PROYECTO: Construyendo el futuro PROYECTO: juntos. Después de las energías tradicionales, ¿qué? PCT 3ºESO: Biología, FyQ FyQ,,TecnologíaTecnologíaProgramación--Robótica Programación
Según Eurostat, la agencia estadística de la UE, en el año 2014, nada menos que el 73,3% de la energía consumida en España fue importada, lo que indica la alta dependencia energética de nuestro país. Esto supuso una inversión aproximada de 53000 millones. Sólo el 15,1% del consumo energético en España se cubrió en ese mismo año con fuentes renovables. Si fuerais una empresa del sector energético. ¿Cómo reduciríais este gasto?, ¿ayudaría esta reducción a disminuir nuestra dependencia energética respecto a los países productores de combustibles fósiles? ¿reduciríamos así la contaminación atmosférica y por extensión frenaríamos el calentamiento global? ¿Podrías extrapolar lo anterior a tu propia casa, a tu Colegio, a tu propia vida?
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
Rutina de pensamiento: veo-pienso-me pregunto sobre las fuentes de energía Diagramas causales: implicaciones ecológicas del uso de las distintas energías. Mapa mental: factores geológicos y ambientales que determinan la viabilidad de una central en una localización. Juegos online interactivos sobre las partes de las distintas centrales eléctricas y el transporte de la electricidad Rutina de pensamiento: Compara y contrasta. Kyoto---Cumbre del Clima de París Controversia constructiva: progreso industrial VS conservación planeta
PRODUCTO FINAL:
Por grupos elaboran: 1º : temporalización-distribución tareas con Gantt PV 2º : informe técnico de una central eléctrica. Justificación, enclave, explotación recursos… 3º : maqueta de la central 4º : solución a problemas reales con robótica Terremoto en una central nuclear. Sismógrafo casero, robot teledirigido para evacuar personas, animales, retirar fuentes radiactivas: app en AppInventor con bluetooth o misiones programadas con EV3 de Lego. Control de contaminación de aguas cercanas a la central: laboratorio portátil con forma de pato basado en Arduino. Maqueta casa inteligente-domótica con Arduino. Arquitectura bioclimática.
PRODUCTO FINAL: FINAL: diagrama de Gantt--gestiรณn del proyecto Gantt
PRODUCTO FINAL: FINAL: maqueta central solar fotovoltaica
PRODUCTO FINAL: FINAL: maqueta central eรณlica
PRODUCTO FINAL: FINAL: APP control robot por bluetooth
PRODUCTO FINAL: FINAL: APP control robot por bluetooth
PRODUCTO FINAL: FINAL: rutas robot con EV3 Lego
PRODUCTO FINAL: FINAL: rutas robot con EV3 Lego
Carmen Navarro, @carmennavarro1, carmen.navarro@nazaretoporto.org Colegio Nazaret Oporto, @nazaretoporto @nazaretoporto
ยกMuchas gracias!