Revista UNISAL

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Expediente

Opinião

Centro Universitário Salesiano de São Paulo Chanceler | Pe. Marco Biaggi Reitor | Pe. Edson Donizetti Castilho Pró-Reitora Acadêmica e de Pesquisa e Pós-Graduação | Profa. Dra. Romane Fortes Santos Bernardo Pró-Reitor Administrativo | Nilson Leis Pró-Reitora de Extensão e Ação Comunitária | Regina Vazquez Del Rio Jantke Coordenadora de Comunicação e Marketing | Luciana de Almeida Palhete Xavier Campi do UNISAL Americana • Dom Bosco | Rua Dom Bosco, 100, Santa Catarina. Fone (19) 3471-9700 • Maria Auxiliadora | Av. de Cillo, 3.500, Pq. Novo Mundo. Fone (19) 3471-9700 Campinas • Liceu Salesiano | Rua Baronesa Geraldo de Rezende, 330. Fone (19) 3744-6800 • São José | Av. Almeida Garret, 267. Fone (19) 3744-3000 Lorena • São Joaquim | Rua Dom Bosco, 284. Fone (12) 3159-2033 São Paulo • Pio XI | Rua Pio XI, 1.100, Alto da Lapa. Fone (11) 3649-0200 • Santa Teresinha | Rua Manoel de Matos, 75, Santa Teresinha. Fone (11) 6971-6900 Reitoria Largo Coração de Jesus, 154, Campos Elíseos, São Paulo. Fone (11) 3221 3031 A Revista UNISAL é produzida pela Assessoria de Comunicação do Centro Universitário Salesiano de São Paulo. Redatores Cássia Fossaluza, Elisangela Limoni, Helena Andrade e Bete Rabello. Jornalista responsável e editora Bete Rabello (MTB 15.735) E-mail: imprensa@lo.unisal.br Fone: (12) 3159-2033, ramal 327 Revisão Denílson Luís dos Santos Moreira Projeto Gráfico Renata Maria Monteiro Capa Natássia Kuraiem de Oliveira Produção Gráfica Sanna - Gráfica Digital E-mail: sanna_grafica_digital@hotmail.com Fone: (12) 3105-7482 Impressão Editora Salesiana E-mail: vendasgraficas@editorasalesiana.com.br Fone: (11) 3274-4900 Tiragem 6.500 www.unisal.br - 0800 77 12345 Siga o UNISAL: www.twitter.com/unisal

O UNISAL integra as IUS

A Revista UNISAL é o novo informativo do Centro Universitário Salesiano de São Paulo. Com novo layout e editorias, a revista abre mais espaço para os alunos, para os egressos e para os colaboradores, além das notícias dos campi, dicas culturais e muitas outras. Participe da Revista UNISAL enviando opiniões e sugestões de temas e de entrevistas para as próximas edições. Procure a equipe de Comunicação e Marketing de seu campus ou escreva para imprensa@lo.unisal.br.

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SCIENTIA AD SAPIENTIAM... Há 58 anos!

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m março último, os salesianos de São Paulo fizeram memória, acompanhados por inúmeros educadores, ex-alunos e alunos, dos 58 anos de vida da Faculdade Salesiana de Filosofia, Ciências e Letras de Lorena. No dia 12 de março de 1952, capitaneados pelo culto e bondoso Pe. José Stringari, os salesianos assumiram corajosa e decididamente a missão-desafio de inserir-se no instigante mundo do ensino superior. Logo em outubro daquele mesmo ano, assume a direção do projeto o não menos bondoso Pe. Carlos Leôncio da Silva, aquele que liderou o processo de consolidação da então Faculdade Salesiana de Lorena. Trazia em sua privilegiada mente e em seu ardoroso coração salesiano a marca do empreendedorismo. Ao lado do Pe. José Stringari e do Pe. Carlos Leôncio da Silva estavam outros salesianos e educadores. Não os elencamos neste espaço porque, sem qualquer dúvida, cometeríamos o injustificável delito do esquecimento de alguns. Depois de Lorena vieram Americana, Campinas e São Paulo. Todas essas realidades, depois de alcançarem consolidação acadêmica nos vários contextos em que estavam inseridas, assim como sementes sazonadas ao longo de longos invernos e exigentes verões, uniram-se e fizeram brotar, em novembro de 1997, o UNISAL. Em nossos dias, além do UNISAL, os salesianos de São Paulo também administram a Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba. Obrigado, bradamos hoje, a todos os que acreditaram na força daquelas primeiras sementes! Desde o início, a experiência dos salesianos no ensino superior, embora marcada pela força do carisma herdado de Dom Bosco, foi enriquecida por uma crença: o conhecimento, a ciência, as competências e habilidades, embora sejam bens preciosos, ainda são insuficientes para responder à grande questão angustiante que envolve a existência humana: a busca de sentido! A crença “unisaliana” é amparada pelo que dizia Kant: “A ciência é o conhecimento organizado; a sabedoria é a vida organizada”, ou diríamos nós: “A vida com sentido!” Por isso o lema do UNISAL: Scientia ad sapientiam (da ciência à sabedoria). O ambiente universitário reclama, imediata e profundamente, um válido exercício: realizar uma robusta experiência de encontro com a ciência, o conhecimento, a aquisição e desenvolvimento de competências e habilidades. Prof. Dr. Pe. Edson Donizetti Castilho Reitor


sumário

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GRADUAÇÃO Certificados 20 Universitários 5 Estrelas

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NOSSOS CURSOS Administração apresenta campo de trabalho crescente

SOU UNISAL Secretária e árbitra: dois trabalhos, duas paixões

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PÓS-GRADUAÇÃO Abertas inscrições para novos cursos

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EXTENSÃO E AÇÃO COMUNITÁRIA Fórum Sistema Preventivo e Direitos Humanos

AGENDA CULTURAL Vale a pena ver: Alice no país das maravilhas

PESQUISA África do Sul - Além da Copa do Mundo de 2010

ENTREVISTA Mídias sociais: ter ou não ter? FATOS DOS CAMPI Aluna de Moda ganha viagem para a Argentina

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ESTUDEI NO UNISAL “Curso de Direito do UNISAL mudou minha vida”

