Manual do Moodle

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CICLO DE CAPACITAÇÃO

MDS

MANUAL DO MOODLE

SAGI

Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação



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EXPEDIENTE Presidenta da República Federativa do Brasil | Dilma Rousseff Vice-Presidente da República Federativa do Brasil | Michel Temer Ministra do Desenvolvimento Social e Combate à Fome | Tereza Campello Secretário Executivo | Marcelo Cardona Secretário de Avaliação e Gestão da Informação | Paulo Jannuzzi Secretária Nacional de Assistência Social | Denise Colin Secretário Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional | Arnoldo Anacleto de Campos Secretário Nacional de Renda de Cidadania | Luis Henrique da Silva de Paiva Secretário Extraordinário de Erradicação da Pobreza | Tiago Falcão Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação Secretária Adjunta | Paula Montagner Diretor de Monitoramento | Marconi Fernandes de Sousa Diretor de Gestão da Informação | Caio Nakashima Diretora de Formação e Disseminação | Patrícia A. F. Vilas Boas Diretora de Avaliação | Alexandro Rodrigues Pinto

Manual do Moodle do Ciclo de Capacitação MDS Termo de Cooperação UFRGS-MDS 01/2013

CONTEÚDO E EXECUÇÃO Equipe CEGOV Coordenação Geral | Aline Gazola Hellmann Equipe Técnica | Ana Carolina Ribeiro Ribeiro, Bruno Sivelli, Ana Julia Bonzanini Bernardi, Gabriela Perin, Gianna Vargas Reis Salgado Dias, Gillian Cidade, Giordano Benites Tronco, Gustavo Conde Magarites, João Marcelo Conte Cornetet, Júlia da Motta, Luciana Leite Lima, Thiago Borne Ferreira. Equipe Técnica MDS | Paulo de Martino Jannuzzi, Patricia Vilas Boas, Marconi Fernandes de Sousa, Caio Nakashima, Marcilio Marquesini Ferrari, Antonio de Castro, Michelle Stephanou, Maria de Jesus Rezende, Thais Kawashima, Renato Monteiro, Dionara Barbosa, Maria do Socorro Ferreira, Katia Ozorio, Janine Cardoso Mourão Bastos, Tarcisio da Silva Pinto, Pedro Tomaz, Carlos Henrique Araujo Santana, Talita Santana Santos Barcellos, Ana Maria Oliveira, Sabrina Medeiros Borges, Davi Lopes Carvalho, Carlos Eduardo de Andrade Brasileiro, Luciana da Silva Oliveira Projeto gráfico | Joana Oliveira de Oliveira Diagramação | Joana Oliveira de Oliveira e Liza Bastos Bischoff

Brasil. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Manual do Moodle do Ciclo de Capacitação MDS - Brasília, DF: MDS, Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação; Secretaria Nacional de Assistência Social, 2015. 9 p. 1.Políticas Públicas 2. Avaliação. 3. Programas Sociais. I. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. II. Sistema Único de Assistência Social.

© 2015 Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Todos os direitos reservados. Qualquer parte desta publicação pode ser reproduzida, desde que citada a fonte. Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação (SAGI) Bloco A | 3º andar | Sala 307 | CEP 70046-900 | Brasília | DF Telefone: (61) 2030-1770 www.mds.gov.br CENTRAL DE RELACIONAMENTO DO MDS: 0800 707 2003

Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) Centro de Estudos Internacionais sobre Governo (CEGOV) Campus do Vale, prédio 43322 Av. Bento Gonçalves, 9500 CEP: 91.509-900 – Porto Alegre – RS Fone: (51) 3308-9860 www.ufrgs.br/cegov


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Olá, gestor e gestora! Diferentemente de um curso em formato tradicional, onde alunos e professor se encontram em salas de aula num horário pré-combinado, os cursos do Ciclo de Capacitação são feitos inteiramente pela Internet. Isso mesmo: basta um computador com acesso à internet para que você possa fazer o curso, em casa ou no trabalho, no horário que achar melhor. Isso é possível por conta de uma ferramenta virtual chamada Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment, ou Ambiente de Aprendizagem Dinâmica Modular com o Uso de Objetos). O Moodle é um sistema de aprendizagem virtual que funciona ao mesmo tempo como sala de aula, biblioteca, videoteca e ferramenta para a avaliação do aprendizado. Na linguagem da educação a distância, os websites que reúnem as funções de uma sala de aula em ambiente virtual são chamados de Ambientes Virtuais de Aprendizagem, ou AVA. O Ambiente Virtual de Aprendizagem do Moodle não é difícil de usar, mas talvez você leve algum tempo para memorizar onde fica cada coisa. Não se preocupe. Este manual ensina tudo o que você precisa saber para não ficar perdido. Salve-o no seu computador e o consulte sempre que tiver dúvidas.

