Esquemas gramaticales by Carlos J. Duarte

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E G E - E squemas G ramaticales , español Español Lengua Extranjera

(

E / LE

Estructuras básicas del español para aprender y practicar…

Carlos J. Duarte

)

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

La verdad es que la gramática es una herramienta fundamental a la hora de hablar, comprender y estudiar una lengua; fundamental en el proceso de aprendizaje o perfeccionamiento de cualquier lengua extranjera. Esta obra va dirigida a todos aquellos estudiantes, o no estudiantes, que estén interesados en el español como lengua extranjera o E/LE, para aprender, consolidar o solventar los problemas básicos de nuestro sistema gramatical. En especial, a todos los que hacen o han hecho un curso de E/LE… se enfrentan al reto de aprender una lengua. Aquí un aprehendiente de nivel básico o intermedio, desde el nivel A1, encontrará explicaciones breves y esquemas gramaticales que le ayudarán y le guiarán para encontrar una fácil, clara y concreta solución a cada uno de los problemas que conlleva el estudio y el uso de la lengua. La obra abarca el sistema verbal, el sistema nominal o las reglas de acentuación y ortografía con las que debe enfrentarse un aprendiz desde sus primeros contactos con la producción escrita entre otros aspectos. No es una gramática o manual, método, etc., al uso, más bien la publicación de las notas de clase… ¡Espero ayudarte, lector! Un libro que se suma a otros futuros sobre la materia: Pequeña gramática…

Carlos J. Duarte

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

El alfabeto español tiene 29 letras (5 vocales y 24 consonantes). Es una variante del alfabeto latino universal que la Academia de la Lengua Española (RAE) usa desde 1803, desde la 4º edición de su Diccionario (DRAE)*. En el X Congreso en 1994, se simplifica nuestro alfabeto al latino universal para los diccionarios (CH y LL no son letras independientes, pertenecen a la C y a la L):

! " El alfabeto, o abecedario, en español… Letras y sonidos # $ A a B b C c, CH D d E e F f G g

(a) (be) (ce), (che) (de) (e) (efe) (ge)

H h I i J j K k L l, LL M m N n

(hache) (i) (jota) (ka) (ele), (elle) (eme) (ene)

Ñ ñ O o P p Q q RR rr S T

(eñe) (o) (pe) (cu) (erre) (ese) (te)

U V W X Y Z

u v w x y z

(u) (uve) (uve doble) (equis) (“i” griega) (zeta)

Lee estas palabras y atención con su pronunciación…

! " Sonidos # $

Ejemplo

Letras [ = ]

A B Z [C] Ch D E F G I [Y] J K L M N Ñ O P R RR S T U Y [LL]

Arte, haba Bate, vino, wáter Cebo, Zaragoza, cielo Chica Dedo, dar Enero, helado Fin, flan Gato, guerra Ilusión, hay Jamón, gerente Casa, kilo, que Lata Mano, mensaje Nariz Niño Océano, hotel Piso, placer Duro Carro, alrededor Señal Tapia Uña, humano Llave, yema

A, ha B, v, w C, z Ch D E, he F G, gu I, y, hi (no sonido“H”) J, g C, k, qu L M N Ñ O, ho P R RR, r S T U, hu Y, Ll

Recuerda: Letras y sonidos especiales…

Sonido [ = ]

Ejemplo

LL / y + a, e, i, o, u C + a, o, u Qu + e, i Z + a, o ,u C + e, i G + a, o, u [ = Gu ] Gu + e, i J + a, e, i, o, u G + e, i [ = J ]

Llave, ya, yeso Cámara, copa, cuco Queso, que, química Zar, zona, zumo Cero, cesta, cine Gasolina, gato, gorila Guerra, guitarra Jamón, jirafa, jefe General, gimnasio

Visita el diccionario y la Real Academia de la Lengua en Internet… http://www.rae.es

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

! " El acento y la tilde… Letras y sonidos # $

AGUDA

__ __

LLANA

/ __

ESDRÚJULA

__ /

__ __

Ár bol Ja món

Me di te rrá ne o

Acento es la forma de pronunciar cada palabra y tilde es el símbolo que usamos para destacar la pronunciación. En español hay tres tipos de palabras: Oxítonas o agudas * ___ ___ ___

Pa pá, ca fé, es tás, ne var, de fi ni ción

Paroxítonas o llanas

Proparoxítonas o esdrújulas *_________ ___ ___ ___

* ___ ___ ___

Cár cel, pe ras, ál bum, ro ca, res pe to

Ma te má ti cas, pé ta lo

– Necesitan tilde las que terminan en vocal – Necesitan tilde las que terminan en consonante, -n o s.

– Necesitan tilde las que terminan en consonante (no -n y -s / -vocal).

– Siempre necesitan tilde.

" Normalmente en este grupo están algunas formas del futuro y el indefinido, entre otras.

" Normalmente aquí están la mayoría de las palabras del español.

" Normalmente aquí están los infinitivos, gerundios e imperativos con pronombres. – Las palabras más largas, siempre usan tilde también.

– El acento distingue el significado a veces: «(el) hábito», «(yo) habito» y «(él) habitó» – Las vocales por el acento pueden ser: diptongo, triptongo o hiato

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

Masculino y femenino… Singular y plural ! "

Tenemos cuatro posibilidades para género (-o es masculino, -a es femenino y e masculino o femenino) y solo dos para número (vocal + -s o consonante + -es)… – el siglo, el año… – la casa, la chica…

– el cine, la leche… – coche (-s), camión (-ones)…

GÉNERO: [masculino o femenino…]

a) -O / -A (-E)

b) CONSONANTE + A

c) 2 PALABRAS

d) IGUAL

El niño, el perro, el gato, la niña, la perra, la gata, el coche y el café…

El doctor $ doctora, el león $ leona, el inglés $ inglesa…

El hombre $ mujer, el varón $ esposa, el caballo $ yegua…

El / la periodista, el / la joven, el / la estudiante, el / la taxista…

REGLAS…

– -o: masculino (carro, saco, empleo, clavo…) pero hay excepciones (la mano, la foto, la moto, la radio…) – -a: femenino (fiesta, sábana, camisa, falda…) pero hay más excepciones (el idioma, clima, mapa, sofá, día, panorama, tema, sistema, drama, telegrama, planeta, lema, problema…)

% singular

– -consonante: mayoría masculina… – -d, -z y -l: femenino (la verdad, bondad, vez, luz, cárcel, piel, señal, sal…) – -ción, -sión y -zón: femenino (la canción, pasión, razón…)

la cólera, el / la frente, el / la cura, el / la capital, el / la policía, el / la cometa…

– -e: mayoría masculina (chiste, peine, pie, paquete…) pero hay excepciones (la llave, la noche, la gripe, la fuente…)

– 2 significados: el /

plural

& y ''' [masculino es general]

NÚMERO: [singular o plural] [se usa masculino plural para hablar en general]

a) –S / -ES El pájaro $ los pájaros, la casa $ las casas, el té $ los tes, el papá $ los papás, el menú los $ menús… La amistad $ las amistades, el árbol $ los árboles, la ley $ las leyes, la voz $ las voces…

masculino / femenino

b) ESPECIALES El miércoles $ los miércoles, el cumpleaños $ los cumpleaños, el paraguas $ los paraguas… – atención al acento…

c) PLURAL SIEMPRE

Las gafas, las vacaciones, las tijeras, los pantalones…

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_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

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! " Usos del presente de indicativo ! REGULAR: – Son verbos más fáciles porque no cambian.

Yo Tú Él / Ella / Usted Nosotros, Nosotras Vosotros, Vosotras Ellos / Ellas / Ustedes

– AR (Cant ar)

– ER (Com er)

– IR (Escrib ir)

Cant o Cant as Cant a Cant amos Cant áis Cant an

Com o Com es Com e Com emos Com éis Com en

Escrib o Escrib es Escrib e Escrib imos Escrib ís Escrib en

! IRREGULAR: (los más frecuentes) (Nosotros y vosotros no cambian, siempre regulares) – Son verbos más interesantes porque cambian. a) Cambia la vocal: – Nosotros y vosotros normal b) Cambia la consonante: – Yo cambia solamente. c) Verbos independientes:

e>ie, o>ue, e>i, u>ue querer, poder, pedir, jugar g>j, c>z, c>zc, i>y, c>g, n>ng, l>lg coger, vencer, conocer, destruir, hacer, poner, salir decir, oír, tener, venir, ir, etc.

