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Una topografía porosa para promover la integración

Las estrategias principales del proyecto son las que resuelven los temas de porosidad y permeabilidad. Los filtros toman un rol fundamental en el proyecto y se desarrollan en distintas escalas. El propósito es aislar las aulas de la contaminación auditiva y proteger a los alumnos de los estímulos de la calle. Además, asegura una transición pausada del exterior, hasta el interior del aula. Así existe un degradé desde la plaza principal, hasta el interior del aula.

Los ejes principales del proyecto se convierten en los distintos ingresos.

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seamlessly connect to the surrounding area, making it permeable.

El techo del edificio funciona como una continuación del espacio público y su superficie es caminable.

1. Usos culturales y recreativos.

2. Salones de primaria y usos complementarios.

3. Salones de inicial y usos complementarios.

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