AVALIAÇÃO FINAL

INTRODUÇÃO

VIDEOS TUTORIAIS

RRAMENTAS

AVALIAÇÃO FINAL

DEOTECA

BIBLIOTECA

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SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1.1 O que é um curso autoinstrucional?

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2. PRIMEIRO ACESSO 2.1 Logando-se 2.2 Acessando o curso 2.3 Modificando a senha 2.4 Modificando o seu perfil

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3. NAVENGANDO NO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM VIRTUAL (AVA) 3.1 O Ambiente de Aprendizagem Virtual (AVA) do Ciclo de Capacitações 3.2 Caderno de estudos 3.2.1 Como visualizar o caderno de estudos 3.3 Exercícios 3.4 Glossário

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4. COMUNICAÇÃO COM OS COLEGAS 4.1 Fórum 4.2 Enviando mensagens privadas

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1. INTRODUÇÃO 1.1 O QUE É UM CURSO AUTOINSTRUCIONAL? O Ciclo de Capacitações é composto de três cursos autoinstrucionais. Isso significa que você não será ensinado por um professor, mas deverá estudar por conta própria através dos materiais disponibilzados na plataforma. Mesmo sem um professor você não estará sozinho nessa empreitada! Um tutor irá ajudá-lo ao longo do curso, sanando dúvidas e estimulando você a continuar estudando! Os Fóruns são o ambiente perfeito para que você troque experiências com o tutor e com seus colegas de curso. Use e abuse deles! As apostilas, chamadas de Cadernos de Estudos, foram elaboradas pensando em você, com uma linguagem clara e amigável. A leitura dos Cadernos de Estudos é suficiente para que você compreenda os conteúdos do curso. É importante, contudo, que você busque leituras adicionais para incrementar seu aprendizado. Os Cadernos possuem sugestões de textos que o ajudarão a aprofundar o seu conhecimento sobre os temas do curso. Você pode ler os Cadernos no ritmo que achar adequado, mas lembre-se que um curso EAD requer que o estudante tenha disciplina e determinação. Leia antentamente este Manual e o Guia do Aluno. Os dois materiais vão ajudá-lo a tornar o processo de aprendizagem muito mais fácil e prazeroso. Bons estudos!

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2. PRIMEIRO ACESSO 2.1 LOGANDO-SE Os cursos do Ciclo de Capacitação são acessados através deste site:

http://moodle.cegov.ufrgs.br

No primeiro acesso, você deverá inserir seu nome de usuário e senha informados por e-mail. Geralmente, no primeiro acesso, o seu usuário é o seu CPF (somente números) e a senha é “1234” (sem aspas).

Depois de clicar no botão “Acessar” o sistema solicitará que você modifique sua senha. Lembre-se de que ela deve conter seis caracteres entre letras e números. Você poderá modificar sua senha sempre que precisar. Mais detalhes sobre isso serão explicados no ponto 2.3 deste Manual.

2.2 ACESSANDO O CURSO Após o acesso, você será levado à página inicial do Moodle, que deve parecer com a imagem a seguir. Os links a seguir de “Visão Geral do Curso” são as turmas nas quais você está matriculado. Clique no curso que você deseja acessar primeiro. Re-

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comundamos a realização dos cursos nesta ordem: primeiro, Indicadores para Diagnóstico; segundo, Monitoramento de Programas; por fim, Avaliação de Programas.

ATENÇÃO: o Moodle é melhor visualizado em resolução mínima de 1280 x 720 pixels.

2.3 MODIFICANDO A SENHA Você poderá modificar seus dados de usuário e senha sempre que achar conveniente. Para tanto, siga os seguintes passos: Passo 1 - Na coluna à esquerda da tela, onde há várias caixas com links, localize a caixa “Administração”. Clique em “Minhas configurações de perfil”, depois em “Mudar a senha”.

Passo 2 - Complete os espaços com a senha antiga e a nova senha. Observe as regras de inserção da nova senha: seis caracteres entre letras e números.

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2.4 MODIFICANDO O SEU PERFIL Antes de utilizar funções de interação do Moodle como, por exemplo, os Fóruns, é interessante que você personalize o seu perfil, adicionando uma foto e informações pessoais. É também na tela de edição de perfil que você pode alterar configurações de recebimento de avisos dos Fóruns no seu e-mail.

Antes de emitir seu certifiado, verifique se seu nome está escrito corretamente no sistema. Caso não esteja, mude seu nome no perfil.

Passo 1 - Na coluna à esquerda da tela, onde há várias caixas com links, localize a caixa “Administração”. Clique em “Minhas configurações de perfil”, depois em “Modificar perfil”.