Vocal ! e>ie: querer, cerrar, comenzar, empezar, entender, perder, pensar, regar, merendar… o>ue: poder, encontrar, volver, dormir, sonar, soñar, costar, recordar… e>i: pedir, servir, seguir, reír… Consonante ! g>j: coger, corregir, proteger, escoger… c>z: vencer, convencer, ejercer, torcer, cocer… c>zc: conocer, parecer, ofrecer, obedecer, conducir, traducir… i>y: destruir, contribuir, huir…

! USOS: (los más frecuentes) Presente – Habitual – Actual – Durativa [tiempo largo] – Histórico [Pasado] – Futuro (próximo) / Obligación – Conato / Acción posible – Obligación / Consejo – Opinión

[Coincide con el momento de hablar...] – «Carlos va todos los domingos al cine» – «En este momento estoy leyendo» [= Estoy leyendo] – «En el museo hay una exposición de artistas contemporáneos hasta febrero» – «Nebrija escribe la primera gramática española en 1492» – «El regalo que has dicho te lo regalo yo en tu próximo cumpleaños» – «Luego tengo que estudiar» [Obligación: Tener que + Infinitivo] – «Después voy a ir a casa de Paco» [Futuro próximo: Ir a + Infinitivo] – «Esta mañana, cuando me he levantado de la cama, casi me caigo» – «Si tu examen no es bueno, debes estudiar / tienes que estudiar más» – «Cuando estás en otro país hay que tener precaución siempre» – «No sé dónde está Carlos, pero debe de estar en la cafetería…»

! PRESENTE Y PRONOMBRE (REFLEXIVO Y «GUSTAR»): (-arse, -erse, -irse y «gustar») – -ar, -er, -ir = -arse, -erse, -irse con pronombre: lavarse, peinarse, acostarse, ducharse, afeitarse, levantarse, maquillarse, etc. – Gustar es especial, más simple: gustas + tú, gusta + singular / infinitivo y gustan + plural. – Verbos reflexivos: él y ellos usan «se», no «le» o «les» como gustar o doler. = – AR & – ARSE… (Lav ar se) Yo Tú Él / Ella / Usted Nosotros, Nosotras Vosotros, Vosotras Ellos / Ellas / Ustedes

Me lav o Te lav as Se lav a Nos lav amos Os lav áis Se lav an

GUSTAR (gustas, gusta, gustan) (= doler, encantar, molestar,etc.) [Yo] (A mí) (A ti) (A él, ella, usted) (A nosotros) (A vosotros) (A ellos, ellas, ustedes)

Me te le Nos os les

gustas + tú

gusta + sing. o inf. gustan + plural

– «Todos los días voy a clase» / – «Cada mañana se lava la cara» / – «A él le gustan los deportes de equipo» / – «A nosotros nos gusta la paella»[= «Nos gusta la paella»] / – «Me gustas tú»…

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

Usos de Ser, Estar y (Haber) Hay! "

Ser

Estar

Haber ( Hay )

Soy Eres Es

Estoy Estás Está

He Has Ha / Hay

Somos Sois Son

Estamos Estáis Están

Hemos Habéis Han

Los tres verbos más especiales del español (Ser, Estar y Haber) tienen usos muy similares a veces y, otras, muy diferentes. Haber tiene dos formas, una especial (hay en el presente) y una normal (he, has…) que usamos para el pasado. – Identidad / definición

[Ser]

– Origen / Nacionalidad

[Ser]

> «¿Quién es?» < «Es Carlos, mi profesor de español» – «Soy de España, de Marbella»

+ de

– Profesión / Actividad [Siempre / temporal]

[Ser] [Estar] + de

– Materia / Material

[Ser]

– Tiempo / Espacio

[Ser] [Estar]

> «¿A qué te dedicas?» < «Soy profesor… Y tú ¿qué haces ahora?» > «Ahora estoy de camarero en un bar para pasar el verano» – «¡Qué mesa más bonita!… Es de una madera buena»

+ de + a / en

– Localización*

[Estar] [Hay]

[¿Dónde…?]

+ en

– Intención / a punto de

– Opinión / descripción – Acción continua / ahora mismo

[Estar] + por / para

[Ser] [Estar] [Estar] + gerundio

[Hay]

– Obligación

que + infinitivo

– Voz pasiva

[Ser] [Estar]

Localización*:

Hay…

– «La fiesta es en un bar del centro» [= ocurrir, celebrar, tener lugar]

– «Esta noche estamos en el cine» – «Hoy estamos a lunes» / «Hoy es lunes» – «Mi casa está en Marbella» – «En el parque hay un bar» – «Tengo hambre… Estoy por comer pollo asado» [= quiero]

– «La clase está para terminar y no he terminado el ejercicio» – «¿De qué color es el coche?» / «Es verde» [descripción] > «¿Qué tal la película?» < «Ha estado fatal» / «Es muy buena» [Opinión] – «Ahora estoy leyendo el esquema de Carlos» – «Hay que dormir más» [= tener que, deber] – «El coche es conducido por Carlos» [ser + participio] – «La casa está pintada de color amarillo» [estar + participio]

[Estar] [Hay] + un estudiante + una chica + libros en clase [ + artículo indefinido o información general]

Está… Están…

+ el libro + la casa de Carlos + los estudiantes + los bares en Málaga [ + información que conocemos ]

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte 15

! " Usos del pronombre personal: Lola, una chica especial…

En español el pronombre personal tiene dos formas, depende de su uso y su función: Forma tónica

Forma átona Similar al reflexivo o el verbo «gustar»

Singular 1º 2º 3º

Plural

Yo Nosotros Tú Vosotros Él, ella, Ellos, ellas, usted ustedes – Tónica: funciona como sujeto o nominativo [actor]

Singular

Plural

Me Te Le (se), lo, la

Nos Os Les (se), los, las – Átona: funciona como objeto o complemento directo e indirecto, como acusativo o dativo

– Nosotros vamos a clase / – Me peino todos los días / – Os he visto en la calle esta mañana / – Te lo he dicho antes y no lo repito más

– Sujeto o nominativo: En español nunca usa preposición y no es necesario porque el verbo indica la persona («(yo) como»…). Explica quién hace la acción del verbo, como un actor. – Yo voy a Marbella el fin de semana

– Complemento u objeto directo, acusativo: Usamos le o les (masculino, personas), lo o los (masculino, personas, animales y cosas) y la o las (femenino, personas, animales y cosas). No usa preposición pero, si es persona o animal doméstico, usa «A». [Completa el significado del verbo, preguntamos «¿qué cosa…?»] – A Carlos le / lo estoy viendo ahora / – A mi perro Elfo lo llevo al parque / Los libros los quiero comprar porque están muy baratos… [¿Qué cosa + verbo?…]

– Complemento u objeto indirecto, dativo: Usamos le o les (masculino o femenino, personas o cosas) y se (sustituye a le o les cuando tenemos los dos pronombres). Usamos la preposición «A», «Para». [Completa el significado porque recibe la acción, preguntamos «¿a / para quién cosa…?»] – A Juan le compro un libro ! Se lo compro… [¿A / para quién + verbo?…]

– Posición de los pronombres: Hay dos posibilidades… [No cambia el significado] a)

(No) + pronombre + Verbo !

Infinitivo, + pronombre Gerundio ! " o Dativo + Acusativo Imperativo

Verbo +

Dativo + Acusativo

– Te lo voy a decir muy pronto / – Quiero decírtelo 1º 2 3º

1º

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

Usos del pretérito imperfecto! "

! REGULAR: (-er, -ir son iguales) (yo y tú son iguales) – Son verbos más fáciles porque no cambian.

