NECESITAMOS
educación cristiana para nuestros hijos
COMUNICA
O r g a n o i n f o r m at i v o d e l C e n t r o C r i s t i a n o C a l a c o aya , m i e m b r o d e c o m i s i ó n c e n t r o s c r i s t i a n o s a . r .
AGOSTO 2022
Ideología de género Los jóvenes viven
en las aulas
P.6
tiempos peligrosos
P.18 Desde España a Corazón Abierto
P.22
Entrevista con e oJ Owen
Comunica Camino Real 17
Educación
Calacoaya, Atizapán de Zaragoza Estado de México
Cristiana
5366-1600 comunicacion@calacoaya.com
EDITOR: Gilberto Rocha
para nuestros hijos
DIRECTOR CREATIVO: Oscar Gallardo REPORTERA: Elizabeth Guzmán WEB MASTER: Ana Elena Sánchez ASESORÍA CREATIVA: Adriana Gil.
CORRECCIÓN DE ESTILO Salvador Sierra Olivia Vega
Comunica Medio sin fines de lucro, su objetivo es establecer un enlace entre la comunidad cristiana con información veráz desde una óptica
Es muy habitual hoy en día ver a muchos ateos tachando de “ignorantes” e “incultos” a quienes creen en Dios, como si profesar una fe fuese propio de personas sin cultura. Algunos incluso consideran que es incompatible con la ciencia y, por tanto, niegan que un científico pueda ser una persona creyente. Se trata, por supuesto, de absurdos prejuicios basados en la más absoluta necedad. Pero la historia. nos muestra a 100 de ellos de los últimos 200 años, quienes con sus descubrimientos o inventos cambiaron el mundo. De resaltar que en el siglo pasado, el 90% de los premios Nobel
cristiana.
Centro Cristiano Calacoaya Es una iglesia parte del cuerpo de Cristo en México y todo el mundo, que basa sus enseñanzas y forma de vida en solo un libro, la Biblia, en el poder del Espíritu Santo.
Bienvenidos En esta revista se señalan las actividades del mes correspondiente en el Centro Cristiano Calacoaya (México), las cuales son gratuitas. No importando su religión, credo o condición, usted siempre será bienvenido.
en ciencia y tecnología eran judíos y cristiano-evangélicos radicados en países con cultura bíblica. Debemos de recordar que la conquista en los países latinoamericanos se da a través de propiciar la ignorancia de los conquistados, en donde se premia al inculto, la falta de ambición por salir adelante y se exalta la miseria. De preocupar es por tanto que el actual gobierno tacha de aspiracionistas a quien desea prosperar, señala que la felicidad está en la pobreza, mantiene al flojo y en el nuevo plan educativo de la SEP quita las evaluaciones, sino que todos los estudiantes pasan al siguiente grado sin demostrar los conocimientos adquiridos, es más, se hace a un lado la ciencia, por el contrario se enseña ideología y se premia lo amoral, de tal forma que ahora en las aulas se enseña que la fe es algo negativo.
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Editorial Varias décadas atrás, el hermano Gonzalo, como el visionario que siempre fue, fundó el Colegio Calacoaya Tierra Nueva, pues estaba
El tiempo que visualizó el hermano Gonzalo
cierto que era necesario que como cristianos
Vega, en donde sería un riesgo mandar a
tuvieramos un lugar donde nuestros hijos
nuestros hijos a escuelas seculares, ha llegado.
fueran formados sin las influencias negativas
Antes se decía que el corazón de los chicos
del mundo, con un nivel de conocimientos de
cristianos se podía extraviar en los centros de
excelencia, y que obtuvéeran competencias
educación superior, ahora el peligro se presenta
para enfrentar el mundo laboral, pero sobre
desde el pre-escolar, con “juegos de cambio de
todo con un cuidado especial en su vida
roll” donde a los varones se vinten de mujer
espiritual, así como en los principios éticos y
y a las niñas de varón para que digan como
morales basados en la Palabra de Dios.
se sienten más agusto, y que si no estamos de acuerdo como padres, por nuestros principios
Muchos hemos tenido el privilgio de
y valores, podemos aun hasta perder la patria
tener a los hijos en nuestro colegio, ahora
potestad sobre ellos.
nos percatamos que tuvieron una gran preparación académica avalada por Oral
Por tal motivo, y a pesar de la crisis económica
Robert University, con un excelente nivel
generada por la pandemia, no solo nos
de inglés certificado universidad inglesa
aferramos a mantener la preparatoria, sino que
de
Cambridge, y sus corazones fueron
además iniciamos con la aventura del Centro de
guardados. Con el correr del tiempo vemos
Estudios Universitaros Calacoaya, con el fin de
a generaciones de profesionistas de éxito y
que jóvenes y adultos tengan la oportunidad de
afianzados en la fe.
estudiar en un ambiente totalmente cristiano.
