Relatório Social 2013 | UNISAL by UNISAL

Aos nossos colaboradores, profunda gratid茫o. Aos nossos parceiros, respeitosa estima. Aos nossos jovens e comunidades, o melhor de n贸s mesmos.

Prof. Dr. P. Ronaldo Zacharias Reitor

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UNISAL Centro Universitário Salesiano de São Paulo CHANCELER P. Edson Donizetti Castilho MANTENEDORA – Liceu Coração de Jesus Diretor-Presidente P. José Adão Rodrigues da Silva REITORIA Reitor P. Ronaldo Zacharias Pró-Reitora de Ensino, Pesquisa e Pós-Graduação Romane Fortes Santos Bernardo Pró-Reitor Administrativo Nilson Leis Pró-Reitora de Extensão, Ação Comunitária e Pastoral Regina Vazquez Del Rio Jantke DIRETORIA OPERACIONAL Unidade Americana/Dom Bosco e M. Auxiliadora Anderson Luiz Barbosa / P. Marco Biaggi Unidade Campinas/Liceu Salesiano Marcelo Augusto Scudeler / P. Antonio Carlos Galhardo C389r Centro Universitário Salesiano de São Paulo – UNISAL. Pró-Reitoria de Extensão, Ação Comunitária e Pastoral. Relatório Social: UNISAL 2013 / Pró-Reitoria de Extensão, Ação Comunitária e Pastoral; Departamento de Comunicação e Marketing. São Paulo: City Gráfica Artes Gráficas e Editora Ltda., 2013. 52p.

Inclui bibliografia.

1. Responsabilidade Social. 2. UNISAL – Extensão, Ação Comunitária e Pastoral. I. Título. CDD – 658.408

Unidade Campinas/São José Celso de Oliveira Braga / P. Edmilson Rodrigues de Moraes Unidade Lorena/São Joaquim Fábio José Garcia dos Reis / P. Eduardo Augusto Capucho Gonçalves Unidade São Paulo/Pio XI Rosana Manzini / P. Mauricio Tadeu Miranda Unidade São Paulo/Sta. Teresinha Rosana Manzini / P. José Adilson Morgado

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Sumário Palavra do Chanceler.....................................................................................................4 Mensagem do Reitor.....................................................................................................5 Mapa das IUS....................................................................................................................6 O UNISAL hoje..................................................................................................................8 Institucional....................................................................................................................10 Indicadores.....................................................................................................................12 Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu.................................................................13 Cursos de Graduação..................................................................................................13 Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu oferecidos em 2013.............................14 Cursos de Extensão oferecidos em 2013...............................................................15 Pesquisa no UNISAL.....................................................................................................17 Produção Científica no UNISAL................................................................................18 Grupos de Pesquisa......................................................................................................19 Acervo Bibliográfico.....................................................................................................21 Convênios / Parcerias Educativo-Formativas ......................................................22 Filantropia / Bolsas.......................................................................................................24 Indicadores da Extensão............................................................................................25 Atendimento Especializado......................................................................................26 Extensão..........................................................................................................................27 Extensão – Projetos......................................................................................................28 Extensão – Eventos......................................................................................................35 Núcleo de Direitos Humanos do UNISAL............................................................. 40 Pastoral – Projetos e Eventos....................................................................................43 Faculdade Salesiana Dom Bosco – FSDB............................................................. 48 FSDB - Indicadores........................................................................................................49 FSDB - Eventos...............................................................................................................51 Expediente.......................................................................................................................52

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Palavra do Chanceler Os valores e princípios que definem a identidade do UNISAL estão marcados pelo chamado “espírito” ou “carisma salesiano” conforme vivido e proposto por Dom Bosco, fundador da Congregação Salesiana. Entre os muitos aspectos que caracterizam a rica personalidade de Dom Bosco, três deles me parecem fundamentais para a compreensão de sua vigorosa ação pedagógico-pastoral. Dele se diz: - que “vivia como se visse o invisível”... Não porque fosse um alienado, distante dos intrincados caminhos humanos! Longe disso, se houve alguém que pautou suas escolhas por uma aguda compreensão das fragilidades e mazelas humanas, esse foi Dom Bosco. Desde quando começou, ainda jovem, a visitar as prisões de Turim, norte da Itália. Enfrentou e superou, porém, as dificuldades de sua missão porque tinha o coração, olhos e mente abertos à força do infinito amor de Deus que conduz os intrincados e nem sempre facilmente compreensíveis caminhos e tramas humanas. Por isso, para o UNISAL, educar é “favorecer a formação integral da pessoa humana”; - que, por conta disso, sempre se caracterizou por “uma fé operosa”... Viveu profundamente o ensinamento bíblico: “a fé sem obras é morta”! Dizia ele: “no campo da educação, naquilo que concorre para o bem dos adolescentes e jovens, precisamos estar na vanguarda”. Creio que propor competência pedagógico-acadêmica, insistir na formação de profissionais éticos, alargar os horizontes do fazer acadêmico para alcançar a comunidade/sociedade, acreditar na pesquisa também como forma de transformação do mundo, estabelecer parcerias acadêmicas com outros organismos e instituições que partilham das mesmas crenças e valores, favorecer aos jovens itinerários de formação na fé e de abertura para a dimensão transcendente da existência humana... são, entre outras, válidas maneiras de viver “uma fé operosa”; - que suas atitudes cotidianas revelavam “uma profunda paixão por Deus e paixão pela humanidade”. Sob este aspecto, a existência inteira de Dom Bosco é um claro testemunho. Entendo que este presente Relatório Social, por suas relevantes indicações, confirma, com clareza, não somente a qualidade da presença do UNISAL no vasto e complexo horizonte da educação superior no Brasil, mas também o esforço de manter criativa fidelidade aos ideais e valores de seu inspirador, Dom Bosco. Colho esta ocasião para agradecer a todos/as que se envolveram na organização desta rica publicação. Com estima, Prof. Dr. P. Edson Donizetti Castilho Chanceler

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Mensagem do Reitor O Relatório Social do UNISAL é a expressão mais concreta de que o trabalho e o empenho dedicado de todos contribuíram para a identidade e a missão da instituição permearem todos os projetos, ações e serviços; a confiança de todos os educadores, colaboradores e educandos na proposta educativa salesiana contribuiu para que solidificássemos ainda mais o nosso carisma educativo; a atenção e o cuidado institucional daqueles que mais precisam caracterizam os inúmeros projetos de extensão e de pastoral e o trabalho em rede tem-se expandido cada vez mais e contribuído para edificar a unidade e a fraternidade institucional. Tudo isso é motivo de alegria e gratidão! Alegria, porque testemunhamos continuamente a qualidade dos projetos oferecidos à comunidade, a incidência deles na vida das pessoas, a participação ativa da comunidade no dia a dia da instituição e a importância dos serviços prestados. Alegria, porque, por meio de tantos projetos, atividades e serviços, não apenas nos comprometemos com o bem, mas também fizemos bem todas as coisas que estavam sob a nossa responsabilidade. Alegria, porque, como instituição, existimos justamente para proporcionar que o saber adquirido por tantos alunos se transforme em sabedoria e dê mais sabor à vida, sobretudo o sabor do compromisso e do cuidado em relação aos que mais precisam e a sabedoria daqueles que descobrem que a vida se torna mais bonita se transformada em serviço e doação. Gratidão a todas as pessoas que se empenharam em formar profissionais qualificados, capazes de fazer a diferença nos serviços prestados e nos compromissos assumidos. Gratidão a todos aqueles que confiaram na nossa proposta educativa e, por isso, não mediram esforços para se tornarem nossos parceiros. Gratidão Àquele que é a razão de tudo o que fazemos pelos jovens, com os jovens e em favor dos jovens e que nos desafia a sermos inovadores e criativos, empreendedores e significativos no meio deles. Acredito cada vez mais que, quanto mais socialmente responsáveis formos, mais teremos a oportunidade de não perder a relevância e, consequentemente, sermos irrelevantes. Quanto mais empenhados em formar a consciência de “bons cristãos e honestos cidadãos”, mais salesianos seremos. Quanto mais focarmos o específico da nossa missão, mais facilmente alcançaremos os objetivos que nos qualificam como instituição cuja inspiração é cristã, natureza católica e identidade salesiana, uma instituição que vale não apenas porque forma para o mercado, mas também para a vida, e vida em plenitude. Prof. Dr. P. Ronaldo Zacharias Reitor

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O UNISAL Americana / Dom Bosco Rua Dom Bosco, 100 - Santa Catarina 13466-440 - Americana-SP Tel.: (19) 3471.9700

Americana / M. Auxiliadora Avenida de Cillo, 3.500 - Pq. Novo Mundo 13467-600 - Americana-SP Tel.: (19) 3471.9700

Campinas / Liceu Salesiano Rua Baronesa Geraldo de Rezende, 330 13075-270 - Campinas-SP Tel.: (19) 3744.6800

Campinas / São José Avenida Almeida Garret, 267 13087-290 - Campinas-SP Tel.: (19) 3744.3000 8

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HOJE Lorena / São Joaquim Rua Dom Bosco, 284 - Centro 12600-100 - Lorena-SP Tel.: (12) 3159.2033

São Paulo / Pio XI Rua Pio XI, 1100 - Alto da Lapa 05060-001 - São Paulo-SP Tel.: (11) 3649.0200

São Paulo / Sta. Teresinha Rua Augusto Tolle, 575 - Santana 02405-000 - São Paulo-SP Tel.: (11) 2971.6900

São Paulo / Liceu Coração de Jesus (Mantenedora e Sede Reitoria) Largo Coração de Jesus, 154 - Campos Elíseos 01215-020 - São Paulo-SP Tel.: (11) 3221.3031 Relatório Social 2013

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Institucional Lançamento das Pedras Fundamentais – Prédio do UNISAL Em 17 de abril foi realizada, na Unidade Lorena, a cerimônia do lançamento simbólico das pedras fundamentais dos prédios do UNISAL, PROVIM (Programa Vida Melhor) e do Pós-Noviciado Salesiano, com a presença de vários bispos salesianos do Brasil. A construção de três pavimentos abrigará os laboratórios dos Cursos de Engenharia e salas de aula. O prédio será dedicado ao P. Mário Bonatti, conhecido na Unidade Lorena pela presença constante entre os alunos e pela atenção a cada um deles.

Congresso das IUS do Brasil Realizado na Universidade Católica de Brasília (UCB), de 30 de maio a 1º de junho, o Congresso contou com a participação de mais de 100 representantes do UNISAL: Reitoria, Diretorias Operacionais, Coordenadores de Curso, representantes da Pastoral e Extensão e membros da área técnico-administrativa. “A contribuição salesiana no contexto universitário brasileiro” foi o tema central do Congresso, que teve como objetivo celebrar o bicentenário do nascimento de Dom Bosco.

V Conferência Continental das IUS da América A Universidade Católica Dom Bosco (UCB) sediou, entre 26 e 29 de agosto, a V Conferência Continental das Instituições Salesianas de Educação Superior da América (IUS-América), que reuniu os gestores de dezenove Instituições da América Latina. A identidade das IUS, a qualidade da sua proposta formadora e o impacto do seu projeto educativo-cultural na sociedade foram alguns dos temas abordados. O objetivo principal da Conferência foi a divulgação do documento “Políticas para a Presença Salesiana na Educação Superior (2013-2016)”.

