Consejos para nutrir la pluma UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA CENTRO DE ESCRITURA TELAR
Encuentro de Centros Académicos: Telar, Potencias y Arte y Cultura
En el marco de la X Semana de la Diversidad Lingüística el Centro de Escritura Telar convoca, por tercer año consecutivo, al Concurso Institucional de Escritura el cual incluye las modalidades de cuento y ensayo. El lema de la Semana, se constituye en la base para la temática que guía el concurso .
El concurso de cuento y ensayo de Telar consiste en una oportunidad para los miembros de la comunidad académica de Unicolmayor, que podrán manifestar sus ideas en los ensayos o imaginar historias que tramen vidas ficticias en los cuentos.
El ensayo es el más importante género académico; por tanto, hay requisitos para su escritura; como premisa se requiere leer sobre el tema antes del primer borrador, ya que suelen ser varias las versiones hasta que el autor esté satisfecho con su obra. Un ensayo también es un género versátil, aunque es habitual plantear una hipótesis o una pregunta al inicio; luego, es posible presentar argumentos como en un debate y con el respaldo de autoridades en el asunto, a la vez que se presenta una reflexión propia. En cuanto al cierre, es recomendable dejar el asunto abierto mediante una propuesta o una pregunta.
Con respecto al género literario cuento, la imaginación nutre una historia lo más extraordinaria posible. Un ejemplo, El corazón delator, de Edgar Alan Poe, que narra con brevedad las instancias de una situación inusitada que viven dos vecinos; igualmente, se deben conocer otros cuentos, de modo que al iniciar con este relato en prosa se pueda imitar a los maestros que anteceden. La premisa es escribir libremente, de la forma más adecuada posible.
Por último, se recomienda revisar muchas veces los escritos en busca de gazapos y barbarismos que pueden aparecer resaltados por el computador, ya que constituyen señales que no se pueden ignorar. También es práctico y aconsejable buscar otros lectores para conocer su opinión sobre nuestra producción textual. No olvidar que escribir es un proceso que hacemos de manera particular, pero que va inmerso en la cultura de la cual hacemos parte; es necesario tomar en cuenta la lengua, pues su riqueza léxica y semántica puede conducir a un buen puerto.
Aula Máxima: 25 a 27 de abril de 2023
“Escribo a mano y hago muchas, muchas correcciones. Diría que tacho más de lo que escribo. Tengo que buscar cada palabra cuando hablo, y experimento la misma dificultad cuando escribo. Después hago una cantidad de adiciones, interpolaciones, con una caligrafía diminuta”.
La Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca realiza este año la X Semana de la Diversidad Lingüística, dedicada a destacar el papel de la escritura y la lectura en la construcción del conocimiento, el arte y la cultura.
Para contextualizar, la Semana de la Diversidad Lingüística es una efeméride que se celebra anualmente con el liderazgo de docentes del Centro de Escritura Telar, unidad académica adscrita al Programa de Ciencias Básicas. La fecha de la realización del evento coincide con la celebración del Día del Idioma a nivel internacional y, desde nuestra misión, este espacio académico extracurricular se constituye en una ocasión especial para reflexionar, con la participación de todos los programas y dependencias de la universidad, acerca de la importancia de la lengua materna como herramienta fundamental para representar, comprender, comunicar, difundir, valorar y construir el conocimiento. De igual manera, es la oportunidad para recordar las lenguas ancestrales que aún perviven como parte del patrimonio lingüístico y cultural colombiano.
Para el año 2023, el lema que representa la X Semana de la Diversidad Lingüística es “De la levedad a la multiplicidad en la lengua”. En el centenario del natalicio de Italo Calvino, queremos dialogar con la comunidad académica acerca de la obra de este periodista y escritor italiano que retrata los problemas de la sociedad contemporánea con sus personajes vitales, fantásticos y misteriosos. Por el tema que nos convoca en el ámbito universitario, esta vez nos enfocaremos en la obra Seis propuestas para el próximo milenio con el propósito de analizar de qué manera se materializan en los programas de nuestra institución los valores, cualidades y especificidades planteados por el autor para las prácticas de la escritura y las relaciones que se tejen entre escritor y lector.
Así, con este evento que incluye conversatorios, paneles, disertaciones, conferencias, actos musicales y reivindicación de los actos de hablar, leer y escribir se propicia la integración de facultades, dependencias y programas en torno a brindar un espacio de reflexión interdisciplinar acerca de los retos y propuestas que se plantean en el contexto académico para una mejor apropiación del patrimonio lingüístico y cultural. De allí que cada una de las actividades especialmente planeadas y organizadas por directivos, docentes, estudiantes, egresados y funcionarios de la institución llevan el sello del trabajo hecho en equipo para el disfrute de toda la comunidad. ¡Bienvenidos!
“De la levedad a la multiplicidad en la lengua”
Italo Calvino, un fabulador prolífico y sorprendente
“La memoria es redundante: repite los signos para que la ciudad empiece a existir”.
Italo Calvino, Las ciudades invisibles (1972)
Quien se aproxima a la obra del escritor, editor y periodista Italo Calvino (octubre 15 de 1923-septiembre 19 de 1985), no puede dejar de sorprenderse. Y dicho asombro se convierte, más tarde, en un deseo infinito de descubrir y evocar una tras otra las palabras, las imágenes y las reflexiones que se esconden en sus libros, siempre cargados de poesía, actitud irónica, denuncia y alegorías, así como de un misterio insondable.
