Journal Onu-Nice 2017 by CDI-Lycée Parc Impérial

Le programme des deux journées

Des rencontres, un point de vue...

On a aimé…le Robespierre italien !! Les discours des Ambassadeurs: vous avez dit GLOSSOPHOBIE ?

C’est quoi une résolution ?

photofunia.com

L’écho des débats… Des Images pour se souvenir Le Ficanasse spécial ONU-Nice 1

L’Edito p.5 Les participants p.6 Les thèmes 2016-2017 p.7 Le programme du 9 mai p.8 Le 9 mai: la preuve en images p. 9 Le 10 mai: la preuve en images p. 10 Le programme du 10 mai p.11 On aime !! Les officiels p. 12 Des rencontres, un point de vue p. 13 « On en redemande! » celui qu’on nomme le Robespierre italien... » p. 14-15 Les discours des Ambassadeurs: vous avez dit glossophobie ? p. 16-17 Les débats p. 18-19 C’est quoi une résolution? p. 20-21 La cérémonie de clôture p. 22 Le journal le Ficanasse et l’ONU-Nice p. 23 Portfolio souvenir p. 24-25 La Charte des Nations unies : le préambule p. 26

Photographies : Aurélien Chaigneau, l’équipe du Ficanasse (collège Valéri), Dominique Stenger, M. Lefebvre Illustrations : Pixabay.com, wikimedia.org, Une : fotofunia.com Police de caractère (rubriques) : Techno Agony par Chequered Ink pour dafont.com Articles : Martine Lefebvre, l’équipe du Ficanasse, sous la houlette de M. Calin Hetes Mise en page : M. Lefebvre

Le coordonnateur du projet, M. Cornu

...et l’équipe des présidents

« Ce n'est pas parce que les choses sont difficiles que nous n'osons pas, c'est parce que nous n'osons pas qu'elles sont difficiles. » Sénèque, Philosophe latin et grand orateur

Depuis quatre ans déjà, de nombreux élèves, venus d’horizons différents, débattent, échangent, coopèrent et « s’enrichissent de leurs différences ». Une année de plus, ils auront fourbi leurs armes, auront défendu leurs opinions avec maladresse ou brio, ils auront pris la parole, l’auront volée au besoin, mais tous auront gouté à cet «effort citoyen» évoqué par Eugène Stevelberg, professeur à Sciences politiques Menton, dans son discours d’ouverture à la 4ème simulation d’une conférence des Nations-unies.

Cette modeste publication leur rend hommage.

M.L 5

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/ commons/8/84/Solvay1927_participants.jpg

Coordinateur:

François Cornu, principal CIJV Secrétaires Généraux

Sophie Miniconi Francesco Gallo ETABLISSEMENT

ENSEIGNANTS RESPONSABLES

COLLEGE CHARLES III (Monaco) CCIII

Mme Florence LEVY Mme Lynn LEONARD

COLLEGE INTERNATIONAL JOSEPH VERNIER (Nice) CIJV

Mme Milena AGNONE Mme Marina AKHMADOVA Mme Frédérique ASTIER M. Aurélien CHAIGNEAU

COLLEGE INTERNATIONAL (Valbonne) CoIV

Mme Valentina ARGIOLAS

COLLEGE JULES VALERI (Nice) CJV

M. Calin HETES Mme VEURRIER

INSTITUTION STANISLAS (Nice) IS LICEO ANGELICO APROSIO (Ventimille) LAA

M. Brahim IDAM Mme Tatiana MARINO Mme Evelyne NAHON Mme Anne-Marie PRAT

Mme Isabelle BOTTON Mme Marie-Christine DUBOIS-DINDIEN Mme Antonella FEOLA

LYCEE FRANCAIS (Berlin) LFB

M. Eric CARLIER

LYCEE INTERNATIONAL (Valbonne) LIV

Mme Marina AKHMADOVA Mme Albane BERENGER

LYCEE DU PARC IMPERIAL LPI

Mme Martine LEFEBVRE Mme Dominique STENGER

Mme Candice CUOMO Mme Aurélie ESTRATE

LYCEE ALBERT 1er (Monaco) LA1

Avec le soutien de M. Eugène STEVELBERG, professeur à Sciences Po-Menton En présence de Monsieur Le Consul Général d’Italie Rafaele DE BENEDECTIS En présence de Madame Marie-Hélène AUBRY, Inspectrice d’Académie - DAASEN En présence de Mesdames et Messieurs les chefs d’établissements Et des 300 élèves délégués 6

Commission Agriculture, Alimentation & Développement THEME :

La lutte contre la ghettoïsation : zones ethniques et culturelles. Eradication du travail des enfants, notamment dans le secteur agricole. PRESIDENTS : Tara DORFMAN Marie-Chloé MARTINEZ

Commission Droits de l’Homme THEME :

Santé et droits de l’homme dans les camps de réfugiés Le respect des droits de l’homme dans les prisons. PRESIDENTS : Khadidja OULHINT

Elisa PENNANEAC’H

Commission Environnement THEME :

Combattre la pollution plastique des océans. La régulation de l’utilisation des pesticides. PRESIDENTS : Marc MAGNALDI Lucie PASQUIERS

Conseil Economique et Social THEME :

La lutte contre les paradis fiscaux La lutte contre les mariages forcés, notamment de mineurs. PRESIDENTS : Hugo FLAMMENT Bianca GARVIN

Conseil de Sécurité THEME :

La question de la Libye La coopération internationale visant à empêcher le financement des organisations terroristes par l’argent de la drogue. PRESIDENTS : Victoria MARTANE Sophie MINICONI

Commissione italiana 1 TEMI :

La lotta contro la ghettizzazione: zone etniche e culturali. Salute e diritti umani nei campi profughi PRESIDENTI : Francesco GALLO Joanna CIRILLO

Commissione italiana 2 TEMI :

