Liberateca 5

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Tesi di II livello_25 marzo 2011 specialistica Design dei Sistemi Relatore prof. Veneranda Carrino Tutor Marco Ripiccini designer Marcello Cannarsa

biblioteca invisibile Cura delle cose come...Buona prassi

report 5

territorio di progetto


tesi.LAB 2010/11

la cura delle cose

prof. Veneranda Carrino tutor Marco Ripiccini

Ambito di ricerca progettuale di Design per la ComplessitĂ per tesi diLaurea di Biennio in Design dei Sistemi e nel corso di Analisi dei Sistemi

diplomandi Zoe Balmas Marcello Cannarsa Barbara Garzia Mauro Mancina Pamela Marziale Francesca Mungiguerra Francesco Piccolo

Cura delle cose come...Persona LE MANI ABILI: progetto per le capacitĂ del fruitore design per ritessere le relazioni sociali Cura delle cose come...Ambiente LA RETE: pensare e agire interconessi design per gli ecosistemi Cura delle cose come...Buona prassi IL DONO: far emergere la rete collaborativa design per la condivisione di beni e servizi in una comunitĂ elettiva


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indice

il report 5

territorio di progetto individuare il sistema mappe sistemiche prodotti e rete di servizi promozione del sistema morfogenesi

Comunicare i valori forti del sistema prodotto/servizio:

sintesi finale A > sintesi finale B >

Tavole Presentazione

5.1_mappa sinergie set A e set C 5.2_obiettivi strategici set C 5.3_definizione del set C: evento temporaneo


Tesi di II livello_00 marzo 2011 specialistica Design dei Sistemi Relatore prof. Veneranda Carrino Tutor Marco Ripiccini designer Marcello Cannarsa

tesi.LAB Analisi dei Sistemi 2010_2011

report 5

mappa sinergie set A e set C mappa sinergie set A e set C, obiettivi strategici set C definizione del set C: evento temporaneo


mappa sinergie set A e set C

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biblioteca invisibile

elective communities setA: Biblioteca invisibile

Servizio di condivisione di libri svolto dalla comunità di quartiere grazie ad un espositore in cartone per la condivisione pubblica dei testi e di un etichetta che contrassegnerà i libri in fase di scambio.

set A

organizzare una comunità di quartiere che condivida i valori che sostengono il servizio inverando lo scambio dei libri.

critical gaze

ridare valore agli oggetti evitando l’acquisto del nuovo sfruttando al meglio ciò che già esiste.

setC: evento temporaneo

set C Far incontrare la comunità di quartiere nell’evento organizzato nel meeting point o nei locali aderenti del quartiere. L’evento sarà una rappresentazione del servizio offerto.

enhance local visibility Promuovere il servizio e far comprendere le potenzialità attraverso azioni nel territorio.

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obiettivi strategici set C nodi del sistema: evento

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Evento

utente del servizio

L’evento ha lo scopo principale di pubblicizzare l’iniziativa ad un pubblico più ampio.

quartiere/città

Il quartiere o la città si arricchisce di un nuovo evento culturale che coinvolga le attività commerciali nel territorio oltre che scuole e biblioteche. Il nuovo servizio offerto aumenta le offerte che un quartiere offre ai propri cittadini aumentando così la qualità di vita.

il diritto di non finire un libro

Inoltre sarà un momento in cui l’azienda si pubblicizza in maniera diretta con il pubblico.

Questo libro è speciale, da far leggere ai nostri bambini perchè la lettura non sia un’imposizione dall’alto. Simona

Se non avete letto gli altri libri su Malaussene, professione capro epsiatorio affretatevi, sono uno più bello dell’altro. Laura

occhio

Pennac è sempre sbalorditivo, il suo modo di raccontare non annoia mai. Maria

Da una settimana il signor R. Childian teneva d’OCCHIO ansiosamente la posta. Ma il prezioso pacchetto inviato dagli stati delle montagne rocciose non era ancora arrivato.