Passo 2 - Você será levado a uma página com quatro subdivisões: “Geral”, “Imagem do Usuário”, “Interesses” e “Opcional”. Clique no nome dessas subdivisões para expandir ou esconder as opções. Veja a seguir o que você pode alterar em cada subdivisão:

A) GERAL • Nome e sobrenome; • Endereço de e-mail; • Mostrar endereço de e-mail: altere essa opção caso você não queira que o seu endereço de e-mail seja público para os seus colegas; • Tipo de compilação de e-mail: o Moodle lhe avisa por e-mail sempre que há uma nova mensagem nos Fóruns. Você pode alterar as configurações

ATENÇÃO: O nome em seu perfil será aquele que constará no certificado. Depois de emitido o certificado, você não poderá mais alterar seu nome nesse documento. Assim, confira se seu nome está correto antes de solicitar a certificação.

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para receber apenas um e-mail por dia com a lista dos assuntos das mensagens, um e-mail diário com todas as mensagens na íntegra ou então receber um e-mail novo para cada nova mensagem; • Assinatura automática: você pode escolher se quer receber atualizações dos Fóruns em que participa. • Monitoramento dos Fóruns: você pode fazer o Moodle destacar as mensagens não lidas no fórum para facilitar na identificação de conteúdo que você ainda não leu; • Cidade/Município; • País; • Descrição: insira um pequeno texto de apresentação dizendo quem você é. Esse texto é público e pode ser lido por seus colegas. B) IMAGEM DO USUÁRIO Aqui você escolhe uma foto para utilizar no seu perfil. A foto facilita a sua identificação junto aos colegas. Veja como fazer isso:

Passo 1 - Na caixa ao lado de “Nova imagem”, clique no botão “Adicionar”.

Passo 2 - Clique no botão “Escolher arquivo” e procure no seu computador por uma foto em formato .PNG ou .JPEG. Depois, clique em “Enviar este arquivo”. Passo 3 - Por fim, clique no botão “Atualizar perfil” no fim da página. C) INTERESSES Insira palavras que definam seus interesses, separadas por vírgula (ex.: assistência social, SUAS, sociologia).

D) OPCIONAL Informações de contato (Skype, site, telefone). Lembre-se que, caso inseridas, essas informações estarão públicas para todos os alunos.

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3. NAVEGANDO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) 3.1 O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) DO CICLO DE CAPACITAÇÕES Os cursos no Moodle são compostos por um caminho de links (A), por um cabeçalho (B), por aulas (C), por um bloco de administração para acesso às configurações de perfil (D) e por um bloco de mensagens (E). Vejamos detalhadamente a função de cada um dos elementos enumerados:

D

A

E B C

A) CAMINHO DE LINKS Mostra o caminho que você percorreu até chegar à página atual. Clicar no nome de uma das páginas levará você de volta à página correspondente.

B) CABEÇALHO No cabeçalho, você acessa o menu de navegação do curso. Os círculos cinza levam à introdução, às aulas, à avaliação final e ao certificado. Os ícones coloridos levam aos fóruns: de apresentação, geral e de ajuda Moodle. Na introdução você acessa todos os materiais do curso: o Guia do Aluno e o Caderno de Estudos completos, além da Biblioteca, do quadro de Avisos e Notícias e do Glossário. O Caderno de Estudos também está disponível em arquivos separado em cada aula.

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C) AULAS Nos cursos do Ciclo de Capacitação, uma aula é formada por um conjunto de links para ao menos quatro elementos: um Caderno de Estudos, uma Biblioteca com leituras adicionais, uma Videoteca e um Exercício de Fixação. D) ADMINISTRAÇÃO Permite ver o seu desempenho nas avaliações já realizadas (“Notas”) e alterar opções do perfil em “Minhas configurações de perfil”. Mais informações na seção 2.4 deste manual. E) MENSAGENS Exibe as mensagens privadas recebidas. Clique no número pequeno à direita do nome do remetente para ler as mensagens novas, ou clique em “Mensagens” para abrir o seu arquivo de recados.

3.2 CADERNO DE ESTUDOS Cada aula possui um Caderno de Estudos. Os Cadernos são a principal ferramenta de ensino dos cursos do Ciclo de Capacitações. Você pode baixar cada caderno no seu computador e realizar as leituras quando quiser. Se preferir, você também pode baixar a compilação de todos os Cadernos em um único documento, disponível na Biblioteca. Os Cadernos já estão formatados para impressão. Para ler o Caderno de Estudos você precisa do Adobe Reader ou outro programa de leitura de arquivos em formato PDF. Você pode baixar o Adobe Reader gratuitamente em http://get.adobe.com/br/reader/.

3.2.1 COMO VISUALIZAR O CADERNO DE ESTUDOS Passo 1 - Navegue até a Aula e localize a seção “Caderno de Estudos”. Clique sobre o ícone para abrir o arquivo.

Passo 2 - Na nova janela, escolha a opção “Salvar Como” e escolha um local para salvar o arquivo. Caso seu computador faço o download automaticamente, aguarde a transferência do arquivo e navegue até a pasta “Downloads” para acessá-lo.

