Barem 7 v2 converted

OLIMPIADA DE LIMBA ŞI LITERATURĂ ROMÂNĂ SECȚIUNEA A Etapa locală, 19 ianuarie 2019 Clasa a VII-a Varianta 2 SUBIECTUL I - Lectură (50 de puncte) a. Înţelegerea textului (12 puncte) 1. numirea unei diferențe și a unei asemănări între cele două texte (4 p): numire asemănare și diferență -1p+1p; ilustrare prin exemple – 1p+1p 2. - explicarea titlului (8 p): explicarea corectă, coerentă și nuanțată– 6 p/ explicare parțial corectă, coerentă și nuanțată – 4 p/ încercare de explicare – 1p - respectarea numărului de cuvinte – 2 p b. Scriere despre textul literar (30 de puncte) − formularea unui punct de vedere asupra mesajului (5p): formulare corectă, coerentă și nuanțată 5p/ încercare de formulare -1p − câte 4 puncte pentru valorificarea oricăror 4 secvențe comentate (4x4=16p): comentare adecvată și nuanțată 4p/ încercare de comentare sau tendință de rezumare – 2p/ simplă menționare a secvenței 1p; − evidențiarea rolului utilizării persoanei întâi: discurs subiectiv/ confesiv/ narator-personaj (4p): explicare corectă, coerentă și nuanțată 4p/ încercare de explicare -1p - adecvarea conținutului la cerință (5p): adecvare totală -5p/ adecvare parțială 2p Redactarea răspunsului la punctul B - 8 puncte Unitatea compoziţiei – 1 p; registrul de comunicare, stilul şi vocabularul – 2 p; coerenţa exprimării și a textului – 1 p; ortografie – 1 p (0-1 greşeli – 1p; 2 greşeli – 0 p); punctuaţia – 1 p (0-1 greşeli – 1 p; 2 greşeli – 0 p), aşezarea în pagină – 1 p, respectarea numărului de cuvinte/rânduri – 1p SUBIECTUL al II-lea – Practica raţională şi funcţională a limbii (10 puncte) - exprimarea unei opinii corespunzătoare cerinței date- 2 puncte ‒ câte 1 punct pentru enunțarea a două argumente/raportarea la ideile din texte care susțin opinia exprimată 2x1= 2 puncte ‒ câte 2 puncte pentru dezvoltarea argumentelor: 2 x 2 p = 4 puncte: dezvoltare nuanțată – 2 p; încercare de dezvoltare – 1p ‒ formularea unei concluzii adecvate- 2 puncte SUBIECTUL al III-lea – Elemente de construcție a comunicării – 40 de puncte 1. Alegerea sinonimelor potrivite pentru fiecare cuvânt 4p: – 4x1p. (încăperile – camerele; captivant – interesant; observă – vede; durabile – trainice); 2. Menționarea numărului corect de sunete pentru fiecare cuvânt 4p: – 4x1p.

3. Transcrierea corectă a cuvintelor– 1 p.+1 p.; identificarea hiatului și a diftongului în cuvintele respective 1 p.+1p; 4. Alcătuirea enunțului cu sensul omonimic 4p.

5. Alegerea corectă a cuvântului derivat – 2p.; explicarea formării sale – 2 p. (Model de rezolvare: dorința dorință – cuvânt format prin derivare cu sufixul –ință de la cuvântul de bază a dori); 6. Precizarea locuțiunii verbale potrivite – 4p.; 7. Menționarea corectă a modului fiecărui verb 4p: – 4x1 p.; 8. Explicarea corectă a cratimei – 4p.; 9. Transcrierea corectă a enunțului cu verbul copulativ a fi – 4p.; 10.Ilustrarea corectă a celor 2 diateze în enunțuri – 2+2p.