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II Seminário Intercontinental - IUS Education Group CONISE – Congresso Internacional Salesiano de Educação De 11 a 13 de setembro, o UNISAL promoveu como um único evento, na Unidade Lorena, o II Seminário Intercontinental do IUS Education Group e o CONISE - Congresso Internacional Salesiano de Educação. Aprofundando o tema da “Educação e Inclusão Social sob o olhar da Educação Sociocomunitária”, os dois eventos evidenciaram a urgência de uma nova pedagogia para responder à mudança de época no contexto educativo.

XIII Mostra de Produção Científica De 07 a 09 de novembro, estudantes e pesquisadores do UNISAL e de outras IES participaram da XIII Mostra de Produção Científica e da V Mostra de Responsabilidade Social, realizadas na Unidade Lorena. Mais de 500 trabalhos foram apresentados durante o evento. Estudantes, professores e pesquisadores tiveram a oportunidade de divulgar os trabalhos científicos e as inovações tecnológicas desenvolvidos nas diversas áreas do conhecimento e as ações de Extensão na comunidade de Lorena e região pelos alunos dos diversos cursos.

Consórcio LASPAU De 21 a 22 de novembro, na Unidade Lorena, representantes de 14 Instituições de Ensino Superior, convidados pelo UNISAL, reuniram-se com a Diretora do Laspau (Instituto afiliado a Harvard), Prof.ª Angélica Natera, para celebrar um consórcio que, por três anos, terá como objetivo a formação de professores para a prática e a aplicação de metodologias ativas de aprendizagem. Na mesma oportunidade, foi promovido o workshop “Como criar um ambiente de aprendizagem eficaz”, ministrado pelo Prof. Peter Dourmashkin, do MIT.

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Indicadores 9.476

Alunos Graduação Pós-Graduação – Lato e Stricto Sensu

2.369

Colaboradores

473 429

Corpo Técnico Administrativo Professores

Cursos

159

Graduação Pós-Graduação - Lato Sensu

111

Pós-Graduação - Stricto Sensu Cursos de Extensão

34 2

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Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado em Direito Mestrado em Educação

Cursos de Graduação Administração Ciência da Computação Ciências Contábeis Comunicação Social - hab. em Publicidade e Propaganda Direito Educação Física Engenharia Ambiental Engenharia Civil Engenharia de Automação e Controle Engenharia de Computação Engenharia de Software Engenharia de Produção Engenharia Elétrica Engenharia Elétrica - Eletrônica Engenharia Elétrica - Telecomunicações Engenharia Eletrônica Engenharia Mecânica Filosofia História Letras Matemática Moda Pedagogia Psicologia Serviço Social Sistemas de Informação Tecnologia em Automação Industrial Tecnologia em Comércio Exterior Tecnologia em Fabricação Mecânica Tecnologia em Gestão Comercial Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tecnologia em Logística Tecnologia em Marketing Tecnologia em Processos Gerenciais Tecnologia em Sistemas Automotivos Teologia

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Indicadores Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu oferecidos em 2013 Alfabetização Análise Fenomenológica Existencial: Uma Perspectiva Clínica Animação Bíblica Biotecnologia Ambiental Brinquedoteca: Lúdico nos Contextos da Educação, Aprendizagem e Saúde Capacitação para Formadores Catequese Clínica Fenomenológica a partir de seus Pensadores Dependência Química Desenvolvimento de Aplicações em Dispositivos Móveis com Android, Java, Ios (iphone) Desenvolvimento de Sistemas para Web Direito Civil e Processo Civil Direito do Trabalho e Processo do Trabalho Direito e Gestão Ambiental Direito Empresarial Direito Imobiliário Direito Previdenciário Direito Público Direito Tributário e Processo Tributário Ecopedagogia Educação Especial / Educação Inclusiva Educação Inclusiva Educação Infantil Educação Matemática Educação Sexual Educomunicação e Midialogia Engenharia de Segurança do Trabalho Engenharia de Software Orientada a Objetos Engenharia de Telecomunicações – Ênf. em Redes e Sistemas Digitais Engenharia de Telecomunicações – Ênfase em TV Digital Engenharia de Telecomunicações – Sistemas de Comunicações Ópticas Engenharia Eletrotécnica e Sistemas de Potência Engenharia Mecânica com Ênfase em Projetos Mecânicos Engenharia Mecânica com Ênfase em Térmica e Fluidos Ensino Religioso Escolar Espiritualidade Formação de Docentes para o Ensino Superior Geoprocessamento e Análises Ambientais Gerontologia Gestão Ambiental Gestão de Negócios – Inovação e Competitividade Gestão de Pessoas Gestão de Segurança contra Explosões e Incêndios Gestão Educacional Gestão Educacional: da Problematização às Práticas Inovadoras Gestão em Saúde Pública e Instituições de Saúde Gestão Integrada em Qualidade, Meio Ambiente, Saúde e Segurança Gestão Universitária História e Cultura Afro-brasileira História, Cultura e Sociedade Imagem de Moda Infância e Violência Doméstica contra a Criança e o Adolescente MBA em Administração Hospitalar e Gestão em Saúde MBA em Comércio Exterior e Negócios Internacionais MBA em Empreendedorismo Digital e Redes Sociais 14

MBA em Engenharia e Gestão de Manufatura e Manutenção MBA em Finanças e Controladoria MBA em Gerência de Projetos MBA em Gestão Ambiental e Responsabilidade Social MBA em Gestão da Inteligência Competitiva MBA em Gestão da Produção e Manutenção MBA em Gestão de Logística MBA em Gestão de Marketing MBA em Gestão de Marketing e Vendas MBA em Gestão de Micro, Pequenas e Médias Empresas MBA em Gestão de Negócios Imobiliários e Construção Civil MBA em Gestão de Pessoas MBA em Gestão de Petróleo e Gás MBA em Gestão de Projetos MBA em Gestão de Serviços MBA em Gestão e Engenharia da Qualidade MBA em Gestão e Engenharia de Produtos MBA em Gestão e Engenharia de Produtos – Ênfase em Ergonomia de Sistemas de Produção MBA em Gestão e Engenharia de Produtos – Ênfase em Sistemas Automotivos MBA em Gestão Estratégica da Inovação MBA em Gestão Estratégica da Inovação de Processos MBA em Gestão Estratégica de Negócios MBA em Gestão Financeira e Controladoria MBA em Gestão Pública e Auditoria MBA em Gestão Tributária MBA em Lean Enterprise e Six Sigma (Lean Sigma) MBA em Logística Empresarial MBA em Marketing Esportivo MBA em Tecnologia da Informação MBA Executivo MBA Gestão de Pessoas com ênfase em Liderança Organizacional Mecatrônica Metodologia do Ensino de Filosofia Metodologia do Ensino Superior Modelagem e Otimização de Sistemas de Produção Nanotecnologia O Ensino da Matemática e suas Tecnologias O Novo Direito de Família e Sucessões Pastoral Juvenil Pedagogia Social Perícia em Meio Ambiente Pós-MBA em Gestão Estratégica de Negócios Produção Mais Limpa Programação Voltada a Dispositivos Móveis Psicologia Clínica na Abordagem Centrada na Pessoa Psicologia Clínica: uma Abordagem Psicanalítica Psicologia do Esporte e do Exercício Físico Psicologia do Trânsito Psicologia Jurídica Psicomotricidade Psicopedagogia Psicopedagogia e Psicomotricidade: do Diagnóstico à Intervenção Qualidade de Energia nas Instalações Elétricas Saúde Mental e Coletiva – Um Enfoque Multidisciplinar Tecnologia Assistiva Terapia Cognitiva Comportamental

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Cursos de Extensão oferecidos em 2013 A Bíblia na Catequese A Espiritualidade Salesiana A história, os contos de fada e o desenho como expressão cognitiva e emocional da criança A Oração Cristã: uma leitura a partir do Catecismo da Igreja Católica A Pastoral Juvenil Salesiana A Profissão de Fé Cristã A Proteção das Relações de Consumo no Brasil Administração e Operações de Lojas Alemão Instrumental Básico Analista termosolar Animação Bíblica Aprenda a usar Florais de Bach Healingherbs Apresentação de Rádio e TV Assessoria de Imprensa Atualização em Liturgia Audaces Vestuário – Introdução Auditor Int. do Sist. Gest. Qual. Baseado Norma ISO 19011: 2002 AUTOCAD 2D Boas práticas de Design Patterns em Java Caminhos da Fé Construção de Sites com Drupal Contabilidade para não Contadores Contribuições de Montessori para a Educação Infantil Crescimento Pessoal: a Dinâmica do Sentido da Vida Cursinho Preparatório Curso ECA para Professores Curso Babson – Programa de Empreendedorismo Curso Básico de Libras Curso Básico HP 50 Curso de Assistente Administrativo para Empresas Curso de Bombeiro Profissional Civil Curso de Capacitação da Empresa Quanta do Brasil Ltda. Curso de Capacitação para Profissionais, Coordenadores e Monitores de Comunidades Terapêuticas Curso de Comunicação Executiva: Redação Empresarial Curso de Ergonomia Aplicada a Sistemas Automotivos Curso de Nanotecnologia Curso de SMT Curso de Solidworks Curso Freescale HCS08JM60 Curso Introdutório à Língua Latina Curso Texas MSP 430 Custos para consultores e projetos freelancer Desenvolvimento de uma home page utilizando HTML e CSS com tabletes bloc Desenvolvimento para Android com Phonegap Design Gráfico do Corel para o Ilustrador Dificuldades de Decisão no Processo de Escolhas Direito Administrativo Direito Constitucional Direito de Família Direito do Consumidor Direito do Trabalho Direito Empresarial Direito Penal

Direito Processual Civil Direito Processual do Trabalho Direito Processual Penal Direito Tributário Economia Criativa: Desenvolvimento Empr. Sof. e Games Educação para a Comunicação – Leitura Crítica Educação Sexual (Primeiras Aproximações) Educação Socioambiental (ESA) Elaboração de Mapas e Plantas Ambientais Utilizando AUTOCAD Empreendedorismo Empreendedorismo e Educação English Academy Ensino Religioso Escolar Entenda as Locações de Imóveis Escrita e Oralidade Espanhol Instrumental (Básico) Espiritualidade Estratégias de Intervenção Social com Famílias Estratégias de Trabalho com a Pessoa Idosa Ética Profissional Evangelho de Lucas e Atos dos Apóstolos Excelência no Atendimento ao Cliente Falar em Público Fé e Razão Finanças para Engenheiro Finanças Pessoais: Administração do Orçamento Familiar Folha de Pagamento Formação de Conciliadores Formação permanente do Discípulo-Missionário Fotografia de A a Z – Photoshop/Adobe Para Ilustrador Fund. Cartografia Topográfica e Temática e o Uso do GPS Fundamentos do Direito Trabalhista Gestão de Projetos Sociais Gestão de Relacionamento com Cliente Gestão e Administração de Organizações Religiosas Gestão Organizacional Gestão Social Terceiro Setor, Desafios e Perspectivas Gramática e Aprofundamento Gramática: Noções Básicas Informática Básica em Ambiente Open Source Interpret. e Implementação dos Requisitos NBR ISO 14001 2004 Interpret. e Implementação dos Requisitos NBR ISO/TS 16949 2009 Interpret. e Implementação dos Requisitos NBR ISO 18001 2007 Interpret. e Implementação dos Requisitos NBR ISO 9001 2008 Intervenção Psicopedagógica (Instrumentos e Possíveis Ações em Sala) Introdução a Arduino Introdução a Java Introdução à Teologia Cristã Introdução ao Pensamento de Ricoeur Juizados Especiais: a Lei 9.099/95 no Estado de São Paulo Leitura e Produção de Textos em Língua Portuguesa Língua Brasileira de Sinais – Libras Licitações e Contratos Administrativos Liderança e Motivação de Equipe Marketing de Varejo Matemática Básica Relatório Social 2013

