedia PC Council) constituyen la configuración mínima para un PC Multimedia. De acuerdo al tipo de uso, es muy posible que se llegue rápidamente a un límite de rendimiento. Disponer de un poco más de capacidad no puede nunca hacer daño.

6- CD-ROM: Este es el soporte de almacenamiento más común que se puede encontrar en los equipos multimedia actualmente. Tiene sus orígenes en el CD-Audio (CD-A) convencional desarrollado por Philips y Sony Corp., en el que se pueden encontrar aproximadamente unos 76 minutos de música. Aprovechando la misma tecnología de base en cuanto al proceso de fabricación y el diseño lógico y físico del disco, apareció el CD-ROM.

7-Tableta gráfica y Touchpad: Las tabletas gráficas se empezaron a utilizar en aplicaciones de CAD/CAM. Suelen ser tablas planas más o menos cuadradas que se sitúan en la mesa y reconocen la posición de un apuntador electrónico situado, a modo de bolígrafo, sobre ellas.

8- Escáner: Inicialmente los scanner fueron utilizados junto con software de reconocimiento de caracteres OCR y en aplicaciones de archivo digital. Hoy también se utilizan extensivamente para captación de imágenes color y es fundamentalmente por eso por lo que han llegado a la informática doméstica, encontrándose ya a precios muy asequibles con calidades suficientes. Hay multitud de tipos diferentes de scanner.

Conclusión Es necesario tener un concepto amplio de multimedia identificando sus componentes imágenes, texto, sonido, animación, video para su integración en un website. El conocimiento de las características de la multimedia como interactividad, ramificación, transparencia y navegación nos brinda una perspectiva más amplia la cual nos puede ayudar con el producto de multimedia final.

La multimedia requiere de equipos de hardware con una capacidad óptima para su funcionamiento, estos quipos son bastantes costosos. Existen metodologías de procedimientos para desarrollar una aplicación en multimedia, los cuales debemos seguir para un mejor producto final. Una presentación multimedia nos brinda multiples beneficios en el despliegue de la información, inclusive podemos utilizar nuestro material existente para integrarla.

Referencia bibliogrรกfica https://www.google.com/search?biw=1600&bih=827&tbm=isch&sa=1&ei=8X1pXcHiJY3I5gKm1q3 wCw&q=Tableta+gr%C3%A1fica+y+Touchpad&oq=Tableta+gr%C3%A1fica+y+Touchpad&gs_l=img.

3...148007.154426..155533...0.0..3.262.1163.1j3j3......0....1j2..gws-wizimg.....0..35i39j0i10i67j0i30j0i8i30j0i24.6sqJyhHZiXg&ved=0ahUKEwiBn4DwrqvkAhUNpFkKHSZrC7 4Q4dUDCAY&uact=5 http://lopezamerica.blogspot.com/2012/03/hardware-para-multimedia.html https://es.slideshare.net/CatalinaRubio4/principales-equipos-y-sistema-de-multimedia