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ATENÇÃO: os Cadernos de Estudo estão no formato .PDF. Certifique-se de que seu computador possui um leitor de PDF, como o Adobe Reader, caso contrário você não conseguirá abrir o arquivo.

3.3 EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO Ao final de cada Aula, você poderá fazer Exercícios de Fixação para testar o seu aprendizado. Apesar de não haver nota mínima nos exercícios de fixação, você precisa concluir cada um deles para que o da aula seguinte fique disponível, podendo, por fim, acessar a Avaliação Final. Os Exercícios devem ser respondidos com base no conteúdo dos Cadernos de Estudos. Há apenas uma resposta correta por questão, e você pode fazê-las quantas vezes quiser. Para acessar os Exercícios de Fixação: Passo 1 - Navegue até a Aula e localize a seção”Exercício de Fixação”. Clique sobre o ícone.

Passo 2 - Clique no botão “Tentar responder o questionário agora”, depois em “Iniciar tentativa”. Passo 3 - Em cada questão, clique na bolinha à esquerda da resposta que você julgar correta. Só há uma resposta certa por pergunta. Quando responder a todas as perguntas, clique em “Próximo”, no final da página. Passo 4 - Ao chegar no final do questionário, será exibida uma tabela mostrando o resumo das tentativas. Caso queira alterar alguma resposta, clique em “Retornar à tentativa”. Caso contrário, conclua o teste clicando em “Enviar tudo e terminar”. Depois, clique novamente em “Enviar tudo e terminar”. Passo 5 - A correção é automática. Você será levado de volta à página de questões para conferir os erros e acertos. O Moodle contabiliza a sua nota e a grava no sistema. Se desejar, você pode refazer o exercício para substituir a nota. Você pode conferir a sua nota atual nos exercícios acessando “Administração do curso > Notas”, na caixa “Adminstração” da coluna esquerda do Moodle.

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3.4 GLOSSÁRIO O link para o Glossário encontra-se na Introdução do curso. O Glossário funciona como um dicionário com verbetes sobre os principais termos utilizados no Ciclo de Capacitação. Os verbetes estão separados por letras do alfabeto. Você pode buscar por um verbete específico utilizando a caixa de busca do glossário.

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4. COMUNICAÇÃO COM OS COLEGAS 4.1 FÓRUNS Os Fóruns são espaços para interação dos alunos entre si e com os tutores. No Ciclo de Capacitação existem três Fóruns: Apresentação, Fórum e Ajuda Moodle. Além disso, há também um Quadro de Avisos e Notícias. Seu tutor acessará os Fóruns periodicamente para dirimir suas dúvidas e estimular debates entre você e seus colegas. Fique à vontade para utilizá-los sempre que julgar necessário! Eles são o principal canal de comunicação do curso!

ATENÇÃO: a postagem no Fórum de Avisos e Notícias é restrita à Coordenação do curso. Informações relevantes para o curso serão disponibilizadas através dele. Fique de olho no bloco “Últimas Notícias” localizado no canto superior direito de sua tela.

Passo 1 - Navegue até o Fórum desejado

Passo 2 - Clique no nome de um tópico. Você terá acesso a todas as mensagens publicadas por outros usuários dentro desse tema. Para dar a sua contribuição, vá até a última postagem e clique em responder.

Passo 3 - É possível utilizar texto e anexar arquivos (imagens, documentos) à mensagem. Após escrever a sua mensagem, clique no botão “Enviar mensagem ao Fórum”.

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4.2 ENVIANDO MENSAGENS PRIVADAS O Moodle conta com o recurso de mensagens privadas para aqueles que preferem conversar reservadamente com um colega ou com o tutor. Você confere as mensagens privadas que recebeu na caixa “Mensagens” da coluna da direita da página principal do curso (veja mais na seção 3.1 deste manual).

ATENÇÃO: muitas vezes, a sua dúvida é compartilhada com outros colegas. Prefira os Fóruns às mensagens privadas para dirimir dúvidas com o tutor.

Para enviar uma mensagem privada: Passo 1 - Na página inicial do curso, clique em “Mensagens” na caixa de mesmo nome da coluna da esquerda.

Passo 2 - Na caixa de seleção “Navegação da mensagem:”, escolha a sua turma. Depois, clique no nome do colega ou tutor a quem deseja enviar uma mensagem.

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Passo 3 - À direita da caixa de seleção aparecerá o histórico de mensagens entre você e o outro usuário. Abaixo do histórico, uma caixa de texto para você escrever uma nova mensagem. Após escrevê-la, clique no botão “Enviar mensagem”.

Pronto! Agora você já conhece as principais funções do Moodle da UFRGS. Agora é só arregaçar as mangas e começar a estudar! Bom trabalho!

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