Pocas iglesias y zonas en el país tienen el
De tal forma yo le recomiendo, hoy más que
privilegio de contar con un colegio cristiano
nunca, que valore la importancia de tener a sus
con precios accesibles y alto nivel académico
hijos en el Colegio Calacoaya Tierra Nueva o
con una tecnología de punta como la
en el CEUC, pues fueron creados precisamente
plataforma Knotion y el respaldo de Apple
para lograr ciudadanos exitosos, bien preparados
for Education.
y afianzados en su fe.
Por Gilberto Rocha Margáin
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Sistema de alta tecnología que potencializa el aprendizaje. 5
Reportaje
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Ideología de género
en las aulas
España fue de los primeros países en implementar políticas de ideología de género en sus planes escolares, y las consecuencias se dejan sentir ya.
L
a neutralidad sexual cala con enorme fuerza en todos los ámbitos de nuestra sociedad, llegando incluso a afectar a las más elevadas instancias políticas y administrativas, y los centros escolares no se libran de ello afirma el Observatorio de Bioética del Instituto de Ciencias de la Vida en Valencia, España, en su estudio denominado La ideología de género en la escuela, consecuencias del desprecio por las diferencias sexuales en la educación.
Sus negativas consecuencias comienzan a manifestarse en forma de fracaso escolar; absentismo; conflictos de convivencia en las aulas; violencia entre los alumnos; faltas graves de respeto hacia los profesores; así como en un incremento preocupante de las cifras de chicos y chicas afectados por problemas psíquicos que no sabemos muy bien a qué responden o cómo deben ser tratados.
La jurista y catedrática universitaria española María Calvo Charro, en un artículo . La implementación de publicado en Ideas Claras, esta ideología en las escuelas advertía ya en el 2012 que presupone una igualdad la enseñanza de la ideología absoluta en el trato en de género en los colegios las aulas, pero advierten presentaba inconveniencias que los graves problemas en la práctica, “ya que en personales y académicos la niñez y adolescencia la que actualmente presentan identidad personal, masculina nuestros niños y jóvenes nos o femenina, todavía no se ha Jurista y catedrática universitaria María obligan a «repensar» esta idea constituido adecuadamente, Calvo Charro, de igualdad, subrayan. les falta madurez, experiencia de la vida para saber integrar todos los Consecuencias de la Ideología elementos que están en juego en una relación de género en las escuelas interpersonal. Diversas investigaciones al Señalan que la negación de la feminidad y respecto están dando cifras preocupantes de de la masculinidad, el trato idéntico a niños depresiones en niños y jóvenes que suelen y niñas en las escuelas y su consideración manifestarse con un bloqueo en los estudios como seres neutros y sexualmente polimorfos, que nadie se explica”. provoca el desconcierto y frustración de niños y jóvenes, que se encuentran desubicados.
Instrucción y educación
padres, porque tienen el derecho-deber y la libertad Por su parte el escritor Joaquín María Nebreda de educar según sus convicciones. El Estado no puede Pérez, autor de Dignidad Humana, crisis ética de adoctrinar. nuestra civilización, en un artículo publicado en ABC, explica que en la enseñanza es de distinguir En el ámbito educativo, asegura, la clave en la dos conceptos: instrucción y educación. La primera penetración social de la ideología de género, se parte de la iniciación sexual desde la educación primaria (hipersexualismo), en garantía de la neutralidad sexual originaria.
Escritor
Resulta evidente que, afirma, ningún centro público ni privado debe impartir clases, ni «talleres», cuyos contenidos no tengan garantía científica de veracidad.
Joaquín María Nebreda Pérez
Ideolgía de género y feminismo radical
Afirma que la ideología de género es un conjunto dogmático, de pretensión constructivista (desea alterar la antropología universalmente reconocida), hace referencia a los conocimientos, científicamente que no se somete a verificación científica y que se contrastados, que el menor ha de adquirir durante la difunde en forma imperativa. primaria y secundaria, cuya definición y control, corresponde al Estado, sea en centros públicos o Señala que su fundamentación en un feminismo radical, privados. andrófobo y de raíz homosexual porque, a juicio de los generistas, en la diferencia sexual está, precisamente, La educación hace referencia a la transmisión de la raíz del problema, con rechazo a la igualdad esencial valores morales, cuya elección corresponde a los mujer-hombre respetando las características de cada uno.