20 VESTIBULAR DE INVERNO Institucional

Reitor enfatiza que o UNISAL é “árvore que cresce”

foto: Bete Rabello

Padre Edson Donizetti Castilho tomou posse como Reitor do UNISAL no dia 27/1, em cerimônia realizada no Liceu Coração de Jesus, onde está localizada a Reitoria da instituição, em São Paulo. Depois da Eucaristia celebrada no Santuário do Coração de Jesus, o Inspetor Salesiano e Chanceler do UNISAL, Pe. Marco Biaggi, presidiu a cerimônia de posse, no Auditório Grande Otelo, com a presença de salesianos, gestores do UNISAL e de obras sociais salesianas, funcionários, familiares e amigos do Pe. Edson. Em seu discurso, o Reitor enfatizou a dedicação dos salesianos à educação e a busca do ser humano pelo sentido da vida, que conduz ao “encontro com a sabedoria. E a sabedoria é mais que ciência..., sabedoria é mais do que conhecimento..., sabedoria é mais do que aquisição de competências e habilidades, por mais urgentes que

elas sejam”. Sobre o UNISAL, disse que é “árvore que cresce, se fortalece e oferece belos e abundantes frutos e promissoras sementes”. Por sua vez, Pe. Marco Biaggi agradeceu ao ex-reitor Pe. Orivaldo Voltolini o trabalho realizado, destacando que o UNISAL faz parte de uma grande rede de universidades salesianas de Pe. Edson Castilho durante o juramento na cerimônia educação superior, de posse, ao lado do Inspetor Salesiano, Pe. Marco Biaggi as IUS, presentes em mais de 60 países, e, por isso, Educação pela Pontifícia Universideve contribuir para a construção dade Salesiana de Roma. É Doutor de uma nova sociedade que priorize em História da Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba o ser humano. O Reitor do UNISAL possui Gra- (UNIMEP) e doutorando em Históduação em Filosofia, Pedagogia e ria pela Pontifícia Universidade CaTeologia, Mestrado em Ciência da tólica de São Paulo (PUC-SP). revista unisal

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Graduação

foto: Maria Aparecida N. Santana

Estudantes refletem sobre o cotidiano pedagógico e escolar

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curso de Pedagogia do campus Santa Teresinha, SP, promoveu dois seminários sobre “o cotidiano pedagógico e escolar”, reunindo alunos, professores e convidados. No dia 20/3, a palestrante foi Cristina Aparecida Colasanto, Mestre em Educação e professora de Educação Infantil na rede municipal de São Paulo. Ela falou sobre “Registros e relatórios: possibilidades de avaliação na educação infantil”. No dia 17/4, foi a vez da Profa. Roberta Galasso, Doutora e Mestre em Educação e Currículo, Coordenadora do Curso de Especialização em Educação Especial, proferir palestra sobre “Diversidade e Inclusão: educação e trabalho”. foto: Paulo Tibério

Professora Cristina Colasanto falou sobre avaliação aos alunos

Engenharias ganham dois novos laboratórios

Novo laboratório das Engenharias

Os cursos de Engenharia de Automação e Controle e Engenharia Elétrica de Americana receberam dois novos laboratórios, de Sistema de Produção e de Processos Digitais, que serão utilizados também pelos estudantes de Engenharia Ambiental. foto: Bete Rabello

Homenagem

aos Universitários 5 Estrelas Da esq. p./ a dir., no alto, Larissa Silva, Helen da Costa, Angelica dos Santos, Jakeline da Silva, Luciene Candido, Erica Coelho, Thaís Lopes, Bruna do Nascimento, Erica Alves, Jucielli Silva. (abaixo) Adão Moraes, Luis Gustavo dos Reis, Sávio Carvalho, Luiz Paulo da Cruz, Leandro dos Santos.

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UNISAL Lorena premiou, no dia 19/3, os Universitários 5 Estrelas de 2009. Vinte novos profissionais receberam o título por terem atingido ou superado a pontuação das 5 Estrelas: 1a – Rendimento Acadêmico; 2a – Estágio e TCC; 3a – Formação Complementar; 4a – Responsabilidade Social e 5a – Atitude. O Prof. Fábio Reis, Diretor de Operações, destacou a importância da premiação para a instituição e, especialmente, para os estudantes que se esforçaram para apresentar um currículo diferenciado. O palestrante foi o deputado federal revista unisal

e ex-prefeito de São José dos Campos, Emanuel Fernandes, do PSDB, que buscou motivar os estudantes. “Estou convencido de que são bem-sucedidas as pessoas que perseguem seus sonhos, não ficam esperando cair do céu e têm espírito de protagonista.” O Universitário 5 Estrelas é um incentivo ao aluno para que enriqueça o próprio currículo durante a formação. Ao longo do curso, ele deve preencher o formulário do programa e comprovar, com documentos, as informações fornecidas, como os cursos que realizou em outras instituições, idiomas, trabalho voluntário, entre outras.

UNIEXPO reúne 3 mil estudantes Mais de 3 mil alunos do ensino médio de escolas da região de Campinas participaram, dia 15/5, da UNIEXPO, feira de profissões realizada no campus São José, do UNISAL Campinas, com a presença de 25 instituições de ensino superior. Cada IES ocupou uma sala de aula do campus para receber os alunos e tirar dúvidas sobre os cursos de graduação que oferecem. No pátio do São José foram realizadas várias atividades práticas. O Curso de Sistemas Automotivos do UNISAL expôs um carro elétrico, em parceria com a CPFL, e o curso de Automação apresentou equipamentos em parceria com a Mitsubishi.