Yo Tú Él / Ella / Usted Nosotros, Nosotras Vosotros, Vosotras Ellos / Ellas / Ustedes

– AR (Habl ar)

– ER (Com er)

– IR (Escrib ir)

Habl aba Habl abas Habl aba Habl ábamos Habl abais Habl aban

Com ía Com ías Com ía Com íamos Com íais Com ían

Escrib ía Escrib ías Escrib ía Escrib íamos Escrib íais Escrib ían

! IRREGULAR: – Son verbos más interesantes porque cambian. – ER (Ser)

– ER (Ver)

– IR (Ir)

Era Eras Era Éramos Erais Eran

V eía V eías V eía V eíamos V eíais V eían

Iba Ibas Iba Íbamos Ibais Iban

! USOS: Pretérito Imperfecto ( ) # – Descripción / Abrir un texto – Cerrar un texto – Cortesía / Formal – Condicional, deseos [Coloquial] – Conato, intención, proyectos...

[«Presente del pasado»...] – «Era un día fantástico, con mucho sol...» [Uso en historias, descripción] – «Los terroristas colocaron la bomba y, luego, la hacían explosionar» [Periodístico] – «¿Deseaba usted algo?» / – «Sí, quería unos zapatos»... – «Si me toca la lotería, iba a Honolulu ahora mismo» – «Iba a salir al supermercado cuando me has llamado... »

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte 17

! " Usos del pretérito indefinido o perfecto simple

! REGULAR: (-er, -ir son iguales) – Son verbos más fáciles porque no cambian.

Yo Tú Él / Ella / Usted Nosotros, Nosotras Vosotros, Vosotras Ellos / Ellas / Ustedes

– AR (Habl ar)

– ER (Com er)

– IR (Escrib ir)

Habl é Habl aste Habl ó Habl amos Habl asteis Habl aron

Com í Com iste Com ió Com imos Com isteis Com ieron

Escrib í Escrib iste Escrib ió Escrib imos Escrib isteis Escrib ieron

! IRREGULAR: (los más frecuentes) (Nosotros y vosotros no cambian, siempre regulares) – Son verbos más interesantes porque cambian. a) Cambia la vocal: – Él / Ella / Usted cambia solamente (singular y plural) b) Cambia la consonante: – Yo cambia solamente. c) Verbos independientes:

e>i , o>u, i>y pedir, dormir, oír… c>qu, g>gu buscar, jugar… poner, saber, caber, decir, etc.

A) VOCAL: E> I

B) CONSONANTE:

O> U

I> Y

c>qu

g>gu

(P e dir)

(d o rmir)

(Oír)

(Bus c ar)

(Ju g ar)

P e dí P e diste P i dió P e dimos P e disteis P i dieron

D o rmí D o rmiste D u rmió D o rmimos D o rmisteis D u rmieron

Oí O í ste Oyó O í mos O í steis O y eron

Bus qu é Bus c aste Bus c ó Bus c amos Bus c asteis Bus c aron

Ju gu é Ju g aste Ju g ó Ju g amos Ju g asteis Ju g aron

C) INDEPENDIENTES: O> U / N> S

A> U / B> P

(P o n er)

(S a b er)

O< U (P o der)

E> I / C> J (D e c ir)

A> I / C> Z (H a c er)

(D ar)

Puse P u s iste Puso P u s imos P u s isteis P u s ieron

Supe S u p iste Supo S u p imos S u p isteis S u p ieron

P u de P u diste P u do P u dimos P u disteis P u dieron

Dije D i j iste Dijo D i j imos D i j isteis D i j eron

Hice H i c iste Hizo H i c imos H i c isteis H i c ieron

Di D iste D io D imos D isteis D ieron

E> I / R> S (Qu e r er)

E> I (V e nir)

-UV(Estar)

E>U / N>UV

(T e n er)

(Traer)

E> I / C> J

(Decir)

(Ser / Ir)

Qu i s e Qu i s iste Qu i s o Qu is imos Qu i s isteis Qu i s ieron

V i ne V i niste V i no V i n imos V i nisteis V i nieron

Est uv e Est uv iste Est uv o Est uv imos Est uv isteis Est uv ieron

Tuve T u v iste Tuvo T u v imos T u v isteis T u v ieron

Traje Traj iste Trajo Traj imos Trajisteis Trajeron

Dije Dij iste Dijo D i j imos D i j isteis D i j eron

Fui Fuiste Fue Fuimos Fuisteis Fueron

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

El pretérito perfecto compuesto y el pluscuamperfecto! "

Los tiempos compuestos usan HABER + PARTICIPIO: pretérito perfecto y pluscuamperfecto; futuro y condicional compuestos… – Significan una acción terminada: – «Esta mañana he terminado los ejercicios», «cuando llegué ya habían comido todos»…

– Tenemos participios regulares (-ado, -ido) e irregulares y ambos también… Hacer Poner Escribir Abrir Morir

hecho puesto escrito abierto muerto

Atender Despertar Confundir

PRETÉRITO PERFECTO

Decir Volver Ver Descubrir Romper Haber + …

Ser / Estar + …

atendido despertado confundido

atento despierto confuso

PRESENTE DE HABER

+ PARTICIPIO

" He Has Ha Hemos Habéis Han PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO

Había Habías Había Habíamos Habíais Habían

dicho vuelto visto descubierto roto

+ participio (dormido)

-ar (-ado)

comprado

-er (-ido)

temido

-ir (-ido)

partido

IMPERFECTO DE HABER + PARTICIPIO

+ participio (comido)

[$ ]

-ar (-ado)

comprado

-er (-ido)

temido

-ir (-ido)

partido

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte 19

! " El uso de los tiempos del pasado: los marcadores de tiempo

Atención con las expresiones que usamos normalmente con los diferentes tiempos del verbo —para elegir un verbo del pasado hay que pensar en el significado de la información y en los marcadores—… Pero no funcionan con un único verbo: a) – Hoy voy / voy a ir / iré a tu casa… b) – Hoy iba / he ido a tu casa cuando he comprado el periódico [Ayudan pero dependen del significado] Pretérito imperfecto

Pretérito perfecto dentro ->

[$ ] / "

Pretérito pluscuamperfecto

Pretérito indefinido fuera -> $*[$ ]

/% [otros pasados]

Todavía (no)… / aún… / ya… Normalmente… / a Hasta ahora… / menudo… / a veces… / últimamente… / en mi En verano… vida… / nunca… / siempre… Mientras… / casi ¿Alguna vez…? / siempre, antes… ¿cuántas veces…? Soler + infinitivo

Por fin… mañana… verano… Hoy…

De pequeño… – Uso de descripción en pasado – Uso para mezclar acciones en pasado – Uso para proyectos – Uso de cortesía

/ /

El otro día… / aquel Ya, en mi vida… año… En + fecha… / la Antes, nunca, siempre… semana pasada…

Ayer… / anteayer… / [otros pasados] anoche… / anteanoche… esta Antes, luego… este

– Uso de acciones próximas o que están cerca, con un efecto en el presente. Estamos dentro. – Uso para recordar – Un pasado que no explica cuándo – Es muy similar a acabar de + infinitivo

– Uso de acciones exactas, puntuales o históricas. Estamos fuera. – Uso para olvidar o alejar

– Uso de acciones más viejas o antiguas, primeras – Uso para mezclar acciones en pasado – Acciones rápidas

– Mientras comía, veía la televisión / – Esta mañana me he levantado temprano… / – Ayer fui a la biblioteca… / – Antes de comer, ya había terminado de revisar mi proyecto para mañana… Perfecto [Se usa más en Madrid, sur de España o Tucumán, por ejemplo] e indefinido [Se usa más en Galicia y regiones de Hispanoamérica como Río de la Plata]

" /% Hace (que)…[hace + que +perfecto / hace + indefinido] Esta mañana / tarde / noche… El fin de semana… En mis vacaciones / tiempo libre… – Uso emocional para recordar u olvidar acciones [«Presente psicológico»] – Hoy / Hace dos días que he comido tortilla… / – Esta mañana me levanté muy temprano…

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

! " El futuro y el condicional

! REGULAR: (-ar, -er e -ir son iguales) (Infinitivo + é / ía) – En el condicional yo y él son iguales.