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La clave en la penetración social de la ideología de género, parte de la iniciación sexual de los niños desde la educación primaria
Rafael Sanz Carrera, licenciado en medicina por la Universidad de Granada y actual catedrático del Centro Universitario Monteavila afirma que el feminismo radical argumenta que para conseguir una sociedad justa hay que suprimir al hombre y a la mujer, de igual forma a las estructuras de poder introducidas por el varón en lo cotidiano de la vida como son el matrimonio y la maternidad; sólo así -dicen- conseguiremos la verdadera liberación.
género desde hace más de dos décadas cobra una importancia progresiva en el debate intelectual. Pasó de ser una simple referencia gramatical a sustituir el clásico término sexo empleado para designar la dualidad sexual humana de varón y mujer”.
Por lo tanto, la ideología de género preconiza como idea fundamental de su filosofía política una sociedad que ya no se articule sobre la dualidad existente y natural, sino que se organice alrededor de lo que llaman diversidad afectivo sexual... “Donde ya no haya hombres y mujeres, sino homosexuales, heterosexuales, transexuales, bisexuales y lo que la imaginación dé de sí”. Concluye al afirmar que la agenda política de la ideología de género le interesa reconstruir todo el lenguaje, la moral, las costumbres sociales, las instituciones, las leyes y las mentes de nuestros hijos..
Ideología anticientífica
El doctor Jesús Ignacio Carrillo Herrera, catedrático y miembro del departamento de salud mental de la Universidad Católica de Valencia explica: “El término
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La educación sexual de los hijos corresponde a los padres, de acuerdo sus valores y principios.
“Como médico, especialista en Salud y Desarrollo del Adolescente, debo afirmar los datos científicos y biológicos aprendidos desde siempre, todos nacemos con un sexo biológico, no con un género. Incluso las neurociencias tienen estudios acerca de lo que denomina cerebro masculino y cerebro femenino, los cuales vienen determinados por los marcadores genéticos”.
Y agrega: ”El que una persona tenga la sensación de ser del sexo opuesto, actualmente denominado disforia de género, por el Manual de Diagnósticos y Estadísticas de la Asociación Americana de Psiquiatría (DSM-V), implica un trastorno mental, psicológico; en ningún caso es un problema físico, por lo cual no puede ni debe ser tratado como tal”. Al respecto, Mónica Josefina Ballón Espejo, de la Alianza Latinoamericana para la Familia expresa que Género es un constructo, una ideología. “A primera vista resulta evidente que el argumento es netamente subjetivo y emocional, no conteniendo ningún fundamento científico. Apela a un supuesto conocimiento común e indiscutible”. Quien además es licenciada en psicología (UNIFE, Lima, Perú), Máster en Psicopedagogía (Universidad Andrés Bello, Santiago de Chile), Máster en Matrimonio y Familia (Universidad de Navarra); explica que se crean categorías variadas que generan confusión y abren una gama de conductas con un amplio abanico de posibilidades, descartando la práctica de la psicología que ha sido siempre contrastar entre la norma y lo excepcional para ayudar al ser humano. El nuevo principio es que nada puede ser calificado como nocivo o perjudicial. El resultado: hay listas que incluyen, hasta el momento, 114 identidades de género reconocidas por la ONU. La única regla que sobrevive es la comodidad con lo que uno se siente, incluye la posibilidad de cambiar de
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opción si esos sentimientos se modifican. “Se afirma, además, que el género es un constructo dinámico que puede, por tanto, ser modificado en el tiempo y depende del contexto; entonces se entiende que la transexualidad es una de las posibles consecuencias de dicho proceso de cambio”. “El sentir subjetivo prima sobre el dato objetivo, plantea un problema serio en el campo de la ayuda terapéutica. Si esta idea se extiende, no habría categorías a partir de las cuales diferenciar lo excepcional de lo adecuado y, por lo tanto, no se podría ayudar a nadie”. Ballón Espejo, quien Colabora en el Proyecto Educación de la Afectividad y la Sexualidad Humana (EASH) del Instituto Cultura y Sociedad (ICS), Universidad de Navarra explica que el asunto no queda circunscripto al campo terapéutico de los adultos. “Hay grupos que quieren promover este concepto de género desde las escuelas. Buscan proponer que la transexualidad es una opción que supera la realidad niño/niña y planteárselo así a los menores en clase, con la confusión que eso conlleva”. Pretenden afirmar que los deseos de los niños, muchas veces producto de su fantasía y de diferentes momentos de maduración, no son transitorios si no que expresan una realidad más profunda que debe ser atendida: su verdadera identidad. El problema es que no toman en cuenta que un niño o una niña, de manera natural, un día quiere
ser Superman y jugar a ello pero que al día siguiente puede pretender ser piloto de aviación, doctora en un hospital o casi cualquier cosa. “Ya psicólogos tan antiguos como Freud sabían que esto era el mundo del deseo infantil, destinado a superarse por sí mismo en el camino a la adultez”. “Quienes impulsan estas inclusiones educativas aseguran que promover la transexualidad en los niños es algo científico, aunque no muestren estudios. Frente a ellos habría que preguntarse por qué el DSM V (Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales) tiene una categoría diagnóstica de Disforia de Género que se aplica solo a sujetos que expresan un malestar afectivo/cognitivo por la incongruencia que viven entre el género experimentado o expresado y el sexo biológico. En otras palabras, habla de personas que se encuentran en situación de transgénero la cual puede ser transitoria. Por estos y otros elementos se afirma que el constructo género es una ideología, al ser un conjunto de ideas, sin fundamento científico, que buscan interpretar la realidad con fines relacionados con la manipulación social y política, “De hecho esto es un gran desafío para la ciencia y para la educación de nuestro tiempo” afirmó la científica.