il diritto al bovarismo

il diritto di rileggere

il diritto di leggere ovunque leggere

Diritti del lettore il diritto di leggere a voce alta

La svastica sul sole Phillip K. Dick

il diritto di non leggere

romanzo dormire

il diritto di spizzicare

insegnare letto

il diritto di saltare le pagine

diritti Simona Ilaria

Marco

il diritto di leggere qualsiasi cosa il diritto di tacere

Daniel Pennac il diritto di non finire un libro

Diritti del lettore

"Allora, ti piace?" Non ci risponderà di no, sarebbe un delitto di lesa maestà. Il libro è sacro, come può non È colpa della tivù? Il ventesimo secolo troppo "visivo"? Il diciannovesimo troppo descrittivo? E perché no il diciottesimo troppo razionale, il diciassettesimo troppo classico, il sedicesimo

il diritto di leggere a voce alta

Senza saperlo, scoprivamo una delle funzioni essenziali del racconto e più in generale il dell'arte, che è quella di imporre una tregua alla lotta degli uomini. il diritto

diritto di spizzicare

il diritto di rileggere

al bovarismo

Diritti del lettore il diritto di leggere ovunque il diritto di non leggere leggere il diritto di leggere qualsiasi cosa insegnare il diritto di tacere il diritto di saltare le pagine Daniel Pennac Diritti del lettore

Il verbo leggere non sopporta l'imperatívo, avversione che condivide con alcuni altri verbi: il verbo "amare'... il verbo "sognare"... Naturalmente si può sempre provare. Dai, forza: "Amami!" "Sogna!" "Leggi!" "Leggi! Ma insomma, leggi, diamine, ti ordino di leggere!" "Sali in camera tua e leggi!" Risultato?

il diritto di non finire un libro

Niente. Si è addormentato sul libro.

Che pedagoghi eravamo, quando non ci curavamo della pedagogia!

Ho iniziato a leggere tardi, ho capito l’importanza della scrittura grazie anche a questo libro. Questo libro è speciale, da far leggere ai nostri Luca bambini perchè la lettura non sia un’imposizione dall’alto. Pennac è sempre sbalorditivo, il suo modo di raccontare Simona non annoia mai, un suo libro è sempre una piacevole scoperta. Maria

"Allora, ti piace?" Non ci risponderà di no, sarebbe un delitto di lesa maestà. Il libro è sacro, come può non È colpa della tivù?

stakeholders casa editrice

L’evento, come un mercatino di libri, offrirà l’opportunità alla casa editrice di avere uno spazio pubblico dove poter pubblicizzare nuovi autori o nuove pubblicazioni.

il diritto di saltare le pagine Daniel Pennac

Pennac è sempre travolgente e geniale Lucia

Promozione

il funzionamento del servizio in quanto ogni fase virtuale viene per questa occasione rappresentata realmente, una biblioteca provvisoria in piazza da cui è possibile aggiungere o prendere un libro.

insegnare

lavoro

territoriale si incontra e si conosce.

Nel parteciparvi l’utente iscritto comprende

il diritto di non leggere il diritto di spizzicare

malaussene

famiglia Daniel Pennac

L’evento sarà l’occasione in cui la comunità

il diritto di leggere a voce alta

leggere

capro espiatorio insegnare

Il ventesimo secolo troppo "visivo"? Il diciannovesimo troppo descrittivo? E perché no il diciottesimo troppo razionale, il diciassettesimo troppo classico, il sedicesimo

Senza saperlo, scoprivamo una delle funzioni essenziali del racconto e più in generale dell'arte, che è quella di imporre una tregua alla lotta degli uomini.

Il verbo leggere non sopporta l'imperatívo, avversione che condivide con alcuni altri verbi: il verbo "amare'... il verbo "sognare"... Naturalmente si può sempre provare. Dai, forza: "Amami!" "Sogna!" "Leggi!" "Leggi! Ma insomma, leggi, diamine, ti ordino di leggere!" "Sali in camera tua e leggi!" Risultato? Niente. Si è addormentato sul libro.

Che pedagoghi eravamo, quando non ci curavamo della pedagogia!

I filtri sono dotati di tre fori che proiettati disegnano un’area neutra intorno al libro.

Ho iniziato a leggere tardi, ho capito l’importan della scrittura grazie anche a questo libro. Questo libro è speciale, da far leggere ai nostri Luca bambini perchè la lettura non sia un’imposizione dall’alto. Pennac è sempre sbalorditivo, il suo modo di raccontare Simona non annoia mai, un suo libro è sempre una piacevole scoperta. Maria

Che pedagoghi eravamo, quando non ci curavamo della pedagogia!