Yo Tú Él / Ella / Usted Nosotros, Nosotras Vosotros, Vosotras Ellos / Ellas / Ustedes

– AR (Soñ ar)

– ER (Com er)

– IR (Escrib ir)

Soñar é / ía Soñar ás / ías Soñar á / ía Soñar emos / íamos Soñar éis / íais Soñar án / ían

Comer é / ía Comer ás / ías Comer á / ía Comer emos / íamos Comer éis / íais Comer án / ían

Escribir é / ía Escribir ás / ías Escribir á / ía Escribir emos / íamos Escribir éis / íais Escribir án / ían

! IRREGULAR: a) Cambia la vocal: b) Cambia la consonante: c) Verbos independientes:

No -e-dDecir, hacer, querer, etc.

A) VOCAL:

B) CONSONANTE:

NO -E-

E> I / C> R

(Sab e r)

- D(Ten er)

C) INDEPENDIENTES: (Decir)

C> R (Hacer)

R>RR (Querer)

Sab ré / ría Sab rás / rías Sab rá / ría Sab remos / ríamos Sab réis / ríais Sab rán / rían

Ten dré / dría Ten drás / drías Ten drá / dría Ten dremos / dríamos Ten dréis / dríais Ten drán / drían

Diré / diría Dirás / dirías Dirá / diría Diremos / diríamos Diréis / diríais Dirán / dirían

Haré / haría Harás / harías Hará / haría Haremos / haríamos Haréis / haríais Harán / harían

Querré / querría Querrás / querrías Querrá / querría Querremos / querríamos Querréis / querríais Querrán / querrían

! USOS: Futuro Imperfecto / Simple – «Dentro de dos meses estaré de vacaciones» – Futuro – Imperativo – «Hablar sin saber» / Probabilidad en presente – Sorpresa / Miedo, duda

– «¡¡¡Harás todo como yo te digo!!! ¿¿Verdad??» – «¿Qué hora es?» / – «No sé... Serán las doce»... – «¡Que no quieres estudiar!... ¿Será posible?» – «¡Han llamado a la puerta!... ¿Quién será ahora?»

Condicional Imperfecto / Simple – «¿Qué llevarías a una isla desierta?» / – «Me llevaría una Coca-cola»... – Futuro posible / Deseos – «Hablar sin saber» / Probabilidad en pasado – Cortesía / Formal – Consejos – Recordar información (futuro en pasado)

– «Ayer te llamé y no estabas... Supongo que estarías fuera, viendo el partido de fútbol en el bar... ¿No? » – «¿Podría darme fuego, por favor?» / – «Sí, claro»… – «Yo, en tu lugar, iría al médico... si estás enfermo»... [Yo que tú…] – «Carlos nos dijo ayer que vendría más tarde hoy a clase»

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte 21

Recopilando: usos de los tiempos (indicativo o imperativo) ! "

Todas las palabras, los verbos por ejemplo, tienen dos significados: recto o normal (más fácil) y otro especial (más interesante) con más usos o sentidos... INDICATIVO Presente – Habitual – Actual – Durativa [tiempo largo] – Histórico [Pasado] – Futuro (próximo) Obligación – Conato / Acción posible – Obligación / Consejo – Opinión

[Coincide con el momento de hablar...] – «Carlos va todos los domingos a la playa» – «En este momento estoy estudiando» [= Estoy estudiando] – «En el museo hay una exposición de artistas contemporáneos hasta febrero» – «Nebrija escribe la primera gramática española en 1492» – «El regalo que has dicho te lo regalo yo en tu próximo cumpleaños» / – «Luego tengo que estudiar» [Obligación: Tener que + Infinitivo] – «Después voy a ir a casa de Paco» [Futuro próximo: Ir a + Infinitivo] – «Esta mañana, cuando me he levantado de la cama, casi me caigo» – «Si tu examen no es bueno, debes estudiar / tienes que estudiar más» – «Cuando estás en otro país hay que tener precaución siempre» – «No sé dónde está Carlos, pero debe de estar en la cafetería…»

Pretérito Imperfecto ( ) #

– Descripción / Abrir un texto – Cerrar un texto – Cortesía / Formal – Condiciona, deseos [Coloquial] – Conato, intención, proyectos...

– «¿Deseaba usted algo?» / – «Sí, quería unos zapatos»... – «Si me toca la lotería, iba a Honolulu ahora mismo» – «Iba a salir al supermercado cuando me has llamado... »

Futuro Imperfecto / Simple – «Dentro de dos meses estaré de vacaciones» – Futuro – Imperativo – «Hablar sin saber» / Probabilidad en presente – Sorpresa / Miedo, duda

Condicional Imperfecto / Simple – «¿Qué llevarías a una isla desierta?» / – «Me llevaría Coca-cola»... – Futuro posible / Deseos – «Hablar sin saber» / Probabilidad en pasado – Cortesía / Formal – Consejos – Recordar información (futuro en pasado)

IMPERATIVO Imperativo # – Ordenar – Dar instrucciones – Dar permiso – Dar consejos – Ofrecer cosas [Ser amable]

– «¡Cómete toda la comida!» [A + Infinitivo / Gerundio] > «¿Un taxi, por favor?» / < «Siga todo recto y, luego, doble a la derecha» – «¡Qué calor! ¿Puedo abrir la ventana?» / – «Sí, ábrela»… – «No olvides poner el despertador para mañana»… – «¡Pasa, pasa y siéntate!… Si quieres algo, cógelo y tómatelo»…

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

Hablar sin saber: la probabilidad! "

En español usamos cuatro verbos y expresiones para «hablar sin saber», sin información exacta (hablamos de una cosa posible o no, no lo sabemos, no importa): – futuro simple y compuesto (comeré / habré comido) – condicional simple y compuesto (comería / habría comido) – expresiones: quizá (+ind. / subj.), posiblemente / probablemente, a lo mejor (+ind.), no lo sé pero…, yo creo que…, etc.

' USO: HABLAR SIN SABER HABLAR SIN EXPERIENCIA HABLAR SIN INFORMACIÓN

HABLAR CON EXPERIENCIA HABLAR EXACTO

Presente de indicativo

> ¿Dónde está Pedro? Hace un rato que no lo veo. < Está en el salón, está leyendo… ¿No lo ves allí en el sofá?

Pasado (indefinido / imperfecto)

Futuro simple > ¿Dónde está Pedro? Lo necesito ahora mismo… < No lo sé, no tengo ni idea… Pero yo creo que estará en su despacho ¿no? > No está, ya he llamado allí.

Condicional simple

> ¿Dónde estuvo Pedro ayer en todo el día? Lo llamé veinte veces y nada. < Estuvo en la playa todo el día, ahora tiene vacaciones y quiere descansar. > ¿Dónde estuvo Pedro ayer en todo el día? Lo llamé veinte veces y nada. < No lo sé pero yo creo que estaría en la playa todo el día, ahora tiene vacaciones y quiere descansar. > ¿Dónde estaba Pedro ayer en todo el día? Lo llamé veinte veces y nada. < Estaba en la playa todo el día, ahora tiene vacaciones y quiere descansar.

Pasado (perfecto)

> ¿Dónde ha estado Pedro esta mañana? < ¿No recuerdas? Tú le has dicho que tiene que ir al supermercado y él ha estado allí toda la mañana.

Pasado (pluscuamperfecto) > ¿Dónde habíais comido Pedro y tú ayer antes de venir a casa? Seguro que es malo el restaurante porque él estuvo toda la noche de ayer enfermo. < ¿Sí? Los dos, después del trabajo, habíamos ido al restaurante que está enfrente. Es muy famoso… Fue una cena rápida antes de volver cada uno a casa. Y yo no he tenido ningún dolor en toda la noche…

Futuro compuesto > ¿Dónde ha estado Pedro esta mañana? < No lo sé, no tengo ni idea… Pero yo creo que habrá estado en su casa… La verdad es que no lo he visto.

Condicional compuesto > ¿Dónde habíais comido Pedro y tú ayer antes de venir a casa? Seguro que es malo el restaurante porque él estuvo toda la noche de ayer enfermo. < ¿Sí? Los dos, después del trabajo, nos fuimos rápido para ver el fútbol… No lo sé, habría comido algo en mal estado por la mañana… ¿No?