Sou UNISAL

Secretária e árbitra: dois trabalhos, duas paixões

foto: Arquivo pessoal

Thina é secretária do campus Pio XI e árbitra de natação da FAP

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lunos, professores, funcionários e diretores formam a comunidade universitária do UNISAL, envolvida em uma dinâmica intensa de aulas, estudos, trabalho, decisões, contatos, entre muitas outras atividades que dão vida à instituição. Para o funcionamento do UNISAL, o corpo técnico-administrativo é de fundamental importância e está presente nos diversos setores, como biblioteca, secretaria, limpeza, manutenção, financeiro, almoxarifado, compras, recursos humanos, departamento pessoal, comunicação e marketing, entre outros. Cada edição da Revista UNISAL vai destacar personagens da nossa comunidade universitária, e começamos apresentando a Thina, como é conhecida a Elaine Cristina do Nascimento Spirandeli, Secretária Acadêmica do campus Pio XI, em São Paulo. Thina trabalha no UNISAL há seis anos e gosta muito do que faz. Como ela mesma explica, a secretária acadêmica deve cumprir e fazer cumprir o Estatuto e o Regimento geral; responder pelo expediente e serviços gerais da Secretaria; atender aos alunos e público em geral, entre outras obrigações. Para ela, “a secretaria é o coração da IES. Se o coração parar de bater, os demais ‘órgãos’ deixam de funcionar”. Por isso, o setor está diretamente ligado à direção. Semanalmente, Thina reúne-se com o diretor da Unidade, Silvio Guarde, e com o coordenador do Pio XI, Pe. Ronaldo Zacharias, para tomadas de decisões, deferimentos de documentos, entre outros procedimentos acadêmicos. No campus, todos conhecem a secretária acadêmica envolvida o dia todo na burocracia da secretaria, tentando resolver os problemas que surgem e atendendo a todos que precisam do serviço. O que muitos não sabem é que Thina faz outro trabalho, muito diferente, fora dali. É árbitra de natação da FAP (Federação Aquática Paulista de Natação) e atua nas competições paulistas e no Campeonato Brasileiro de Natação. Ela fez o curso de arbitragem em 2002 e desde então é convocada pela federação para trabalhar nas competições. Thina comenta que essa “atividade requer muita disposição e amor, pois ficamos muitas horas na piscina, muitas vezes ‘molhados’”. A funcionária do UNISAL em destaque nesta edição é casada, leitora de literatura brasileira e de poesia e colecionadora de latas personalizadas e xícaras. No Pio XI, ela cuida das questões acadêmicas dos cursos de graduação em Teologia e pós-graduação lato sensu em Catequese, Ensino Religioso Escolar, Educação Sexual e Pastoral da Juventude.

Aluno é membro da Academia de Letras e Artes Rodrigo Nunes, aluno do curso de Pedagogia da Unidade de Lorena, é o mais novo “imortal” da Academia Valeparaibana de Letras e Artes (AVLA). Em cerimônia realizada dia 25/3, na Câmara Municipal de Taubaté, ele assumiu a cadeira de número 15, que tem como patrono o jornalista Cid Moreira, da Rede Globo. Rodrigo é jornalista e autor dos livros “Operação Marins – o sumiço do escoteiro Marco Aurélio” e “Operação Marins 2 – Novas Descobertas”. Ele conta que para se tornar membro da Academia passou por um rigoroso processo de avaliação das obras e da sua biografia. Durante um ano, a mesa diretora da Academia analisou 500 trabalhos inscritos e selecionou seis escritores, entre eles, Rodrigo. foto: Arquivo pessoal

Rodrigo Nunes, com o certificado, ao lado do presidente da Academia, Alberto Mazza, e da vice-presidenta, Alda Lopes revista unisal

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Mídias sociais. Ter ou não ter?

Entrevista

Fazer parte ou não de uma das inúmeras mídias sociais? Até que ponto vale a exposição? Mídias sociais são produções de conteúdos de forma descentralizada e sem o controle editorial. Significa a produção de muitos para muitos. Afinal, acessar redes sociais é a quarta atividade online mais popular, à frente até do e-mail pessoal. No Brasil, o Orkut ainda é o grande destaque. Já o Twitter tem crescimento mensal de 1.382%. Para debater o assunto, conversamos com o professor do UNISAL, superintendente e CIO da Fundação Bradesco, responsável pela Gestão de TI e Inovação, Nivaldo Tadeu Marcusso. (www. nmarcusso.blogspot.com).

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fotos: Cássia Fossaluza

Revista UNISAL: Quais as mídias mais indicadas para quem quer ter uma atualização profissional? Prof. Nivaldo Marcusso: As redes sociais permitem, além do relacionamento pessoal entre os seus membros, a produção coletiva de conhecimento. O Linkedin é uma solução para relacionamento profissional que permite a participação e criação de grupos de interesse temático, conectando em segundos milhares de pessoas. Os milhões de blogs existentes são outra fonte de conhecimento e soluções como DIGG e Technorati permitem localizar e compartilhar informações produzidas nesses blogs. Revista UNISAL: Qual é a novidade para a educação? Prof. Nivaldo: A chamada geração nativa digital ou Y, que cresceu em um ambiente onde as mídias digitais e sociais já estavam presentes, desenvolveu habilidades multitarefa e, portanto, desejam um ambiente educacional onde essas habilidades sejam exploradas. Mas o agente principal dessa mudança para Escola 2.0 é o Professor, que terá a responsabilidade de mediar esse espaço, chamado de “blended learning”, da sala de aula presencial para as redes sociais. A Escola 3.0, chamada de “Cloud School”, baseada na Web 3.0 e 4.0 e previsão para acontecer daqui há 20 anos, levará as escolas para dentro das redes sociais, onde o físico e o real serão parte da mesma realidade. Revista UNISAL: Qual a principal rede adotada pelas empresas? Prof. Nivaldo: As mídias sociais estão presentes nas empresas através dos blogs, ambientes de conferência e comunicação IP e plataformas de eLearning. As soluções de IM (Instant Messanging) e colaboração da Micro-

soft e Google estão ganhando o mercado corporativo. Redes sociais como o Facebook, Orkut, Twitter e Linkedin ainda têm presença restrita, pois questões como propriedade intelectual e segurança da informação impedem a disseminação. Revista UNISAL: Na sua opinião, qual a mídia mais completa, a que todos deveriam ter? Por quê? Prof. Nivaldo: Considerando o número de seguidores e a quantidade de informação produzida, os blogs são as melhores soluções de colaboração existentes, com ênfase ao Twitter.

Revista UNISAL: Quais os cuidados que as pessoas devem ter com a questão da veracidade dos posts na internet? Prof. Nivaldo: Quantidade não significa qualidade. A grande maioria dos blogs existentes não tem seguidores e, portanto, não existe colaboração e produção coletiva do conhecimento. Estar na Web 2.0 significa produzir e compartilhar de forma coletiva o conhecimento e ter a capacidade de agregar seguidores que reconheçam a sua contribuição, opinião e a liderança na propagação dos temas de interesse comum.