Pedagogia

Bambini Educazione

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nza

scelta del luogo

biblioteca invisibile: set C evento

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La piazza di un quartiere o di una città è il fulcro delle attività, il mercato, la vita sociale diurna e notturna, un punto di riferimento e ritrovo per gli appuntamenti. Centralizzare qui l'evento significa porlo all'attenzione di chi vive quel posto, quindi ai diretti interessati alla biblioteca invisibile. report5

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divulgazione

biblioteca invisibile: set C evento

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L'evento sarĂ un'occasione per rendere pubblico il progetto, presentarlo ai cittadini. sarĂ sponsorizzato dalle associazioni e dai locali pubblici del quartiere che ospitano l'angolo cartonato. report5

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allestimento

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ab

cd

ef

g

h

abcdefg

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betico alfa ine ord

lm

no

p

qr

hi jk lm

st

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nopqrst

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biblioteca invisibile: set C evento

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genere abcdefg

hi jk lm

nopqrst

L’evento avverrà nella piazza principale della città o del quartiere, al centro verranno posizionati gli espositori per i libri già presenti nella biblitoeca che per l’occasione saranno portati in piazza. I box sono disposti a raggiera, ogni raggio identifica un genere mentre ogni ciconferenza fa riferimento all’ordine alfabetico in modo da facilitare la ricerca. report5

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installazione

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biblioteca invisibile: set C evento installazione interattiva banco informazioni

genere

ordine alfabetico

I visitatori sono liberi di esplorare la biblioteca e consultare i libri, prenderli e togliersi ogni curiosità esplorando l’installazione interattiva “come un romanzo”. Al centro della biblioteca c’è l’info point con il personale che fornirà depliant e spiegazioni. report5

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come un romanzo

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biblioteca invisibile: set C evento

capro espiatorio insegnare

leggere

il diritto di non leggere il diritto di spizzicare

malaussene

famiglia Daniel Pennac lavoro

il diritto di leggere a voce alta

insegnare il diritto di saltare le pagine Daniel Pennac il diritto di non finire un libro

Pennac è sempre travolgente e geniale Lucia Se non avete letto gli altri libri su Malaussene, professione capro epsiatorio affretatevi, sono uno più bello dell’altro. Laura

Questo libro è speciale, da far leggere ai nostri bambini perchè la lettura non sia un’imposizione dall’alto. Simona Pennac è sempre sbalorditivo, il suo modo di raccontare non annoia mai. Maria

Come un romanzo è un'installazione interattiva pensata per lo spazio pubblico. Lo scopo dell'installazione è quello di giocare con le parole, creare nuovi collegamenti mentali ed aprire la fantasia dello spettatore. report5

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come funziona

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Come un Romanzo si attiva quando un visitatore mette un libro nella parete predisposta alla visualizzazione delle immagini proiettate. Posizionato il libro una telecamera rileva il QR-Code del segnalibro che viene inviato al computer che trasmette al proiettore tutte le informazioni a questo relative. report5

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come funziona

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biblioteca invisibile: set C evento telo per la proiezione

6

filtri

faro

telecamera lettura QR-Code

5

1

supporto per i libri

2

Lato di interazione

3

computer

proiettore

4 telecamera lettura zone d’ombra

Le immagini saranno proiettate su di un telo bianco illuminato da un faro posto in modo tale che le persone passando creino ombre nel telo. La parte tecnologica, telecamera e proiettore saranno nascoste nell'altro lato del telo in modo da far sembrare il gioco un effetto puramente analogico anzichè digitale. Solo il lettore del QR-Code verrà nascosto nei pressi del faro per rilevare il codice senza essere visto. report5

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interazione

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biblioteca invisibile: set C evento occhio

Da una settimana il signor R. Childian teneva d’OCCHIO ansiosamente la posta. Ma il prezioso pacchetto inviato dagli stati delle montagne rocciose non era ancora arrivato.