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte 23

! " El mandato: el imperativo

– Dos formas: Imperativo normal o positivo e Imperativo Negativo (con la palabra No). – -er e -ir son iguales (cambia Vosotros). – Los verbos reflexivos son especiales. – Es una ensalada de verbos, Presente de Indicativo y Presente de Subjuntivo. $ POSITIVO: – Verbo + Pronombre (C.I. + C.D.) (todo es una palabra, igual que con infinitivo y gerundio). ! REGULAR: – No existe Yo y Nosotros se usa poco (usamos la forma de subjuntivo). -AR

-ER

-IR

(Hablar)

(Comer)

(Escribir)

Yo Tú Usted

Habla Hable

Come Coma

Escribe Escriba

(Él, presente Ind.) (Yo y Él, presente Subj.)

Nosotros, nosotras Vosotros, vosotras Ustedes

Hablad Hablen

Comed Coman

Escribid Escriban

(Infinitivo –R +D) (Ellos, presente Subj.)

! IRREGULAR: – Los verbos irregulares son los mismos que para el Presente (Ind. y Subj.). – Hay nueve verbos con forma especial para Tú, el resto es normal. (Salir) Sal

(Tener) Ten

(Poner) Pon

(Venir) Ven

(Hacer) Haz

(Decir) Di

(Ir) Ve

(Ver) Ve

(Ser) Sé

% NEGATIVO: – No + Presente de Subjuntivo. – No + Pronombre (C.I. + C.D.) + Verbo (tres palabras, es el orden normal en español). ! REGULAR:

Yo Tú Usted Nosotros, nosotras Vosotros, vosotras Ustedes

-AR (Hablar)

-ER (Comer)

-IR (Escribir)

No hables No Hable

No comas No coma

No escribas No escriba

No habléis No hablen

No comáis No coman

No escribáis No escriban

! IRREGULAR: – Los verbos irregulares son los mismos que para el Presente (Ind. y Subj.).

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

! " El uso del subjuntivo: obligatorio y optativo El uso del subjuntivo en español puede ser obligatorio y optativo (podemos elegir entre indicativo y subjuntivo)… 1 2 1. Subjuntivo de uso obligatorio, según la RAE (el Esbozo como punto de partida) a) Dependiendo del uso de verbos y su significado: – Con verbos que expresan duda («no creo que vengan ya, es tarde») – Con verbos que expresan deseo («ojalá haya vacaciones») – Con verbos que expresan posibilidad («es posible que me equivoque») – Con verbos que expresan necesidad, consejos u obligaciones («necesito que me ayudes») – Con verbos que expresan temor o emociones («me da mucho miedo que monte en bicicleta») b) Dependiendo del uso de conectores y conjunciones, también el significado: – Finales («te he llamado para que me expliques qué pasa») – Comparativas con como si + imperfecto o pluscuamperfecto de subjuntivo («estaba muy cansado como si hubiera jugado al fútbol») – Restrictivas con sin que («aquí estoy sin que te des cuenta de nada») – Condicionales, menos si («no me tranquilizaré a menos que vengas») – Causativas («estudiar hace que se comprendan mejor las cosas») – Temporales con antes de que («llámame antes de que llegues a tu casa») 2. Subjuntivo optativo (es posible con indicativo y subjuntivo) Las explicaciones ante el subjuntivo optativo suelen ser estas ideas: – Información + / - real – Información + / - información importante – Información + / - información conocida – Información + / - que es un compromiso para el que habla – Información + / - que es una presuposición a) Subordinadas de relativo («quiero un coche que sea / es cómodo y barato») b) Oraciones concesivas («aunque me llamen / llaman, no voy a la fiesta») b) Expresiones independientes de opinión y certeza («quizá voy / vaya a Marbella») 1 2

RAE: Real Academia de la Lengua Española. http://www.rae.es RAE, Esbozo de una nueva gramática de la lengua española, Madrid,

Espasa Calpe, 1991.

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte 25

! " El presente de subjuntivo ! REGULAR: – Son verbos más fáciles porque no cambian. [Yo y él son iguales] [-er e -ir son iguales]

Yo Tú Él / Ella / Usted Nosotros, Nosotras Vosotros, Vosotras Ellos / Ellas / Ustedes

– AR (Cant ar)

– ER (Com er)

– IR (Escrib ir)

Cant e Cant es Cant e Cant emos Cant éis Cant en

Com a Com as Com a Com amos Com áis Com an

Escrib a Escrib as Escrib a Escrib amos Escrib áis Escrib an

! IRREGULAR: (los más frecuentes) (Nosotros y vosotros no cambian, como en indicativo) – Son los mismos verbos irregulares que en indicativo… a) Cambia la vocal: – Nosotros y vosotros normal b) Cambia la consonante: – La forma para Yo es para todas c) Verbos independientes:

A) VOCAL: [Igual

e>ie, o>ue, e>i, u>ue [excepciones: dormir y pedir…] g>j, c>z, c>zc, i>y, c>g, n>ng, l>lg dar, haber, ir, saber, caber ser, etc.

que indicativo, hay excepciones]

E>IE

O>UE

(Qu e rer) Qu ie r o ! Qu ie ra Qu ie r es… ! Qu ie ras Qu ie ra Qu e ramos Qu e ráis Qu ie ran

(P o der) P ue d o ! P ue da P ue d es… ! P ue das P ue da P o damos P o dáis P ue dan

B) CONSONANTE: [La

E> I (P e dir) [también mentir] P i da P i das P i da * P i damos * P i dáis P i dan

O>UE (D o rmir) [también morir] D ue rma D ue rmas D ue rma * D u rmamos * D u rmáis D ue rman

forma Yo irregular del indicativo es para todas las formas ahora]

G> J

C> Z

(Co g er)

(Ven c er)

C>ZC (Cono c er)

I> Y (Destru i r)

C> G (Ha c er)

N>NG (Po n er)

L>LG (Sa l ir)

Co j a Co j as Co j a Co j amos Co j áis Co j an

Ven z a Ven z as Ven z a Ven z amos Ven z áis Ven z an

Cono zc a Cono zc as Cono zc a Cono zc amos Cono zc áis Cono zc an

Destru y a Destru y as Destru y a * Destru y amos * Destru y áis Destru y an

Ha g a Ha g as Ha g a Ha g amos Ha g áis Ha g an

Po ng a Po ng as Po ng a Po ng amos Po ng áis Po ng an

Sa lg a Sa lg as Sa lg a Sa lg amos Sa lg áis Sa lg an

C) INDEPENDIENTES: (D ar)

(Hab er)

(I r)

(Sab er)

(Cab er)

(S er)

Dé D es Dé D emos D éis Den

Hay a Hay as Hay a Hay amos Hay áis Hay an

Vay a Vay as Vay a Vay amos Vay áis Vay an

Sep a Sep as Sep a Sep amos Sep áis Sep an

Quep a Quep as Quep a Quep amos Quep áis Quep an

Se a Se as Se a Se amos Se áis Se an

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

! " Usos del subjuntivoâ&#x20AC;Ś

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte 27

! " Usos del subjuntivo… El subjuntivo es un modo especial del verbo en español que usamos en situaciones especiales, «virtuales» o hipotéticas, relacionadas con los sentimientos, emociones y el futuro… a) Con dos o más verbos y personas b) Cuando hablamos del futuro, deseos, c) Depende de las reglas de cada marcador diferentes… «hablar sin saber» o influir / controlar... de subjuntivo («que» y «no», etc.)

– «Quiero comer» / «Quiero que comas» (=yo)

(yo)

(tú)

– «Cuando vayas, no estaremos» (futuro, no sabemos cuándo)

[controlar]

– Frases compuestas / subordinadas. – Hay que pensar el significado de la – Subjuntivo es fácil pero muy largo, hay muchas Con personas iguales usamos frase siempre… ¡Es muy importante! reglas... [& Compruébalas en los ejemplos ; ) ] Infinitivo…

SUBORDINADAS SUSTANTIVAS / «COMPLETIVAS» LATINAS (COMPLETAN EL SIGNIFICADO DEL VERBO)

INDICATIVO + QUE + SUBJUNTIVO [SIEMPRE] Desear Querer Deseo, influencia...