Combattere l'inquinamento della plastica nell'oceano. La lotta contro i paradisi fiscali PRESIDENTI : Grégoire KINOSSIAN Ayoub MOUSTAKIB

Mardi 9 mai Institut Stanislas

Agriculture, Alimentation et Développement Droits de l’Homme

Lycée du Parc Impérial

Environnement

Collège international Joseph Vernier

Conseil Economique et Social Conseil de Sécurité Commission Italienne 1 Commission Italienne 2

8h45 : Ouverture de la commission 9h00 : Réunion de travail préparatoire

(Ordinateurs disponibles en salle 21, 213 et CDI) 4. Conseil Economique & Social Salle Polyvalente 5. Conseil de Sécurité Salle de Réunion 6. Commission italienne 1 CDI 7. Commission italienne 2 Salle 111 les délégués qui présentent la proposition de résolution préparent la présentation de leur rapport et de la résolution. Les autres délégués préparent leur contribution à la discussion générale sur les deux propositions et formulent leurs amendements pour les déposer auprès du président. 9h50 - 10h10 : pause 10h10 – 11h00 : Réunion de travail préparatoire 11h00 – 12h00 : Réunion des commissions : Pour chaque projet de résolution : Présentation par le rapporteur Discussion générale Débat et vote sur chaque amendement Vote sur le projet de résolution : adoption nécessaire pour une présentation en assemblée générale 12h00 – 13h30 : pause

13h30 – 16h30 : Réunion des commissions 16h30 : Clôture des commissions 8

Les représentants des commissions Environnement, Droits de l’homme et Agriculture en pleine préparation

10 .

Mercredi 10 mai Centre Universitaire Méditerranéen 8h00 : Arrivée des participants et installation dans l’hémicycle. 8h30 : Cérémonie d’ouverture : discours des Officiels et invités

Mme AUBRY IA-DASEN Adjointe

M. CORNU Principal Collège International J. Vernier

M. De BENEDICTIS Consul général d’Italie

M. STEVELBERG Professeur Sciences po Menton

Melle MINCONI Secrétaire générale

Les présidents de chaque commission au second plan

M. GALLO Secrétaire général adjoint

Secré-

taire

Général et Adjoint Présidents de commission Ambassadeurs 9h45 : Pause 10h00 : Réunions des délégations (Préparation de la liste des orateurs dans la discussion générale) Grande salle

Salon Bleu Salon Rouge 11h00 : Assemblée Générale Présentation par le rapporteur. Discussion générale Vote sur le projet de résolution 12h30 – 14h00 : Pause déjeuner 14h30 – 17h00 : Assemblée Générale 17h00 – 17h30 : Cérémonie de clôture Discours Remerciements Clôture 17h30 : fin

Eugène Stevelberg

Fidèle parrain de cette 4ème édition, Eugène Steveberg a replacé son discours dans une perspective internationale en s’attachant à évoquer la problématique de la fermeture des frontières aux migrants. « Nous sommes tous prédisposés aux préjugés », au « tribalisme », « au nous contre eux ». Cependant, « apercevoir le monde à travers la culture d’autrui », tel est l’enjeu majeur d’un projet de simulation d’une conférence des Nations unies. Les différents thèmes qui ont été abordés « dépassent les frontières » et nécessitent la « recherche de solutions partagées », universelles. Alors, afin « d’améliorer ce bien commun », le devoir des jeunes générations rassemblées ici, est de « coopérer », débattre, d’échanger, de réaliser des compromis, pour « donner, non seulement un souffle nouveau aux institutions », mais surtout pour « ne pas céder à la tentation de fermeture des esprits et des frontières ». Tous les enseignants qui se sont impliqués dans ce projet auront aidé plus de 300 jeunes diplomates à s’unir autour de cet « effort citoyen ». Retrouvez l’interview d’Eugène Stevelberg réalisée par Caline et Thiméo dans le Ficanasse, spécial ONU, le journal du collège Valéri .

Le Consul d’Italie Raffaele De Benedictis Rentré dans le service diplomatique en 1990 , le Consul général Raffaele De Benedictis a occupé plusieurs fonctions au Ministère des Affaires Etrangères (MAE) et diverses fonctions à l’étranger : Amman, Nicosie, Genève. Il a été également en poste à Libreville de 2007 à 2011 au titre d’Ambassadeur auprès de la Communauté Economique des Etats de l’Afrique Centrale . Il succède à Serena LIPPI qui avait été en 2015, l’invitée d’honneur de la 2ème édition d’OnuNice.

Sophie MINCONI Secrétaire générale Elève en Première au lycée Albert Ier à Monaco

« Qu’est-ce qui est important pour nous ? Mettre en commun nos points de vue » Le ton est donné. Madame la Secrétaire générale rassure sur les objectifs assignés. En effet, c’est avec le sourire comme force d e p e rsu a si o n q u’e lle co nvi e l ’ a s s em b lé e à « métamorphoser les mots en action »,

« partager des objectifs qui nous unissent »

Mme Marie-Hélène AUBRY

à « refuser d’être intimidé par le présent », à « partager des objectifs qui nous unissent ». Placée sous le signe de la bienveillance, son message métaphorique « cette réunion est semblable à un cosmos où chaque planète a son importance et sa place » n’a cependant qu’un but : convaincre chacun des participants qu’il peut enrichir le débat collectif et participer à la réussite de cette journée. Susciter l'adhésion? Pari gagné !!

Directrice Académique Adjointe des Services de l’Education Nationale des Alpes-Maritimes a félicité l’ensemble des participants et a encouragé les jeunes délégués dans cet apprentissage de la démocratie.

Retrouver l’interview de Sophie Minconi Secrétaire générale de la Conférence dans le Ficanasse, spécial ONU, réalisé par Bérénice et Lilas du club journal du collège Valéri .