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Indicadores Cursos de Extensão oferecidos em 2013 Matemática Financeira Metodologia Catequética Mobilidade Urbana na Região Metropolitana de Campinas Monografia Jurídica Movimento e Transtornos de Aprendizagem Música e Movimento Música Sacra Neurociências e Aprendizagem Novas Tendências Questões Contr. e Prática Proc. Família O Papel da Imagem na Publicidade Impressa O Salesiano Consagrado: Dimensão Laical e Presbiteral Oficina de Aprofundamento em Língua Portuguesa Oficina de Criatividade Oficina de Figurino Oficina de Introdução ao Trabalho Científico Oficina de Metodologia Científica Aplicada à Teologia Oficina de TCC Parapsicologia e Religião Pastoral Juvenil Pedagogia do Esporte: uma abordagem contemporânea de ensinar Políticas Públicas de Garantia de Direitos às Crianças e Adolescentes Prática em Audiência Trabalhista Programa Idade Ativa Programa TI Antenado Programação Java - Fundamentos Propaganda e Mídia Digital Propriedade Intelectual Qualidade de Vida Qualidade do Clima Organizacional Redação para Universitários Redação Universitária e para Concursos Revisão para ENEM e Vestibulares Robótica Educacional – Módulo Básico Rotinas Financeiras Segurança de Máquinas Industriais segundo a nova NR-12 Servidores Linux – Instalações e Configurações Sistemas de Leitura e Escrita Braille SQL Avançado Tanatologia Sobre a Morte e o Morrer Técnicas de Negociação Técnicas para Melhor Utilização da Voz, Fala e Expressão Temas relevantes de Direito Público Teologia Feminista da Libertação: Perspectivas e Desafios Teologia para Leigos Terceira Idade Tópicos Avançados em Direito Tornar-se um Escritor Tribunal de Justiça de SP: Regimento Interno Tribunal do Júri – Teoria e Prática

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Pesquisa no UNISAL O UNISAL busca continuamente a excelência também por meio da pesquisa, um dos três pilares fundamentais do conhecimento. A qualidade das atividades desenvolvidas reflete-se nos excelentes e crescentes resultados observados a cada ano. A Pesquisa no UNISAL está dividida em várias frentes: iniciação científica, programas de Mestrado Stricto Sensu e projetos/parcerias com os mais importantes centros e órgão de fomento, tanto nacionais quanto internacionais. Os Programas de Iniciação Científica e Tecnológica do UNISAL incentivam a pesquisa na graduação, qualificam os discentes aos programas de pós-graduação, colaboram com o fortalecimento de áreas emergentes na pesquisa e no desenvolvimento, propiciam condições institucionais para atendimento aos projetos na construção do saber e dão evidentes contribuições à sociedade. Nesse sentido, as Iniciações Científica, Tecnológica e à Docência caracterizam–se como um fundamental instrumento de apoio teórico e metodológico e constituem um canal adequado de auxílio à construção de uma nova mentalidade no discente. Seus objetivos principais são: • despertar a vocação científica e tecnológica dos discentes; • contribuir para a formação de talentos para a pesquisa e desenvolvimento; • desenvolver o senso crítico dos discentes e docentes por meio de uma intervenção na realidade, promovendo a produção científica e tecnológica, assim como sua publicação; • conduzir a sistematização e institucionalização da pesquisa e seu desenvolvimento; • fomentar a interação entre cursos; • auxiliar a Instituição de ensino superior no cumprimento de sua missão de integração entre ensino, pesquisa e extensão; • estimular os docentes capacitados para a atividade de pesquisa e desenvolvimento a envolverem, de forma constante e permanente, os discentes de graduação no processo acadêmico, otimizando o potencial de orientação para a atividade dentro da Instituição; • estimular o aumento da produção científica e tecnológica do corpo docente; • estimular o envolvimento de novos pesquisadores na atividade de formação. Além de participar dos programas governamentais do CNPq (PIBIC e PIBITI) e CAPES/CNPq (PIBIDI), o UNISAL possui programas próprios de iniciação científica, tecnológica e à docência - BIC-Sal, BIT-Sal e BID-Sal, contemplando dezenas de alunos em todas as Unidades. O UNISAL possui também programas de pós-graduação lato sensu nas áreas de Tecnologia, Educação e Gestão. Graças ao sólido e renomado corpo docente proporciona ao estudante um profundo contato com assuntos de alta significância científica e tecnológica, preparando-o para um exercício profissional muito mais consciente e crítico. Os programas de Mestrado Stricto Sensu do UNISAL são reconhecidos amplamente pela comunidade acadêmica por meio de rigorosos critérios de seleção, condução e acompanhamento das atividades científicas, além de seu importante retorno à sociedade sob a forma de ações efetivas e de pronta aplicação às mais diversas situações e demandas.

O Programa de Mestrado em Direito tem como Área de Concentração a “Concretização dos Direitos Sociais, Difusos e Coletivos”, dentro da teoria dos Direitos Fundamentais. O Programa visa à identificação dos Direitos Sociais e dos Direitos Difusos e Coletivos, como espécies de Direitos Fundamentais. Para tanto, apresenta duas linhas de pesquisa: • “Direitos Sociais, Econômicos e Culturais” – aborda-se o estudo dos direitos sociais e seus desdobramentos nos âmbitos econômico e cultural, que não podem ser ignorados na busca de promoção plena da dignidade da pessoa humana. • “Direitos de Titularidade Difusa e Coletiva” – aborda-se o estudo dos Direitos Difusos e Coletivos, especialmente daqueles emergentes da necessidade de tutela ambiental e direito das minorias, as quais, a princípio, dependem também dos direitos sociais para a plenitude da dignidade humana. O Programa de Mestrado em Educação está estruturado tanto para atender à procura crescente pela qualificação em pesquisa e aperfeiçoamento docente, quanto para a expansão e para a evolução das organizações e das demandas sociais, oferecendo um ambiente de pesquisa e formação para a investigação científica e a docência. Sua Área de Concentração é a “Educação Sociocomunitária”. O Programa contempla dois focos de investigação, cada qual forjando uma linha de pesquisa, quais sejam: “Análise histórica da práxis educativa nas experiências sociocomunitárias e institucionais” e “A intervenção educativa sociocomunitária: linguagem, intersubjetividade e práxis”. • “Análise histórica da práxis educativa nas experiências sociocomunitárias e institucionais” - desenvolve pesquisas tanto de ordem teórico-metodológica quanto prática, centralizadas no reconhecimento das múltiplas contribuições históricas oferecidas pelas instituições educativas e na incidência dos projetos político-pedagógicos por elas atuados nos seus contextos socioculturais, em vista da construção da autonomia e a transformação social. • “A intervenção educativa sociocomunitária: linguagem, intersubjetividade e práxis” - investiga as ações e as formas de intervenção educativa sociocomunitária a partir das articulações das linguagens como construção do conhecimento, apreensão e transformação do mundo, além de pesquisar a construção do discurso pedagógico na contemporaneidade, bem como os instrumentos de elaboração e interpretação das linguagens para a compreensão e significação histórica da práxis educativa. A atividade de Pesquisa no UNISAL ainda é complementada e sustentada não só pela ação de seus diversos núcleos e grupos de pesquisas, bem como por meio de inúmeros projetos em parceria com órgãos governamentais, institutos de pesquisas, indústrias, organizações internacionais de desenvolvimento. São essas atividades de Pesquisa que, com os dois outros pilares do conhecimento - O Ensino e a Extensão - fazem do UNISAL um centro de excelência e notório promotor do saber, pois, como Instituição Salesiana de Ensino, há de se difundir e corroborar intensamente a Missão de suscitar o aperfeiçoamento profissional contínuo, a pesquisa, a difusão da cultura étnica, o respeito ao meio ambiente, a integração de conhecimentos para o entendimento do ser humano e do meio em que vive. Mais informações: http://unisal.br/pesquisa/ Relatório Social 2013

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Produção Científica no UNISAL Publicações

O UNISAL produz sete revistas científicas.

Revista de Ciências da Educação Periodicidade semestral ISSN 1518-7039

Revista - Cadernos Jurídicos Periodicidade semestral ISSN 2177-4862

Revista Jurídica - Direito & Paz Periodicidade semestral ISSN 1518-7047

Revista de Catequese Periodicidade trimestral ISSN 1676-2630

Coleção Teologia, Interdisciplinaridade e Sociedade Periodicidade semestral ISBN 978-85-356-3639-0 Revista Eletrônica Ciência e Tecnologia Periodicidade semestral ISSN 2236-6733

Revista de Administração UNISAL Periodicidade semestral ISSN 1806-5961

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Grupos de Pesquisa Área: Ciências Sociais Aplicadas Efetividade das Políticas Públicas, Meio Ambiente e Direitos Fundamentais Minorias, Discriminação e Efetividade de Direitos Dignidade da Pessoa Humana e a Função Social do Estado Identificação do Perfil Social do Cidadão atendido pelos Núcleos de Prática Jurídica dos Cursos de Direito do UNISAL Direito Ambiental

Área: Ciências Humanas Desempenho Acadêmico e Metodologias Aplicadas (DAMA) Desenvolvimento Humano e Saúde Mental (DHSM) Pesquisa em Educação, Tecnologia e Sociedade (GESTec) Laboratório de Psicodiagnóstico e Neurociências Cognitivas Educação e Ambientes Virtuais Grupo de Pesquisa em Ética e Direitos Fundamentais História da Práxis Educativa Social e Comunitária (HIPE) Tecnologia, Educação e Inovação Conhecimento e Análise das Intervenções na Práxis Educativa Sociocomunitária (CAIPE) Violências na Escola Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Social e Ação Comunitária (GEPESAC)

Linhas de Pesquisa • Estratégias de Ensino-Aprendizagem: avaliação dos fatores pedagógicos e psicológicos • O Professor, o aluno e seus pares: aspectos subjetivos e relacionais • Desenvolvimento Humano e Saúde Mental • Educação em Engenharia • Educação em Informática • Neurociências, Psicopatologia e Tecnologias • Psicodiagnóstico e Processos Psicossociais • Educação em Ambientes Virtuais • Direitos Sociais, Econômicos e Culturais • Análise histórica da práxis educativa nas experiências sociocomunitárias e institucionais • Educação em Engenharia • Ensino e Aprendizagem • Tecnologia, Ciência e Educação • A intervenção educativa sociocomunitária: linguagem, intersubjetividade e práxis • Gestão e Políticas Públicas • Violência e convivência na escola: pedagogia social, processos de inclusão, acesso e permanência • Violências contra a Criança e o Adolescente • Violências nas Escolas: estratégias inovadoras para o enfrentamento • Violências nas Escolas: fatores, manifestações e relações sociais no grupo escolar • Violências nas Escolas: formação do professor e desempenho escolar • Violências nas Escolas: juventude, gênero e raça • Educação sociocomunitária Linhas de Pesquisa • Direitos Sociais, Econômicos e Culturais • Direitos de Titularidade Difusa e Coletiva • Direito das Minorias • Dignidade da Pessoa Humana e Direitos Fundamentais Sociais • Tributação e Direitos Sociais • Identificação do Perfil Social do Cidadão atendido pelos Núcleos de Prática Jurídica dos Cursos de Direito UNISAL • Ética e Meio Ambiente