+ & ()() % !

Lamentar Gustar

Exigir Aconsejar

Emoción, sentimientos...

Encantar Molestar

Expresiones... (impersonales)

! Prohibir...

Ojalá... Es mejor que... Más vale que... Así...

Sentir...

– «Deseo que sepas español»

– «Me gusta que hables español»

Que... – «Ojalá recuerdes España siempre»

INDICATIVO + QUE + INDICATIVO / NO + INDICATIVO + QUE + SUBJUNTIVO Pensar Recordar Creer Suponer Opinar...

Actividad mental... (verbos de la “cabeza”)

INDICATIVO + QUE + INDICATIVO NO + INDICATIVO + QUE + INDICATIVO SUBJUNTIVO

– «Pienso que subjuntivo es fácil» – «Supongo que no estás de acuerdo conmigo» – «No creo que esto sea difícil» – «No creas que esto es difícil» [excepción, imperativo] – «¿No crees que es verdad?» [excepción, preguntas falsas, extra «no»]

INDICATIVO + QUE + INDICATIVO INDICATIVO [SEGURO + INDICATIVO +QUE SUBJUNTIVO [DUDA, OPINIÓN] / NO +SUBJUNTIVO

Percepción (física o mental) (verbos de la “cabeza”)

Ver Oír Notar

Expresiones...

Observar...

ser / estar

Es evidente... [Ind.] Es cierto... [Ind.] Está claro... [Ind.] Es lógico...

Hipótesis, probabilidad (“Hablar sin saber”)

Quizá / Quizás... Tal vez... A lo mejor / Igual… [Ind.] Es posible que...

Es necesario... – «Veo que estáis cansados» [Seguro] – «No veo que estéis cansados» [Duda] – «No veo que estáis cansados»

– «Es verdad que es fácil» – «No es verdad que sea difícil» – «Es lógico que sea aburrido»

– «A lo mejor voy a Marbella» – «Quizá voy a Marbella» [Seguro] – «Tal vez vaya a Marbella» [Duda]

SUBORDINADAS ADJETIVAS / FRASES RELATIVAS O CON PRONOMBRES RELATIVOS

! $ INDICATIVO INFORMACIÓN NO CONOCIDA $ SUBJUNTIVO [«ANTECEDENTE» EXTRAÑO, IRREAL O INFORMACIÓN CONOCIDA INFORMACIÓN NUEVA] Pronombres / adverbios relativos

Que... Quien... Cual... Como... Donde...

– «Quiero una casa que tenga jardín» [No conozco] – «Quienes terminen antes el examen, pueden salir fuera» [=los que] – «El sitio donde vive tu hermano, está genial» [donde=en el que] [Conozco]

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

SUBORDINADAS ADVERBIALES / CIRCUNSTANCIALES: CÓMO, CUÁNDO, DÓNDE, POR QUÉ, ETC.

PASADO / PRESENTE + QUE + INDICATIVO QUE + SUBJUNTIVO [SIEMPRE]

FUTURO / IMPERATIVO + QUE + SUBJUNTIVO

Cuando... Siempre que... [= Si] Hasta que... Antes (de) que... [Subj.)] Después (de) que... Cada vez que...

“Tiempo”

– «Cuando vengas, nos iremos» [Futuro] – «Estuvimos esperando hasta que llegó» – «Antes de que llegues, llámame» [Orden]

“Fin”

Para que... A fin de que... Con el fin de que...

– «Quiero un libro para leer» [Infinitivo] – «He cocinado para que te lo comas» – «Te llamo a fin de que vengas»

INDICATIVO + QUE + INDICATIVO / SUBJUNTIVO [REAL] [DUDA, / NO HAY CAMBIO, NO IMPORTANTE]

Y eso que + Ind. Aunque... Por más / mucho que... A pesar de que... Por muy + adj. que + Subj.

“Concesión”

– «Por más que estudia, no aprueba» [Real] – «Aunque estudies, no pasas mañana» [Opinión, futuro] – «Aunque estés enchufado, trabajarás igual» [No cambio]

NUNCA: CUANDO + FUTURO / CONDICIONAL [SÓLO PREGUNTAS] / PRESENTE O PERFECTO DE SUBJUNTIVO… PASADO / PRESENTE + QUE + INDICATIVO

PASADO / PRESENTE + QUE + INDICATIVO QUE + INDICATIVO

FUTURO / IMPERATIVO + QUE + SUBJUNTIVO

“Consecuencia” “Desenlace”

Luego... Por consiguiente... Por eso... De manera que.... Por tanto...

FUTURO / IMPERATIVO + QUE + SUBJUNTIVO

Porque... Puesto que... “Causa” Ya que... “Modo” “Explicación” Como... [+ Subj. = Si] “Circunstancia”

Así que...

No porque... [Subj.]

Tanto que... De ahí que... [Subj.]

No es que... [Subj.]

– «Estoy cansado, por eso me voy a la cama» – «Estudia tanto que apruebes mañana» [Orden] – «Esto es largo, de ahí que sea aburrido»

– «Como se comió todo, estaba lleno» – «Te llamo porque necesito un libro» – «Como vengas, yo no estaré» [= Si] – «Subjuntivo no es que sea difícil, es largo»

Como [+ Subj. = Si] / Según... Como si + Imperfecto [Subj.] Como si + Pluscuamperfecto [Subj.] Tanto si ... como si + Ind. [Coloquial]

– «Haré el trabajo según yo vea» [Futuro] – «Haz esto tanto si quieres como si no» [Coloquial] – «Subjuntivo es como si bailaras, un poco difícil al principio»

QUE + SUBJUNTIVO [SIEMPRE]

“Condición” “Hipótesis”

En caso de que... A condición de que... Con tal de que... Mientras [+ Subj. = Si] Si...

– «Vienes a la fiesta a condición de que traigas el vino» – «En caso de que estés enfermo, tienes que ir al médico» – «Mientras comprendas el subjuntivo, estoy tranquilo» [= Si]

SI CONDICIONAL… TRES USOS / TRES SIGNIFICADOS [MUY GRANDE, CON MUCHAS POSIBILIDADES…]

[Seguro] [Hay información]

a) Si + Indicativo (Presente / Pasado…) + Indicativo (Presente, Futuro, Condicional) / Imperativo – «Si soy millonario, voy a Honolulu» / – «Si he sido millonario es porque he gastado muy poco» – «Si soy millonario, iré a Honolulu» / – «Si era millonario era porque he gastado muy poco» – «Si eres millonario, irías a Honolulu» – «Si eres millonario, vete a Honolulu»

SI... [Duda / Difícil / deseo]

b) Si + Imperfecto de Subjuntivo + Indicativo (Condicional, Imperfecto…) / + Imperativo

– «Si fueras millonario, irías / habrías ido a Honolulu» [Presente-futuro / pasado] / – «Si fueras, cómprame un coche» – «Si fuera millonario, iba a Honolulu» [Coloquial] [Más seguro]

[Imposible, irreal] [Es pasado…]

c) Si + Pluscuamperfecto de Subj. + Indicativo (Condicional comp. /simple) / Subjuntivo (Pluscuamperfecto) – «Si hubiera sido millonario, hubiera ido a Honolulu» [Formal] – «Si hubiera sido millonario, habría ido a Honolulu» [Más seguro] – «Si te hubieras tomado la medicina, ahora estarías perfectamente» [Obligación, en este momento]

NUNCA: SI [HIPÓTESIS]+ FUTURO / CONDICIONAL / PRESENTE O PERFECTO DE SUBJUNTIVO…

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte 29

! " La relación de los tiempos

Las expresiones como «quiero que», «no creo que» o «me encantaría que»… usan una correspondencia exacta y lógica de tiempos entre sus verbos, depende de cuál forma de pasado, presente o futuro usamos y del significado… ¡Por supuesto hay que pensar en cada situación!

