Diario de aprendizaje

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Proyectos Auténticos y Tecnologías Digitales


Diario de Aprendizaje Las diferentes actividades del curso ofrecen importante evidencia

sobre

su

proceso

de

construcción

de

conocimiento y reflexión en torno al aprendizaje. Para poder registrar esta valiosa información y apoyar la documentación de sus ideas, se le invita a elaborar su propio Diario de Aprendizaje.

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¡Hola ! Soy María Paniagua, docente de Informática. 3


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Piense, problematice y explore


◇ ¿Qué es lo que piensa y sabe sobre los proyectos auténticos apoyados en el uso de tecnologías digitales?

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Pienso que el uso de la tecnología en el proceso de enseñanza es una de las herramientas más útiles y activos para enganchar la atención del estudiante, en cuanto a utilizar proyectos auténticos le da al estudiante un rol más activo y participativo


◇ ¿Qué preguntas o problemas le genera su aplicación en su quehacer educativo?

“ 6

En mi caso es muy complicado el poder utilizar internet ya que en el colegio no hay acceso a este.


◇ ¿Qué es lo que le incentiva a explorar?

“ 7

El poder incorporar a los estudiantes en el proceso, escuchar su opinión o sugerencia


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Proyectos AutĂŠnticos


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Consideraciones didรกcticas a partir de la Dinรกmica de Aprendizaje Continuo & Ubicuo (DACU)


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Rutinas del Pensamiento


Se trata de una herramienta ideal que ayuda a reflexionar al alumnado sobre su pensamiento en relación con un tema concreto así como darse cuenta de si en algún momento ha cambiado ese pensamiento y por qué ha ocurrido.

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