Ideología de género en planes de estudio en México Nos obstante los resultados en otros países, gobiernos en América, entre ellos el mexicano, se obstinan por imponer la ideología de género en diferentes áreas, entre ellas en el sector educativo. ¿Y qué podemos esperar en el futuro inmediato?, se cuestionan los de ConParticipación, señalan que en el modelo educativo aprobado por el gobierno, denominado la “Nueva Escuela Mexicana”, se incluyó una reforma a la Constitución en materia educativa que dice que “los planes y programas de estudio tendrán perspectiva de género”. Lo cual es ambiguo, aclaran “pues puede ser para introducir la ideología de género, no solo podría abarcar planes y programas de estudio o los libros de texto, sino también los reglamentos de las escuelas,” concluyen. En mayo del 2019 el Frente Nacional por la Familia, la Unión Nacional de Padres de Familia y ConParticipación, hicieron un llamado al Secretario de Educación Pública Esteban Moctezuma y al Senado, para que no se incluya en libros de texto, programas y planes de estudio, contenidos de ideología de género, y a respetar el derecho de los padres a educar a sus hijos, reconocido en la Convención Internacional de Derechos del Niño.
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“Queremos que haya educación sexual, pero no en ideología de género. Como padres de familia hacemos un llamado al secretario de Educación Pública para que nos invite a conocer los libros y a colaborar en los programas de estudio que nuestros hijos van a llevar”, afirmó Ángeles Bravo, presidenta estatal Frente Nacional por la Familia con sede en Toluca. En conferencia de prensa, subrayó que: “Estamos a favor de la educación sexual de nuestros hijos, donde haya un acuerdo entre padres de familia, docentes y
autoridades educativas, que se enseñe sexualidad bajo conceptos científicos y biológicos”. Expresó que las estadísticas en el tema, dejan claro que la información sexual como se maneja al día de hoy, no sirve: “En México se embarazan 24 menores de 19 años al día y nacen 500 mil niños al año producto de relaciones entre adolescentes, que es la cuarta causa de abandono escolar de secundarias y preparatorias; 30 por ciento de los jóvenes sufren una enfermedad de venérea y tenemos que a los 14 años, la cuarta causa de muerte es la complicación con embarazo y parto”.
Libros de texto
Por su parte, Esther Cejudo Álvarez, del grupo ConParticipación Toluca señala que los libros de texto gratuitos de biología autorizados por la Secretaría de Educación Pública (SEP), en el apartado de derechos sexuales básicos para adolescentes incluye: “Ejercer y disfrutar plenamente tu sexualidad. Nadie puede hacerte sentir culpa o miedo por ejercerla, pues es un proceso natural al cual tienes derecho. Manifestar públicamente tus afectos. Nadie te debe molestar por besar o abrazar en público a otra persona, independientemente de tu género o el de tu compañero”. Esos supuestos no pueden considerarse como válidos, contradicen el nivel de responsabilidad de la etapa de desarrollo del adolescente del derecho de los padres a elegir la educación de sus hijos. Son
¿El tener relaciones sexuales es uno de los derechos de los menores de edad?
impuestos, no provienen de la consulta a padres de familia ni están avalados por ellos con especialistas. Al dar a los adolescentes estas premisas, se les indica que sostengan actividad sexual en esa etapa de la vida, o que consideren la homosexualidad como algo equivalente a la relación entre hombre y mujer. Además de eso, también se pasa por encima de la autoridad de los padres en cuanto al tipo de enseñanza sexual que desean para sus hijos. Hay más puntos de análisis, en primero de secundaria los temas relacionados con la sexualidad se tratan en la materia de Ciencias I (Biología) y en la de Formación cívica y ética. Los libros correspondientes introducen conceptos como masturbación, y erotismo, hablan abiertamente de la diversidad sexual y el concepto de “género”.