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Produção Científica no UNISAL Grupos de Pesquisa Área: Engenharias Processamento e Codificação de Imagem e Vídeo Digitais Compatibilidade Eletromagnética em Sistemas Eletrônicos Caracterização de Polímeros Sistemas de TV Digital e Processamento de Sinais Processamento Digital de Sinais e Sistemas Inteligentes Grupo de Inovação e Nanotecnologia Desenvolvimento e Caracterização de Materiais

Linhas de Pesquisa • Compressão Fractal • Padrões de Compressão de Imagens e Vídeo • Processamento de sinais digitais para automação • Técnicas de compressão Wavelet • Televisão Digital • Desenvolvimento de Dispositivos de Microondas e Fotônica baseados em grades metamateriais • Processamento Digital de Sinais • Técnicas de Compatibilidade Eletromagnética • Desenvolvimento de materiais compósitos poliméricos com fibras naturais • Envelhecimento de polímeros • Propriedades mecânicas e térmicas de materiais poliméricos • Aplicações de transformada Wavelet • Compressão Fractal • Padrões de compressão de imagens e vídeo • Processamento de sinais digitais para automação • Codificação e processamento de sinais multidimensionais • Eletrônica embarcada para Processamento de Sinais • Filtragem adaptativa • Processamento de sinais e qualidade de energia • Processamento de sinais não estacionários • Processamento de voz • Redes neurais e lógica fuzzy com aplicações em automação e controle • Gestão da Inovação e Nanotecnologia • Nanoeducação • Nanomateriais • Desenvolvimento e caracterização de materiais • Materiais poliméricos para tratamento de combustíveis • Materiais têxteis • Processamento de termoplásticos

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Acervo Bibliográfico Pessoas Atendidas 83.259

Consultas Empréstimos 19.811

15.248 3.624

Americana (D.B. + M.A.)

33.412

27.231

22.645

901

Campinas São José

5.885

Campinas Liceu Salesiano

4.853

1.604

Lorena

8.586

Sta. Teresinha

2.619

3.664

Pio XI

Total Geral

Acervo/Livros

280.967

Títulos 172.334

Volumes

71.545

70.097 44.042

37.678 18.776

Americana (D.B. + M.A.)

5.872

Campinas São José

68.580 47.700

46.663 12.344

Campinas Liceu Salesiano

9.281

Lorena

20.723

Sta. Teresinha

Pio XI

Total Geral

Acervo/Periódicos

125.454

Títulos Volumes 54.145 27.720

20.790

13.298 1.182

414

Americana (D.B. + M.A.)

Campinas São José

113

4.792

Campinas Liceu Salesiano

1.521

Lorena

O UNISAL mantém um convênio com a CAPES – Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – que permite o acesso livre e gratuito ao conteúdo de Portal de Periódicos, o que representa mais de 190 bases de dados em todas as áreas do conhecimento.

170

4.709

Sta. Teresinha

574

Pio XI

3.974

Total Geral

Alunos, professores e colaboradores do UNISAL têm acesso à base de dados ProQuest. Os usuários para suas pesquisas podem buscar, recuperar e compartilhar milhares de informações de diversas áreas, em formato eletrônico (periódicos, teses etc.).

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Convênios / Parcerias Educativo-Formativas Internacionais

Nacionais

O UNISAL integra as IUS – Instituições Salesianas de Educação Superior – uma rede que reúne todas as Instituições comprometidas com a missão e os valores salesianos em países da América, Ásia, África, Europa e Oceania.

• AACCA – Associação de Apoio à Criança com Câncer de Americana • AAMCA – Associação de Amparo ao Menor Carente de Americana • ABEPSS – Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social • ABINFO – Associação Brasileira de Informática • ACEG – Assoc. Com. Empresarial de Guaratinguetá • ACIA – Associação Comercial e Industrial de Americana • ACIAL – Associação Comercial Industrial de Lorena • Aços Villares (Gerdau) • AEPHIVA – Associação dos Portadores de HIV • AEQUOTAM – Associação de Equoterapia de Americana • AFFA – Assoc. Funcionários Faenquil • AFUVALE – Assoc. Func. Banco Real • AGC Vidros do Brasil • ALSTOM Brasil Energia e Transporte Ltda. • Altera Corporation Ltda. • Amatra 15 – Associação dos Magistrados do Trabalho da 15ª Região – Campinas • Amobam – Associação dos Moradores do Bairro Molon • Amsted Maxion Fund. e Equip. Ferroviários • APAE – Americana • APAE – Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais • APAM – Associação de Promoção ao Menor de Americana • APEOESP – Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado • Assentamento Milton Santos • Associação Agostinho de Cultura • Associação Comercial de Cruzeiro • Associação de Apoio Esperança e Vida • Associação dos Servidores do Ministério Público Federal em São Paulo • Associação Ilumina de Piracicaba • Assojuris – Associação dos Servidores do Poder Judiciário do Estado de São Paulo • Basf do Brasil • CAARJ – Caixa de Assistência dos Advogados do Rio de Janeiro • CAASP – Caixa De Assistência dos Advogados de São Paulo • Casa de Dom Bosco • Casa de Dom Bosco de Americana • CCPA – Centro de Capacitação Profissional de Americana – Paróquia São Judas • CEAC – Centro de Apoio à Criança com Câncer – Santa Bárbara D’Oeste • CIEE – Centro de Integração Empresa-Escola • Centro de Liturgia do Clemente Insnard • Centro de Pesquisas e Desenvolvimento Telebrás • Centro de Tecnologia da Inovação Renato Archer • CIESP – Centro das Indústrias do Estado de São Paulo – Diretorias de Jacareí, Taubaté e São José dos Campos • Cine Clube Estação de Americana • Comau do Brasil Indústria e Comércio Ltda. • Cooperlírios: Cooperativa de Reciclagem de Americana • CPP – Centro do Professorado Paulista • Dan Vigor Ind. e Com. de Laticínios • Danone Ltda.

As 77 IUS estão integradas pelos mesmos princípios que alicerçam a obra salesiana. Todas elas pautam o seu trabalho nos documentos “Identidade das IUS” e “Políticas para a Presença Salesiana na Educação Superior”. Além de compor o grupo das IUS, o UNISAL mantém convênios com as seguintes Instituições de Ensino Superior:

Centro de Enseñanza Superior en Humanidades y Ciencias de la Educación Don Bosco – Madrid – Espanha

Istituto Universitario Salesiano Venezia – Itália

LASPAU Academic and Professional Programs for the Americas – affiliated with Harvard University – Cambridge – Estados Unidos

St. Mary’s University – San Antonio – Texas – Estados Unidos

Università Vita-Salute San Raffaele – Milano – Itália

Universitat Autónoma de Barcelona – Espanha

Universidad de Salamanca – Espanha

Universidade do Porto – Portugal

Universidad Católica Cardenal Raúl Silva Henriquez – Santiago – Chile

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• Delegacia Seccional de Polícia de Guaratinguetá (Aparecida, Canas, Cunha, Lorena, Piquete, Potim, Roseira) • Dental Prev. Ind. e Com. Ltda. • Eaton Ltda. • Editora Adonis • Embraer – Empresa Brasileira de Aeronáutica • Embrapa – Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária • EMC Computer Systems Brazil Ltda. • Eplan Brasil Ltda. • Escola Fazenda Boa Vista • Fábrica das Artes • Faculdade de Roseira – Faro • Folhamatic • Forças Armadas – Região de Lorena • Fuji do Brasil Ltda. • Fundação Casa • Fundação João Paulo II • Grupo Libra – Libraport Campinas S.A. • Grupo Pão de Açúcar • Hospital André Luiz • Hospital Municipal André Luiz • IBCCRIM – Instituto Brasileiro de Ciências Criminais • IEV – Instituto de Estudos Valeparaibanos • Infoaxis Soluctions Ltda. • Instituto de Pesquisas Eldorado • Instituto Estrada Real • Instituto Oikos • Instituto Piaget – Cooperativa para o Desenvolvimento Humano, Integral e Ecológico • IPQ – Instituto Padre Quevedo de Parapsicologia • IZ – Instituto de Zootecnia de Nova Odessa • Jornal Correio Popular • Lar dos Velhinhos São Vicente de Paula de Americana • Lar dos Velhinhos São Vicente de Paulo • LG Electronics • Liebherr Brasil • Livraria Saraiva • Lorenpet Ind. e Com. de Plásticos • Matec Ind. e Com. de Móveis e Acessórios Ltda. • Maxam Nitrovale Ind. Quim. • Maxion Sistemas Automotivos Ltda. • Nexans do Brasil • OAB Aparecida • OAB Caçapava • OAB Cachoeira Paulista • OAB Cruzeiro • OAB Guaratinguetá • OAB Itajuba • OAB Lorena • OAB Pindamonhangaba • OAB Taubaté • OAB Ubatuba • OSIP Barco Escola da Natureza

• Poli Products Ltda. • Polícia Militar de Lorena • Prefeitura de Aparecida • Prefeitura de Areias • Prefeitura de Cachoeira Paulista • Prefeitura de Cunha • Prefeitura de Guaratinguetá • Prefeitura de Lavrinhas • Prefeitura de Lorena • Prefeitura de Paulínia • Prefeitura de Pindamonhangaba • Prefeitura de Potim • Prefeitura de Roseira • Prefeitura de São José do Barreiro • Prefeitura de Tremembé • Prefeitura Municipal de Americana • Prefeitura Municipal de Cosmópolis • Rádio e TV Taubaté, Bandeirantes de Campos do Jordão, Sompur do Vale do Paraíba Radiodifusão, Sociedade Rádio Clube de São José dos Campos • Rede de Economia Solidária – Campinas • Rede Feminina de Combate ao Câncer – Santa Bárbara D’Oeste • Rede Paulista de Inovação • Rede Paulista de Inovação (RPI) • RESAS – Rede Salesiana de Ação Social • Roberto Bosch do Brasil • Santa Casa de Misericórdia de Lorena • Santuário Nacional de Aparecida / Associação de Apoio aos Romeiros e Obras Sociais • Sebrae / Endeavor Brasil • Secretaria de Ação Social e Desenvolvimento Humano do Município de Americana • Secretaria de Educação do Município de Cosmópolis • Secretaria de Educação do Município de Americana • Secretaria Municipal de Educação de Campinas • Secretaria Municipal de Educação de São Paulo • SEPAC – Serviço à Pastoral da Comunicação • Sindicato dos Empregados em Estabelecimentos de Serviços de Saúde de São José dos Campos e Região • Stolberg do Brasil • SUAL Ind. e Com. Ltda. • Sul Vale Com. e Distrib. de Prod. Higiene Bucal Ltda. • Tecnoval Ind. e Com. de Plástico • Tecnoval Laminados de Plástico Ltda. • Total Engenharia • Transportes Biondi Ltda. • Unesp Sorocaba • Universidade Católica de Brasília • Universidade Estadual de Campinas • Valfilm Ind. e Com. de Plástico Ltda • Vira Lata Vira Vida • Weg Indústrias S.A.

