Ficha autónoma: Desde la historia a historias

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GALE R ÍA D E FOTOG R AFÍA

Te invitamos a participar de la exposición Desde la historia a historias, organizada en colaboración con el Área de Fotografía del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, bajo la curatoría de Rodrigo Gómez Rovira. Esta muestra contempla a treinta y dos autores y autoras que reúnen, a través de la fotografía, una voz colectiva sobre el Chile contemporáneo. Una fotografía presenta fragmentos de realidades específicas. Algunas de estas, ni siquiera las hemos vivido. Aquí observarás el tiempo cruzando miradas y lugares. Entre fotos de ritos en torno a la muerte, rostros esperanzados o paisajes que exponen la historia, los vínculos que podemos hacer respecto a estas imágenes presentan encuentros poéticos abiertos, que pueden ser imaginados o reales. Esta exposición no solo te invita a observar imágenes concretas, sino también a relacionarlas. Tanto su distribución como los espacios en blanco que se generan entre estas te permitirán crear relatos que conecten a las diversas fotografías con tu historia.

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©Mauricio Duarte Recoleta, Conchalí, 2014

©Tatiana Sardá Retrato y matrimonio, Serie: Memoria conjunta, 2013 (detalle)

imágenes comunes

zonas grises

El uso masivo de Internet y redes sociales ha ampliado la

Al relacionar las diferentes fotografías podemos descubrir

circulación de fotos contenidas en gifs, memes o selfies. Todas

lugares de diferencias y encuentros. Ver más allá de lo que

estas, además, solemos reconocerlas a través de la inmediatez

conocemos abre la posibilidad de una reflexión que no limita

digital, lo que trae como consecuencia que nos enfrentemos

su mirada entre blancos y negros, sino en aquellas zonas grises

diariamente a un alto flujo de imágenes y que tengamos poco

que permiten iluminar lugares ocultos en la historia oficial,

tiempo para mirarlas con detención.

planteando nuevas maneras de relacionarnos con el pasado.

Te invitamos a tomar una pausa del mundo virtual y establecer

Uno de los puntos para revisar la historia a través de la

conexiones que transitan entre la memoria colectiva y la

fotografía es nuestro patrimonio familiar, el que muchas

intimidad humana.

veces reúne recuerdos que nos conectan con emociones y experiencias que compartimos con otros.

¿Q U É P I E N SA S Q U E Q U I SO R E TR ATA R

¿Q U I É N C R E E S Q U E P O D R ÍA S E R L A

E L FOTÓ G R A FO A L S E LECCI O N A R

P E R SO N A R E TR ATA DA E N E S TA I M AG E N ?

E S TOS O B J E TOS ? ¿ A Q U I É N E S I D E NTI FI C A S E N S U ROS TRO? ¿ H AY FOTOS Q U E TE R E M ITA N E N L A E XP OS I CI Ó N A A LG Ú N

¿ P O R Q U É C R E E S Q U E L A FOTÓ G R A FA

R EC U E R D O FA M I LIA R ?

D EC I D I Ó R E U N I R E S TA S I M ÁG E N E S E N S U TR A BA J O?

I D E NTI FI C A Q U É FOTO G R A FÍA S E E N C U E NTR A A S U COS TA D O ¿CÓ M O C R E E S Q U E S E R E L ACI O N A N ?


03

04

©Zaida González Ignacio y Gaspar, ni lágrimas ni culpa, 2017 (detalle)

©Marcelo Montecino Santiago, 1983

pensar la historia

miradas desde la infancia

Las historias que se presentan en esta exhibición no solo

Las fotografías dan cuenta de un punto de vista. Por eso la

ocurren en espacios específicos, sino que proponen un viaje

realidad que se representa va a depender de cómo y desde

por diferentes tiempos. La fotografía promueve la riqueza de

dónde miramos. A veces, podemos poner el foco en grandes

conocer diversas identidades y memorias, transformándose

eventos, otras concentrarnos en pequeños detalles. Así, la

en una herramienta política para repensar la manera en la

fotografía es una herramienta que puede rescatar historias

que nos relacionamos con las imágenes y, a partir de ellas,

que, a veces, no miramos con la atención suficiente.

con la historia. A los niños y niñas escasamente se les da espacios de Localiza en la exposición aquellos episodios que desde

participación en el mundo actual. En esta fotografía de

un lugar autobiográfico han interrumpido ciertos estereotipos

Marcelo Montecino se presenta la mirada de la infancia,

en la sociedad, abriendo experiencias de libertad individual

abriendo la posibilidad de reconocer en esta imagen

o colectiva.

nuestras experiencias vinculadas a la niñez y pensar sobre cómo interactuamos hoy con esta.

¿CÓ M O I NTE R P R E TA S E L R E TR ATO

¿ R ECO N O C E S OTR A S FOTO G R A FÍA S

D E E S TA A R TI S TA?

D E N I Ñ OS Y N I Ñ A S E N L A E X P OS I CI Ó N ?

¿C R E E S Q U E E S TA FOTO G R A FÍA P L A NTE A

¿ I D E NTI FI C A S I M ÁG E N E S Q U E S E CO N EC TE N

U N A C R ÍTI C A A L A S N O R M A S E S TA B LEC I DA S ?

CO N T U I N FA N CIA?

¿ E N Q U É I M ÁG E N E S D E L A E XP OS I C I Ó N

¿C R E E S Q U E L A M I R A DA D E L A I N FA N CIA

O B S E RVA S U N A C R ÍTI C A S O CIA L?

E S TÁ I N CO R P O R A DA E N L A S O CI E DA D E N

¿ D E Q U É TI P O?

L A Q U E V IV I M OS ?

05 formas de mirar En el lenguaje fotográfico la perspectiva se entiende como la manera de representar uno o varios objetos en una superficie plana. La decisión del fotógrafo o fotógrafa recae en la posición, volumen y lugar que ocupan estos elementos en el espacio. Mirar la realidad desde diversas perspectivas permite apreciar la historia en distintas escalas y ángulos. Este ejercicio da cuenta de que existen múltiples formas de mirar la historia y no solo una versión de ella. A través de este recorrido, experimenta la sensación de perspectiva y profundidad en las fotografías, explorando distintos ángulos para mirar estas historias.

¿Q U É E LE M E NTOS D E S TAC A L A AU TO R A E N E S TA FOTO? ¿Q U É C R E E S Q U E Q U I SO TR A N S M ITI R U TI LIZ A N D O E S TE Á N G U LO? ¿CÓ M O I M AG I N A S Q U E S E R ÍA E S TA FOTO G R A FÍA D E S D E OTR A P E R S P EC TIVA?

©Julia Toro El jardín de los senderos que se bifurcan, 2000 (detalle)


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