UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO SECRETARÍA ADMINISTRATIVA Y DE PERSONAL FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS ESCUELA DE DEPENDENCIA CENTRO DE PERFECCIONAMIENTO DOCENTE E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA HOJA DE VIDA (Si los espacios asignados son insuficientes, favor incluir las líneas que sean necesarias en cada uno de los cuadros).
1.
DATOS PERSONALES
Apellidos: Loza Cevallos Nombres: Carlos Augusto Fecha de nacimiento: 22 de diciembre 1947 Lugar de trabajo I: Instituto Tecnológico “Carlos Cisneros” Lugar de trabajo II: Universidad Nacional de Chimborazo Dirección domiciliaria: Junín 3824 y Carlos Zambrano Teléfonos oficina: 2942462 Ext. 128 domicilio: 2964243 E-mail: carloslozacevalos@yahoo.es
2. N° 1 2 Nº 1 2 3 4 5
C.I.: 060050506-9 RUC. 0600505069-001 Lugar: Sangolquí-Pichincha Cargo I: Riobamba Cargo II: Riobamba Ciudad: Riobamba Fax: Celular: 096848217
FORMACIÓN ACADÉMICA Títulos de Pregrado Universidad Licenciado en Ciencias de la Universidad Central- Extensión Educación Especialización Física y Riobamba Matemáticas Doctor en Ciencias de la Educación, UNIANDES especialización: Gerencia Educativa Títulos de Posgrado Magíster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa
Universidad Universidad Nacional de Chimborazo
País
Año
Ecuador
1976
Ecuador
2000
País Ecuador
Año 2001
3.
CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS (+ de 40 horas) (Favor registrar desde el más reciente hacia atrás y solamente de los últimos 5 años)
3.1 Cursos y Seminarios ofrecidos por la UNACH Nº NOMBRE DE LOS CURSOS 1 Encuentro de capacitación docente de la reforma curricular basado en competencias 2 Administración de cursos virtuales 3 Seminario Taller de Socialización de la guía de presentación de proyectos de posgrado 4 Estrategias metodológicas para el logro de aprendizajes significativos 5 Curso de informática e Internet avanzado 6 Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación
HORAS 40 100 40 120 40 60
6 Seminario taller de Preparación y Orientación Metodológica sobre el Proceso de Reelaboración Curricular
7
40
3.2 Cursos y Seminarios ofrecidos por otras Instituciones a nivel general
Nº 1
NOMBRE Diseño, formulación y evaluación de proyectos
INSTITUCIÓN SENACYT
PAÍS Ecuador
Año 40
2 3 4 5
4.
EXPERIENCIA 4.1 Profesional
N° 1
2
3 4 5
EMPRESA-INSTITUCIÓN
POSICIÓN
Instituto Carlos Cisneros
Docente de matemáticas
Universidad Nacional de Chimborazo
Docente varias asignaturas Miembro del Centro de Investigaciones Coordinador del Centro de Perfeccionamiento Docente e Innovación Pedagógica
DE MES-AÑO Octubre 1975 Octubre 1996
A MES-AÑO Continúo
Continúo
4.2 Docente
N°
CURSOS - MATERIAS
INSTITUCIÓN
DE MES-AÑO
A MES-AÑO Continúo, (NO en sección tecnológica)
1
Desde 8º de E.G.B hasta el 3º año Sección Tenológica. Matemáticas
Instituto Tecnológico Carlos Cisneros
Octubre 1975
2
Varios cursos: Matemáticas, Antropología Cultural, Didáctica Especial, Pedagogía, Realidad Nacional, Métodos de investigación científica.
Facultad de Ciencias de la Educación de la UNACH.
Octubre 1996
(Continúo)
DE MES-AÑO
A MES-AÑO
2003
2005
2006
2010
2004 1994 1998
2006 1998 2000
2006
2007
2004
Continúa
3 4 5
4.3
N° 1 2 3
Directiva
Cargos Miembro del H. Consejo Directivo y Vicerrector (E) Presidente Asociación de Profesores Presidente Asociación de Profesores
4
Vocal del H. Consejo Directivo
5 5 6
Vocal principal Concejal cantonal Vocal Tribunal Electoral Miembro del Comité Ejecutivo de UNE Vocal alterno de la Asamblea Universitaria Ecuatoriana en representación de los docentes de las Universidades públicas
7 8
9
Miembro de la Comisión Interna de Evaluación del ITS Carlos Cinsneros
INSTITUCIÓN ITS Carlos Cisneros ITS Carlos Cisneros UNACH Facultad de Ciencias de la Educación FENAPUPE Municipio de Riobamba Tribunal Electoral de Chimborazo UNE De Chimborazo CONESUP
CONEA
4.4 Capacitador
N°
CURSO- SEMINARIO (ÁREAS)
1
Facilitador del Instituto de Posgrado
2 3 4 5
Socialización del Modelo Pedagógico Aprender Investigando para el Desarrollo Humano Sostenible Facilitador de varios eventos a todos los docentes de la UNACH Facilitador Reforma Curricular del MEC Facilitador Curso Internacional de Matemáticas
DE MES-AÑO Varios programas
A MES-AÑO
UNACH
Setpiembre 2008
Febrero 2009
UNACH
Diciembre 2008
Continúo
M:E:C:
1996
Dirección de Educación Hispana de Chimborazo
Junio 200
ENTIDADES UNACH
6 7
4.5 Vinculación con la colectividad No
TIPO DE EXPERIENCIA
1
Curso a docentes de la FADE - ESPOCH
2
Curso a docentes de la zona de Punín-Flores Recuperación pedagógica en matemáticas a estudiantes del Its Carlos Cisneros
3 4
Taller sobre Estrategias metodológicas en el aula, Colegio Camilo Gallegos
PROGRAMA
DURACIÓN
Aspectos epistemológicos, pedagógicos y didácticos de la 40 horas docencia universitaria Elaboración de proyectos 40 horas Vinculación con la colectividad 40 horas estudiantes de Ciencias Exactas Petición del colegio y resolución del H. Consejo Directivo de la 8 horas Facultad.