Revista UNISAL: As mídias sociais podem ser consideradas como a mais poderosa forma de mídia até hoje criada? Prof. Nivaldo: Com certeza a produção coletiva do conhecimento está se beneficiando como nunca das mídias sociais, que estão revolucionando as formas como as pessoas se relacionam, comunicam e trabalham. Autores como Pierre Lévy, Jeff Howe, Chris Anderson, Dom Tapscott e Andrew McAfee devem ser consultados sobre a revolução. Revista UNISAL: O que faz de uma mídia social um sucesso? Prof. Nivaldo: O processo de formação das redes sociais é viral e propagada pelo engajamento, reconhecimento e persuasão dos membros. Liderar um blog ou um grupo de discussão com milhares de seguidores significa não só o reconhecimento dessas comunidades, mas também da capacidade de influência. Hoje as empresas acompanham com muito cuidado como as suas marcas e produtos são percebidos nas redes sociais e, ao mesmo tempo, utilizam as discussões e os comentários para o desenvolvimento de um novo produto ou uma campanha publicitária. Revista UNISAL: Quais os cuidados e quais as vantagens de fazer seu marketing pessoal na internet? Prof. Nivaldo: A questão da exposição excessiva pode comunicar uma imagem pessoal distorcida. Outra questão é com a propriedade intelec­ tual ou direito autoral do que é produzido, comunicado e compartilhado. As empresas valorizam muito o comportamento ético na rede, e muitas vezes as pessoas não percebem a diferença do que é público e privado. revista unisal

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Concurso Avatares

Aluna do curso de Moda ganha viagem para a Argentina

foto: Giuliano Coan

A Campanha Web do Vestibular 2010 do UNISAL, que teve parceria com a empresa CI – Central de Intercâmbio, premiou o vestibulando que melhor caracterizou seu avatar de acordo com sua própria fisionomia e o divulgou nas redes sociais. A vencedora foi Marcela Craveiro Cardoso, do curso de Moda da Unidade de Americana, que viajará em agosto para a Argentina. A entrega do prêmio, no dia 29/3, no campus Dom Bosco, contou com a presença de representantes da CI e com a palestra do professor Daniel Seiji Tanaka sobre “Oportunidade de Trabalho no Exterior”. A aluna vencedora tem 23 anos, mora em Rio Claro e nunca viajou para o exterior. Ela criou o avatar e divulgou em seu perfil do Orkut, lado a lado com sua própria foto. “Achei o concurso inovador, e fazer uma foto minha igual ao do avatar foi criativo e muito divertido”, comentou. Marcela confessou que está ansiosa para a viagem e quer conhecer tudo sobre a moda argentina.

Marcela na entrega do prêmio

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Seminário apresenta

panorama global da educação superior O UNISAL, a FARO (Faculdade de muitas instituições que olham a eduRoseira) e o SEMESP (Sindicato das cação como se estivéssemos no início Entidades Mantenedoras de Esta- do século XX, desde a estrutura curbelecimentos de Ensino Superior do ricular até a postura do gestor. Hoje Estado de SP) realizaram, nos dias 6 estamos em rede, e isso significa ade 7/4, o Seminário Internacional quirir conhecimento novo, aprender Novas dinâmicas da Educação com os outros”, afirmou o diretor. Superior, com a participação de proO Prof. Jorge Pasin de Oliveifessores e gestores de instituições de vários Estados brasileiros. Todos eles acompanharam as análises e sugestões dos convidados: Liz Reisberg, do Boston College; Tatiana Melguizo e Jonathan Mathis, da Universidade do Sul da Califórnia; José Gómez Gras e José Joaquim Mira, da Universi- Mesa de abertura: da esq. p. a dir., Rodrigo Capelato (Semesp), dade Miguel Her- Jorge Pasin (FARO), Pe. Aramis Biaggi, UNISAL SP, e Romane nandez, Espanha; Ki- Fortes Bernardo, Pró-Reitora Acadêmica do UNISAL yoshi Fukushi Mandiola, vice-reitor da Universidade ra, Diretor da FARO, lembrou que a San Sebastian, do Chile; Cássio da proposta do seminário era oferecer a Fonseca Ramos, Diretor do Núcleo de visão do que as IES de outros países Jovens Empreendedores do CIESP; estão fazendo, em nível estratégico, e Renato Grinberg, Diretor geral da para melhor posicionar seus egresTrabalhando.com.br. sos diante dos desafios impostos pela Para o Diretor Operacional do globalização. E o evento, acrescentou, UNISAL Lorena, Fábio Reis, o semi- “superou todas as expectativas, dado nário tratou de temas estratégicos o excelente nível das apresentações para o ensino superior no Brasil. “O feitas, dos interessantes debates e que mais me chamou a atenção foi a das novas ideias trazidas pelos palesnecessidade de mudar atitudes, pen- trantes”. sar diferente o currículo e a concepção O Seminário teve o patrocínio da de educação superior. Percebi que há Sungard e da Stefanini.

Novos mestres, doutores e livre-docentes O Prof. Rogério Bandeira de Melo Moreira, do curso de Administração do campus Santa Teresinha, obteve o título de Mestre em Comunicação e Semiótica pela PUC-SP. No dia 23/3, ele defendeu a dissertação “Construção das marcas próprias TAEQ, QUALITÁ e DIA a partir do estudo dos contratos de comunicação”. O Prof. Adriano Lichtenberger Parra, coordenador do curso de Direito do campus Santa Teresinha, defendeu, na PUC-SP, em 11/11/09, a tese “Influências das diretrizes ambientais no direito de construir” e obteve o título de Doutor em Direito das Relações Sociais. O Prof. Henrique Alckmin, do cur-

so de Geografia da Unidade de Lorena, defendeu a tese de doutorado “Alimentos, Bandeiras e Folias – Elementos constituintes das festas subalternas”. Foi no dia 16/4, na ECA–USP, na área de Ciências da Comunicação. Três professores do Curso de Teologia do campus Pio XI conquistaram a Livre-Docência na PUC-SP. A Profa. Maria Ângela Vilhena M. Furquim de Almeida, doutora em Ciências Sociais, conquistou a livre-docência em Teologia. O Prof. Pedro Lima Vasconcellos, também doutor em Ciências Sociais, a livre-docência em Ciências da Religião, e o Prof. Rafael Rodrigues da Silva, doutor em Comunicação e Semiótica, a livre-docência em Teologia.

