Año 1, Volumen 1, Número 1, diciembre 2015 ISSN 1390-9649
INNOVARE Revista Científica en Administración
INNOVARE Revista Científica en Administración
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Ciencias Administrativas y Contables
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INNOVARE
Revista Científica en Administración Año 1, Volumen 1, Número 1, diciembre 2015 ISSN Impreso: 1390-9649 Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Ciencias Administrativas y Contables La revista “Innovare” es una publicación científica, editada por la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la Pontificia
Universidad Católica del Ecuador. El objetivo de “Innovare” es promover la investigación científica a través de la publicación y difusión de artículos científicos, informes técnicos, ponencias en congresos, estados de arte y reseña de libros, en las diferentes áreas de la administración. La revista “Innovare” contiene artículos originales e inéditos escritos en español. Todos los artículos son sometidos a la evaluación de pares externos, bajo el sistema de doble ciego.
Periodicidad: Anual Autoridades: Rector: Dr. Fernando Ponce León S. J. Director General Académico: Dr. Carlos Acurio Velasco Director del Centro de Publicaciones: Mgtr. César Eduardo Carrión Comité Editorial: Directora General: Ing. Paulina Cadena, Decana de la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables. Editor Responsable: Dr. Patricio Arévalo (PUCE) Editor Ejecutivo: Ing. Fernando Rosas (PUCE) Coordinadora General: Econ. María Herrera (PUCE) Comité Científico: Dr. Gerald L. Finch, Ph. D., Professor of Management and Psychology. Universidad San Francisco de Quito Dra. Priscila Hermida, Ph. D., Profesora Principal Facultad de Ciencias Económicas, PUCE. Dr. Jorge Aníbal Cruz, Ph. D., Profesor Investigador Universidad Tecnológica Indoamérica. Corrección de Estilo: Alfonso Sánchez. Impresión: Hojas y Signos
Administración de la revista: Comité de Investigación Facultad de Ciencias Administrativas y Contables Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Apartado postal: 17 01 21 84 Av. 12 de Octubre 1076 y Roca Quito, Ecuador. Correo electrónico: mherrerah@puce.edu.ec http://www.puce.edu.ec Teléfonos: (593) 2 299 1700 Extensión: 1885 Canje: La revista “Innovare” acepta canje con otras publicaciones periódicas de la misma línea editorial, esto es: artículos científicos, informes técnicos, comunicaciones en congresos, estados de arte y reseña de libros, en las diferentes áreas de la administración. Dirigirse a: Comité de Investigación Facultad de Ciencias Administrativas y Contables. Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Apartado postal: 17 01 21 84 Av. 12 de Octubre 1076 y Roca. Quito, Ecuador. Correo electrónico: mherrerah@puce.edu.ec http://www.puce.edu.ec Teléfonos: (593) 2 299 1700 Extensión: 1885
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TABLA DE CONTENIDOS Editorial
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Preferencias de estilos de aprendizaje de estudiantes de Administración de Empresas, Contabilidad y Economía, en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador y la Universidad de Cartagena, Colombia.
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Edmundo Maldonado Landeta Raúl Daza Martínez Carmen Daza Villadiego Cecilia Molina Nagles Menis Mercado Mejía Planificación Estratégica para el emprendimiento y despliegue de la función de calidad QFD.
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Lorena Márquez Estrategias de intervención para optimizar el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador.
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Jaqueline Arellano Verdezoto Halina Lyko Marczak Grado de aplicación de los sistemas de Gestión que utilizan las normas ISO y OHSAS en las Pyme’s de la Industria Manufacturera del Distrito Metropolitano de Quito.
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Genoveva Zamora M Irina Verkovitch Natalia Montalvo Economía Industrial, Poder de Mercado y Políticas Anti monopólicas
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Patricio Arévalo Ch Freddy Arévalo Ch Geografía y competencia en farmacias
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Giannina Zamora Acosta Política editorial y normas de publicación
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PRESENTACIÓN
La Facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, se honra en presentar el primer ejemplar de la Revista INNOVARE, publicación de divulgación científica en donde se plasman los resultados de diferentes proyectos de investigación desarrollados por docentes de esta unidad académica en los últimos años. La investigación, es sin duda alguna, la estrategia fundamental para generar conocimiento, y ante ello esta Facultad ha desplegado desde hace tiempo atrás, varios esfuerzos para difundir la producción intelectual del claustro de profesores, lo que se ha hecho en distintos medios. Sin embargo, en la actualidad, es requisito fundamental para cumplir con las exigencias de los organismos rectores de la educación superior del país, la indexación de las publicaciones. Sensibles ante este requerimiento, se consideró de gran importancia, contar con un medio especializado de divulgación científica para cumplir con esta necesidad y exponer la tarea que desarrolla esta Facultad en el campo de la investigación. Hoy hemos dado un paso fundamental para conseguir la indexación. Esperamos que este esfuerzo continúe con entusiasmo y para ello contamos con la decidida participación de toda la comunidad docente y de prestigiosos colaboradores externos y llegar así a la meta que es disponer de nuestro propio medio de difusión indexado, especializado en los temas de la administración. Este número presenta interesantes producciones de los docentes y maestrantes de esta unidad académica, en conjunto con profesores de otras unidades y universidades del exterior. A continuación una breve referencia: • • • • •
Edmundo Maldonado y Carmen Daza con profesores de la Universidad de Cartagena y de la Facultad de Economía, introducen un estudio comparativo de preferencias de estilos de aprendizaje de estudiantes de Administración de Empresas, Contabilidad y Economía, Jaqueline Arellano y Halina Lyko, mencionan estrategias prácticas de intervención con el fin de optimizar el rendimiento académico de los estudiantes de esta Facultad, Genoveva Zamora e Irina Verkovitch, se refieren al grado de aplicación de los sistemas de Gestión que utilizan las normas ISO y OHSAS en las Pyme’s de la Industria Manufacturera del Distrito Metropolitano de Quito, Patricio Arévalo y Freddy Arévalo, nos hablan de la economía industrial, el poder de mercado y las políticas antimonopólicas, Giannina Zamora Acosta presenta un estudio sobre geografía y competencia en farmacias.