Siamo gli studenti della classe troisième del Collège del Centre International de Valbonne L’esperienza del Progetto ONU è stata veramente molto interessante e costruttiva. Abbiamo preso il coraggio che ci ha portato a dire che sarebbe stata una grande occasione per la nostra crescita personale e scolastica, e forse un giorno, chissà…, qualcuno di noi potrà intraprendere la carriera diplomatica. In un primo momento, la paura maggiore è stata quella di parlare in pubblico secondo un approccio diplomatico, poi pian piano la tensione è calata, siamo riusciti a gestire le nostre emozioni e passo dopo passo abbiamo acquisito maggiore fiducia in noi stessi, esprimendo al meglio le nostre risoluzioni. Questa esperienza ci ha permesso di diventare più coesi, solidali e collaborativi nel rispetto di noi stessi e delle regole generali a cui dovevamo attenerci. Fantastico l’incontro e la conoscenza di tanti ragazzi provenienti da diverse scuole e località, una bella opportunità di socializzazione e anche divertimento. Grazie a tutti per averci regalato tante belle emozioni! Sara Agnello, Adam Boylan, Riccardo Carpineto, Louann Ellena, Cèline Galletti, Elian Gauthier, Pauline Geraci-Long, Jade Martinez, Gaia Migliaccio, Matilde Munera Burchi, Melissa Ndouma, Titouan Occhipinti, Giacomo Pacca, Nina Tromboli, Mathis

« L'esperienza ONU è sicuramente servita per due scopi principali: inquadrare esattamente il lavoro svolto nelle relazioni internazionali ( che spesso è uno sbocco dello studio delle lingue), e migliorare la comprensione della lingua francese. » Gaia FLORIO, 2g liceo aprosio

“un giorno, chissà…, qualcuno di noi potrà intraprendere la carriera diplomatica. “ 13

Celui qu’on nomme « le Robespierre italien », c’est lui !! « Après la faculté de penser, celle de communiquer ses pensées à ses semblables est l'attribut le plus frappant qui distingue l'homme de la brute ». Maximilien de Robespierre (Au club des Jacobins, 11 mai 1791)

Charisme, éloquence...les mots nous ont manqué pour évoquer son discours. A l’époque des PowerPoint et des réseaux sociaux, Francesco est à l’aise dans cet exercice intemporel et s’exprime allègrement. Son discours d’ouverture au titre de Secrétaire général adjoint est efficace , il mobilise, sensibilise, attaque, motive en impliquant le plus grand nombre grâce à ses anecdotes . Empli d’une fougue certaine, on sent que Francesco maitrise l’art de la rhétorique, il est tout autant à l’aise dans l’art de la mise en scène. La gestuelle est là, la voix est puissante. Le charme italien opère . C’est pour cela que nous l’avons tant aimé !! C’est pourquoi nous publions ici son discours. Il manquera toutefois l’essentiel...les images !!!

Bonjour à tous chers camarades, je suis le secrétaire général adjoint. Aujourd’hui vous avez l’honneur de pouvoir vous exprimer au CUM, et surtout vous avez l’honneur de pouvoir débattre avec une quarantaine de jeunes italiens venus pour vous. Salve a tutti gli italiani, vi

auguro una buona conferenza e soprattutto mostrate a questi francesini cos’è la retorica italiana. C’était le petit moment italien, on reprend en français. Je vous le dis tout de suite vous avez bien fait de venir. Et je vais vous dire pourquoi: Premièrement: C’est un projet unique qui vous permet d’affronter des thématiques que vous ne pourriez jamais aborder en cours. Faute de temps. Deuxièmement: Vous avez l’opportunité de connaître d’autres jeunes gens aussi motivés et intelligents, ou du moins je l’espère, que vous. Troisièmement: Vous avez la chance de pouvoir rencontrer celui qu’on nomme « le Robespierre italien », c’est à dire moi. 14

Alors à la base j’avais écrit un discours très dur contre la société, contre l’homme, la jeunesse, contre vous… Et puis je me suis dit : « Calme toi, espèce de vieux prédicateur, il y a assez de haine comme ça, pas besoin d’en rajouter une couche ». Du coup j’ai enlevé toutes les imprécations et les boutades qui parsemaient mon discours et j’en ai fait une version allégée. Si je suis aussi énervé, c’est parce que

Salve a tutti gli italiani, vi auguro una buona conferenza e soprattutto mostrate a questi francesini cos’è la retorica italiana ! l’homme m’a déçu, déçu énormément. Vous savez l’homme était une bête parmi tant d’autre, mais il avait une chose que les autres bêtes n’avaient pas: la capacité à réfléchir. C’est grâce à ça qu’il a pu évoluer et devenir ce qu’il est aujourd’hui.

Photo. H. Quinsat

J’ai une petite anecdote qui va décrire concrètement ce phénomène de procrastination intellectuelle. Il y a quelques semaines, je prenais un petit café avec une très jolie jeune fille. Et là tout d’un coup elle me cite, lors de notre conversation, Sartre (grand philosophe français). Je lui dis donc qu’elle devrait lire « huis clos», son chef d’œuvre. Elle me répond avec un regard horrifié: « J’ai pas le temps! ». Si à 17 ans on n’a pas le temps de se cultiver, je ne sais pas quand on pourrait le faire ? Mais ce qui m’a le plus énervé, c’est qu’elle n’a même pas eu le courage d’avouer qu’elle n’en avait pas envie. Francesco GALLO, à la tribune

Mais dernièrement l’homme, se croyant surpuissant a décidé d’arrêter de réfléchir, ça demande trop d’effort, le pauvre il se fatigue vite. La conséquence de cette stagnation intellectuelle, c’est que l’ignorance se propage. Et c’est quand le peuple est ignorant qu’il devient une masse. Vous savez c’est quoi la différence? Un peuple réfléchit et agit ; une masse obéit et subit. Voilà la différence!

