CUESTIONARIO ESTILO APRENDIZAJE – EDUCACIÓN INFANTIL ALUMNO/A: ___________________________________________________________ FECHA:______________________________CURSO:__________________________
ATENCIÓN
Nada / Siempre
Algo / A veces
Bastante / A menudo
Mucho / Siempre
Nada / Siempre
Algo / A veces
Bastante / A menudo
Mucho / Siempre
¿Tiene buenos hábitos de atención y se concentra en la tarea? ¿Presta atención durante las demostraciones y/o instrucciones del profesor? ¿Cuánto tiempo puede mantener la atención en una tarea? ¿Es capaz de dirigir la atención hacia donde se le indica? ¿Es capaz de focalizar la atención hacia la información? Cómo focaliza la atención teniendo en cuenta si la presentación es: Verbal Motora gráfica MOTIVACIÓN
Nivel general de motivación. ¿Viene contento al colegio? ¿Disfruta con el trabajo de mesa? Le estimula más el aprendizaje de tipo: Competitivo cooperativo rutinario creativo ¿Cuáles son las actividades de aula que más le gustan? RITMO DE APRENDIZAJE Es lento. Necesita más tiempo del previsto
Suele acabar las tareas en el tiempo previsto
PRERREQUISITOS - HÁBITOS Contacto ocular durante la interacción e intercambios comunicativos. Imita / reproduce patrones motores en base a un modelo. Imita / reproduce patrones vocales en base a un modelo. Expresa necesidades básicas. Tiene iniciativa en la comunicación. Responde a preguntas sencillas de acuerdo a su edad. Comprende órdenes e instrucciones básicas
Nada / Siempre
Rápido. Suele acabar antes de lo previsto
Algo / A veces
Bastante / A menudo
Mucho / Siempre