Septimus 3 Elevbok

Gulbrandsen, Løchsen og Nilssen

septimus Matematikk for barnetrinnet

Elevbok 3 BokmĂĽl

© 2006 N.W. DAMM & SØN AS ISBN-13: 978-82-04-11235-4 ISBN-10: 82-04-11235-1 1. opplag 2006 Materialet i denne publikasjonen er omfattet av åndsverklovens bestemmelser. Uten særskilt avtale med N.W. Damm & Søn AS er enhver eksemplarfremstilling og tilgjengeliggjøring bare tillatt i den utstrekning det er hjemlet i lov eller tillatt gjennom avtale med Kopinor, interesseorgan for rettighetshavere til åndsverk.

Redaksjon: Marianne Haanæs Illustrasjoner: Pål Eikenes Foto: Scanpix Norge www.scanpix.no Omslagsdesign: Tine Winsvold Omslagsfoto: Lin Stensrud Design og layout: Framnes Tekst & Bilde as, Oslo Trykk og innbinding: Narayana Press, Danmark 2006

Innhold Kapittel 1: Kapittel 2: Kapittel 3: Kapittel 4: Kapittel 5: Kapittel 6: Kapittel 7: Kapittel 8: Kapittel 9: Kapittel 10:

Min hatt den har tre kanter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Tallet 3 – former, figurer og mønstre Høye tårn og store trær … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Lengdemål Hvor mange er det? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Plassverdisystemet Kan du si meg hvor mange … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Addisjon og subtraksjon Lille speil på veggen der ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Former og figurer, speilsymmetri Pablo er en frossenpinn ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Målinger og søylediagrammer – tid og temperatur Seksten bein på fire kropper . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Multiplikasjon og divisjon Og i det lille musehus ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 Flater, former og figurer Går det an å veie en elefant? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 Volum og vekt På tur i hundremeterskogen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 Kart og referanser

6

K API T T E L

PABLO ER EN FROSSENPINN …

Målinger og søylediagrammer – tid og temperatur

6 Spill

71

6

Fra vann til is til vann igjen Dag 1 Luft

72

Dag 2 Vann

Luft

Dag 3 Fryser

Luft

Vann

6

Tegn og skriv i arbeidsboka hva som skjer med isen.

11

12

1

10

11

3

7

11

6

12

7

1

11

9

3 4

8 6

5

6

12

9

1

11

3 4

8 7

6

5

6

12

9

1

11

3 4

8 7

6

5

6

12

9

1

11

3 4

8 6

4

8

5

6

12

5

1

10

2

7

3

7

9

1 2

5

10

12

10

4

8

2

11

3

7

9

1 2

5

10

12

10

4

8

2

11

3

7

9

1 2

5

10

12

10

4

8

2

7

3

5

10

11 2

9

4

8

1

10

2

9

12

2

9

3 4

8 7

6

5

73

6

74

1

Hva tror du temperaturen er p책 de tre bildene?

2

Skriv en fortelling om hva som skjer p책 bildene.

3

Tegn inn pĂĽ termometrene 5 grader varmere og 5 grader kaldere.

6

Tegn pil fra bildene til riktig gruppe med termometre.

Tegn inn pĂĽ termometrene 5 grader varmere og 5 grader kaldere.

75

6

4

Tegn inn visere p책 klokkene.

11

12

1

10

3

7

3 4

8

5

6

2

9

4

8

1

10

2

9

12

11

7

08:00

5

6

20:00

Hvor mange timer er det fra musa st책r opp, til den legger seg?

Hva er likt, og hva er forskjellig?

Hvor mye er klokka 12 timer seinere?

11

12

1

10

11

3 4

8 7

6

3 4

8

07:00 Utfordring

76

11

7

6

:

5

12

1

10

2

9

5

22:00

1

10

2

9

12

11

3 4

8 7

6

5

2

9

3 4

8 7

10:00

6

:

Hvor mye er klokka 12 timer seinere?