Par contre, montrez-moi que vous vous avez envie. Montrez-moi que j’ai tort. Montrez-moi que vous êtes l’exception. Aujourd’hui j’ai envie d’entendre les mugissements de vos intellects au travail. Soyez le bélier qui détruira cette société putride de paresse et d’ignorance. Merci!

Photo. A. Chaigneau

Vous avez dit

glossophobie ?

Image : Pixabay.com

La glossophobie est la peur de parler en public, devant un groupe plus ou moins grand. C'est une peur commune et répandue, jusqu'à 75 % de la population ressent un certain degré de peur pour parler en public. Le mot vient du grec γλῶσσα, glōssa, qui signifie la langue, et de φόβος, phobos, qui est « la peur panique » . https://fr.wikipedia.org/wiki/Glossophobie Redoutable exercice que celui du discours des Ambassadeurs. Les mots résonnent tout à coup avec une solennité particulière dans cet hémicycle art déco dédié à l’éloquence et à la pensée. Tel un comédien débutant jouant sa première scène d’exposition, la cravate est serrée, la gorge nouée, le palpitant s’affole. Les mains tremblent, le micro grésille ; comment échapper aux regards qui vous mitraillent à 180 degrés. Pour certains délégués, prendre la parole en public relevait du défi. Et pourtant, ils l’ont fait !!

Photos. A. Chaigneau

Parmi les discours les plus remarqués, on retiendra celui du Japon, de la Somalie et de Monaco qui rappelle son engagement et les actions du Prince en matière d’écologie, celui du Népal qui se déclare toujours préoccupé par le sort des réfugiés du Bhoutan, celui du Nigéria, un pays qui survit dans des conditions dramatiques, sous la menace constante du mouvement idéologique Bokko Haram, ou encore le discours de l’Ambassadeur de Russie traduit en simultané par un interprète de conférence. La qualité des interventions était donc au rendez-vous. Le Sénégal déclare vouloir instaurer une fiscalité plus stricte, veut également pénaliser les mariages précoces. L’ambassadeur de la Corée du Nord incarné par Marie, élève au Lycée français de Berlin, a prononcé un discours dont la perfection formatée n’aura échappé à personne, il a était cependant très applaudi. Son interview est dans le Ficanasse ! D’ailleurs, si les discours « langue de bois » vous amusent, voici un lien qui peut sauver votre communication : http://g-langue-de-bois.fr/politique/ generer_discours_langue_de_bois.php L’Afrique du sud quant à elle a défendu une politique incitative 16 voire contraignante en matière de lutte contre la pollution.

L’Allemagne rappellera qu’en 1973, il y a 44 ans déjà, elle prenait place à l’ONU et effectuait ses premiers pas sur la scène internationale. L’Ambassadeur allemand renouvelle son appel aux droits fondamentaux, aux libertés et au respect de la nature, en soutenant devant l’assemblée que si la COP21 a été celle des décisions, la COP22 sera celle des solutions.

« soyons fiers de ce que nous sommes, c’est ce qui fait notre force » Outre les très bons discours du Chili, et de la France, notons les interventions appuyées de la Corée du sud, qui depuis 25 ans de présence à l’ONU, soutient toujours la même idée, avec fermeté et réalisme « Ne courons pas vers le pouvoir […] chaque fois que nous trouvons une solution à un problème, d’autres naissent ». Et même si Les États-Unis font le constat que “L’ONU est un miroir grossissant de l’opi-

nion internationale. S’y reflètent, jusqu’à l’excès, les espoirs et les angoisses des Etats et des peuples" . (Phrase prononcée par l'ancien Secrétaire général de l'ONU Boutros Boutros -Ghali), la Grèce proclame haut et fort, avec pragmatisme que « le rêve et les espoirs ne peuvent changer la vie, mais le travail peut le faire. Le défi est donc lancé aux étatsmembres de bonne volonté.

Le discours d’ouverture de l’Ambassadeur de la Corée du Sud appelle de ses vœux au rassemblement de toutes les bonnes volontés des états-membres . Hugo Flament, élève à l’Institut Stanislas, président de la commission économique et sociale, se veut positif ! Photos. A. Chaigneau

Madame et Monsieur le secrétaire général, Madame et Monsieur les présidents de commission, Chers Ambassadeurs et délégués, La République de Corée vous salut, Cela fait plus de 25 ans que mon pays a adhéré à l’ONU. Cependant, durant ces 25 ans la question qui se pose est : qu’est ce qui a changé ? La Finance contrôle toujours le monde, les inégalités ne cessent de s'accroître, la pauvreté n’a pas disparu, la pollution est devenu un fléau dont personne ne prend la responsabilité de comprendre, les droits de l’Homme ne sont pas respecté dans tous les pays, le totalitarisme islamique massacre toujours des peuples, et je pourrais continuer à en citer.

Il y a tant à faire dans ce monde…. Chaque fois que nous résolvons un problème, d’autres naissent mais ne nous décourageons point. Nous avons le pouvoir de créer un monde fraternel qui ne laisse tomber personne. La solution nous l’avons toujours trouvé en discutant et l’ONU représente cette première marche. Diversifions les solutions, on ne peut avoir le même médicament pour des pays qui n’ont pas les mêmes symptômes. Le problème vient de là, durant la crise asiatique de 1997, le FMI a proposé une politique de financement, une politique monétaire et une politique budgétaire, pour régler les problèmes d’un continent. Le programme du FMI n’a rien amené de plus que l’accroissement des différences entre pays asiatiques. La république de Corée, veut se montrer ferme et réaliste dans les solutions qu’elle propose.