No se relaciona la sexualidad con la paternidad o maternidad dentro de un proyecto de vida estable y significativo. c. Las indicaciones de la SEP no consideran a los padres de familia, y solo hablan de actividades del profesor con los alumnos o entre ellos mismos, sin favorecer mecanismos de comunicación entre padres e hijos. d. Plantean temas –como masturbación, homosexualidad y métodos anticonceptivos– que le corresponde a los padres de familia elegir el modo de abordarlos, como se desprende de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, art. 26.3.
Ángeles Bravo, presidenta estatal Frente Nacional por la Familia de Toluca. detalló que al momento se ha entregado varias ocasiones al presidente Andrés Manuel López Obrador, documentos En ConParticipación solicitándole la inclusión realizaron un análisis sobre de los padres de familia en los libros de texto, los los proyectos educativos, principales puntos fueron: “Queremos hijos y Ángeles Bravo, presidenta Frente Nacional por la Familia Toluca a. Aunque se habla de ciudadanos libres de ideologías los beneficios de retrasar la actividad sexual, de que realmente dañan su identidad personal”. Señaló conocer las enfermedades de transmisión sexual que apoyarán la causa en redes sociales con los e informarse sobre el embarazo adolescente, son hashtags: escasas las referencias a la sexualidad asociada #ConMisHijosNoTeMetas #ReformaEducativa a la procreación, y no hay referencias sobre las #AMisHijosLosEducoYo. implicaciones de tener un hijo. b. Se deja fuera de las pautas de la SEP la Por: Oscar Gallardo M.. Diversas fuentes informativas responsabilidad de convertirse en padre o madre.
Ya tiene más de siete años que la SEP en su libro de texto de Ciencias Naturales para quinto de primaria (pequeños de 9 años) señalaba que uno de los “derechos de los niños” es tener y ejercer el placer sexual; no es extraño que México ocupe el primer lugar en embarazo infantil y adolescentes entre los países miembros de la Organización Mundial de Salud. Alarmante es también que aquí es una de las principales causas de muerte de chicas menores de edad.
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Versión impresa interiores a color en librería del CCCalacoaya a precio especial
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Desde números atrás hemos apartado este espacio para entrevistas con importantes escritores que nos permiten ampliar nuestro conocimiento bíblico y de la realidad que vivimos actualmente como iglesia cristiana. Bajo la mísma dinámica tuvimos la oportunidad de platicar con el autor de una interesante investigación sobre el ataque en su sexualidad que viven los jóvenes y de lo que debemos hacer como creyentes para guiarlos a la verdad.
Confusión sexual en un mundo posmoderno
Juvenil
“
Para la ideología que hoy se quiere imponer a nuestros hijos, al descartar a Dios, el ser humano es solo un animal evolucionado, el concepto de bueno y lo malo son solo construcciones sociales heredadas del patriarcado, por lo cual hay que romper todos esos esquemas y pasar a una sociedad sin restricciones, pero todo esto es un engaño en que se promueve el libertinaje sexual y el rechazo de la identidad que el Creador nos da”, afirmó en entrevista Joe Owen, profesor de la Universidad Cristiana de las Américas en la Ciudad de Monterrey, Nuevo león, quien presentó recientemente su libro “Autonomía sexual en un mundo posmoderno”. Lo que motivo a Owen a escribir esta obra, es la necesidad de dar a conocer a los cristianos las bases de esta doctrina de error para entenderla, no permitir ser engañados, y también combatirla.
De nacionalidad estadounidense, pero que sirve a Dios en México desde el 2006, señala que es muy importante que como creyentes estemos bien preparados para enfrentar este intento de manipulación. La estrategia es hacer creer que lo impuesto es un acuerdo social, que es bueno porque todos opinan igual, y que al llevarlo al plano político y legislar al respecto, si alguien difiere será sancionado. Es decir, si no aceptas esta gran mentira, se tienen los instrumentos legales para obligarte a hacerlo.
