Línea del tiempo/Historia

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cuartoGrado - Unidad 5 - Sesión 02

Hacemos una línea de tiempo sobre nuestra Historia Nacional En esta sesión los niños y niñas aprenderán a resolver problemas que impliquen estimar y comparar la duración de eventos en años en situaciones que nos permitan reconocer sucesos importantes que ocurrieron a lo largo de nuestra historia.

Antes de la sesión Ten listo el problema en fichas para cada grupo o papelote para toda la clase. Imprime el anexo para cada grupo. Revisa la lista de cotejo (Anexo 01)

Materiales o recursos a utilizar Tijeras Plumones Regla Papelógrafos Lista de cotejo (sesiones 2 y 3)

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