foto: Helena Andrade

Fatos dos campi


Encontro debate o desenvolvimento do Vale do Paraíba e a prefeita de Cruzeiro, Ana Karin Andrade. O debate foi aberto com a exibição do programa especial da TV Vanguarda “O Futuro das Cidades”, que foi ao ar em jaDebatedores apresentaram sugestões para o desenvolvimento do neiro. Em seguida, Vale cada integrante da mesa falou sobre medidas já adotadas O objetivo principal do debate foi e propostas para a região, e a plateia envolver, em especial, as instituições apresentou perguntas sobre empre- de educação superior na discussão gabilidade, impactos ambientais do para que contribuam para o desenvoltrem bala, entre outras. vimento do Vale do Paraíba. foto: Bete Rabello

Estudantes, professores e representantes de instituições do Vale do Paraíba participaram, dia 1o/3, do Debate “O Futuro da Região”, realizado pelo UNISAL Lorena. Compuseram a mesa de debates o Reitor do UNISAL, Pe. Edson Castilho, o diretor da EEL-USP, Prof. Dr. Nei Fernandes de Oliveira Júnior; o vice-diretor da FEG-UNESP, Prof. Dr. Ângelo Caporalli Filho; o jornalista Rogério Correa, da TV Vanguarda; o Conselheiro Titular do CIESPTaubaté, Prof. José Lourenço Júnior, que representou também o UNISAL; o Prof. José Luiz de Miranda Alves, coordenador pedagógico da FATEA,

Campus Santa Teresinha recebe o foto: Helena Andrade

“provocador” Abujamra

O ator Antonio Abujamra durante apresentação no teatro do UNISAL

Com espírito crítico e humor sério, Antonio Abujamra levou “A voz do provocador” ao teatro do campus Santa Teresinha, dia 28/4, e levou a plateia, formada em sua maioria por estudantes, a refletir sobre um mosaico de temas, com destaque para a educação, a liberdade, o pensamento

próprio, a mudança em face do conformismo e a arte como parte integrante da vida. Abujamra envolveu a plateia com suas provocações e confirmou o sucesso do espetáculo, organizado pelo curso de Administração.

Alex Marques, de Publicidade, vence concurso O aluno do 3o semestre do curso de Publicidade e Propaganda de Americana, Alex Marques, 23, foi o vencedor do concurso KMAprendendo, da KMA Marketing Integrado. O conceito da campanha foi: “ONG Paulo Freire – Trabalhando para os pequenos, reconhecida pelos grandes” (dando ênfase ao recente reconhecimento da entidade pelo Ministério da Cultura). A premiação de Alex foi na área de web e ele recebeu R$ 3 mil em três meses de estágio na agência. O concurso, cujo objetivo foi estimular a inteligência e a qualificação profissional, teve cinco fases eliminatórias e os concorrentes mostraram o talento no desenvolvimento de campanha para auxiliar ações sociais. Também foram escolhidas a melhor redação e a melhor arte. “Já estou estagiando e tenho crescido muito profissionalmente com esta oportunidade. Está sendo bom desenvolver habilidades na área de web, na qual já tinha conhecimento, mas ainda não havia tido a oportunidade de olhar pela perspectiva de uma agência”, comentou Alex. revista unisal

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Nossos cursos

Administração: campo de trabalho

amplo e crescente O UNISAL oferece cursos de graduação nas áreas de Ciências da Saúde, Ciências Exatas e Ciências Humanas. São 24 cursos ministrados nas Unidades Universitárias de Americana, Campinas, Lorena e São Paulo. Um dos cursos presentes nas quatro Unidades e que atrai grande número de estudantes é Administração, em destaque nesta edição da Revista UNISAL. A Administração é uma área abrangente que permite ao profissional atuar em diversos ramos dos setores público e privado, e seu mercado de trabalho é um dos mais vastos. Administrar é dirigir recursos humanos, financeiros e materiais em organizações e proporcionar satisfação àqueles que obtêm o produto ou serviço e àqueles que executam o trabalho, como explica o prof. Jarbas Martins, coordenador do curso na Unidade de Americana. O curso de Administração do UNISAL tem duração de oito semestres e seu objetivo, de acordo com o prof. Robson Paniago, que coordena o Curso no UNISAL Campinas, é formar profissionais com ampla visão nas áreas financeira, mercadológica, de recursos humanos e de produção, com um diferencial de ter um foco em tecnologia. Essa formação tem apresentado resultados positivos como indicam os índices de empregabilidade dos alunos. O prof. Jarbas afirma que “todos os estudantes que se formaram nos últimos quatro anos deixaram a graduação empregados na área contábil ou afim, e já no 3o ano do curso a empregabilidade dos alunos é de 90%”. O mercado de trabalho para o bacharel em Administração é um dos mais promissores e vastos e, ao mesmo tempo, muito competitivo. O prof. Robson lembra que é um campo de trabalho aquecido e receptivo para os excelentes profissionais da área. Ou seja, a boa formação do profissional é fundamental para seu ingresso nesse concorrido mercado.

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Por que estudar Administração? A administração está presente no nosso dia a dia, desde as mais simples tarefas até as mais complexas. A atuação do administrador é bastante ampla, explica o prof. Jarbas. Como praticamente todas as empresas precisam de administradores e líderes, há muitas opções de trabalho. Esse profissional se faz necessário em todo tipo de empresa (fabril, comercial, serviços, agronegócio) e em praticamente todas as áreas, desde a comercial, passando por logística, financeira e compras, até recursos humanos.

Administração no UNISAL O UNISAL oferece o curso de Administração nos campi Maria Auxiliadora, em Americana; São José, em Campinas; São Joaquim, em Lorena; e Santa Teresinha, em São Paulo. Caso tenha interesse, entre em contato com os nossos coordenadores: – Em Americana, Prof. Jarbas Martins: curso.administracao@am.unisal.br – Em Campinas, Prof. Robson Paniago: robson@sj.unisal.br – Em Lorena, Prof. Fernando Lima: curso.administracao@lo.unisal.br – Em São Paulo, Prof. Ernando Rodrigues de Melo: curso.administracao@st.unisal.br


agenda 26

Agenda dos cursos

Encerramento do 1o semestre letivo.