Una sociedad Erotizada “Se pretende establecer una sociedad erotizada, en el que lo importante es el placer inmediato, en donde se exalta el homosexualismo y el asesinato
“La ética bíblica es para ellos un obstáculo, por eso hay un ataque frontal a la fe, principalmente a la cristiana”
Bata lla cultu ral
al más indefenso”. El bombardeo se da por los medios, en busca de normalizar lo incorrecto, explica, al hacer parecer lo bueno como malo, y lo incorrecto como el deber ser y hacer. “Como era de esperarse la ética bíblica es para ellos un obstáculo, por eso hay un ataque frontal a la fe, principalmente a la cristiana”. No podemos quedarnos indiferentes ante esta acometida en contra de los principios y escala de valores, que tienen como principal objetivo la mente de nuestros hijos desde la primera infancia.
Mensaje urgente a la iglesia El director del Ministerio Respuestas del Génesis para América Latina comentó que “Autonomía sexual en un mundo posmoderno” está dirigido primeramente a la iglesia, porque es
Joe Owen Escritor
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“Es muy importante que no dejemos la crianza de los hijos al sistema educativo, es nuestro trabajo como padres”.
columna y baluarte de la verdad, se muestra la filosofía imperante vs lo expresando por Dios en su palabra. La segunda parte es pastoral, en donde se brinda una guía de cómo criar a nuestros hijos en estos tiempos peligrosos, de cómo discipularlos en caso de confusión sexual. El último es apologética, con los resultados de estudios científicos genéticos en que se demuestra la falsedad de las aseveraciones respecto a la normalidad de la homosexualidad en el ser humano. “Es muy importante que no dejemos la crianza de los hijos al sistema educativo, es nuestro trabajo como padres. Me he encontrado a padres que señalan que no entienden lo que se les dice al respecto y se sienten intimidados. Yo quiero animarles a ser más diligentes, que hay recursos para que puedan ser capacitados”. Explicó que en breve sacará otras dos publicaciones, “Por qué Dios me hizo niño” y “Por qué Dios me hizo niña”, con el fin de dotar a los hijos con las herramientas que ellos necesitan. “Y a los jóvenes también les digo que es tiempo de empezar a leer, de instruirse y de tomar las acciones necesarias, pues en ellos se encuentra la fuerza a favor de la fe” -y concluyó – “ánimo, que mayor es el que está en nosotros”. Por Oscar G. Maya Fotos: Paola A. Gallardo
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La iglesia se encuentra nuevamente en una encrucijada y esta vez ante la llamada “revolución sexual” de los Siglos XX yXXI. Por encima de las capas de complejidad que envuelven el polémico tópico de LGBTQ+ e ideología de género, también existe una brecha generacional dentro de la misma iglesia respecto a la manera en que debemos responder. He observado la generación adulta responder con firmeza y la más joven responder bajo el estandarte de“tolerancia” que exige el relativismo imperante. El presente dilema no se resuelva fácilmente y lo último que queremos es que se divida la iglesia de Jesús sobre el tópico de la sexualidad e identidad de género cuando hay una mejor manera (más bíblica) de responder. Autonomía sexual en un mundo pos moderno fue escrito con ese fin en mente. ¿Cómo podemos ser firmes en las eternas verdades del Señor ante un mundo cuyo pensamiento ha cambiado tanto por la reciente globalización? ¿Cómo podemos, como Jesús, ser llenos de gracia y verdad (Juan 1:14), sin forjar una falsa dicótoma entre ambas?
Música de vida
A CORAZÓN ABIERTO Una luz en un tiempo de tribulación. Los miembros del Ministerio Musical SAETA abren su corazón para darnos tips para superar los momentos de conflicto y tribulación .
