NI UN PASO ATRĂ S Bienestar social
NI UN PASO ATRÁS Viñetas para la igualdad
S A S CO
DE
S O C I H C Y S A CHIC iferenciada d n 贸 i c a z i l a i c o La s
COSAS
DE
CHICOS Y CHICAS
La socialización diferenciada
Pablo y vega son herman@s y nacieron el mismo día
EN CASA...
EN EL pediatra…
¡¡¡Vega recoge la mesa y deja de enredar!!!! ¡Vega, no es nada, no te asustes!
¡Pablo no llores, van a pensar que eres una “nenaza”!
¡¡¡Pablo ve a jugar!!!
pediatra
EN la Tv... En que se parece una mujer a …jajaja
Detergente Muriel, la ropa blanca como le gusta a la mujer…
El gran magnate y poderoso Eduard Miller…
Si quieres tener éxito y ser poderoso hemos creado para ti el nuevo modelo de automóvil, deportivo, elegante y confortable los tres en uno…
EN LA PUBERTAD...
¡¡Quiero apuntarme al equipo de fútbol del colegio!!
Eso es de chicas... ¡Tú, bombero mejor!
¡¡¡De mayor quiero ser cocinero!!!
¿Vega cómo vas a jugar a fútbol?…eso es de chicos… ¡¡van a pensar que eres un “marimacho”!!
llegada la adolescencia, salida nocturna del sábado
No sé a qué hora vendré. Quedé con mis colegas para salir y después iremos a la disco
Vega, ¿con quién vas a salir? ¡No vengas más tarde de la 1 !
Ahh, el puede ir dónde quiera y venir cuando le apetezca y yo no. ¡¡No es justo!!
Él sabe cuidarse solo… ¡Pablo hijo que te olvidas la cartera y las llaves! ¡¡¡¡Uffff!!!!
...Y pasados unos años, Pablo trabaja como cocinero en un restaurante y Vega es una prestigiosa ingeniera…
Mi hijo Pablo es un gran cocinero…Vega, ¿cuando vas a hacerme abuela? es que con ese trabajo ¡¡estás todo el día viajando !! ¡¡¡¡Cuándo te haga abuela Pablo!!!!
! RTA
ALE
Somos educad@s desde la infancia de forma diferente y ello hace que seamos y tengamos comportamientos diferentes, es nuestra sociedad la que marca las diferencias. La familia, junto con la escuela son los dos agentes principales de socialización en los inicios de nuestra vida. La forma en que nos educan condiciona nuestra vida.
Chicos=chicas
VOCABULARIO: cuestión de género Las investigaciones feministas de los años 70 muestran que el concepto de sexo no es válido para explicar las diferencias de actividades entre hombres y mujeres en las distintas culturas a lo largo de la historia. Se elabora e introduce entonces el concepto de género como categoría de análisis que permite diferenciar y separar lo biológico, atribuido al sexo, de lo cultural, determinado por el género. En definitiva, el género y, en consecuencia, las relaciones de género son “construcciones sociales” que varían de unas sociedades a otras y de unos tiempos a otros.
“AQUEL DÍA DESCONOCÍ … A LA PERSONA QUE + CREÍA CONOCER” NO ES AMOR SI...
Relaciones tóxicas I
“AQUEL DÍA DESCONOCÍ … A LA PERSONA QUE + CREÍA CONOCER”
Relaciones tóxicas I
NO ES AMOR SI... CAFETERÍA LILA FREE
¡Hola guapo! ¿Qué tal? 10 DE ENERO DE 2015 Hola!
16:35
Hola!!!
17:40
Hola??
18:03
Ha visto mis mensajes y no me responde… qué estará haciendo... ¡¡Se va a enterar!!
CAFETERÍA LILA FREE Estoy con mis amigas tomando algo. Si quieres, nos vemos luego en el parque...
¡¡¡No me has llamado, ni mandado un “WhatsApp” en todo el día…!!!
¿DE DONDE VIENES ASÍ VESTIDA? ok. Te veo en 10 minutos. Hola... Ya te lo he dicho, estaba con Rita y Clara... ¡¡¡de verdad!!!