Sábado

junho

7 a 14 18

Curso de espanhol em Buenos Aires, oferecido pela Agência Dom Bosco Turismo, do Curso de Turismo da Unidade de Lorena. Informações pelo telefone (12) 3159 2033 ou pelo e-mail agenciadombosco@lo.unisal.br.

julho

Vestibular de Inverno em Americana e Campinas. Informações e inscrições no site www.unisal.br.

domingo

julho

30

Término das férias do corpo docente.

sexta

julho

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V Encontro de Formação Salesiana dos campi Pio XI e Santa Teresinha, São Paulo.

sábado

julho

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Início das aulas do 2o semestre

segunda

agosto

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Brazilian Technology Symposium, no campus São José, em Campinas

sexta

agosto

16 a 20 23 a 27 24

Semana Jurídica do curso de Direito da Unidade de Lorena. Palestras às 8h e 19 horas, abertas à comunidade.

agosto

Fórum Interdisciplinar de Ação Social e Extensão em Americana.

agosto

terça

agosto

Debates sobre Temas Contemporâneos, na Unidade de Lorena. Editores de política de revistas nacionais vão debater sobre o tema “O Futuro do Brasil – o que muda com as eleições”. Às 19 horas, no Teatro São Joaquim. Informações e inscrições no site www.unisal.br.

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III Fórum Interdisciplinar do campus Santa Teresinha, SP.

quarta

agosto

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Dia do Psicólogo. O curso de Psicologia de Lorena realiza a “Psicologia na Praça”.

sexta

agosto Com público estimado em mais de 15 mil leitores, a Revista UNISAL oferece uma oportunidade imperdível de você divulgar sua empresa, seus produtos ou serviços. Entre em contato conosco e fale com: André: marketing@lo.unisal.br, fone (12) 3159 2033 ou Giuliano: giuliano.coan@am.unisal.br, fone (19) 3471-9719. revista unisal

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Artigo foto: Arquivo Pessoal

Francisco Evangelista Supervisor de Pós-Graduação em Educação UNISAL/Campinas

A Ecologia Mental A ecologia nos leva a refletir sobre a nossa relação com o meio ambiente natural e com o meio ambiente social. Neste texto, quero abordar o “ambiente mental”, com as estruturas existenciais, tanto no nível individual como no coletivo. Mas o leitor pode estar achando estranha essa abordagem sobre o ecológico e, com certeza, quer saber do que se trata. Para clarear o assunto, deve-se partir da ideia de que, se existem a poluição dos rios, a destruição das florestas, o extermínio de várias espécies animais, é porque alguma coisa anda errada na cabeça do ser humano, isto é, o pensar e o agir diante da natureza os colocam diante de uma irracionalidade declarada. Se o homem está consciente dos males que causa à natureza, por que não dá um basta à situação? Por que persiste nos mesmos erros? O que se tem observado é que as relações com a natureza, com o social e com a psique têm piorado com o passar do tempo. Ou seja, além do descontrole diante da natureza, as relações humanas estão fortemente marcadas pela desigualdade, pelo egoísmo e pela indiferença social. Se o indivíduo está bem, por que vai se preocupar com o bem-estar dos outros? Cada um que cuide de si mesmo!!! Dentro do sistema político, econômico e social, na proposta neoliberal, o que vale é a competição e, assim, “quem pode mais chora menos”. Com relação à psique, vale lembrar o perigo do controle que se quer ter sobre o comportamento individual e coletivo dos indivíduos. Nesse sentido, a sociedade conta com os profissionais do comportamento humano que possuem o poder de intervir nas instâncias individuais e coletivas. A adequação comportamental é um sonho de quase todos os projetos políticos, sociais e econômicos. O homem contemporâneo vive num período histórico marcado pelo descontrole social, emocional e psíquico, pois, apesar de todo o progresso científico e tecnológico, a humanidade vive como que à procura de um sentido para a existência. Como alerta Morais: “(...) nos centros urbanos, nos quais se encontra hoje grande parte da população mundial, praticamente o contingente humano se divide entre os que fazem uso de estimulantes (mais especialmente jovens) e os que cada vez mais tomam ansiolíticos e hipnóticos (sobretudo a partir da meia-idade). Os primeiros, medrosos da rotina que os põem frente a frente consigo próprios ou entediados por insidioso vazio existencial, procuram, nas estimulações químicas, substitutos para as emoções fortes que gostariam de ter espontaneamente. Já os segundos sentem-se infernizados pelas tensões resultantes das muitas formas de pressão da vida atual e, por conseguinte, buscam conter tanta ansiedade e lograr um sono razoavelmente repousante com medicamentos quimiodepressivos das exaltações nervosas” (1988, p. 15). Se o homem vive num mundo tão facilitado pela tecnologia, o que lhe falta para ser feliz? De onde vem toda a desordem psíquica e emocional que marca as sociedades atuais? O mundo corre o risco de virar um grande manicômio? Acredita-se que um dos objetivos da ecologia mental é “limpar” os territórios existenciais, dando ao homem a possibilidade de assumir plenamente a sua própria psique, pois, se ele destrói a natureza, se implode a sua vida social, é porque alguma coisa ruim está acontecendo em seu íntimo. Ninguém estraga e destrói o que está fora, se não está estragado e destruído por dentro. Por isso, acredita-se que a sujeira ambiental é resultado de “sujeira” interna, emocional e psíquica. Cabe à ecologia mental garantir um espaço mínimo para as mais variadas formas de pensar e de agir em relação à natureza, à sociedade e à tendência natural de estruturação dos processos inconscientes (por parte da humanidade). Ela é a luz que alerta o homem sobre o perigo da integração do poder repressivo em relação às liberdades individuais. É por meio dela que se pode ter o equilíbrio entre a moral social e o apoio dos desejos particulares. É a ecologia mental que prepara o homem para viver plena e harmoniosamente com a natureza e com as outras pessoas.