* ESQUEMA DE LA RELACIÓN DE VERBOS: VERBO EN SUBJUNTIVO / DEPENDIENTE

VERBO PRINCIPAL EN INDICATIVO

Presente / perfecto Futuro Imperativo

+ + )

Presente / perfecto de subjuntivo Pretérito imperfecto de subjuntivo

Pretérito imperfecto de indicativo Pretérito indefinido Condicional Pretérito pluscuamperfecto de indicativo

( + + )

Pretérito imperfecto de subjuntivo Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo

, ESQUEMA CON EJEMPLOS DE LA RELACIÓN DE LOS VERBOS: Son posibles otras relaciones especiales, depende también del contexto y mi impresión personal sobre cada información (es posible / difícil / imposible): – No creo que vaya a la fiesta… Es muy tarde ya [Yo no estoy en la fiesta] – No creo que fuera a la fiesta…[Nunca va, entonces me parece muy difícil esto] – ¡Ojalá me toque la lotería! [Quiero mucho esto] – ¡Ojalá me tocara la lotería! [Es un deseo, pero sé que es muy difícil] VERBO PRINCIPAL (EN INDICATIVO)

VERBO EN SUBJUNTIVO

Presente Futuro Imperativo

Presente Pretérito perfecto

Imperfecto Indefinido Pluscuamperfecto

Imperfecto Pluscuamperfecto

Condicional

Pretérito perfecto

Presente Imperfecto Pretérito perfecto

EJEMPLOS

– No creo que venga – No creo que lo haya puesto él aquí – Vendrá a comer cuando pueda – Vendrá a casa cuando haya terminado

– Necesitaban una secretaria que fuera buena – No creí que el partido terminara en empate – Habían ido de vacaciones para que arreglaran su casa mientras tanto – Me gustaría que no hubiera tantos anuncios en la tele

– Me ha dicho que le ayude en su casa – Creo que le ha molestado que os fuéramos tan pronto – No me ha gustado nada que no hayas venido

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

Dos estilos de hablar: directo e indirecto! "

Hay dos formas o estilos de hablar: natural o directa y explicativa o indirecta: – Estilo directo: es la forma natural de hablar [si explicamos algo, usamos directamente las palabras textuales y exactas de otra persona] [,] > Hoy hace mucho calor… ¡Siempre se equivoca el hombre del tiempo! < Pues ayer habló muy claro, dijo: «para mañana tendremos fuertes lluvias en todo el país».

– Estilo indirecto: es cuando explicamos la información que dice otra persona nosotros [verbo (decir)+que+información]. Siempre hay cambios en pronombres, adverbios y verbos… [,] - ! [.] / $ [dice que… bla, bla, bla…] > ¿Qué dijo ayer el hombre del tiempo? < Lo de siempre, dijo que hoy llovería… ¡Siempre se equivoca! > Entonces, ¿por qué hace tanto calor hoy?…

- ESQUEMA DE LOS CAMBIOS EN EL VERBO:

SI EN ESTILO DIRECTO TENEMOS…

EN ESTILO INDIRECTO CAMBIA A:

Presente de indicativo Futuro simple Futuro perfecto Perfecto Indefinido

" " . " "

Indefinido / imperfecto / presente Condicional simple Condicional perfecto Pluscuamperfecto Pluscuamperfecto / indefinido

Imperativo / presente de subjuntivo

Imperfecto / presente de subjuntivo

Perfecto de subjuntivo

Pluscuamperfecto

Condicional simple Imperfecto de indicativo y subjuntivo Pluscuamperfecto de indicativo y subjuntivo

# " $

No cambian, es igual

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte 31

! " Infinitivo, gerundio y participio: las perífrasis verbales

Una perífrasis es un rodeo al hablar; se trata de expresar una idea con sinónimos, con otros verbos y otros matices o pequeñas ideas… Para tener una perífrasis necesitamos dos cosas importantes: 1. Verbo 1º + preposición / que / Ø + Verbo 2º: a) infinitivo, b) gerundio o c) participio. – «Ayer me eché a andar y llegué a la playa» [= andar, no echar o lanzar] – «Tú tienes que trabajar más» [= trabajar, no tener] – «Todos debemos respetar la ley» [= respetar, no deber] 2. El Verbo 2º tiene un significado más importante que el 1º. a) con Infinitivo: (significa un poco futuro y proyectos en general) – Poner(se) a / empezar, comenzar a / echar a, romper a + llorar… (comienzo rápido o inesperado, acción incoativa) – «Por la mañana, empezamos a andar para ver salir el sol» – Volver a… (repetición) – «El año pasado tuve un accidente y ahora he vuelto a tenerlo» – Venir a / llegar a / acabar de / dejar de… (fin, = pretérito perfecto) – «Tú llegaste a terminar los estudios tras muchos años» – Venir a / deber de… (cálculo aproximado, hipótesis) – «El coche vendrá a costar unos treinta mil euros, ¿no?» – Tener que / haber que, de [formal] / Deber… (obligación y futuro) – «Todos debemos conducir con atención» – Ir a… (futuro o intención) – «Carlos va a comer en casa» b) con Gerundio: (significa una acción durativa, que continúa) – Ir / venir / andar… (frecuencia y repetición o insistencia, que no me gusta) – «¿Tú vas diciendo por ahí que soy tonto?» – Llevar / quedar(se) [= estar] / ir / seguir, continuar… (continuación o desarrollo) – «Yo sigo estudiando todavía» – Acabar / salir + perder o ganar… (fin) – «Tú siempre sales ganando en todo» – Salir + corriendo, decir / empezar… (inicio brusco de una acción, sorpresa) – «Siempre sales diciendo que si no salgo corriendo, perderé el autobús» b) con Participio: (significa una acción pasada) – Ir / seguir / llevar / tener… (repetición, = pretérito perfecto) – «Te tengo dicho que no toques mis cosas, por favor» – Tener / quedar / dar por… (fin de un proceso) – «Tengo terminado mi trabajo» – Andar [= estar] / tener… (desarrollo de una acción, que no me gusta) – «Anda cansada siempre y con cara triste»

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

! " Verbos que usan preposición

Hay muchos verbos que suelen funcionar con una preposición según el significado y el contexto. «A», «de», «en» y «con» son las más usadas, por ejemplo… Verbos y preposición A

(Muchas veces es intercambiable con para)

Acostumbrarse a + infinitivo Animarse a + infinitivo Aprender a / de +infinitivo Empezar a / con + infinitivo Esperar a / en + infinitivo Parecerse a + infinitivo / sustantivo Ir / venir / llegar a / de + infinitivo

Ayudar a + infinitivo Decidirse a + infinitivo Querer a + infinitivo Enseñar a + infinitivo Ponerse a + infinitivo

– Se acostumbraron a levantarse temprano… / – Les animaron a ir allí… Verbos y preposición DE Acabar de + infinitivo Alegrarse de / por + infinitivo Cuidar de + infinitivo / sustantivo Dejar de / por + infinitivo Olvidarse de / por + infinitivo Quejarse de + infinitivo Despedirse de + infinitivo

Acordarse de + infinitivo Cansarse de + infinitivo Asombrarse de + infinitivo Reírse (con) / avergonzarse de / por + infinitivo Enamorarse de + sustantivo / infinitivo Enterarse de / por + infinitivo

– Acabo de llegar del trabajo… / – Siempre me quejo de que todo esté desordenado… Verbos y preposición EN Confiar en + infinitivo Entrar en / por + infinitivo Molestarse en / por + infinitivo Quedar / quedarse en / con + infinitivo

Empeñarse en / con + infinitivo Fijarse en / de + infinitivo Tardar en / con + infinitivo

– Confío en ti para todo… / – No tardes en venir a casa… Verbos y preposición CON Casarse con + infinitivo Enfadarse con / por + infinitivo / sustantivo Molestarse con / por + infinitivo / sustantivo Tropezar con + sustantivo

Soñar con + infinitivo / sustantivo Acostarse con + sustantivo Contentarse con / por + infinitivo

– Siempre sueño con tener un coche nuevo… / – Me molesté con tus palabras…

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte 33

Las preposiciones más importantes! "

En español hay preposiciones simples (como «a», «en», «de», «para» o «por», etc.) y compuestas (como «alrededor de», «dentro de», «encima de» o «debajo de», etc.) Las preposiciones relacionan las palabras entre sí y explican más exactamente el significado: – «Carlos ha visto a María» [Carlos, no María]