¿A si? ¿y con quien hablabas? ¡¡DAME TU MÓVIL!!Estabas “en línea! y a mí no me has contestado!!!
Estaba hablando con mi hermana, míralo si quieres!!!
si te controla, no es amor
si tu pareja controla lo que haces, como vistes, si te hace responsable de sus celos, no es amor. las relaciones tienen que basarse en el respeto, la igualdad y autonomía de las personas que forman la relación.
si te aísla no es amor
si tu pareja te aísla no es amor. Es importante mantener los espacios de autonomía en las relaciones. las relaciones de pareja no deben de limitar a ninguna de las personas en su sociabilización. recuerda, si te aísla, no es amor.
¿Por qué no le gusta que salga con mis amigos?
Dice que me quiere pero no me lo demuestre...
…ayer no parecía él,¡¡¡ me dio un empujón que me caí al suelo!!!
no vuelvas a mentirme!
¿¿¿¿Realmente soy feliz???
si te agrede no es amor ! RTA
ALE
CELOS…AMENAZAS…VIOLENCIA… QUIEN TE QUIERE, NO TE HARÁ LLORAR. SÉ FELIZ EN LA VIDA, TU VIDA ES TUYA.
CULTURALMENTE SE NOS PRESENTA UNA IMAGEN DEL AMOR QUE PUEDE LLEGAR A SER DAÑINA SI NO REFLEXIONAMOS SOBRE ELLA. EN LA MÚSICA, EN LOS ANUNCIOS, EN LAS PELÍCULAS y expresiones ESCUCHAMOS FRASES COMO “tu media naranja”, “SIN TI NO SOY NADA”, “ERES TODO PARA MI”... EL AMOR Y LAS RELACIONES DE PAREJA NO SIGNIFICAN QUE LA OTRA PERSONA NOS PERTENEZCA. las relaciones se basan en el respeto, el cuidado y el cariño. recuerda, si te controla, si te aísla, si te agrede no es amor. VOCABULARIO: autoestima La autoestima es un sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestra manera de ser, de quiénes somos, del conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que configuran nuestra personalidad. Consiste en estar en disposición de vernos a nosotras mismas como seres capaces de enfrentarnos a los desafíos básicos de la vida y como personas merecedoras de felicidad.
“LA HISTORIA MARTA Y LUIS”
DE
Relaciones tóxicas II
Relaciones tóxicas II
LA HISTORIA DE MARTA Y LUIS Eres estupenda Marta...
Marta es una chica de 16 años, y lleva 4 meses saliendo con el chico que le gustaba de la clase de al lado. Ya no era la única de su pandilla que no tenía novio. Al principio todo era maravilloso, pero las cosas fueron poco a poco cambiando…
RECUERDA QUE NO EXISTEN NI PRÍNCIPES, NI PRINCESAS… SÓLO EN LOS CUENTOS.
Vente luego al partido
Pero si esas son unas aburridas... y además , quiero que vengas a animarme !!
AISLAMIENTO
Había quedado con Ana y Elisa para ir a bailar… Otra clase de baile que me pierdo…
luis sólo quiere que Marta salga con él, sin embargo, él no ha dejado de salir con sus amigos y de hacer las cosas que le gustan, critica su manera de vestir, no le gusta, dice que va insinuándose a otros chicos.
Que grande el partido de ayer...
¿Venís a mi casa? ¡tengo un video juego nuevo, os gustará chicos!
AISLAMIENTO + desigualdad + control
Luis prohibió a Marta hacer sus actividades favoritas. A veces discute sin motivo y le grita. controla sus relaciones y la responsabiliza de sus celos e inseguridades.
¿Porqué llevas esa minifalda?
¿Con quién hablabas por móvil?
¡¡¡Qué no te vuelva a ver hablar con Manuel, entré con la contraseña a tu “Facebook” y te ha enviado dos mensajes privados!!!
¡¡¡Porqué me gusta pero no me la volveré a poner!!!
pfff.... ¡¡con mi Madre!!
Vale, ¡¡no te enfades!!!