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Pós-graduação

Inscrições abertas para cursos de pós-graduação A cada ano o UNISAL oferece novos cursos de pós-graduação lato sensu e recebe um número crescente de alunos conscientes de que a formação é uma atividade contínua, e que está distante na memória aquele tempo, ou melhor, mercado, que exigia apenas a faculdade. A especialização, como o nome já diz, é uma oportunidade de aprofundar os estudos na área escolhida e manter-se atualizado. Oferece ainda a possibilidade de ampliar os contatos e a rede de relacionamentos. Nas quatro Unidades do UNISAL são ministrados cursos de pós-graduação lato sensu nas áreas de Administração, Direito, Educação, Meio Ambiente, Tecnologia, Engenharia, Psicologia, Catequese, Educação Sexual, entre outras. Para o segundo semestre, estão abertas as inscrições para mais de 50 cursos. Veja as informações no site www.unisal.br. Neste primeiro semestre de 2010, foram iniciados 17

foto: Luciana Palhete

novos cursos na Unidade de Lorena, 6 em Americana, 12 em Campinas e 4 em São Paulo.

MÓDULO INTERNACIONAL Os cursos de Gestão da Unidade de Campinas contam com um módulo de experiência internacional para os alunos que desejam estudar no exterior. O supervisor dos cursos, Prof. Fabiano Bellati, explica que o módulo é voltado para profissionais que pensam no mercado global e buscam uma oportunidade de conhecer outros universos, rotinas e valores. O curso de Gestão Universitária também oferece, todos os anos, um módulo internacional. Neste ano, será de 8 a 18 de outubro, com seminários

em Paris e em Londres. O módulo é aberto a outros interessados. Mais informações podem ser obtidas na Agência Dom Bosco Turismo, no UNISAL Lorena, pelo telefone (12) 3159 2033 e e-mail: agenciadombosco@lo.unisal.br.

Coordenador das IUS reúne-se com direção do UNISAL O Coordenador das IUS (Instituições Universitárias Salesianas), Pe. Carlos Garulo, visitou as instituições salesianas brasileiras, em maio, e reuniu-se com seus diretores, num trabalho de articulação e animação das IES (Instituições de Ensino Superior) nas Américas. No dia 14, ele reuniu-se, em São Paulo, com a Diretoria da Mantenedora do UNISAL, com membros da Reitoria e Diretores Operacionais das Unidades. Os assuntos da reunião foram a identidade e as políticas das IUS, o trabalho de unificação realizado até agora, e as perspectivas. Um dos projetos das IUS que está sendo desenvolvido com sucesso é o intercâmbio entre as universidades. Instituições salesianas do Brasil, da Argentina, do Chile e do Equador já mantêm programas de intercâmbio com a participação de professores e estudantes.

Pe. Carlos Garulo, ao fundo, apresentou o trabalho realizado para a unificação das instituições salesianas espalhadas pelos cinco continentes revista unisal

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Pesquisa

ÁFRICA DO SUL

Além da Copa do Mundo de 2010

“A África do Sul não é simplesmente a sede da Copa do Mundo de 2010, mas sim uma experiência que permanecerá com o turista por toda a vida.”

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Robben Island

A República da África do Sul é um país situado no extremo sul da África, com uma extensão territorial de 1.219.912 km² (equivalente ao Estado do Pará). O país é o 25o maior do mundo em área, conta com 2.798 km de litoral (oceanos Atlântico e Índico). Faz fronteira com a Namíbia, Botsuana e Zimbábue, ao norte; Moçambique e Suazilândia, a leste; e com o Lesoto, país totalmente rodeado pelo território sul-africano. Território antigo de ocupação humana. Em 1947, fósseis de hominídeos de três milhões de anos de idade foram descobertos nas cavernas Sterkenfontein Caves, perto de Krugersdorf, a oeste de Joanesburgo, e que, de acordo com conhecimentos mais recente, podem bem ser o “berço da humanidade”. País chamado pelo Arcebispo Desmond Tutu, em 1994, de “Rainbow Children of God” – ou seja, lugar onde todas as pessoas, independentemente da cor, credo ou sexo, eram iguais. São 49 milhões de habitantes, sendo 79% nativos africanos e a presença de um grande número de descendentes de imigrantes europeus e asiáticos. São onze línguas oficiais: africâner, inglês, ndebele, pedi, sotho, swati, tsonga, tswana, venda, xhosa e zulu. Existem ainda vários dialetos. Cerca de 86% da população acima de 15 anos é alfabetizada e com PIB da ordem de US$ 467,95 bilhões. Possui uma paisagem variada. Na parte ocidental, estende-se um grande planalto com as mais características paisagens sulafricanas – deserto, pastagens e as conhecidas savanas, cortadas pelo curso do rio Orange e do seu principal afluente, o Vaal. Ao sul, erguem-se as cordilheiras do Karoo e, a leste, o Drakensberg, a maior cadeia montanhosa da África meridional. Ao norte, o curso do rio Limpopo serve de fronteira com Botsuana e Zimbábue. Os 300 anos de história antes do Apartheid foram marcados por lutas entre colonizadores europeus brancos e pelas tribos negras pelo direito de controlar o território. Foi nessa época que minas de ouro e diamante foram descobertas. Os negros foram trabalhar nas minas, enquanto os brancos ficavam mais ricos. É a nação mais rica e industrializada do continente africano, líder na produção industrial e produção mineral (principalmente diamantes e ouro), gerando uma larga parte da eletricidade da África e com 10% de seu território destinado a agricultura. Os sistemas financeiros do país são bem estruturados. Não é apenas um mercado econômico emergente importante, como também representa uma porta de saída para os outros mercados africanos. O país desempenha um papel vital no fornecimento de energia, auxílio, transporte, comunicações e investimento estrangeiro no continente. A sua rede viária e ferroviária bem estruturada é uma base forte do transporte via terrestre bem no coração da África.