Photos. A. Chaigneau

« Diversifions les solutions, on ne peut avoir le même médicament pour des pays qui n’ont pas les mêmes symptôme »

Hugo Flament, Président de l’ECOSCOC, et Ambassadeur de la Corée du Sud

Mes Amis, avec vous, ne courons pas vers le pouvoir, mais pour le pouvoir de redresser le monde. Le pouvoir de réduire la pauvreté, le pouvoir de comprendre le développement durable, le pouvoir de défendre les droits des hommes et des femmes, le pouvoir de résister aux guerres et aux conflits. Mais pour ça, cher délégué, il faut un cap, il faut un projet et il faut une cohésion entre pays. Et l’on voudrait vous faire croire que votre place est au bord du chemin, à regarder mélancoliquement la réussite des autres. Jamais ! Jamais ! Nous avons besoin de vous, de votre force, de votre courage, de votre volonté, car c'est notre projet ! Soyons Humain et agissons pour l'intérêt général.

LA QUESTION DE LA LUTTE CONTRE LA GHETTOÏSATION : ZONES ETHNIQUES ET CULTURELLES La résolution en italien est présentée par le rapporteur de la Libye qui fait lecture des clauses d’action. Johanna Cirrillo, présidente de la commission italienne 1 mène les débats. La Chine, la Thaïlande, Israël, l’Argentine sont les premiers à s’exprimer sur les clauses n°2 et n°5 relatives aux « mesures

adaptées et nécessaires pour conduire la lutte contre la ghettoïsation, en particulier, Favoriser l’accès à l’éducation dans ces zones et en faire une priorité ; 2 i. En offrant une aide financière ». Si le Chili estime pour sa part que la clause est contraire aux libertés et aux droits de l’homme, la Côte d’ivoire, L’Ukraine et la Corée du sud dénoncent « la restriction des naissances au sein des ghettos qui n’est pas qu’un problème économique et humain ». Le point litigieux : 5. Demande aux pays membres de limiter les naissances dans

les ghettos à trois enfants, afin de permettre aux enfants déjà présents d’accéder à une bonne éducation et une bonne intégration à la société; Pour les familles ayant déjà plus de trois enfants, les aides qui leurs sont accordées ne sont comptabilisées que pour les enfants de moins de cinq ans ; En fin de compte, la résolution est adoptée largement. Ce texte a été bien défendu par la Grèce, favorable à son adoption car la Photos. A. Chaigneau

LA QUESTION DE LA LUTTE CONTRE LA POLLUTION PLASTIQUE DANS LES OCÉANS La proposition de résolution est présentée par les rapporteurs du Mexique et de la Côte d'Ivoire. Les premiers points qui ont fait l’objet de désaccords portent sur l’avenir incertain des entreprises entrevu par le représentant de l’Espagne. Le délégué du Brésil conteste l’argument en insistant sur le fait « qu’il vaut mieux la fermeture d’ entreprises polluantes que la mort des poissons ». La clause 5 fait ensuite l’objet d’interrogations « Propose de remplacer les produits plastiques par des produits biodégradable ; » Le Brésil affirme, en réponse à l’inquiétude du Sri Lanka, qu’il est prêt à apporter son aide pour le transport desdits produits biodégradables. La Corée du nord estime ce plan déraisonnable d’un point de vue économique. La crainte est manifeste pour la Thaïlande qui affirme que les lois de 2009 n’ayant pas été appliquées, comment être sûr que ces résolutions seront suivies d’effet ? Malgré tous ces sentiments contrariés, une majorité vote en faveur de cette résolution à l’instar de Cuba qui estime qu’elle est importante pour les générations futures. LA QUESTION DE LA LUTTE CONTRE LES PARADIS FISCAUX La lecture de la résolution est faite par les rapporteurs de l’Espagne. Cette résolution a été rapidement rejetée et ce à la majorité des voix malgré les interventions « partisanes » des tribuns américains « les paradis fiscaux contribuent largement à financer l’économie des pays » et monégasques « cette résolution va à l’encontre de nos libertés ». LA QUESTION DE LA LIBYE

surpopulation est un problème majeur en Grèce. LA QUESTION DE LA SANTÉ ET DES DROITS DE L'HOMME DANS LES CAMPS DE RÉFUGIÉS

La résolution est présentée par la Corée du nord. Cette dernière affirme se préoccuper des conditions de vie et des droits fondamentaux des réfugiés. Faut-il croire une énième fois à cette langue de bois ? « Rappelant notre volonté commune de lutter contre les violations des droits de l’Homme dans les camps de réfugiés, ». La clause 4 de cette résolution (Recommande aux pays d’accueil des réfugiés de les faire participer à la vie du camp, en travaillant, par exemple .) a fait l’objet de nombreuses polémiques de la part des États-Unis et de la Russie (comment subvenir à tous les besoins dans le contexte actuelle de la terrible crise migratoire ?) ou dans le camp grec (nous refusons de devenir le camp de réfugiés du monde !). La résolution est pourtant adoptée à une courte majorité.

Le rapporteur de la question est la Chine et les Corapporteurs : les États-Unis, le Royaume-Uni, la France et l’Ukraine. Si l’assemblée s’accorde à l’unisson en « souhaitant organiser des élections afin d'élire un gouvernement stable qui restaurera la paix et la démocratie dans le respect des droits de l'Homme en Libye », les divergences éclatent sur plusieurs points évoqués dans la clause 2, en particulier le contenu de l’alinéa 2C « c) En cas d'hostilité envers cette réunification,

l'indépendance du groupe pourra être négociée; sinon, l'envoi de forces armées permettra de résoudre ce problème si le groupe commet des attentats terroristes, ». Les principes de négociation, et d’envoi de forces armées sont âprement discutés par le Pakistan, la Grèce, la Corée du Sud, la France, la Russie et le Costa-Rica. En dépit de nombreuses incertitudes relatives à la stabilisation et à la sécurisation de la situation en Libye, la résolution est adoptée largement.