il diritto al bovarismo

il diritto di rileggere

il diritto di leggere ovunque leggere

Diritti del lettore

La svastica sul sole Phillip K. Dick

il diritto di leggere a voce alta il diritto di non leggere

romanzo dormire insegnare letto

il diritto di saltare le pagine

diritti Simona Ilaria

Marco

Daniel Pennac il diritto di non finire un libro

il diritto di spizzicare il diritto di leggere qualsiasi cosa il diritto di tacere Diritti del lettore

Disegnando un cerchio con l’ombra attorno alle parole queste si evidenziano e rimangono attive come parole chiave, facendo da nodo per nuovi collegamenti e interazioni. Le ombre create dal passaggio accidentale dei visitatori tra il faro e la parete non comportano difficoltà alla lettura delle informazioni; queste sono in grado di riposizionarsi e di evitare la zona d’ombra. report5

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infografica

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"Allora, ti piace?"

Senza saperlo, scoprivamo una delle funzioni essenziali del racconto e più in generale dell'arte, che è quella di imporre una tregua alla lotta degli uomini.

Non ci risponderà di no, sarebbe un delitto di lesa maestà. Il libro è sacro, come può non È colpa della tivù? Il ventesimo secolo troppo "visivo"? Il diciannovesimo troppo descrittivo? E perché no il diciottesimo troppo razionale, il diciassettesimo troppo classico, il sedicesimo troppo

Che pedagoghi eravamo, quando non ci curavamo della pedagogia!

il diritto di leggere ovunque il diritto di non leggere leggere il diritto di leggere qualsiasi cosa insegnare il diritto di tacere il diritto di saltare le pagine Daniel Pennac Diritti del lettore il diritto di non finire un libro

Ho iniziato a leggere tardi, ho capito l’importanza della scrittura grazie anche a questo libro. Luca Questo libro è speciale, da far leggere ai nostri bambini perchè la lettura non sia un’imposizione dall’alto. Pennac è sempre sbalorditivo, il suo modo di raccontare Simona non annoia mai, un suo libro è sempre una piacevole scoperta. Maria

Il proiettore mostra le informazioni sul libro suddivise in tre livelli, i commenti della community di Liberateca, le citazioni scelte dagli utenti e le parole chiave relative ai contenuti e alla forma del libro.

Tag

Commenti

Citazioni report5

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interazione

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biblioteca invisibile: set C evento "Allora, ti piace?"

Senza saperlo, scoprivamo una delle funzioni essenziali del racconto e più in generale dell'arte, che è quella di imporre una tregua alla lotta degli uomini.

Non ci risponderà di no, sarebbe un delitto di lesa maestà. Il libro è sacro, come può non È colpa della tivù?

I filtri sono dotati di tre fori che proiettati disegnano un’area neutra intorno al libro.

Il ventesimo secolo troppo "visivo"? Il diciannovesimo troppo descrittivo? E perché no il diciottesimo troppo razionale, il diciassettesimo troppo classico, il sedicesimo troppo

Che pedagoghi eravamo, quando non ci curavamo della pedagogia!

Ho iniziato a leggere tardi, ho della scrittura grazie anche a q Questo libro è speciale, da far leggere ai nostri Luc bambini perchè la lettura non sia un’imposizione dall’alto Pennac è sempre sbalorditivo, il suo modo di raccontare Simona non annoia mai, un suo libro è sempre una piacevole scoperta. Maria

Il faro ha tre filtri di diverso colore ognuno dei quali corrisponde a uno dei tre livelli di informazione. Il visitatore decide quale filtro posizionare nel faro a seconda del livello che non è di suo interesse, la somma di due filtri esclude contemporaneamente due livelli. report5

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co-interazione

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biblioteca invisibile: set C evento Che pedagoghi eravamo, quando non ci curavamo della pedagogia!

capito l’importanza questo libro. ca o.

Pedagogia

Bambini Educazione

Il libro “come un romanzo” è in grado di interagire con più libri simultaneamente e dunque di metterli in relazione. L’infografica mette in evidenza i collegamenti fra tutti i libri messi in gioco creando nuove relazioni.

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adozione

biblioteca invisibile: set C evento

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Il libro scelto può essere preso in custodia semplicemente registrandosi all’iniziativa e lasciandone un altro in cambio. Il visitatore è invitato (dalla pubblicità fatta per l’evento) a portarne almeno uno con se ma nel caso in cui sia incappato casualmente nell’evento può registrarsi e prenotarlo. report5

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