– «Estoy en la fiesta de María esta noche» [Esta noche en su fiesta y en el mismo lugar]

– «Voy a Madrid esta noche» [Viajo hasta Madrid hoy]

– Movimiento, real o irreal, fin, límite

A – Hasta (exacto límite, fin Igual que incluso) Hacia (general, dirección) / / / – Finalidad de un movimiento: [Adónde]

– «Voy a Málaga» – Movimiento exacto – «Deseo aprender» – Sólo verbos de movimiento – «Compro el pan a Juan» – A + C. Indirecto / Dativo – Espacio y tiempo, fechas: – «El bar está a la derecha» – Igual que Hacia [Dónde / Cuándo] – «Te espero luego, a las 7:00» – Modo, medio, instrumento, precio, – «Trabajo a mi forma» causa: – «El trabajo a mano es mejor» – «Las Coca-colas están a 100 ptas» – Precio variable – «A petición del público repiten el espectáculo» – A + Directo / Acusativo (personas) / – «He visto a Juan» – Acusativo (A + personas) – «Compro un libro a Juan» – Igual que Para Indirecto / Dativo: – A + Infinitivo: – «A estudiar todos» – Igual que Imperativo – Al + Infinitivo – «Al llegar, comemos» – Igual que «Cuando llegamos»... – Igual que «Como llegamos»...

– Expresa posesión, tener una cosa... – De ... A DE – Igual que Desde (general) – Desde ... Hasta (con artículo) – Posesión / Genitivo: – Materia, tema o parte de una cosa:

– Origen, causa: [De dónde / Por qué cosa] – Modo: [Cómo] – Tiempo: [Cuándo] – Estar de + Infinitivo:

– «Éste es el coche de Carlos» – «Un reloj de arena» – «Un vaso de cristal» – «Hablo de la película» – «Diez de los alumnos pueden irse» – «Vengo / Soy de Marbella» – «De tus ejercicios me gusta todo y de esto veo que eres buen estudiante» – «Voy a la fiesta de buena gana» – «Estás de cachondeo siempre» – «De día estudio; de noche voy de fiesta» – «De pequeño iba a la escuela» – «Tengo un amigo de 25 años» – «Ahora estoy de camarero»

– Igual que Por

– Igual que «Cuando era pequeño»... – Igual que Con – Acción temporal / Puede cambiar

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

EN – No movimiento – Espacio y tiempo, fecha: – Modo: [Cómo] – Futuro:

– «Vivo en Málaga en primavera; en verano vivo en Marbella» – «¿Estás hablando en serio?» – «En tres días estoy aquí»

– Los próximos días / Igual que Dentro de

– Movimiento general

PARA – Hay una obligación + & ()() % ! – Límite, fin – Espacio y tiempo, fecha: [Adónde / Cuándo]

– Finalidad, C. Indirecto / Dativo: – Estar para + Infinitivo: – Opinión: – Comparación:

– «Voy para Bilbao» < «¿Cuándo vuelves?» < «Para abril, más o menos» – «Compro tela para mi vestido» – «El regalo es para ti» – «El tren está par salir» – Para mí, la película ha estado muy bien» – «Está muy bien para la edad que tiene»

– Es general, no información exacta

– Igual que En / Significa futuro – Igual que A – Ser + Para – Acción inminente, próxima – Igual que En mi opinión – Igual que En / Con

– Espacio y tiempo general

POR – No hay obligación / Romántico 0 – Espacio, tiempo: [Dónde / Cuándo] – Voz Pasiva, C. agente: – Medio, modo, precio: [Cómo]

– «Voy por la calle paseando» – «Iré a Madrid por Navidad» – «El asesino es arrestado por la policía» – «Los textos serán por escrito» – «Escucho las noticias por la radio» – «Por poco me caigo» – «Te vendo el libro por 500 ptas»

– Información general, no exacta

– Sustitución:

> «¿Puedes trabajar por mí hoy?» < «Claro, hoy trabajo yo por ti» – «No duermo por estudiar más»

– No hay obligación

– «La casa está por limpiar» – «Estoy por ir luego a la fiesta» – «Por mí, podemos ir al cine»

– Acción no realizada / Igual que Sin – Acción dudosa

– Causa: [Por qué] – Estar por + Infinitivo – Opinión:

– Igual que Sujeto / Nominativo

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte 35

! " Los verbos con cambio de significado

En español hay algunos verbos que sufren un cambio léxico dependiendo del contexto, su función o de si usan o no un pronombre… – «Duermo ocho horas cada día» – «Me duermo en las películas de miedo» [dormir / dormirse -> dormir rápidamente] – «Hemos quedado esta tarde a las ocho» – «Hoy me quedo en casa, estoy cansado» [quedar / quedarse -> = estar, permanecer]

Aquí tienes algunos verbos pronominales muy frecuentes que cambian el significado… Acordar: decidir, llegar a un acuerdo

Acordarse de: recordar

Admirar: contemplar deleitándose, reconocer el

Admirarse de: sorprenderse de algo

valor Aprovechar: emplear útilmente algo

Aprovecharse de: sacar un beneficio de algo

Creer: pensar, opinar

Creerse: tener una opinión de sí mismo no real

Dormir: descansar

Dormirse: no despertarse a tiempo / dormir rápido…

Encontrar: hallar después de buscar

Encontrarse con: hallar por casualidad, sentirse

Fiar: vender sin cobrar en el momento

Fiarse de: confiar en

Fijar: establecer

Fijarse en: prestar atención a

Jugar: divertirse

Jugarse: apostar, arriesgar algo

Limitar: poner límites

Limitarse a: no hacer nada más que una acción

Llamar: pronunciar un nombre, telefonear

Llamarse: tener un nombre

Negar: decir que algo no es verdad

Negarse a: rehusar hacer algo

Ocupar: tener un lugar

Ocuparse de: tratar un asunto

Parecer: creer, pensar

Parecerse a: ser similar a

Pasar: entrar

Pasarse: extralimitarse, excederse

Portar: llevar una cosa de un lugar a otro

Portarse: comportarse

Prestar: dejar algo a alguien

Prestarse a: acceder a hacer algo

Quedar (en): tener una cita, acordar algo

Quedarse (+adj.): permanecer, expresa un estado

Resolver: solucionar

Resolverse a: tomar una decisión

Temer: tener miedo

Temerse: sospechar algo negativo

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte 37

Índice de esquemas…

1. ! " El alfabeto, o abecedario, en español… Letras y sonidos # $ pág. 8

2. ! " El acento y la tilde… Letras y sonidos # $ pág. 9

3. Masculino y femenino… Singular y plural ! " pág. 10

4. Cuadro general de los verbos ! " pág. 11

5. Verbos de irregularidad especial ! " pág. 12

6. ! " Usos del presente de indicativo pág. 13

7. Usos de Ser, Estar y (Haber) Hay! " pág. 14

8. ! " Usos del pronombre personal: Lola, una chica especial… pág. 15

9. Usos del pretérito imperfecto! " pág. 16

10.! " Usos del pretérito indefinido o perfecto simple pág. 17

_____________________________________________________________________ Carlos J. Duarte

11. El pretérito perfecto compuesto y el pluscuamperfecto! " pág. 18

12. ! " El uso de los tiempos del pasado: los marcadores de tiempo pág. 19

13. ! " El futuro y el condicional pág. 20

14. Recopilando: usos de los tiempos (indicativo o imperativo) ! " pág. 21

15. Hablar sin saber: la probabilidad! " pág. 22

16. ! " El mandato: el imperativo pág. 23

17. ! " El uso del subjuntivo: obligatorio y optativo pág. 24

18. ! " El presente de subjuntivo. Usos del subjuntivo… pág. 25, 26, 27 y 28

19. ! " La relación de los tiempos pág. 29

20. Dos estilos de hablar: directo e indirecto! " pág. 30

21. ! " Infinitivo, gerundio y participio: las perífrasis verbales pág. 31

22. ! " Verbos que usan preposición pág. 32

23. Las preposiciones más importantes! " pág. 33 y 34

24. ! " Los verbos con cambio de significado pág. 35

Otros libros de Español…

P G E - Pequeña gramática, E/LE

http://carlosjduarte.bubok.com/