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Filantropia / Bolsas O UNISAL é uma instituição educacional de natureza confessional, beneficente e filantrópica. A missão e os valores da Instituição expressam o compromisso com a comunidade, especialmente com aquela em situação de maior vulnerabilidade, tanto no contexto econômico quanto no social. O setor de Serviço Social, presente em todos os campi oferece um atendimento qualificado aos estudantes e suas famílias, pela concessão de bolsas e/ou por outros meios de acesso ao Ensino Superior, orientando e encaminhando para a rede de proteção social básica e especial dos municípios. Em 2013, foram realizadas as seguintes concessões:

Tipo de Bolsa ou Financiamento Bolsa-Gratuidade de 25% ou 50% Bolsa Prouni (100%) BIC SAL - Bolsa de Iniciação Científica Bolsa-Convenção

6.243

Convênios com Empresas Crédito Estudantil UNISAL FIES – Fundo de Financiamento Estudantil Total

2.791

1.318 1.104

199

337

396

Mais de 60% dos alunos dos Cursos de Graduação receberam algum benefício institucional. Desse total, 67%, bolsas de estudo.

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Indicadores da Extensão Eventos

Encontros, Jornadas/Semanas Acadêmicas, Palestras, Seminários e Simpósios

Unidades

Nº de Eventos

Nº de Participantes

Americana

182

31.311

Campinas/Liceu Salesiano

2.783

Campinas/São josé

7.215

Lorena

101

15.749

São Paulo/Sta. Teresinha

3.047

São Paulo/Pio XI

594

390

60.699

Total

Cursos

Carga horária acima de 8 horas

Unidades

Cursos Oferecidos

Nº de Participantes

Americana

283

Campinas/Liceu

170

Campinas/São josé

3.020

Lorena

2.294

São Paulo/Sta. Teresinha

342

São Paulo/Pio XI

1.563

226

7.672

Total

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Atendimento Especializado CESAPER – CENTRO SALESIANO DE PESQUISAS REGIONAIS

O CESAPER atua em Lorena e na região do Vale do Paraíba, na recuperação da memória da Educação, no levantamento de prédios históricos, na organização de bibliotecas em escolas, na identificação e divulgação da vida e obra de educadores nas cidades da região e capacita universitários para serem multiplicadores da valorização da história e cultura regionais, por meio de atividades teóricas e práticas.

NPJ – NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA

O NPJ, ligado aos Cursos de Direito das Unidades de Americana, Campinas Liceu/Salesiano, Lorena e São Paulo/Sta. Teresinha, tem a finalidade de promover e supervisionar as atividades práticas, indispensáveis para a formação do operador do Direito nas diversas carreiras jurídicas. Por meio dos estágios, os alunos atuam no atendimento jurídico à população, orientados pelos professores. Na Unidade Campinas Liceu/Salesiano, o NPJ é composto pelo JEC (Juizado Especial Cível) e pelo SAJU (Serviço de Apoio Jurídico). Em Americana, a comunidade é atendida no campus M. Auxiliadora, por meio do SAJUSP (Serviço de Apoio Jurídico, Social e Psicológico) que envolve os cursos de Psicologia, Direito e Serviço Social. O NPJ da Unidade Lorena tem, como anexo, o Juizado Especial Cível da Comarca, que trabalha em parceria com o Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo.

OFICINA PEDAGÓGICA

Espaço criado na Unidade Lorena, a Oficina Pedagógica funciona como prática de extensão, no atendimento a crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, encaminhados por escolas, instituições socioeducativas e profissionais ligadas à área da educação. Funciona como campo de estágio para o curso de Pedagogia, com a finalidade de concretizar o processo teórico-prático dos alunos por meio de atendimentos individualizados, utilizando recursos diversificados, como jogos pedagógicos etc.

SPA – SERVIÇO DE PSICOLOGIA APLICADA

O SPA, presente nas Unidades de Americana e Lorena, presta serviços à população de baixa renda, por meio dos alunos-estagiários, sob a supervisão dos professores. Também trabalha, de forma interdisciplinar, com projetos cujas metas e estratégias procurem responder aos desafios da ciência psicológica e às necessidades da comunidade regional, integrando teoria e prática.

Atendimentos: 293

Atendimentos: 7.457

Atendimentos: 818

Atendimentos: 5.251

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Extensão III Encontro de Extensão apresenta o Núcleo de Direitos Humanos do UNISAL As atividades do Núcleo de Direitos Humanos do UNISAL foram oficialmente implantadas, em 18 de abril de 2013, durante o III Encontro de Extensão que reuniu, na Unidade Sta. Teresinha, Reitoria, Diretores, Coordenadores, Professores e Colaboradores das Unidades do UNISAL. Os projetos apresentados serviram para reforçar o objetivo do Núcleo, o de trabalhar institucionalmente, projetos ligados à temática dos Direitos Humanos. A abertura do evento foi realizada pelo Reitor, P. Ronaldo Zacharias, e contou com a presença do Chanceler do UNISAL, P. Edson Donizetti Castilho, no encerramento dos trabalhos.

II Seminário de Extensão A Unidade Americana, campus M. Auxiliadora, acolheu em 19 de outubro, alunos do UNISAL e de Instituições convidadas, para o II Seminário de Extensão que teve como tema “Juventude e Compromisso Social: a construção e efetivação dos Direitos Humanos”.

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Extensão Projetos O UNISAL tem como visão consolidar-se como centro de excelência, reconhecido nacional e internacionalmente pela produção, sistematização e difusão do conhecimento e pela qualidade dos serviços prestados à comunidade. Por isso a cada ano tem ampliado o número de parceiros no âmbito educativo-formativo, a fim de expandir e fortalecer os Projetos de Extensão. Nas próximas páginas, são apresentados alguns desses projetos.

Adote uma Entidade

Descrição: o Projeto “Adote uma Entidade” representa um conjunto de ações e atividades voluntárias, desenvolvidas pelos alunos ingressantes, com o apoio dos veteranos da Unidade Americana, para Entidades da região, especialmente daquelas que desenvolvem ações em parceira com o UNISAL. Em 2013, o Projeto “Adote uma Entidade” teve um novo formato: cada curso ficou responsável por adotar uma Instituição. Ao todo foram 15 beneficiadas. Objetivo: atender o público destinatário das Entidades, pelo fortalecimento da consciência de trote solidário. Público-alvo: alunos ingressantes e veteranos. Número de pessoas atendidas: cerca de 2.500 pessoas, de 15 entidades.

Empregabilidade

Descrição: projeto desenvolvido pelo Curso de Psicologia da Unidade Lorena e o seu Centro Acadêmico, para os educandos do Projeto Vida Melhor, Obra Socioeducativa da Rede Salesiana de Ação Social. Os participantes refletem sobre o mercado de trabalho, processos de seleção, com foco especialmente na aprendizagem de montagem de currículos, sensibilização em relação a dinâmicas de grupo e entrevistas. Objetivo: oferecer, de forma sistematizada, treinamentos visando ao aprendizado técnico e comportamental, no momento da busca de oportunidades de inserção no mercado de trabalho. Público-alvo: adolescentes e jovens do Projeto Vida Melhor de Lorena. Número de pessoas atendidas: 220.

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Idade Ativa e Unisênior

Descrição: as Unidades do UNISAL Campinas Liceu/Salesiano, Lorena, Pio XI e Sta. Teresinha oferecem à comunidade os cursos Idade Ativa e Unisênior visando estimular o acesso do idoso ao ambiente acadêmico, em que terá a possibilidade de construir novos saberes e estabelecer novos vínculos. Objetivo: oferecer atividades que promovam o desenvolvimento sociocultural e a qualidade de vida do idoso. Público-alvo: pessoas acima de 55 anos. Número de pessoas atendidas: cerca de 250.

Café Filosófico

Descrição: encontros com temas diversificados, promovidos pela Unidade Campinas/São José, realizados mensalmente, aos sábados, em parceria com a Livraria Saraiva do Shopping Iguatemi de Campinas. Alguns dos temas oferecidos ao longo de 2013: “Facebook e a expansão da comunicação”, “Crimes virtuais ou a facilitação criminosa”, “O que Platão, Sócrates e Nietzsche diriam a Bill Gates”. Objetivo: proporcionar gratuitamente à comunidade discussões sobre temas ligados a questões da atualidade. Público-alvo: comunidade em geral. Número de pessoas atendidas: cerca de 100 a cada mês.

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Extensão Projetos Ler e Escrever

Descrição: parceria estabelecida entre a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo e a Unidade Sta. Teresinha, o “Projeto Ler e Escrever: prioridade na Escola Municipal” permite a exposição, por meio da comunicação oral, das práticas desenvolvidas pelos alunos pesquisadores/estagiários do Curso de Pedagogia, nas salas de aula do 1º ano do Ensino Fundamental. Objetivos: possibilitar o planejamento, desenvolvimento, reflexão e socialização de práticas de leitura e escrita, aliadas a uma visão científica, reflexiva e participativa. Público-alvo: alunos do Curso de Pedagogia, ex-alunos, professores da rede pública, privada e comunidade em geral. Número de pessoas atendidas: cerca de 80.

Cotidiano Escolar e Pedagógico

Descrição: profissionais da área educacional compartilham suas experiências e/ou pesquisas com alunos universitários e professores da rede pública e privada, em Seminários promovidos pela Unidade Sta. Teresinha, em temas abrangentes como Educação Infantil, Inclusão, Saúde, Psicopedagogia, Música etc. Objetivo: ampliar a compreensão sobre a atuação profissional do pedagogo e sua identidade, além de propiciar o diálogo com diferentes áreas do conhecimento. Público-alvo: alunos do Curso de Pedagogia, ex-alunos, professores da rede pública e privada e comunidade em geral. Número de pessoas atendidas: cerca de 150 em cada Seminário.

Recreando Sonhos – Educação Física para Paz

Descrição: projeto desenvolvido pelo Curso de Educação Física, da Unidade Campinas/Liceu Salesiano, com os internos da Associação de Apoio Esperança e Vida, que recupera dependentes químicos. São realizadas atividades físicas direcionadas ao tratamento que eles recebem na luta contra as drogas. A Instituição também acolhe e trata portadores do vírus HIV. Objetivo: propiciar aos pacientes um ambiente integrado e acolhedor, por meio de dinâmicas, jogos e brincadeiras e, aos alunos e professores do Curso de Educação Física, uma vivência profundamente humana, por meio das atividades acadêmicas. Público-alvo: pacientes da Associação de Apoio Esperança e Vida. Número de pessoas atendidas: 50.