Luis, me gustaría ir al concierto este fin de semana, ¿me acompañas?… ¿me estás escuchando?
Vamos, vamos, dale…¡¡Goooool!!!
¡Qué pesada es esta tía! Me agobia con sus bobadas.
Sus cosas apenas le interesan, sólo hablan de los temas que él quiere.
Tranquilo, no pasa nada... Todo va a salir bien.
Te hablo mal, perdona, es porque mis padres me enfadan, ¡¡¡si tú me ayudas un montón!!!!! Pff..., mi padre está todo el día soltándome “la chapa”… ¡¡¡Tampoco creo que sea para tanto que me hayan quedado cinco!!!
luis culpabiliza a las demás personas de sus comportamientos evitando responsabilizarse de sus actos.
Ella quiere seguir con él, a veces es muy cariñoso y cree de manera esperanzadora que las cosas pueden cambiar, disculpándolo siempre. No me llamó ayer porque estaría viendo el fútbol con sus amigos…
¡¡No puedo vivir sin él, le quiero!!!
No sé si me conviene esta relación...
¡¡Se enfadó conmigo por hablar con Manuel en el pasillo!!
Se pone muy nervioso cuando discute con su padre…¡¡ay pobre!!… no le entienden en su familia!!
¡¡Me regaló unas botas más chulas!!! Cuánto me quiere…
CICLO DE VIOLENCIA
MARTA ESTÁ INMERSA EN EL CICLO DE LA VIOLENCIA, LUIS NO VA A CAMBIAR. SÓLO EMPLEA ESTRATEGIAS QUE DURAN UN TIEMPO PARA QUE marta NO LE DEJE. ¡ERES LA MUJER DE TU VIDA!
! RTA
ALE
SI ESTÁS VIVIENDO UNA RELACIÓN CÓMO LA DE MARTA Y LUÍS PUEDE QUE SEA DIFÍCIL TOMAR DECISIONES. RECUERDA, SI NO HAY RESPETO, CONFIANZA, LIBERTAD, CUIDADO Y RESPETO MUTUO NO ES AMOR.
LO QUE DEBES SABER… • En una relación sana ninguna persona manda sobre la otra y la muestra de cariño y apoyo es mutuo. • Nosotras tenemos que ser autónomas para poder romper las relaciones que no nos convienen. • Hay personas que nos tratarán como merecemos. Y lo más importante, no podemos considerar a nuestra pareja como la única meta de nuestra vida. • Las diferencias con las que nacemos no tienen nada que ver con lo que haremos en la vida. • A nosotras nos enseñan a ser: más cariñosas, más afectuosas, más dialogantes, nos gusta estar guapas para ellos, ellos nos deben invitar a salir, nos preocupamos más por ellos. Realmente ¿son estos mis sentimientos? • A ellos les enseñan a ser: más competitivos, más independientes, se preocupan más por sus cosas, nos dan la misma importancia que a sus amigos, llevan mejor las críticas y los errores. Realmente ¿son estos mis sentimientos? • Es normal que en las parejas existan conflictos pero hay que diferenciarlos del maltrato.
CÓMO ES TU RELACIÓN DE PAREJA?
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En una relación de pareja SANA… • Tú estás a gusto con tu pareja porque os tratáis con respeto. • Compartís cosas con otras personas. • Te sientes libre de hacer y decir lo que quieras.
En una relación de pareja INSANA… • Critica tu forma de vestir, maquillarte, tus gustos…Te compara con otros/as chicos/as, se ríe de ti delante de sus/tus amistades.
• Organizáis cosas y os divertís juntos.
• Te grita o empuja, se enfada si no sales con él/ella, o no le dices a dónde vas, te dice cosas que te hieren, te desprecia.
• Tenéis confianza para hablar de cualquier tema. Os escucháis.
• Te controla las llamadas y mensajes del móvil, el dinero que gastas…
• Compartís los problemas y respetáis las soluciones que cada uno encuentra.
• Te asusta decirle que no estás de acuerdo con lo que dice; te amenaza cuando no haces lo que quiere. Pretende anular tus decisiones.
Fuente: Nuez del Rosario, 2003
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