4.6 Investigación
No
1
2
3
4 5
TIPO DE EXPERIENCIA Investigación:” Apreciación de la comunidad universitaria respecto a la práctica de principios y valores por parte de los docentes, estudiantes, empleados y trabajadores de la institución” Revisión de esquemas y formatos de proyectos de graduación de Facultad de Ciencias de la Educación Investigación: “Análisis del proceso de graduación y los factores que limitan el cumplimiento de los tiempos reglamentarios de la Facultad” Investigación: Análisis del uso del INTERNET de estudiantes, docentes y empleados de la Facultad de Ciencias de la Educación” Investigación: Los hábitos de estudio de los estudiantes de los primeros años de la Facultad”
PROGRAMA
DURACIÓN
Centro de Investigación
2 meses
Centro de Investigación
2 meses
Centro de Investigación
3 meses
Centro de Investigación
2 meses
Centro de Investigación
2 meses
6
Varias investigaciones en el aula realizadas con los estudiantes
Asignatura: Investigación de la realidad nacional
Año lectivo
4.6 Consultoría en general
N°
NOMBRE DEL PROYECTO
DE MES-AÑO
INSTITUCIÓN
A MES-AÑO
1 2 3 4 5 6
5.
PUBLICACIONES
No 1 2 3 4 5
6.
TITULO Matemáticas 4º, 5º y 6º Curso. Textos de apoyo Principios de Álgebra Booleana. Ensayo sobre Realidad Nacional Técnicas de Estudio y Métodos de Investigación Coautor del Modelo Pedagógico Aprender Investigando para el Desarrollo Humano Sostenible de la UNACH
7.
8.
AÑO PUBLIC ACIÓN No publicado No publicado No publicado No publicado No publicado
IDIOMAS
No 1 2 3 4
EDITORIAL
IDIOMA Quichua Inglés
HABLADO % 20% 15%
ESCRITO % 15%
COMPRENSIÓN %
50% 50%
INFORMACIÓN ADICIONAL QUE CONSIDERE UTIL
HOJA DE VIDA RESUMIDA (Favor resumir en no más de 10 líneas y a texto seguido su hoja de vida (títulos, capacitación relevante, posiciones privadas, públicas y académicas importantes, docencia universitaria) para uso en material promocional y entrega de propuestas.
Como graduado en Física y Matemática, tengo experiencia en capacitación didáctica de matemática; pero por mi formación como magíster, adicionalmente tengo experiencia para capacitación en áreas epistemológicas, pedagógicas y didácticas de la educación superior. Adicionalmente por mi experiencia en la actividad pública como Concejal del Cantón Riobamba, Vocal del Tribunal Electoral de Chimborazo, Vicerrector Encargado del Its. Carlos Cisneros y 3 veces vocal del H. Consejo Directivo de dicha institución, 2 veces Vocal del H. Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias de la Educación, puedo desempeñarme en áreas de gestión. Finalmente tengo experienia también en aspectos gremiales al haber sido dirigente de UNE, Presidente de Asociación de Profesores en el Its. Carlos Cisneros y en la UNACH.
9.
AREAS EN LAS QUE PUEDE COLABORAR CON LA FACULTAD, ESCUELA O DEPENDENCIA. Registre las áreas que sean de su preferencia y que pueden ser tomadas en consideración en la distribución de la carga horaria del próximo período académico como horas administrativas en gestión administrativa. investigación, vinculación con la colectividad. •
Capacitación docente: en áreas pedagógicas, didácticas, investigación, técnicas de estudio, realidad nacional para docentes de la Universidad o fuera de ella.
.
10. DECLARACIÓN Declaro y me responsabilizo que toda la información contenida en este formulario es verídica. En caso de de que se compruebe la falsedad de la información autorizo a la Institución y/o Secretaría Administrativa y de Personal tomar las acciones legales que corresponda. Riobamba. 24 de Abril 2009.
................................................................ Firma POR FAVOR ADJUNTAR A TODA LA DOCUMENTACIÓN ARRIBA INDICADA EN MEDIO MAGNÉTICO Y FISICO LO SIGUIENTE: 1.- Copias de cédula de ciudadanía y papeleta de votación actualizadas 2.- Copias de títulos, grados académicos y diplomas relevantes obtenidos 3.- Copia registro del CONESUP para los títulos universitarios 4. La Secretaria Administrativa y de Personal de acuerdo a sus requerimientos puede solicitar al servidor, las copias notarizadas de certificados, grados titulos y hoja de vida.
Fuente: Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación (CONEA) Adaptación: Secretaria Administrativa y de Personal UNACH