LA QUESTION DE L’ERADICATION DU TRAVAIL DES ENFANTS, NOTAMMENT DANS LE SECTEUR AGRICOLE

vie et s'inscrivent dans une tradition qui s'appuie sur des prescriptions religieuses.

Singapour est le rapporteur. Une telle problématique ne peut que provoquer un consensus général. Cependant, la clause 4. « Sollicite l’augmentation de l’âge minimum pour l’emploi à 16 ans ; » accentue les craintes de la Russie et de l’Afrique du Sud « qui assure le revenu familial si les enfants vont à l’école ? » quant au choix à faire entre école et travail. Néanmoins, un bon nombre d’états soutient cette résolution, au premier rang desquels on trouvera l’Espagne, l’Australie et l’Allemagne « cette résolution permet de lutter contre la pauvreté, permet de donner accès à la connaissance et à la liberté ». la résolution sera adoptée à la majorité des voix.

LA COOPERATION INTERNATIONALE VISANT A EMPECHER LE FINANCEMENT DES ORGANISATIONS TERRORISTES PAR L'ARGENT DE LA DROGUE

LA QUESTION DES CONDITIONS DE VIE DANS LES PRISONS Les rapporteurs: le Chili/Panama/l’Autriche. C’est dans un contexte géopolitique délicat, où les questions de sécurité demeurent le principal souci des délégations, que la résolution est soumise à l’Assemblée générale. Les désapprobations vont aller bon train : celle de la Chine, d’abord, qui appelle les pays ayant été victimes du terrorisme à voter contre, celle de Cuba, qui estime qu’il y a d’autres problèmes majeurs à résoudre, celle des États-Unis qui, incrédule, s’interroge sur la manière dont on peut « faire comprendre aux détenus des valeurs qu’ils ne possèdent pas eux-mêmes ». L’Argentine, courageusement, tente une défense « qu’importe le délit, ce sont des êtres humains », en vain ; une majorité de pays vote contre.

Les rapporteurs : les États-Unis, les co-rapporteurs : la France, le Royaume-Uni, l’Uruguay, le Venezuela. Les États-Unis déclarent, que face au narco terrorisme, il est urgent de renforcer les contrôles, en autorisant l’accès aux fichiers d’information et en assurant un soutien militaire aux pays les moins avancés. Après les interventions de la Pologne et du Pakistan, le Sénégal se fait remarquer par une envolée lyrique en citant Napoléon 1er « Les vraies conquêtes sont celles que l'on fait sur l'ignorance ». Suivront les prises de position de l’Allemagne, de la France et de la Roumanie. Cette dernière souhaite que soit renforcée la police du net afin de lutter contre la cybercriminalité. La résolution sera adoptée à la majorité. 8 résolutions adoptées, 2 rejetées Photos. A. Chaigneau

LA QUESTION DE LA RÉGULATION DE L’UTILISATION DES PESTICIDES : Les rapporteurs : l’Afrique du Sud et l’Inde Malgré quelques discussions autour de la clause 4. « Oblige les

fabricants des pesticides à faire tester entièrement leur produits, à ne pas les vendre en trop grande quantité pour chaque demandeur, et à ajouter une limite maximale de vente; » engagées par l’Iran et le Nigéria, et quelques oppositions émanant du Venezuela et de la Chine, beaucoup d’états se montrent favorables et adoptent cette résolution, comme la France, qui trouve ces clauses concrètes et durables. LA QUESTION DE LA LUTTE CONTRE LES MARIAGES FORCÉS NOTAMMENT CHEZ LES MINEURS Les rapporteurs : le Maroc, l’Algérie Plusieurs pays se sont exprimés sur quelques points de la résolution relatifs aux campagnes de sensibilisation à mener dans les familles et à l'école. Il en est ainsi de la Côte d'Ivoire, de l'Afrique du Sud, de l'Allemagne et l'Espagne. Seule, la Libye se distingue et justifie le recours aux mariages forcés en soulignant qu'ils permettent d'assurer de meilleures conditions de

Photos. A. Chaigneau

Image Pixabay.com

Résolution en politique Une résolution est une proposition retenue ou une décision prise par une assemblée, par exemple par le congrès d'un parti politique, sur un sujet qui lui est soumis. Une proposition de résolution est un texte rédigé par une commission qui clôture les débats d'une assemblée en résumant les débats et qui est soumise à un vote décisif. Une résolution du Conseil de sécurité des Nations unies est un texte qui a une valeur juridique contraignante, contrairement à une résolution de l'Assemblée générale. Dans le droit international, elle est consacrée par l'article 25 de la Charte des Nations unies : "Les membres de l'Organisation conviennent d'accepter et d'appliquer les décisions du Conseil de sécurité conformément à la présente Charte ."http://www.toupie.org/Dictionnaire/Resolution.htm

Session : 4eme conférence ONU-NICE Commission : Conseil de Sécurité Rapporteur : Etats-Unis, Co rapporteurs : France, Royaume-Unis, Uruguay, Venezuela

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LA COOPERATION INTERNATIONALE VISANT A EMPECHER LE FINANCEMENT DES ORGANISATIONS TERRORISTES PAR L’ARGENT DE LA DROGUE Le Conseil de Sécurité, Affirmant la volonté de mettre un terme au financement des organisations terroristes par la drogue, Notant les profits tirés par ce commerce, qui contribuent à la corruption , à la détérioration des économies et à l‘affaiblissement des valeurs morales et éthiques mais également à la corruption au sein des gouvernements, des milieux politiques et des milieux d’affaires, et des profits qui menacent ultimement la stabilité politique,