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Extensão / Pesquisa / Livros Com o objetivo de integrar alunos, professores e comunidade em torno da história e da memória da escola, os Projetos “Minha Escola é Mais”, “Arte e Memória: projeto nosso livro” foram desenvolvidos ao longo do ano, num processo que promoveu o (re)conhecimento de uma versão histórica da memória da escola, possibilitando o fortalecimento das relações entre os envolvidos e intensificando o vínculo com o lugar. Os dois projetos são frutos da parceria entre o Curso de Pedagogia da Unidade Americana, Secretaria de Educação de Americana, Secretaria de Educação de Cosmópolis e Editora Adonis. Foram proferidas palestras de formação por docentes do Curso de Pedagogia a todos os educadores das Redes Municipais de Americana e Cosmópolis, sobre História, Memória e Produção de Texto. Como desdobramento das ações, que contemplaram a edição de 23 livros, propiciou-se o incentivo à leitura e à escrita, a valorização do conhecimento histórico, além da contribuição para a construção da cidadania, sob a supervisão pedagógica da Coordenadora do Curso de Pedagogia. - Projeto Minha Escola é Mais! – cerca de 1.800 alunos e 350 professores de oito escolas da Rede Pública de Americana vivenciaram o projeto com o objetivo de resgatar e valorizar a memória das escolas da cidade. - Arte e Memória - Projeto: nosso livro - quinze escolas da cidade de Cosmópolis participaram do projeto, que teve como objetivo registrar e compartilhar histórias construídas/escritas por alunos, professores e a própria comunidade, objetivando, com uma postura cidadã, o incentivo à leitura, à escrita e à valorização do conhecimento histórico na construção da cidadania. A produção envolveu cerca de 4.500 professores e 635 alunos. - Projeto Livro Letra Viva - realizado com o intuito de apoiar a alfabetização, a cultura e o desenvolvimento do gosto literário. Contou com a participação de 1.200 alunos e 104 professores de escolas públicas e particulares das cidades de Americana, Amparo, Atibaia, Campinas, Leme, Valinhos e Vinhedo. Dos 1.200 textos enviados, 55 histórias foram selecionadas pelos alunos do Curso de Pedagogia da Unidade Americana e publicadas nas 104 páginas do livro “Letra Viva”. A organização do livro foi realizada pela Coordenadora do Curso de Pedagogia.

“A Revolução de 1932 no acervo do Museu Frei Galvão – reconstrução da memória regional” O Curso de História da Unidade Lorena, em parceria com a empresa AGC Vidros do Brasil, promoveu, em 08 de agosto, o lançamento do livro, organizado pelo Coordenador do Curso, “A Revolução de 1932 no acervo do Museu Frei Galvão – reconstrução da memória regional”. O projeto que contou com a impressão de mil exemplares do livro, patrocinada pela AGC, promoveu uma exposição realizada no Museu Frei Galvão, em Guaratinguetá, que recebeu cerca de 250 pessoas, além de uma exposição itinerante, que percorreu cinco escolas da região, visitada por cerca de 700 alunos. A mostra reuniu fotografias, medalhas, capacetes, cartas, panfletos e outros documentos da Revolução de 1932. O objetivo desse projeto, vinculado ao Centro de Extensão Universitária e Ação Comunitária Padre Carlos Leôncio da Silva, foi o de preservar a cultura e a memória regionais do Vale do Paraíba, especialmente da cidade de Guaratinguetá.

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Extensão Projetos Assistente de Logística para o Grupo Libra

Descrição: parceria da Unidade Campinas/São José, com o Grupo Libra na formação de jovens para a função de Assistente de Logística. O projeto teve 240 horas de duração. Entre as disciplinas ministradas: Gestão Contemporânea, Sustentabilidade, Governança Corporativa, Ética no Trabalho, Comércio Exterior, Marketing na Logística, Fundamentos de Logística. Objetivo: proporcionar aos jovens participantes do projeto uma formação diferenciada para o mercado de trabalho, especialmente com conhecimentos para a função de Assistente de Logística, com noções básicas de direitos e deveres do cidadão, etiqueta empresarial e comunicação interpessoal, formação humana, técnica e profissional aliadas à ética e cidadania. Público-alvo: jovens, na faixa entre 18 e 22 anos, com renda familiar de até três salários mínimos, que não ingressaram no mercado de trabalho. Número de pessoas atendidas: 25.

Atendimento Psicopedagógico

Descrição: alunos, professores e a supervisão do Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia da Unidade Americana, com os colaboradores da “Casa de Dom Bosco”, Obra Socioeducativa da cidade de Americana pertencente à RESAS – Rede Salesiana de Ação Social, elaboraram um projeto de atendimento psicopedagógico, por meio de práticas pedagógicas inovadoras, a fim de contribuir com a aprendizagem, interação e autoestima das crianças e adolescentes daquela Instituição. O projeto foi submetido à avaliação do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Americana e, dada a sua relevância, a Casa de Dom Bosco recebeu em 29 de outubro o selo autorizador de captação de recursos. Objetivo: ampliar habilidades, competências e desenvolver a capacidade de comunicação e interação social. Público-alvo: educandos da “Casa de Dom Bosco”. Número de pessoas atendidas: 40.

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Voluntariado

Descrição: o “Projeto Voluntariado – fazendo a diferença”, coordenado pelo Centro de Extensão Padre Carlos Leôncio da Silva e a Pastoral da Universidade da Unidade Lorena, conta com o apoio das Secretarias Municipais de Educação e de Esporte, Juventude e Lazer de Lorena. Em 23 e 24 de novembro, alunos e professores dos cursos da Unidade Lorena promoveram na Escola Municipal Governador Mário Covas, localizada no Bairro da Cruz, uma série de atividades: círculo de leitura, biblioteca itinerante, orientação psicológica, exibição de filmes com debate, jogos e recreação, oficinas sobre direitos sociais, economia doméstica, estatuto do idoso e reciclagem e aproveitamento de energia e de água. Os moradores do bairro foram convidados para participarem de pesquisas sobre mobilidade urbana, empregabilidade e uso de computadores e internet. Com base nos resultados, o UNISAL elaborará, em 2014, projetos que contribuam para a melhoria das condições daquela população. Objetivo: contribuir para a melhoria da qualidade de vida da comunidade local, estimulando os alunos dos Cursos de Graduação e PósGraduação a participarem de atividades solidárias na comunidade, a fim de consolidar a cultura do voluntariado no UNISAL. Público-alvo: moradores do Bairro da Cruz de Lorena e imediações. Número de pessoas atendidas: cerca de 200.

Encontros de Educadores

Descrição: atividade organizada pela Unidade Campinas/Liceu Salesiano, dirigida a educadores das escolas da Rede Pública de Campinas e a pais de alunos. Objetivo: possibilitar reflexões com grupos de pais e educadores sobre temas ligados à Educação. Público-alvo: educadores de escolas públicas e particulares de Campinas e pais dos alunos do Colégio Liceu Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora. Número de pessoas atendidas: cerca de 50.

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Extensão Projetos Profissional TI Antenado

Descrição: o Curso de Ciência da Computação da Unidade Lorena oferece, gratuitamente, o curso de Extensão “Profissional TI Antenado”, projetado para fornecer rápida atualização e capacitação profissional aos alunos do UNISAL. Objetivo: oferecer capacitação na área de TI, considerando as tecnologias atuais voltadas para o desenvolvimento de softwares de qualidade, baseadas em modernas técnicas da Engenharia de Software. Público-alvo: alunos dos Cursos Técnicos, Ciências Exatas e Tecnologia do UNISAL. Número de pessoas atendidas: 40.

Design de Camisetas

Descrição: alunos do Curso de Moda da Unidade Americana produziram diversas opções de uniforme, para o Serviço de Orientação Multidisciplinar para Adolescentes de Americana (SOMA). A iniciativa foi apoiada pela Associação Comercial e Industrial de Americana (ACIA), que premiou o aluno do UNISAL com seu trabalho selecionado. Objetivo: possibilitar aos alunos do Curso de Moda uma experiência de ação comunitária, no atendimento direto das demandas dos adolescentes atendidos pelo SOMA. Público-alvo: educandos do SOMA. Número de pessoas atendidas: cerca de 600.

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Extensão Eventos Todas as Unidades do UNISAL promovem uma série de eventos gratuitos, abertos à comunidade, com o objetivo de contribuir para a reflexão de temas relevantes no âmbito social, cultural, político e religioso. Nas próximas páginas, destacam-se alguns desses eventos.

Simpósio de Teologia

“Jovens em foco: encontros e desencontros” – foi o tema do Simpósio de Teologia, organizado pelo Colegiado da Unidade Pio XI, de 06 a 08 de março. Um dos conferencistas convidados, Dom Eduardo Pinheiro da Silva, Bispo Auxiliar de Campo Grande/MS e Presidente da Comissão Episcopal Pastoral para a Juventude da CNBB, proferiu a palestra “Pastoral Juvenil no Brasil: identidade e horizontes”.

Fóruns Interdisciplinares

Os Fóruns Interdisciplinares, promovidos semestralmente pela Unidade Sta. Teresinha, reúnem alunos e professores de todos os cursos do UNISAL, além da comunidade em geral, a fim de refletirem sobre assuntos ligados ao trabalho educativo - ética, cidadania, solidariedade, entre outros. Os temas abordados em 2013 foram: “Educação Integral e Comunidades de Aprendizagem”, “O sonho transdisciplinar” e “Advocacia e Cidadania”.

Semana Filosófica

O Curso de Filosofia da Unidade Lorena promoveu de 06 a 10 de maio a Semana Filosófica, com palestras e uma mesa-redonda sobre “As questões antropológicas no mundo contemporâneo”. O tema central do evento foi “A questão do homem numa perspectiva da Antropologia Filosófica”.

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Extensão Eventos Semana Integrada

De 20 a 24 de maio, os Cursos de Pedagogia, Psicologia e Serviço Social da Unidade Americana promoveram a IV Semana Integrada, que abordou os diversos aspectos da “Alegria”. O evento ofereceu aos participantes uma diversificada programação: mesa-redonda, apresentação do grupo “Anjos da Alegria”, que atua em hospitais, oficinas com temas próprios aos cursos envolvidos – “Libras”, “Movimentos Sociais”, “Inclusão na Escola”, “Redes Sociais”, “Terceiro Setor”, “Psicanálise”, entre outros.

XII Semana Jurídica

Evento aberto à comunidade, promovido de 20 a 24 de maio, pelo Curso de Direito da Unidade Campinas/Liceu Salesiano. Na programação: palestras, mesa-redonda e debates, com total adesão dos alunos.

Jornadas de Sexualidade

Durante o ano, a Coordenação do Curso de Pós-Graduação em Educação Sexual promoveu a cada semestre, na Unidade Sta. Teresinha, a Jornada de Sexualidade, com temas que visam subsidiar a reflexão e a prática de educadores sociais, professores e outros profissionais quanto à questão da sexualidade. 25 de maio – XVI Jornada – “Sexualidade e redes sociais virtuais: a performance pública do eu privado”. 23 de novembro - XVII Jornada “Educação Sexual na Escola: os desafios de uma formação integral”.

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Recicle suas Atitudes

A Unidade Americana lançou em agosto, a campanha “Recicle suas Atitudes”, cujo objetivo é não apenas transformar o cenário do problema dos resíduos sólidos nas áreas urbanas e rurais, dos aterros sanitários como também conscientizar universitários, colaboradores e escolas a economizarem água e energia, para atuarem localmente e contribuírem em maior escala com o Município, o Estado e o País. Inicialmente, a campanha serviu como suporte para a implantação de um Programa de Educação Ambiental no campus Dom Bosco da Unidade Americana, e, posteriormente, nas escolas de Ensino Fundamental e Médio da cidade de Americana e região.