Y es que, quizá por ello, y por sus numerosos libros publicados (entre novela, relato, ensayo y textos periodísticos), ha sido considerado “uno de los grandes autores italianos del siglo XX”, al igual que uno de los intelectuales europeos de mayor relevancia.
Su trabajo ha consistido en una búsqueda vinculada a la exploración del lenguaje, a la par con la discusión filosófica en torno a la realidad, la condición humana y la literatura. En cuanto al estilo se lo reconoce, entre otros, por haber pasado por el neorrealismo, la fabulación fantástica, el interés por la ciencia y las matemáticas, y la experimentación literaria, a través de la cercanía con los escritores Raymond Queneau y Georges Perec, y los planteamientos del grupo francés OuLiPo (acrónimo de «Ouvroir de littérature potentielle» o «Taller de literatura potencial»).
Son cerca de 40 obras, entre las que se cuentan El vizconde demediado (1952), El barón rampante (1957), La especulación inmobiliaria (1957), La nube de smog (1958), El caballero inexistente (1959), Marcovaldo (1963), Cosmicómicas (1965), El castillo de los destinos cruzados (1969), Los amores difíciles (1970), Las ciudades invisibles (1972), Si una noche de invierno un viajero (1979) (considerada una “hipernovela”), Palomar (1983), Colección de arena (1984) y Seis propuestas para el próximo milenio (1985).
Este último libro reúne cinco de las seis propuestas que Calvino iba a presentar en un ciclo de conferencias (Charles Eliot Norton Poetry Lectures) de la Universidad de Harvard (Massachusetts), y que no alcanzó a culminar debido a que falleció antes de viajar a los Estados Unidos. Dichas propuestas (levedad, exactitud, rapidez, visibilidad y multiplicidad) corresponden a los “valores, cualidades o especificidades de la literatura” que más apreciaba y que debían conservarse en este milenio.
Para el lector, lo interesante de adentrarse en sus obras es que puede rastrear cada uno de estos conceptos en sus diversos libros, tal como se ejemplifica en este fragmento de Las ciudades invisibles, que corresponde a Armilla, una de las “ciudades sutiles”:
“A cualquier hora, alzando los ojos entre las cañerías, no es raro entrever una o muchas mujeres jóvenes, espigadas, de no mucha estatura, que retozan en las bañeras, se arquean bajo las duchas suspendidas sobre el vacío, hacen abluciones, o se secan, o se perfuman, o se peinan los largos cabellos delante del espejo. En el sol brillan los hilos de agua que se proyectan en abanico desde las duchas, los chorros de los grifos, los surtidores, las salpicaduras, la espuma de las esponjas”.
En definitiva, leer a Italo Calvino es enriquecerse y experimentar el placer textual con cada palabra. Los invitamos a ahondar en su obra para habitar el deslumbramiento…
De la pesadez a la levedad en la lengua que nos une
Uno de los primeros elementos que Italo Calvino aborda en su obra Seis propuestas para el próximo milenio es la levedad. Para ello, el autor trae a colación un famoso acontecimiento en el que Perseo, un semidios de la mitología griega, mata a Medusa cortándole la cabeza con la ayuda del reflejo de su escudo, para no quedar convertido en piedra por la mirada de la gorgona. Acá se establece un contraste entre la pesadez que implica la maldad y la monstruosidad de Medusa, frente a la levedad contenida en las sandalias aladas de Hermes que usó Perseo, el caballo volador llamado Pegaso que nació de la sangre de la cabeza recién cortada y los delicados corales surgidos de esta última.
Gran parte de la valía de esta propuesta de Italo Calvino es la posibilidad de aplicarse a diferentes ámbitos en los que existe una dualidad entre levedad y pesadez. El autor nombra como ejemplo en la informática el peso del hardware y la levedad del software: el metal de la máquina sirve de soporte a los bits de información que viajan de forma ligera por los circuitos, de tal manera que se genera un equilibrio y una complementariedad entre ambas fuerzas. En este sentido, se podría afirmar que se requiere de los dos valores, pues, así como un computador sin bits ni programas solo sería un trozo de metal, un personaje totalmente perverso carecería de interés en una narración.
La lengua no escapa a esa dualidad. Por una parte, está el plano físico o lo que los lingüistas denominan significante, el cual se refiere a la huella material de los signos con los que nos comunicamos: una secuencia de sonidos, una imagen, un olor, etc. Por otro lado, se encuentra el plano del significado, es decir, lo que representan esas marcas físicas de los signos. Al igual que los bits en la computación, los significados estarían determinados por una levedad que se opone a la pesadez de los significantes.
Pese a lo anterior, con el auge de la hiperconexión de las sociedades y el aumento de la información creada en las redes sociales, la lengua ha entrado en crisis. El peso se está trasladando al campo del significado por el simple hecho de que la lengua ya no comunica ni representa. Las formas han ido superando a los contenidos dentro de una sociedad que cada vez se interesa menos por lo que se dice, para atraerle más cómo se dice. En últimas, los significados han ido perdiendo su levedad en razón a que, paradójicamente, dejan vacío en las mentes de los hablantes.
En este punto se hace necesario un Perseo que, con sus sandalias aladas, llegue a dar algo de levedad a la lengua. Ese héroe salvador puede consistir en los diferentes espacios académicos y no académicos que dan la oportunidad para reflexionar y adentrarse en los sentidos que sugiere la palabra. Por ello, desde el Centro de Escritura Telar se hace una invitación a participar en las diferentes actividades de la Semana de la Diversidad Lingüística, con el fin de salvar a la lengua y a nuestra mente de la mirada implacable de Medusa.