Déplorant les pouvoirs donnés à ces groupes terroristes, alors en mesures de tirer profit du commerce de la drogue, Rappelant la résolution 1373 (2001) qui appelait les états membres à mettre en œuvre un certains nombres de mesures pour renforcer leurs capacités juridiques et institutionnels de lutte contre les activités terroristes, Rappelant la résolution 1624 (2005) qui appelait les états membres à interdire en droit l’incitation au terrorisme; 1. Invite les Etats à renforcer les contrôles aux frontières aux moyens de : a. D’un point de vue aérien : étendre AIRCOP jusqu’en Turquie et mettre en place un système de reconnaissance faciale dans les principaux aéroports internationaux,

b. D’un point de vue maritime : le renforcement des douanes dans les grands ports avec une augmentation des contrôles des arrivées et des départs en mer méditerranée, c. Renforcer les équipements technologiques des douaniers, 2. Propose un programme d’aide de la population avec la mise en place : a. d’une campagne de sensibilisation au terrorisme et à la drogue par l’éducation et la publicité, b. d’une aide financière en matière d’éducation dans les Pays les Moins Avancés et concernes par le terrorisme et la drogue ; 3. Sollicite les Etas membres à créer une base de donnes communes concernant les ayant commis des actes terroristes ou liés a la drogue, reconnus par les états comme dangereux ; 4. Recommande aux Etats membres le retrait de la double nationalité aux individus jugés comme dangereux avec un caser judiciaires étant lie au terrorisme et a la drogue ; 5. Demande aux états membres de soutenir les pays concernés par des aides militaires.

Pagina 1 di 1 Sessione: 4ª sessione ONU-Nice Commissione: Commissione Italo-francese 1 Relatore: Libia LA LOTTA CONTRO LA GHETTIZZAZIONE: ZONE ETNICHE E CULTURALI

L’Assemblea Generale, Definendo la ghettizzazione come la separazione e l’emarginazione, ovvero l’allontanamento di una persona o di un gruppo sociale dal vivo della società o dal resto della popolazione. Rinchiudendo questa persona o gruppo in un ghetto, semplicemente per la loro cultura o etnia, Riaffermando che nella storia sono esistite diverse forme di ghetto: i ghetti ebrei durante il periodo nazista, i ghetti sudafricani durante l’apartheid e i ghetti esistenti tuttora intorno alle metropoli: ghetti neri, favelas e baraccopoli,

Ricordando che alcune persone o alcuni gruppi di persone vivono in un ghetto perché sono obbligate mentre altri si isolano di loro spontanea volontà,

Stabilendo che tuttora non esiste una legislazione internazionale precisa in materia che regoli l’esistenza delle zone isolate dal resto della popolazione, a parte la Dichiarazione dei Diritti Umani che non viene rispettata in tutti i paesi e regioni,

Prendendo atto che malgrado tutto, esistono molti progetti che cercano di regolare l’esistenza dei ghetti come per esempio le ZEP in Francia, che sono delle zone dove l’educazione è prioritaria,

Ribadendo che alcuni tipi di ghetti come le baraccopoli, sono, per la maggior parte del tempo, composte da costruzioni illegali e abusive quindi necessitano l’intervento della polizia, Constatando che nei paesi emergenti i ghetti si sviluppano intorno alle grandi città creando situazioni di forte ineguaglianza sociale ed economica e che tali situazioni generano anche una riduzione del turismo e un rallentamento dello sviluppo oltre a creare gravi lesioni ai diritti umani,

Considerando inoltre, che i ghetti si sviluppano anche nei paesi sviluppati, nelle zone che non usufruiscono degli stessi privilegi, come per esempio la polizia, la sicurezza, l’educazione e la giustizia, 1.

Condanna inequivocabilmente e in maniera assoluta l’ineguaglianza che favorisce lo sviluppo dei ghetti ed in essi l’isolamento sociale, la mancanza di accesso all’educazione, di sicurezza, di condizioni precarie di salute ed igiene e di luoghi di integrazione sociali;

Promuove alcune misure idonee e necessarie a condurre la lotta contro la ghettizzazione quali: a. Favorire l’accesso all’educazione in quelle zone e farne una priorità; i. Offrendo un aiuto finanziario alle autorità locali delle zone toccate dal problema della ghettizzazione; ii. Finanziando la costruzione di scuole, centri sportivi e centri di aggregazione sociale e culturale al fine di favorire l’integrazione soprattutto dei giovani, allontanandoli di conseguenza dalla delinquenza;

Proporre una serie di attività lavorative alle popolazioni dei ghetti, con l’aiuto di Organizzazioni Non Governative attive in quei luoghi a fine di rilanciare quelle zone economicamente;

Sollecita i paesi sviluppati, quelli emergenti e soprattutto i paesi meno sviluppati a ridurre le differenze tra regioni e l’isolamento culturale e sociale dei ghetti;

a. Offrendo le stesse opportunità in dette zone che in zone economicamente e socialmente avvantaggiate; Propone che gli stati favoriscano la costruzione di abitazioni, alternative alle baraccopoli, dove siamo garantite condizioni di igiene e di sicurezza appropriate;

Fa appello agli Stati Membri a prendere questa risoluzione con serietà rispondendo positivamente e di conseguenza votando in favore di questa risoluzione.