II Semana de Educação Física

Promovido no período de 02 a 06 de setembro, pelo Curso de Educação Física da Unidade Campinas/Liceu Salesiano, o evento ofereceu palestras, oficinas e uma mesa-redonda com professores e profissionais da área aos alunos e comunidade, sobre uma série de temas ligados ao esporte, entre eles: Políticas Públicas em Educação Física e Esporte.

Encontro de Educação

O XIII Encontro de Educação, promovido pelo Curso de Pedagogia da Unidade Sta. Teresinha, de 17 a 20 de setembro, reuniu cerca de 400 pessoas. O tema “Plano Nacional de Educação: para onde caminha a educação no Brasil?”, foi discutido e revisto por meio de palestras, debates e atividades de caráter científico-cultural.

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Extensão Eventos

Semana das Engenharias

A Semana das Engenharias organizada pelos Cursos de Engenharia da Unidade Lorena, de 23 a 25 de setembro, recebeu profissionais de empresas da região do Vale do Paraíba, que apreciaram a exposição de projetos elaborados pelos alunos do UNISAL, participaram de minicursos e palestras com temas sobre a profissão de engenheiro, tecnologia, meio ambiente e gestão em todas as áreas das Engenharias.

Semana de Tecnologia

O evento realizado entre 21 e 25 de outubro, no campus Dom Bosco de Americana, faz parte da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia promovida anualmente, em todo o Brasil, pelo Ministério de Ciência, Tecnologia e Informação. Participaram da Semana de Tecnologia os alunos dos Cursos de Sistemas de Informação, Engenharia Ambiental, Engenharia de Automação e Controle, Engenharia Elétrica, Engenharia Civil e Engenharia de Produção. A incubadora de ideias e projetos dos alunos do UNISAL – InPulso – criada em 2012, também apresentou uma Mostra ao público que, além de apreciar a exposição dos projetos, pôde participar de palestras e minicursos ao longo da semana.

III SISAPEM - Simpósio Salesiano do Perfil Empreendedor

O SISAPEM, promovido pelo Curso de Administração da Unidade Sta. Teresinha, tem como objetivo trazer para o espaço acadêmico, as experiências de renomados gestores na administração dos próprios empreendimentos ou nas empresas em que atuam. De 22 a 25 de outubro, os convidados proferiram palestras com foco em Gestão e Empreendedorismo.

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X Mostra de Responsabilidade Social I Mostra de Ação Comunitária

Dia Nacional do Livro

A Unidade Americana promoveu, de 28 a 30 de outubro, a X Mostra de Responsabilidade Social e a I Mostra de Ação Comunitária, com a participação de alunos dos Cursos de Graduação e Pós-Graduação, que apresentaram seus trabalhos com foco, no compromisso social. A conferência de abertura, “Responsabilidade Social: A Juventude e os Valores Salesianos na transformação social”, foi ministrada pelo Padre Salesiano André Figueiredo Torres, Assessor do Setor Juventude da CNBB – Conferência Nacional dos Bispos do Brasil - Regional Sul 1/SP. Entre outros convidados, Alexandre Aguado e Talita Salati, ex-alunos salesianos, partilharam as experiências vivenciadas na missão que realizaram voluntariamente, nas Obras Salesianas de Angola.

O Dia Nacional do Livro foi comemorado em 29 de outubro, na Unidade Campinas/São José. A comunidade acadêmica e representantes da comunidade apreciaram poesias de diversos autores brasileiros, por meio do cordel, que destacou a importância da leitura e da escrita. Um amplo espaço foi reservado às editoras convidadas, a fim de que todos tivessem acesso às novidades do mundo literário.

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Núcleo de Direitos Humanos do UNISAL

Em abril de 2013, em São Paulo, na Unidade Sta. Teresinha, durante o III Encontro de Extensão, que contou com a presença do Reitor, P. Ronaldo Zacharias, e representantes de todas as Unidades, foi oficializada a implantação do Núcleo de Direitos Humanos do UNISAL, cujo objetivo é conscientizar e promover a defesa dos Direitos Humanos, por meio dos projetos de extensão. No encerramento do evento em 18 de abril, o Chanceler do UNISAL, P. Edson Donizetti Castilho, abençoou as placas alusivas ao início das atividades do Núcleo.

Desde 2005, o “Observatório de Violências na Escola” do UNISAL participa de uma rede de Observatórios, formada por Instituições nacionais e internacionais, que têm como sede oficial a Universidade Católica de Brasília (UCB). Trata-se de um trabalho conjunto, desenvolvido sob a forma de termo de Cooperação, que compõe a Cátedra UNESCO: Juventude, Educação e Sociedade, criada pela UCB, e aprovada pela UNESCO, em 2008. As atividades do Observatório visam “potencializar ações que envolvem pesquisa, ensino e extensão entre diversos parceiros junto das escolas no diagnóstico, monitoramento e enfrentamento, assim como na prevenção das múltiplas manifestações de violência e discriminação, promovendo a construção de uma ‘cultura de paz’ nas escolas e contribuindo para a elaboração de políticas públicas preventivas”. Ao longo do ano foram realizados na Unidade Lorena, sede do Observatório do UNISAL, oito seminários temáticos que, além da participação dos integrantes do grupo de estudos, contou com a presença de mais de 300 professores da Rede Pública.

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Direitos Humanos: Crianças e Adolescentes / Idosos / Pessoas com Deficiência Há sete anos, o movimento “Lorena pela Vida” divulga informações e promove ações com a população de Lorena, especialmente crianças e adolescentes, sobre educação, cidadania e prevenção quanto ao uso de álcool e drogas. Ao longo de 2013, o Programa de Mestrado em Direito do UNISAL produziu, em parceria com a Secretaria Municipal de Esportes, Juventude e Lazer de Lorena, três cartilhas: - Cartilha Direitos Humanos das Crianças e dos Adolescentes – lançada em 21 de junho, durante o Fórum Municipal de Políticas sobre Drogas, realizado no Centro Educacional Carlos Eugênio Marcondes; - Cartilha Direitos Humanos dos Idosos – lançada em 25 de outubro, mês em que o Estatuto do Idoso completou 10 anos de existência, com uma festa de música e dança, no Teatro São Joaquim da Unidade Lorena; - Cartilha Direitos Humanos das Pessoas com Deficiência (referência de ordem jurídica) – lançada em 11 de dezembro, no UNISAL, Unidade Lorena, com apresentações de dança das crianças da APAE – Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais. Os três volumes apresentam informações baseadas em documentos de referência: o Estatuto da Criança e do Adolescente, o Estatuto do Idoso, a Declaração sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, proclamados pela Organização Mundial das Nações Unidas, Leis Federais, Estaduais e Municipais. As ilustrações são de autoria de crianças e adolescentes, alunos das escolas da Rede Pública e dos participantes do Programa de Informática para a Idade Ativa do Curso de Ciência da Computação do UNISAL. Com a parceria do Mestrado em Direito, o Projeto “Lorena pela Vida” vincula-se ao Centro de Extensão Universitária e Ação Comunitária Padre Carlos Leôncio da Silva.

Memória, Cultura e Africanidades

De 23 a 29 de setembro, os Museus vinculados ao Instituto Brasileiro de Museus – IBRAM comemoraram a sétima edição do “Projeto Primavera dos Museus”, com o tema “Museus, Memória e Cultura Afro-Brasileira”. O Museu de História dos Salesianos no Brasil, em parceria com a Coordenação do Programa de Pós-Graduação da Unidade Campinas/São José, por meio do Curso de História e Cultura Afro-Brasileira promoveram em 27 e 28 de setembro, o I Seminário Memória, Cultura e Africanidades. Dirigido a educadores e comunidade em geral, o evento teve como objetivo discutir e refletir sobre a africanidade na contemporaneidade e os seus entrelaçamentos com expressões da violência e da mídia, explicitados pelas memórias e culturas. Em 27.09, os grupos culturais “Urucungos” e “Jongo da Fazenda Roseira”, contaram suas experiências e realizaram apresentações de canto e dança, na Escola Municipal de Ensino Fundamental João Alves dos Santos de Campinas. A Unidade Campinas/São José realizou, em 28.09, uma mesa-redonda sobre o tema do Seminário, além de exposições, vendas de livros e onze oficinas, com vários temas: “a violência contra a mulher” / “racismo no Brasil”, “violência e maus tratos contra a pessoa idosa”, “o consumo de substâncias químicas e violência”, “mercado de trabalho e o negro”, “a violência contra a criança e o adolescente”, “artesanato”, entre outras. Outro destaque do evento foi a exposição de bonecas negras, sob o título “Negras de Dona Lô”, no Museu de História dos Salesianos no Brasil, localizado na Sede da Inspetoria dos Salesianos de São Paulo.

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Núcleo de Direitos Humanos do UNISAL Estatuto da Criança e do Adolescente

A Unidade Lorena, por meio do NPJ – Núcleo de Prática Jurídica - do Observatório de Violências na Escola, Cursos de Direito, Psicologia e Mestrado em Direito, promoveu gratuitamente, de abril a junho, o Curso de Extensão “ECA para Professores”. Entre os participantes, professores mediadores de conflitos, coordenadores e diretores de escolas da Rede Pública e alunos do UNISAL. Temas tratados: Introdução aos Direitos da Infância e da Juventude; política de atendimento; acesso à Justiça, o papel dos responsáveis e do Conselho Tutelar; o Direito à Educação: implicações e o papel da Mediação; Rede de Proteção. O objetivo do curso foi o de qualificar profissionais ligados à educação, para que a promoção e a proteção dos Direitos da Criança e do Adolescente façam parte da prática cotidiana no ambiente escolar.

Maioridade Penal

A Pastoral da Universidade da Unidade Americana promoveu em 28 de maio, com os Cursos de Direito, Pedagogia, Psicologia e Serviço Social, a realização da Mesa-Redonda “Redução da Maioridade Penal”, que contou com a participação do P. Agnaldo Soares de Lima, Consultor para a implantação do Atendimento Inicial Integrado (NAI) da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República / Dr. João Baptista Galhardo Junior – Juiz Assessor da Presidência do Tribunal de Justiça de São Paulo / Vereador Thiago Brochi – da cidade de Americana. O evento contou com mais de 350 participantes.

Trabalho, Justiça e Cidadania

Descrição: o “Projeto Trabalho, Justiça e Cidadania” tem sido desenvolvido pela AMATRA - Associação dos Magistrados da Justiça do Trabalho da 15ª Região. A partir de 2013, a Unidade Campinas/Liceu Salesiano tornou-se parceira. Uma equipe de Juízes oferece nas escolas públicas, durante um semestre, formação aos professores sobre noções básicas de Direito do Trabalho, Direito da Criança e do Adolescente, Direito do Consumidor, Direito Penal, Ética e Cidadania. No semestre seguinte, o mesmo grupo de juízes da AMATRA, acompanhados por alunos do Curso de Direito do UNISAL, ministram nas escolas palestras com temas correlatos à formação oferecida aos professores. Alunos das escolas do EJA apresentaram nas noites de 25 e 26 de novembro, no Ginásio de Esportes da Unidade Campinas/Liceu Salesiano, trabalhos de teatro, música e jogral, sobre temas relacionados com o mundo do trabalho. Objetivo: conscientizar a população sobre seus deveres e direitos fundamentais, especialmente na área trabalhista, além de proporcionar aos discentes do Curso de Direito a oportunidade de vivenciarem uma experiência diferenciada com a Comunidade. Público-alvo: alunos de escolas públicas, especialmente EJA - Escolas para Jovens e Adultos e alunos do Curso de Direito. Número de pessoas atendidas: cerca de 1.500.