“Estamos expuestos a los dardos del enemigo y somos presa fácil en estos tiempos donde las nuevas ideologías quieren hacer raíz en nuestros hijos, en nuestras familias. Hoy más que nunca tenemos que estar aferrados a su presencia, agarrados a su mano poderosa para que su Espíritu Santo nos guíe en todo tiempo y momento” expresó Roberto Ochoa Pérez del ministerio musical español, Saeta, en entrevista para comunica. Desde Barcelona, Ministerio Saeta se compone por tres hermanos: Robert, Israel y Paúl, surgió en abril 2020 a raíz de la pandemia al ver que no se podían reunir con otros músicos para ensayar para el servicio en la iglesia. Desempolvaron un viejo cuaderno con canciones que dios les había inspirado mucho tiempo atrás. Israel comenta que su sueño siempre fue salir de las paredes del templo para dar a conocer el glorioso nombre de Jesucristo a las
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generaciones venideras que precisan el abrazo del Padre de amor. “Nuestro deseo no es ser un grupo más con letras cristianas, sino un instrumento para que quienes escuchan reciban un mensaje poderoso que cambie sus vidas para siempre… Queremos ser así Saetas en manos de Dios”. Roberto Ochoa de 43 años, casado y padre de dos hijos, señala: “Jesucristo debe ser la base de todo matrimonio cristiano ya que sin su guía todo se vuelve más difícil y corremos el peligro de que el enemigo en estos tiempos malos venga a ser tropiezo, estorbo y quiera destruir lo que en su momento fue construido con la ayuda de Dios”. Paul señala que está felizmente casado con Ivette, es también padres de dos hermosos niños. “Somos cada día expuestos a que el enemigo toque nuestra familia, pero si está bien fundamentada en la roca, que es Cristo, nada nos moverá, Él es nuestra ancla en medio de toda tormenta”. Cristina y Adrián son fruto de amor de 17 años de casados de Israel y Verónica, quienes al hablar de los peligros en la vida matrimonial, explican: “muchas veces dedicamos demasiado tiempo a las redes sociales o a trabajar, pasamos poco tiempo con la familia, sin contar que cada día está más presente en el núcleo familiar la falta de creer en Dios que hace que nuestro corazón se haga menos sensible a la presencia del Señor, por lo tanto siempre debemos tener a Jesucristo como el centro de nuestras vidas” En este 2022 presentan el sencillo. “A corazón abierto”, escrita por Beto Ochoa en el 2006 cuando aún vivía en Ecuador. “El mensaje principal es que cuando buscas a Dios con el corazón abierto, las posibilidades de encontrarse con Él son infinitas, pues Jesús tiene un interés especial por cada persona”.
En medio de las pruebas
Paul explica que a pesar de las pruebas o circunstancias de la vida, Jesús es nuestra ayuda, nuestro sostén, necesitamos tener el corazón y la mente abierta a recibir lo que tiene para nosotros, esto puede ser nuevas fuerzas para enfrentar la vida o bendiciones escondidas que al buscarle podemos recibir. Roberto, quien es autor de varias de las canciones del grupo, agrega: “Si alguien hoy está en una situación donde necesita ver luz al final del túnel, esta canción es especial para atravesar la situación que esté pasando e invita al oyente a rendirse a Dios” . Quien además de su labor como músico ha colaborado en la autoría de algunos cantos, Paul afirma: “Fuimos llamados a ser luz, a trascender, a anunciar de Jesús a través del don que Dios te entregó”.
Los tres tuvieron su encuentro personal con Dios siendo muy jóvenes siendo aún muy jóvenes, desde entonces decidieron servir al Señor en su iglesia y vivir para Él. Y fue a través de la prueba que representó la pandemia para sus familias y su congregación, que Jesús les guio a conformar este ministerio para ser un mensaje de esperanza en medio de un mundo en crisis. “El propósito de cada canción no es poder cantarlas o darle Entre otros sencillos también se una melodía –asevera Roberto- sino que el objetivo principal encuentran los sencillos “Es por ti” es engrandecer el nombre de Jesús y publicar de su amor, y “Perfecto”. salvación, grandeza y poderío donde quiera que vayamos”. “Agradecemos todo el apoyo recibido por Dios para llevar adelante la visión que nos ha dado. A nuestra familia y amigos que siempre dan su aliento. A el Pastor e Iglesia y quienes codo a codo trabajan para que este ministerio siga en crecimiento
Interceder
Como un ejército, debemos levantarnos en oración por el acontecer nacional e internacional.
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PROMESA CUMPLIDA
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¿El trabajo o mis hijos?
Estábamos de luna de miel en París, pero ya se estaban terminando los días de estancia, le dije a Alejandro, vamos a quedar más tiempo, pero él respondió, no, porque me pueden correr en el trabajo, te prometo que vamos a regresar”. Yolanda Oliver de Medrano (1992).
“Nosotros lo platicamos desde que hicimos el compromiso para casarnos de que no íbamos a trabajar y al inicio no llegaron los hijos, hicimos a un lado el acuerdo, yo trabajando en el Seguro Social, muy cómodo y pensamos como muchas parejas seguir laborando ambos”, comenta Yolanda Medrano de Oliver, Química Bacterióloga y Parasitóloga de profesión. “Mi mamá se fue a trabajar con mi papá al negocio, de los 7 a 14 años de edad me hizo falta la presencia de ella”. Por su parte Alejandro Medrano, ingeniero industrial, refiere que antes de casarse tenía algunos temores aun siendo cristiano, entre ellos el de fracasar al escoger su pareja para toda la vida y la otra la cuestión económica, “cabe señalar que jamás pensé tener muchos hijos pues en ese tiempo el gobierno difundía una campaña que decía, La familia pequeña vive mejor”. Pero cuando conocí a Yola tenía la certeza de que era con quien me iba a casar, la ayuda idónea para mí, el tiempo llegó y después nos fuimos de luna de miel a Europa, recuerda Alejandro. “Hasta que te embaraces”, muchos piensan de esa manera, refiere Yola, nosotros supimos que seríamos padres después de 11 meses de casados y trabajé durante el tiempo de gestación, disfruté mi incapacidad de maternidad y a partir de allí, continué con tres embarazos más, en un lapso de 4 años tuvimos a nuestros primeros hijos disfrutando permisos sindicales, pero al llegar mi tercer pequeña, al poco tiempo de nacida, dijimos, es momento de renunciar y fue confiar en Dios pues quería dedicarme a educar a mis hijos, pues entendíamos que son herencia del Señor y de los cuales debemos de dar cuentas. A Yola le decían, recuerda Alejandro Medrano, “no dejes el trabajo, tu esposo te va a llenar de hijos y te va a abandonar”, que equivocadas estaban, pues ya cumplimos 30 años de feliz matrimonio.