Après une journée épuisante , chargée en émotions, la journée s’est terminée par les discours de Mme la Secrétaire générale et celui du Secrétaire adjoint qui a félicité chaleureusement les participants pour « avoir fait l’effort de prendre la parole sans avoir peur de la parole de l’autre ». Il faut se battre pour ses idées, être fort, car tous les délégués présents , ici, à la 4ème conférence Onu-Nice, sont plus que jamais les « piliers de la société de demain ». Comme chaque année, de nombreux élèves ont révélé leur talent d’orateur, au sein des commissions ou en Assemblée générale. D’autres ont été pertinents, efficace en attendrissant l’auditoire, d’autres encore ont su trouver un terrain d’entente, d’autres, enfin ont engagé un rapport de force dans le débat d’idées; dans tous les cas, ils ont montré leur capacité à s’engager dans des discussions saines et constructives. Les présidents de commissions ont tenu à les honorer: La commission Agriculture et Développement a choisi de mettre à l’honneur : l’Allemagne (Emma Balay) de l’Institut Stanislas, la Libye (Naomie Carne) du Collège Charles III de Monaco, le Pakistan (May Danziger) du Collège Charles III de Monaco, la Corée du Nord (Eléna Reil) du Lycée français de Berlin, le Bengladesh (Giulia Taillade) de l’Institut Stanislas, La commission Droits de l’homme a élu meilleurs délégués : Monaco (Eliot McNab) du du Collège Charles III de Monaco, la Grèce (Faustine Delahousse) de l’Institut Stanislas Les délégués les plus actifs ont été : Le Pakistan (Corentin Thibaud) du Collège Charles III de Monaco, le Bangladesh (Jean-Bosco Beaurepaire ) de l’Institut Stanislas, l’Argentine (Gabriel Turchetti) du Lycée du Parc impérial, La Commission Environnement a souhaité distinguer : L’Iran (Jean Puissegur) de l’Institut Stanislas, l’Allemagne (Inès Perrière) de l’Institut Stanislas, la Grèce (Cassandre Léonard) de l’Institut Stanislas, Le Conseil économique et social a particulièrement apprécié les interventions de : La Corée du Nord (Marie-Vivienne Wieprecht) du Lycée français de Berlin, les Emirats Arabes unis ( Pierre-Adrian Vonluckën) du Lycée français de Berlin, les Etats-Unis (Kenza Hadj-Chick) de l’Institut Stanislas, la Pologne (Bengamin Ganancia) du Lycée international de Valbonne, la Lituanie (Daria Gneusheva) du Lycée international de Valbonne, l’Irlande (Anaïs Chapus et Eline Costa Da Silva du Lycée international de Valbonne,

Le Conseil de sécurité a tenu à féliciter : La France (Léo Bobhot et Arnaud Filippi) du Lycée du Parc impérial, la Russie (Polina Kovaleva et Maria Gladkykh) du Lycée international de Valbonne, la Chine (Rory O’Shea) du Lycée Albert Ier de Monaco et Alice Rolfe du Collège Charles III de Monaco, l’Espagne (Yassin Dridi et Andreï Savin) du Collège international Joseph Vernier, La Commission italienne 1 a remercié les délégués de : La Libye (Giogio Toledo et Andrea Tortella) du Collège Charles III de Monaco, l’Espagne (Antoine Fernandez-Bonnet et Romaissa Raouafi) du Collège international Joseph Vernier, Cuba ( Alessandro Benini et Gaia Lorenzi ) du Liceo Angelico Aprosio à Vintimille, Le Qatar (Gaia Florio et Matilda Martello) du Liceo Angelico Aprosio à Vintimille, le Sri-Lanka (Sara Agnello et Giacomo Pacca ) du Collège international de Valbonne, la République démocratique du Congo ( Celine Galletti et Mellissa Ndouma) du Collège international de Valbonne, l’Italie (Sara Aouachri, Samir Bouaroura, Fabien Brunelli) du Collège international Joseph Vernier, le Guatemala (Janine Borges Rosa, Yoanne Goma Moussa, Irina Pesheva) du Collège international Joseph Vernier, La Commission italienne 2 a salué les prestations de : Cuba (Vittoria Fassola et Siria Via) du Liceo Angelico Aprosio à Vintimille, et de la Sierra Leone (Gaia Cadeddu et Viriginia Croese du Liceo Angelico Aprosio à Vintimille.

Les reporters du club journal du collège Valéri, sous la houlette de Monsieur Calin, et Madame Veurrier sont allés sur place et vont vous décrire comment se sont déroulées ces deux journées de travaux. Au programme, des rencontres, les plus beaux looks et d’autres articles à découvrir. Alors Consultez le Ficanasse !!

L’équipe de 4ème qui a composé ce hors-série du Ficanasse : Thiméo BASIN, Caline BOUZAID, Roxane CLAINE, Lilas COLIN, Bérénice DONZÉ, Loïs FAY-KOCAOGLU, Léonore GILLET

La Charte des Nations Unies : Le préambule Nous, peuples des Nations Unies, RÉSOLUS  à préserver les générations futures du fléau de la guerre qui deux fois en l'espace d'une vie humaine a infligé à l'humanité d'indicibles souffrances,  à proclamer à nouveau notre foi dans les droits fondamentaux de l'homme, dans la dignité et la valeur de la personne humaine, dans l'égalité de droits des hommes et des femmes, ainsi que des nations, grandes et petites,  à créer les conditions nécessaires au maintien de la justice et du respect des obligations nées des traités et autres sources du droit international, à favoriser le progrès social et instaurer de meilleures conditions de vie dans une liberté plus grande,

ET À CES FINS  à pratiquer la tolérance, à vivre en paix https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/72/UNITED_NATIONS__PREAMBLE_TO_THE_CHARTER_OF_THE_UNITED_NATIONS_-_NARA_-_515901.jpg l'un avec l'autre dans un esprit de bon voisinage,  à unir nos forces pour maintenir la paix et la sécurité internationales,  à accepter des principes et instituer des méthodes garantissant qu'il ne sera pas fait usage de la force des armes, sauf dans l'intérêt commun, à recourir aux institutions internationales pour favoriser le progrès économique et social de tous les peuples, AVONS DÉCIDÉ D'ASSOCIER NOS EFFORTS POUR RÉALISER CES DESSEINS  en conséquence, nos gouvernements respectifs, par l'intermédiaire de leurs représentants, réunis en la ville de San Francisco, et munis de pleins pouvoirs reconnus en bonne et due forme, ont adopté la présente Charte des Nations Unies et établissent par les présentes une organisation internationale qui prendra le nom de Nations Unies. San Francisco le 26 juin 1945 26