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Pastoral Na semana anterior à realização da Jornada Mundial da Juventude, as Presenças Salesianas do Estado de São Paulo mobilizaram toda a sua estrutura e as comunidades do entorno, no período denominado pela Igreja Brasileira, como “Semana Missionária”, para receber peregrinos estrangeiros de diversos países: Angola, Austrália, Áustria, Chile, Colômbia, El Salvador, Estados Unidos, Espanha, França, Guatemala, México, Peru, Portugal, Venezuela, entre outros. Atividades das mais diversas foram realizadas com esses grupos: catequeses, missas, celebrações, arrecadação de alimentos para comunidades em situação de vulnerabilidade social, visitas a asilos, cine-fórum etc.

No Rio de Janeiro, em Niterói, representantes da juventude salesiana participaram, entre 18 e 21 de julho, do Encontro Continental do Movimento Juvenil Salesiano da América. Em 24 de julho, no Colégio Salesiano Santa Rosa, o Fórum Mundial do Movimento Juvenil Salesiano, contou com a presença do Reitor-Mor dos Salesianos, o P. Pascual Chávez Villanueva e da Madre Geral das Filhas de Maria Auxiliadora, a Ir. Yvonne Reungoat, que responderam com simpatia e informalidade às questões apresentadas pelos jovens de todos os continentes. A JMJ (Jornada Mundial da Juventude), de 23 a 28 de julho, reuniu mais de três milhões de pessoas. Colaboradores e alunos ligados à Pastoral da Universidade (PdU) participaram das diversas atividades realizadas na Jornada.

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Pastoral A PdU - Pastoral da Universidade - presente em todas as Unidades do UNISAL, promove, além dos momentos de Celebração e Reflexão, projetos que visam estimular o protagonismo dos jovens, a fim de sensibilizá-los, para contribuírem com a transformação social.

II Retiro Espiritual dos Jovens Universitários

Mais de 60 jovens – alunos do UNISAL e Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba – participaram do II Retiro Espiritual em 14 e 15 de setembro, na Vila Dom Bosco, em Campos do Jordão, cujo tema foi: “E vós, quem dizeis que eu sou?” (Mt 16,15).

No domingo, 15 de setembro, o Ir. Mario Olmos, Coordenador Geral das IUS (Instituições Salesianas de Ensino Superior) proferiu uma palestra e o Chanceler do UNISAL, P. Edson Donizetti Castilho, presidiu a Missa de Encerramento. Partilhas em grupos, Deserto, Terço Luminoso e a Adoração ao Santíssimo também constaram da programação.

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Encontros/Retiros com toda a Comunidade Universitária Alunos

Professores/Colaboradores

Assessores da PdU

Em 18 de maio, alunos das Unidades Campinas Liceu/Salesiano e São José participaram na Chácara Valdocco, localizada em Santo Antônio da Posse/SP, de um Retiro de Espiritualidade. Entre momentos de partilha, meditações e orações, os alunos refletiram sobre o tema: “Quem é Jesus para mim, uma ideia ou uma pessoa?”.

A Unidade Lorena reuniu professores e colaboradores, para participarem em 24, 25 e 26 de junho, do Curso de Extensão “Identidade UNISAL”, que discutiu sobre o desafio de educar os jovens universitários para valores. O curso foi organizado e conduzido pelos professores que integram o NAP – Núcleo de Assessoria Pedagógica – e o grupo “Fé e Razão”.

Assessores das equipes da PdU do UNISAL e Faculdade Dom Bosco de Piracicaba, participaram, em 04 de fevereiro, na Unidade Campinas/São José, do primeiro Encontro Formativo de 2013. P. Dílson Passos Júnior, Diretor Geral da Obra Salesiana de Campinas/São José, ministrou palestra sobre a “Identidade Salesiana do UNISAL”.

Na manhã de 05 de junho, na Sede da Reitoria do UNISAL, em São Paulo, representantes da Pastoral da Universidade das Unidades do UNISAL e Faculdade Dom Bosco de Piracicaba participaram de um encontro formativo. P. Roque Sibione, Vice-Inspetor e Responsável pela Pastoral da Inspetoria Salesiana de São Paulo, discutiu com o grupo os documentos Ex Corde Eclesiae e Atos do Conselho Geral 407 “A Pastoral Juvenil Salesiana”.

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Pastoral Reflexões/ Temas Contemporâneos Pedagogia da Bondade

Os Novos Rumos da Igreja

Fraternidade e Juventude

Maria e a Cultura da Solidariedade

A abertura do Período de Planejamento das atividades acadêmicas, na Unidade Americana, em 18 de janeiro, contou com a presença do Reitor do UNISAL, Prof. Dr. P. Ronaldo Zacharias. Docentes, coordenadores e gestores administrativos trabalharam sobre o tema “Pedagogia da Bondade”, em consonância com o itinerário de comemoração ao bicentenário do nascimento de Dom Bosco, proposto pelo Reitor-Mor da Congregação Salesiana, favorecendo maior conhecimento da história, pedagogia e espiritualidade de São João Bosco.

Tendo presente a renúncia do Papa Bento XVI e o início do Conclave, foi proporcionado à comunidade, da Unidade Americana, em 04 de março, um momento de reflexão com o doutor em Teologia, Prof. Francisco Catão, sobre o tema: “Os novos rumos da Igreja”.

Para celebrar a CF (Campanha da Fraternidade), “Fraternidade e Juventude”, a Unidade Americana promoveu, em março, duas mesas-redondas: no campus Dom Bosco, o tema foi “Juventude e tecnologia” e, no campus M. Auxiliadora, “Empreendedorismo juvenil e mercado de trabalho”.

A aula inaugural do Curso de Teologia para Leigos, da Unidade Americana, foi ministrada em 24 de setembro, pelo P. Alexandre Awi Mello, Doutorando em Mariologia, professor do UNISAL Pio XI e Secretário do Papa Francisco, durante a Jornada Mundial da Juventude.

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Projetos Semana da Vida

Descrição: realizada em outubro, na Unidade Campinas/Liceu Salesiano, a Semana da Vida apresentou um ciclo de palestras sobre a defesa da vida, com temas relativos ao aborto, meio ambiente e dependência química. Objetivo: conscientizar os participantes sobre a importância de fomentar a luta pela defesa da vida em todas as instâncias, especialmente no útero materno. Público-alvo: alunos dos segundos semestres dos cursos de Direito e Educação Física matriculados na disciplina de Antropologia Religiosa e comunidade em geral. Número de pessoas atendidas: 100.

Missão Jovem

Descrição: realizada em outubro, num bairro rural de Lorena, por um grupo de alunos que permaneceu três dias na comunidade. Objetivo: levar os universitários a vivenciarem uma experiência missionária religiosa, junto da comunidade, com momentos celebrativos, realização de oficinas e outras atividades. Público-alvo: alunos e comunidade em geral. Número de pessoas atendidas: 200.

Momento de Paz

Descrição: ao longo do ano, durante o intervalo das aulas, na área próxima da sala da Pastoral, da Unidade Campinas/São José, alunos reúnem-se para partilhar experiências, momentos de oração e músicas. Objetivo: estreitar a convivência dos discentes dos vários cursos. Público-alvo: alunos de todos os cursos. Número de pessoas atendidas: 80.

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Faculdade Salesiana Dom Bosco - FSDB Mantenedora

Diretor-Presidente P. José Ailton Trindade Diretor Administrativo P. André Luiz Simões Vice-Diretor Acadêmico P. Cristiano Roberto Campelo

Rua Boa Morte, 1835 - Centro 13400-140 - Piracicaba/SP Tel.: (19) 3437-3877

Filiada às IUS - Instituições Salesianas de Educação Superior, a Faculdade Salesiana Dom Bosco, oferece desde 2004, cursos de graduação, pós-graduação e extensão, aos habitantes da cidade de Piracicaba e cercanias. Os eventos promovidos pela Instituição, ao longo do ano, propiciam aos alunos, professores e comunidade em geral, inclusive ao vasto grupo de empresas que atuam naquela área do Estado de São Paulo, uma oportunidade diferenciada de integração. Destaque para a “Feira de Negócios” realizada anualmente pela FSDB, que reúne mais de 3.000 pessoas. No “Café com RH”, alunos, professores da FSDB e colaboradores das empresas da região, refletem sobre as exigências do mundo do trabalho, a necessidade de adequar a estrutura e a dinâmica de ensino à realidade das profissões, além de consolidar parcerias de empregabilidade para os alunos. Iniciativas como o “Sarau” e a “Mostra de Práticas Pedagógicas Interdisciplinares”, valorizam a cultura local e regional, por meio das manifestações artísticas dos alunos e convidados, com base nos projetos interdisciplinares.

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FSDB - Indicadores 495

Alunos Graduação Pós-Graduação – Lato Sensu

Colaboradores

Corpo Técnico Administrativo Professores

Cursos

Graduação Pós-Graduação Curso de Extensão 1

Filantropia

540

PROUNI Bolsistas

113

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FSDB - Indicadores Graduação

• Administração • Ciências Contábeis • Pedagogia • Sistemas de Informação

Pós-Graduação Curso de Extensão

• Psicopedagogia Institucional e Clínica • Gestão de Carreiras - ESALQ (in company) 3.817

Eventos Número de Eventos Número de Participantes

15.321

Biblioteca/Acervo Livros Títulos

6.263

Volumes

1.145

Periódicos Títulos Volumes

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FSDB - Eventos Campanha da Fraternidade 26 a 28 de fevereiro

VII Sarau e I Mostra de Práticas Pedagógicas Interdisciplinares 23 de maio

Café com RH

24 de maio

Palestra “Vida Universitária e opções de Vida Acadêmica” 21 de setembro

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COORDENAÇÃO Regina Vazquez Del Rio Jantke Pró-Reitora de Extensão, Ação Comunitária e Pastoral Luciana de Almeida Palhete Xavier Coordenadora de Comunicação e Marketing

EQUIPE DE COMUNICAÇÃO E MARKETING André Luís Ortiz Pirtouscheg Unidade Lorena/São Joaquim Camila Caram Dallapiccola Sedano Unidade Campinas/Liceu Salesiano

DIAGRAMAÇÃO Arte Brasil Publicidade Rua Pe. Domingos Giovanini, 165 – Pq. Taquaral 13087-310 – Campinas – SP Tel. (19) 3242-7922

Caroline Petermann Reitoria

ATENDIMENTO Izabel Cristina Macedônio

Cássia Fossaluza Ferreira Unidade Americana/Dom Bosco e M. Auxiliadora

CAPA E PROJETO GRÁFICO Arte Brasil Publicidade

Fernanda de M. Kaskanlian Ito Reitoria

REVISÃO Íris Gardino

Fernando Bortolotti Feltrin Reitoria

IMPRESSÃO City Gráfica

Gracielle Torres Borges Unidade Campinas/São José Maria Elisabete Rabello Unidade Lorena/São Joaquim Nara Cristina Maciel Unidade Americana/Dom Bosco e M. Auxiliadora

TIRAGEM 1.500 exemplares www.unisal.br – 0800 77 12345

Natássia Kuraiem de Oliveira Unidade Lorena/São Joaquim Renann Pereira da Silva Reitoria Elisângela Limoni FSDB

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