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Al tiempo Alejandro deja su trabajo y se incorporó a un negocio de la familia Oliver, al tiempo se deciden independizar poniendo su propio laboratorio clínico que él administra desde hace 21 años, y Yolanda es la responsable sanitaria.
Yolanda explica que nadie va a cuidar a los hijos como uno lo hace. “Tengo recuerdos tan bonitos del tiempo aprovechado con mis hijos y el testimonio es que Dios nos ha dado la sabiduría para guiarlos. Ahora los cuatro nos dicen que algo que agradecen al Señor es que su mamá estuviera con ellos desde que fueron niños”.
Yola, cualquier mujer que te estuviera escuchando diría ¿y mi realización profesional dónde queda? Cuéntanos del fruto que has Alejandro ¿Qué les dirían a las parejas que tenido al tomar esta decisión. están trabajando y que tiene hijos? “Nuestros hijos son herencia de Dios, cosa de estima es el fruto del vientre, tenemos que ser padres valientes, tomar esas flechas que son cada uno de ellos, lanzarlas con dirección precisa, pero cómo hacerlo si ni siquiera los conocemos – señala Yolanda - para mí era muy claro lo expresando en el Salmo 127:3-5. Al poner las cosas en la balanza, la actividad profesional no podría ser más importante para mí”.
“Yo quería que mis hijos fueran impactados en lo espiritual, si bien no somos la familia perfecta, nos hemos esforzado, me toco llevarlos a que hicieran deporte, actividades culturales y lo disfruté tanto, organizaba todas mis actividades de la mañana para tener las tardes libres para pasarla con ellos. Considero ser hiperactiva y esa energía la pude enfocar con cada uno de los cuatro, orábamos durante los trayectos y sembrábamos la Palabra de Dios en nuestros hijos”.
Ve la entrevista
aquí
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Una compañera de Yola, cuando aún trabajaba, le dijo que ella no había estudiado para ser una criada; qué comentario tan desafortunado, “yo quisiera que las esposas valoraran el trabajo y la responsabilidad que Cristo nos da a través de cuidar y educar a los hijos. Es una bendición del Señor, un reto, la satisfacción es verlos realizarse en todas las áreas.” Agrega, actualmente una hija es pedagoga, otra química bacterióloga, el varón tiene su negocio que gracias a su dominio del inglés ha podido escalar y mi hija pequeña estudia en el extranjero con una beca en la UNAM, “y lo más importante, verlos caminar en las sendas de Dios”,. “También entendí que como el papá no debía de desentender a los hijos, sino ser el pastor, el líder espiritual y ejemplo en la casa”.
Al respecto Yolanda Oliver agregó: “les diría a las parejas que hagan cuentas, muchas veces gastas más al buscar quien te cuide a tus hijos, que permanezca más tiempo en la escuela o la comida que compras, a veces, tienes que hacer balance de ingresos, pero si es muy claro, ningún sobrante del ingreso vale el descuidar a los hijos”. Explica que aprendieron a que debían de ahorrar como familia para poder disfrutar, por ejemplo, todos de unas buenas vacaciones. Durante estos 30 años Dios nos ha respaldado, y como Jesús siempre cumple sus promesas, después de tres décadas de una venturosa vida matrimonial y familiar, regresamos a festejarlos a Europa, pero ahora con nuestros hijos.
Oremos y ahorremos para que el próximo año realicemos este viaje tan añorado. En esta ocasión después visitar toda la región de Galilea y Jerusalén, haremos el recorrido por las ciudades que vieron nacer la traducción de la Biblia en español Reina-Valera, una de las más importantes de nuestra lengua.
GALILEA
2023 הָקתַּפרַה
Ahorrando y orando 31