:

23:30

1

10

2

9

12

:

5

5

11

12

1

11

10

3

7

6

1 2

9

4

8

12

10

2

9

6 3 4

8

5

7

5

6

03:00

15:00

Det er ___________

Det er ____________

Tegn visere pĂĽ klokkene.

11

12

1

10

11

3

7

6

11

3

5

7

07:00

6

1

11

3

5

7

10:30

6

1 2

9

4

8

12

10

2

9

4

8

12

10

2

9

4

8

1

10

2

9

12

3 4

8

5

7

14:15

6

5

19:00

Skriv hva klokka kan vĂŚre.

11

12

1

10

11

3 4

8 7

6

5

1

10

2

9

12

11

3 4

8 7

6

5

1

10

2

9

12

11

3 4

8 7

6

5

1

10

2

9

12

2

9

3 4

8 7

6

:

:

:

:

:

:

:

:

5

77

6

Tegn visere p책 klokkene.

6

11

12

1

10

11

3

7

6

11

3

7

10:00

6

1

11

3

7

10:15

6

1 2

9

4

8

5

12

10

2

9

4

8

5

12

10

2

9

4

8

1

10

2

9

12

3 4

8

5

7

10:30

6

5

10:45

Hvor mange kvarterer er det i 1 time?

Hvor mye er klokka et kvarter seinere?

11

12

1

10

3 4

8 7

6

5

14:30

12

1

10

2

9

78

11

11

3 4

8 7

6

:

5

1

10

2

9

12

11

3 4

8 7

6

5

07:45

1

10

2

9

12

2

9

3 4

8 7

6

:

5

6

Skriv tallene som mangler.

7

5

12

11

50

1

10

2

9

3

15

4

8 7

5

6

35

Tegn visere p책 klokkene.

8 11

12

1

10

11

3

7

6

3

5

7

1

10 9

3 4

8 7

6

5

11

5

7

6

2

9

4

8

1

10

2 3

12

3 4

8

5

7

15:55

6

5

20:40

Hvor mye er klokka et kvarter seinere?

Tegn eller skriv i arbeidsboka.

11

12

1

10

2

1

9

11:25

Utfordring 12

6

12

10

4

8

08:10

11

11 2

9

4

8

1

10

2

9

12

11

3 4

8 7

6

5

1

10

2

9

12

11

3 4

8 7

6

5

1

10

2

9

12

2

9

3 4

8 7

6

5

79

6 9

Omtrent hvor lang tid tror du at du bruker?

hjemmefra til skolen lese ei bok pusse tenner spise middag fra du kommer hjem til du legger deg

10

Hvor lang tid tror du det tar?

Tid:

Tid:

Utfordring 11

12

1

10

2

9

3 4

8 7

80

6

5

Tid:

Tid:

Når begynte du på skolen i dag?

Når slutter du på skolen i dag?

11

Hvor lenge er du på skolen i dag?

12

1

10

2

9

3 4

8 7

6

5

6 11

Hvilken dag?

I går var det

I dag er det

I morgen er det

På hvilken ukedag har du fødselsdag i år? ___________________ Finn ut sammen hvilken ukedag alle i gruppa har fødselsdag.

Bruk tellestreker og før inn i tabellen.

Ukedag

Tellestreker

I alt

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag elever

Søylediagram

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 mandag tirsdag onsdag torsdag

fredag

lørdag

søndag 81

6 12

Hvilken måned?

Forrige måned

Denne måneden

Neste måned

Hvilken årstid har vi nå? _________________________

høst

sommer

82

vinter

vår

6 13

I hvilken måned er du født?_________________________

Årstid

Tellestreker

I alt

vinter vår sommer høst Søylediagram

elever 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 vinter

vår

sommer

høst

Utfordring Hvor lenge er det til du har fødselsdag?

Hvor lenge er det til 17. mai?

Hvor lenge er det til julaften?

Skriv i arbeidsboka di.

Skriv hvordan du fant det ut.

83