Ficha Formativa

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ESCOLA SECUNDÁRIA ARTÍSTICA ANTÓNIO ARROIO FICHA FORMATIVA DE HISTÓRIA DA CULTURA E DAS ARTES 12º Ano MÓDULO “ A CULTURA DA GARE” Professora: Cesaltina Pedro

1. Identifica o acontecimento que pôs fim à carreira política de Napoleão Bonaparte. 2. Completa os espaços em branco com as seguintes palavras: (Itália , Waterloo, França, Alemanha, Belga, Império Otomano). 2.1. O Congresso de Viena foi uma conferência realizada entre as potências vencedoras da Batalha de _________________. O objectivo desses países era redesenhar o mapa ______________________ europeu; restabelecer a ordem em __________________, e equilibrar as forças no sentido de garantir a paz na Europa. 2.2. Após o Congresso de Viena deram-se na Europa um conjunto de movimentos revolucionários de independência nacional. A Grécia revoltou-se contra o ------------------------------------------------------------ ; deu-se a Revolução------------------------------e a unificação da---------------------------------------------, e da -------------------------------------.

3. Em meados do século XVIII, iniciou-se em Inglaterra a primeira revolução industrial. Refere dois factores que permitiram à Inglaterra iniciar neste período a revolução industrial. 4. 5. 6. 7.

Identifica os sectores de arranque da indústria no século XVIII. Indica três países que aderiram à segunda revolução industrial. Identifica as novas fontes de energia do século XIX. Indica duas inovações tecnológicas fundamentais para o desenvolvimento da segunda revolução industrial. 8. Indica os transportes que mais se desenvolveram ao longo do século XIX. 9. Indica duas vantagens económicas, sociais e culturais resultantes do desenvolvimento dos transportes. 10. Estabelece a correspondência entre as colunas. Coluna A a) Revolução Industrial em Inglaterra b) 1ª Exposição Universal em Londres c) Socialismo Utópico d) Exposição Universal de Paris, 1889 e) Manifesto Comunista f) Segunda Revolução Industrial

Coluna B 1) Petróleo e electricidade 2) Torre Eiffel 3) Palácio de Cristal 4)Karl Marx 5) Máquina a vapor 6) Charles Fourrier


GRUPO II 1. Observa a imagem e lê o texto com atenção. Instalada em pleno centro de Paris, a Gare de Saint – Lazare impôs-se na sua massa de pedra e metal como um autêntico monumento à modernidade. Deslumbrado com o fluxo de pessoas, com a pujança das locomotivas, com o jogo de luzes e de fumos, o pintor impressionista Monet transforma a pintura numa paisagem urbana e moderna. Gare Saint- Lazare, Claude Monet

a)Indica quais os materiais usados na construção destes edifícios; e quais as vantagens que apresentavam? quem os projectava; onde estavam situadas? para que serviam? 2. Observa as imagens e responde: Juramento dos Horácios, J.Louis David

Liberdade Guiando o Povo, Delacroix

2.1. Identifica o movimento artístico em que se insere cada uma delas. 2.2. Identifica a temática de cada uma das obras apresentadas.


2.3. Indica 3 características técnico-formais da obra de David e da obra de Delacroix. 3. A partir da imagem ( Paulina Borguese, António Canova), refere 3 características da escultura neoclássica.

4. “ Em 1 de Novembro às 9 horas e 40 minutos da manhã, sucedeu o lastimoso Terramoto(…). Tremeu a terra com três impulsos o 1º ainda que precedido de um ruído medonho foi tão pequeno que a poucas pessoas atemorizou, mas continuando o abalo foi tão violento que as casas principiaram a arruinar-se (…)”. Anónimo, arquivo da Torre do Tombo 4.1. A que acontecimento se refere o texto. 4.2. Indica o nome do rei que governava Portugal nessa altura e o nome do seu ministro. 4.3. Indica o nome dos arquitectos que projectaram o traçado da Baixa Pombalina. 4.4. Indica 3 inovações significativas introduzidas na construção dos prédios pombalinos. 4.5. Indica 3 características urbanísticas inovadoras na planta de Eugénio dos Santos.

5. Depois de leres atentamente as afirmações coloca à frente de cada uma delas V(verdadeiro) ou F ( falso) e corrige as que são falsas. a) Os artistas do romantismo defendiam o individualismo , a criatividade e a espontaneidade na criação artística. b) No período neoclássico os desenhos, aguarelas e esboços ganharam o estatuto de obra definitiva. c) A Torre Eiffel foi construída para a Exposição Universal de Londres, em 1851. d) O Palácio de Cristal de Joseph Paxton é um edifício neoclásico. e) Os arquitectos são os protagonistas da nova arquitectura emergente da Revolução Industrial. f) Motivados pelas duras condições de vida dos trabalhadores nas unidades industriais, surgem as primeiras teorias de doutrina política socialista. 6.

Observa o conjunto documental seguinte.


6.1. Faz corresponder às imagens as seguintes legendas: “ O Temerário”; Assembleia da República; Teatro D. Maria II; “ A Jangada do Medusa”, Casas do Parlamento de Londres, Palácio da Pena.

6.2. Identifica o nome dos arquitectos ou pintores que realizaram estas obras. 6.3. Indica o estilo arquitectónico ou pictórico em que cada uma delas se integra. 7. Sobre a figura 2, indica: 7.1. O nome de quem mandou construir este edifício. 7.2. O nome do arquitecto. 7.3. Os exotismos e revivalismos presentes na estrutura arquitectónica. 7.4. Os edifícios que lhe serviram de referência.

8. “ Nos finais do século XIX surgiu na pintura francesa, uma nova tendência estética, chamada Realismo, que se desenvolveu ao lado da crescente industrialização das sociedades”. 9. Angelus, J.F.Millet 8.1. Identifica o movimento artístico a que pertence o quadro da figura. 8.2. Refere 3 características desta tendência estética. 8.3. Indica o nome de outros pintores representativos deste movimento.



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