Mi autobiografía2

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‘BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL’ “MANUEL ÁVILA CAMACHO”

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR LAS TIC EN LA EDUCACIÓN MI AUTOBIOGRAFÍA PRIMER SEMESTRE MARTHA CAROLINA HERNÁNDEZ BARRAGÁN


MAESTRA ANELÍ CABRAL Mi autobiografía Martha Carolina Hernández Barragán Nací el día 29 de julio de 1994, mis padres, José Antonio Hernández Cruz y María Patricia Barragán Reyes, soy la numero 4 de 5 hermanas, la mayor Tania Patricia que es Médico, Lorena ella es Maestra en Docencia e Investigación, Claudia Celina que es Licenciada en Derecho y por ultimo María Isabel estudiante del último año de preparatoria. Ingrese a nivel preescolar a la edad de 4 años en el Jardín de niños Miguel Ramos Arizpe, me gustaba mucho mi escuela, pero no estaba tan contenta de que me dejara ahí cada mañana, comencé a tomar interés por ser maestra cuando una vez llegue a la escuela y vi que un niño se quedó llorando cuando lo dejaron entonces su maestra lo abrazo y le dio un beso, me causo una emoción grande a pesar de mi corta edad, jugábamos y yo era siempre la maestra me vi identificada con Felipe de Jesús Ramírez en MI PRIMER EXPERIENCIA DOCENTE el texto de Arturo Navarrete Trujillo cuando dice que desde que era pequeño le gustaba jugar a la escuelita, a mí me pasaba lo mismo siempre que jugábamos a algo. Llego el momento de entrar a primaria, estaba muy nerviosa, ingresé a la Escuela Primaria Gonzáles Ortega pasando por momentos muy buenos recuerdo que en esa etapa recibí un premio por haber escrito un cuento el cual lo publicaron en un libro que tenía relación con el periódico Imagen yo estaba muy contenta por eso y mis maestros fueron muy buenas personas, a excepción de mi maestro de 3er año, fue el peor año de la primaria. Dicho maestro era muy duro y tenía una forma de educar muy antigua creo yo pues se enojaba fácilmente y era muy grosero con los alumnos. Cuando estaba en 5to. Y 6to. Año tuve un solo maestro, él nos comenzó a preparar para el ingreso a la secundaria, nos daban opción de aprender a nadar o estudiar para el examen de ingreso a secundaria, mi maestro de nombre Gerardo prefirió ayudarnos a


estudiar para el examen aunque si nos hubiera gustado aprender a nadar todos estábamos contentos con la elección del profesor. El día de los resultados a mi grupo le fue muy bien pues los resultados fueron fructíferos y por siempre quedamos agradecidos con el maestro por habernos apoyado de esa manera, entré a la Escuela Secundaria Técnica #1. Para mí la secundaria fue un asco, no me gustaba nada de ella, llevaba malas calificaciones y mis maestros eran malhumorados, a pesar de eso logre terminar y pasar a la preparatoria. Mi examen de prepa me mandó a la preparatoria #2 de la UAZ la cual me quedaba lejísimos pues yo vivo a 15 min. De la prepa 4, entre los primeros dos semestres a prepa 2 pero hasta eso me la pasaba muy bien, la convivencia con mis compañeros y maestros era bastante buena, yo estaba muy contenta porque nos llevábamos muy bien, en fin me encantaba mi escuela, todo lo contrario a la secundaria; el segundo semestre culminó y me cambiaron a la prepa 4, no me agradaba la idea pero tuve que aceptar las ordenes de mis padres; inició 3er semestre y mis compañeros eran cada vez más lejanos a mí ya no le hablaba a mucha gente y por ser la nueva tuve varios problemas con un maestro el cual me quiso reprobar. Todos esos problemas se pudieron solucionar y seguí, logré tener un reconocimiento por la participación en la semana de la ciencia pero después pude darme cuenta que la docencia era para mí pues yo estaba muy enamorada del trabajo de mi hermana mayor, ella es educadora, me invitaba a su jardín a observar y a mí me encantaba pero estaba muy indecisa y me fui por el lado incorrecto, pasé un año en Ciencias químicas de la UAZ pero por cuestiones de salud tuve que salir, intente regresar pero me puse igual pero como dice JIMENEZ LOZANO “No apruebo en absoluto que uno trate de engañarse alimentándose de falsas imaginaciones” por lo tanto no me quedaría ahí sabiendo que no es lo que me gusta y menos dándome cuenta de que eso me hacía daño, así que fue ahí en donde decidí ingresar a la escuela normal pude tomar un lugar en licenciatura en Educación Preescolar y sigo aquí estoy enamorada de mi carrera viendo el futuro con buenos logros.


Creo que para finalizar relacionándolo con Nuevos tiempos, Nuevos docentes de JUAN CARLOS TEDESCO y EMILIO TENTI mi vocación es natural <”La enseñanza es una misión más que una profesión a la que uno se entrega”> pues pensándolo bien desde que era pequeña me gustaba este oficio, lo que pasó fue que quise irme por el camino del “¿Qué dirán?” y no quise aceptarlo, pero ahora puedo decir que la carrera magisterial es algo que me llena de verdad y quisiera poder ejercer de buena manera encantada siempre de hacer lo que me gusta pues con esto viviré para todos los días de mi vida.


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