Ficha formativa de preparação para o teste

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ESCOLA ARTÍSTICA ANTÓNIO ARROIO FICHA FORMATIVA SOBRE A CULTURA DO CINEMA Março 2011 Professora: Cesaltina Pedro GRUPO I “ Ao estalar da Primeira Guerra Mundial terminam os tempos das permanências e instalam-se os tempos das rupturas”. Com base na página 180 e 181 do manual: 1. Indica 3 acontecimentos políticos relevantes no período entre 1905 e 1930. 2. Refere 3 factores económicos e 3 factores políticos que tenham estado na origem do 1º Conflito Mundial. 3. Identifica as consequências económicas, políticas, sociais provocadas pela 1ª Grande Guerra. 4. Refere os motivos que levaram a Alemanha a rejeitar o Tratado de Versalhes. 5. Justifica a importância económica dos EUA após a 1ª Guerra. 6. Caracteriza o período dos “ Loucos Anos 20”. 7. Indica os regimes totalitários que surgiram a Europa após a 1ª Guerra e os respectivos líderes. 8. De que modo a Revolução Bolchevique constituiu um momento histórico de grande impacto social. 9. Identifica 3 factores que tenham contribuído para a ascensão do Partido Nazi na Alemanha. 10. Identifica 3 factores que tenham originado a Grande Depressão dos Anos 30 na América. 11. Refere as principais consequências europeias da Depressão. 12. Refere a mudança da situação da mulher após a 1ª Guerra. 13. Identifica os novos ritmos surgidos no início do século XX. Consulta a página 178 e 179 do manual: 14. O século XX foi marcado por uma profunda “ revolução das comunicações”. Justifica. 15. Indica o nome dos movimentos de vanguarda surgidos entre 1905 e 1930. 16. As vanguardas europeias fizeram-se acompanhar de um intenso trabalho teórico. Refere os que estiveram na origem do surgimento da escola Der Blauer Reiter, do Futurismo, Dadaísmo e Neoplasticismo. 17. Identifica na cronologia uma descoberta científica, uma obra filosófica e um acontecimento político, que tenham sido muito importantes no século XX. 18. Indica a importância da descoberta de Alexandre Fleming para e evolução da medicina. ( página 187) 19. Elabora uma síntese sobre a importância do cinema, focando os seguintes tópicos: a) A evolução do cinema desde os primórdios aos anos 30; principais realizadores e respectivas obras; actores e actrizes que mais se destacaram; a importância do cinema americano após a Grande Depressão; a função do cinema. ( página 182 e 183)


b)Elabora uma síntese sobre a vida e obra de Charlie Chaplin e destaca a sua importância para o cinema. ( página 186)

GRUPO II 1. Identifica as principais características que definem as vanguardas do século XX. 2. Caracteriza o Fauvismo. ( Onde e quando surgiu; influências; características temáticas e formais; representantes e influências noutros movimentos. ( 190) 3. Caracteriza a Escola Die Brucke. (Onde e quando surgiu; contextualização política e económica da Alemanha; influências; características temáticas e formais; representantes e influências noutros movimentos). ( 192) 4. Caracteriza a Escola Der Blauer Reiter. (Onde e quando surgiu; influências; características temáticas e formais; representantes e influências noutros movimentos). (194) 5. Elabora uma síntese sobre o percurso artístico de Wassily Kandinsky. (192) O Cubismo foi um dos movimentos mais importantes para a História da Arte do século XX. 6. Indica em que aspectos foi inovador. ( pág.202) 6.1 Identifica os seus principais representantes. 6.2 Indica as 3 fases do Cubismo. 6.3 Observa as imagens e identifica a fase do Cubismo em que se integra cada uma delas.


Fig.1__________________________________________________________________; Fig.2__________________________________________________________________; Fig.3__________________________________________________________________; Fig.4__________________________________________________________________; Fig.5__________________________________________________________________; Fig.6__________________________________________________________________; 7. Estabelece as diferenças entre a figura 1 e a figura2. 8. Identifica as inovações introduzidas por Picasso e Braque na fase sintética do Cubismo. 9.Lê com atenção o documento da página 203 do manual e elabora um pequeno texto sobre a vida e obra de Picasso. 9.1 .Guernica é considerada a obra - prima de Picasso. Observa atentamente este quadro e consulta a página 251 do teu manual.

a)Indica o contexto em que surgiu esta obra. b) A forma como está organizada a composição. c) Escolhe três elementos da composição e refere o seu significado. 8. Sobre o Movimento Dada indica: 8.1. Quando surgiu e onde 8.2. Os principais representantes deste movimento. 8.3. As características mais importantes 8.4. As influências deste movimento em movimentos posteriores. 8.5. As técnicas usadas pelos Dadaístas. 12.Identifica a designação do tipo de objecto artístico a que correspondem a Fonte e a Roda de Bicicleta.


13. Associa os pintores ao respectivo movimento de vanguarda. A- Picasso; B- Braque; C-Kandinsky; D-Marcel Duchamp; E-Hugo Ball; F- Man Ray; Piet Mondrian; Malevitch; Tatlin 1- Dadaísmo; 2.Neoplasticismo; 3- Cubismo; 4. Construtivismo; 5- Abstracção Lírica. 14. O Futurismo foi um movimento que nasceu em Itália mas iniciou-se oficialmente em 1909, em Paris. a) Identifica o acontecimento que marcou o surgimento deste movimento. 15.Identifica as características que tornam este movimento diferente dos que estudaste anteriormente. 16.Identifica os seus representantes. 17. Indica as características plásticas deste movimento. 18.Identifica os movimentos em que se inserem estas obras de : Giacomo Balla, Piet Mondrian; Kandinsky; Tatlin; Malevitch; Umberto Boccioni. 19. Indica três características do movimento representado por Malevitch. 20. Caracteriza o Neoplasticismo. ( Onde surgiu, quando, representantes, características e influências noutros movimentos).


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