Destaco igualmente la valiosísima colaboración en el comité científico de los doctores Gerald Finch, Priscila Hermida y Jorge Aníbal Cruz, prestigiosos investigadores de distintas universidades del país, quienes nos honran al participar en la revisión de esta publicación y de los profesores de esta Facultad, quienes tuvieron a su cargo el diseño y producción de este primer ejemplar: Patricio Arévalo, María Herrera y Fernando Rosas. Vaya para todos, mi especial agradecimiento por su cooperación, Ing. Paulina Cadena V. Mgtr. DECANA FCAC
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EDITORIAL
Los avances tecnológicos y científicos alcanzados en los últimos años, han dado inicio a un nuevo modelo de sociedad, denominado “sociedad de la información y el conocimiento”. El principal objetivo de este tipo de sociedad es entregar la información de una forma global y sin fronteras físicas. Las revistas científicas en formato electrónico o impreso, junto con otros tipos de documentos como actas de congresos, informes técnicos, ponencias en congresos, estados de arte, reseña de libros y patentes, constituyen en la actualidad el principal medio de transferencia y difusión de información y conocimiento generado mediante la investigación, a través del tiempo en diferentes áreas del saber. La Facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, tiene el agrado de presentar a la comunidad universitaria y la sociedad ecuatoriana la Revista INNOVARE, publicación impresa de carácter científico y divulgativo. La revista INNOVARE, nace con el propósito de establecer un espacio de difusión de la investigación científica realizada por los profesores de la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la PUCE y de todos los investigadores y profesionales externos vinculados en el campo de las ciencias administrativas. Es propósito fundamental de esta publicación, brindar a la comunidad universitaria, empresarios del país y a la sociedad en general, un medio de difusión de los aportes de conocimiento, así como un espacio de consolidación y libertad de acción para la apertura y difusión de ideas y saberes. INNOVARE exhorta a los autores a aprovechar todas las potencialidades de este medio impreso para ser un punto de encuentro para la reflexión, así como brindar un espacio académico libre, innovador riguroso y cooperativo para toda la comunidad universitaria y científica del país. Ph. D. Patricio Arévalo Profesor Investigador Facultad de Ciencias Administrativas y Contables PUCE EDITOR RESPONSABLE
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PREFERENCIAS DE ESTILOS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS, CONTABILIDAD Y ECONOMÍA, EN LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR Y LA UNIVERSIDAD DE CARTAGENA, COLOMBIA1. LEARNING STYLES PREFERENCES OF STUDENTS IN BUSINESS ADMINISTRATION, ACCOUNTING AND ECONOMY IN THE CATHOLIC UNIVERSITY OF ECUADOR AND THE UNIVERSITY OF CARTAGENA, COLOMBIA Autores: Edmundo Maldonado L.2 & Cecilia Molina N.3
Investigadores: Investigadores Pontificia Universidad Católica de Ecuador: Edmundo Maldonado Landeta Raúl Daza Martínez Carmen Daza Villadiego Investigadores de la Universidad de Cartagena, Colombia: Cecilia Molina Nagles Menis Mercado Mejía Recepción:
Mayo 12, 2015
Aceptación:
Septiembre 15, 2015
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Este artículo ha sido preparado a partir del trabajo de investigación que en conjunto fue desarrollado por docentes de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador y de la Universidad de Cartagena, cuyos resultados fueron publicados en el Encuentro Internacional de Educación Pedagogía Conceptual, noviembre de 2012. Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE -. Docente Facultad de Ciencias Administrativas y Contables, Ingeniero Comercial / CPA; Magister en Administración. Pontificia Universidad Católica del Ecuador, , Quito Ecuador (epmaldonado@puce.edu.ec) Escritora y Par Académico Ministerio de Educación Nacional. Colombia, Ingeniero Industrial; Magister en Administración; Especialista en Logística; Especialista en Pedagogía para el desarrollo del Aprendizaje Autónomo. (cmolinanagles@gmail. com)
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