Turismo em alta

Em relação ao turismo, nos últimos anos a África do Sul se tornou um dos destinos de viagem com crescimento mais rápido no mundo, que contribui com 7% a 8% do PIB nacional e emprega cerca de 7% de trabalhadores sul-africanos. O país está entre os 30 mais escolhidos como destino turístico no mundo. O governo sul-africano coloca o setor de turismo entre os mais importantes da economia do país. A África do Sul é descrita como um país com variadas paisagens de tirar o fôlego e culturalmente muito diversa. Atrai muitos visitantes interessados em experimentar o milagre da pacífica derrubada do Apartheid e a cultura diferenciada e outros que querem conhecer as infinitas praias douradas, o safári fotográfico, mergulho ou turismo ecológico e a observação de pássaros. Em função de sua localização, abaixo da linha do Equador, as estações do ano são as mesmas que as nossas. Em quase todo o país, encontramos um clima quente e agradável durante o ano todo, o que amplia as condições favoráveis para o turismo. O ecoturismo é importante segmento do turismo. Há passeios às reservas naturais públicas e privadas, aos diversos santuários de pássaros, às nascentes de água natural, às termas, além das visitas aos patrimônios naturais locais. Há 21 parques nacionais no país, incluindo o famoso Parque Nacional Kruger. Os lodges ou pousadas de caça privados também aumentaram substancialmente nos últimos 10 anos. Ainda em função de sua localização na ponta mais ao sul do continente africano, a África do Sul oferece 3.000 km de costa marítima ao longo de impressionantes montanhas, frequentemente lado a lado, que a transformam num alvo fantástico para os que gostam de por a adrenalina à prova, proporcionando ao visitante a prática de montanhismo, surf, mergulho, caminhada, safáris a cavalo, ciclismo de montanha, rafting, e praticamente todos os outros esportes radicais de que você se lembre, todos com o apoio de instrutores credenciados. Para o visitante, o Turismo Cultural é também um grande atrativo, que vai desde o turismo arqueológico até as mais diferenciadas manifestações culturais, em função da diversidade étnica do país. Isso pode ser apreciado nas diferenças da gastronomia, na música e na dança dos vários grupos. Existem, no entanto, alguns traços unificadores, como a presença na culinária da carne e que gerou a reunião social tipicamente sul-africana chamada braai (churrasco à noite). Grande produtora de vinho, possui algumas das melhores uvas do mundo nos vales em torno de Stellenbosch, Franschoek e Paarl. O país tem muito mais de 1.000 espaços para eventos, desde as mais intimistas na mata até os centros de con­ venções high-tech. Todos eles, no entanto, oferecem uma enorme riqueza e variedade de atividades de lazer, tours e eventos. E, por fim, o Turismo desportivo, que conta com pontos de encontro de alto nível e infraestruturas de apoio, mesmo antes da Copa do Mundo de 2010. Para terminar, lembro que existem oito coisas que todo turista tem que fazer na África do Sul (ver quadro ao lado). Profa. Fátima Medeiros Coordenadora do Curso de Turismo Unidade de Lorena

1 – Visitar um “township” vilarejo típico

2 – Assistir a um concerto de African Ja zz

3 – Saborear o Braai (churrasco) à noite, sob o céu africano

4 – Fazer com pras em Sandton, Gateway, Canal Walk ou Menlyn Shopping Cent ers

5 – Ir a um safári

6 – Escalar a Table Mountain

7 – Visitar The Palace Sun City

8 – Fazer um tour pela rota dos vinhos

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foto: Arquivo Pessoal

Estudei no UNISAL

“CURSO DE DIREITO DO UNISAL MUDOU MINHA VIDA!” Delegado da Polícia Federal lembra os tempos de estudante e ingresso na profissão

Dr. Marcus Vinicius é delegado da PF em Uberaba, MG

“Estudar no UNISAL representou o passo mais importante dado na minha formação profissional.” É com essa frase que Marcus Vinicius Zampieri Sellmann, ex-aluno do curso de Direito da Unidade de Lorena, começa a responder a entrevista para a Revista UNISAL. Marcus Vinicius é natural de Cruzeiro, no Vale do Paraíba, e estudou no UNISAL de 1996 a 2000. Atuou como advogado por alguns anos até iniciar a carreira na Polícia Federal (PF). Tomou posse como delegado em meados de 2007, em Belém, no Pará, onde viveu por um ano, e foi removido para a Delegacia de Polícia Federal em Uberaba, Minas Gerais, onde permanece até hoje. Nesta entrevista, ele conta um pouco da sua trajetória, do seu amadurecimento como estudante e, depois, como profissional, e deixa algumas dicas para os alunos de Direito. 16

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Revista UNISAL: O que representou para você estudar no UNISAL? Marcus Vinicius: Estudar no UNISAL representou o passo mais importante dado na minha formação profissional. Classificada entre as melhores faculdades de Direito do Estado de São Paulo e, consequentemente, do Brasil, o UNISAL possibilita a seu aluno uma visão completa da doutrina jurídica, incluídas parcelas de conhecimento da sociologia e filosofia, disciplinas que considero fundamentais ao bacharel em direito, fornecendo ainda um suporte religioso importantíssimo para a formação do aluno como cidadão de bem. Acredito que durante os cinco anos de meu curso de direito minha vida mudou drasticamente, sendo ali traçado o caminho a ser seguido ao longo de minha carreira jurídica. RU: Quais suas lembranças do período da faculdade? O que foi marcante? Marcus Vinicius: Vivi meu período de faculdade intensamente, e muitos fatos foram marcantes, os quais guardarei, sem exceção, para o resto de minha vida. Acho que demandariam diversas páginas para discorrê-los entretanto, vou me restringir a um fato que foi um marco com relação à

minha forma de encarar os estudos. Durante os primeiros anos da faculdade, não me dedicava a fundo às disciplinas jurídicas, estudando o suficiente apenas para ser aprovado. Contudo, no 4o ano, tive aulas com um dos professores mais temidos na época, o qual, justificadamente, me deixou de exame, diga-se de passagem, único exame realizado durante toda a graduação. Tive que estudar como nunca para não ficar de dependência e, após a realização bem-sucedida do exame, mudei a forma de encarar os estudos. De uma responsabilidade imposta, o estudo passou a ser um ato mais prazeroso, integrante de minha rotina diária. A partir daí passei a desenvolver um estudo sistemático, com maior seriedade, relegando o lazer para me dedicar com exclusividade aos livros de Direito. RU: Como foi a escolha da profissão? Marcus Vinicius: Confesso que nunca sonhei em ser um Delegado de Polícia Federal. Após a conclusão do curso de graduação, decidi me dedicar aos estudos para concursos. Realizei diversas provas e acabei passando na Polícia Federal. Depois da 1a etapa do concurso, foram três anos de espera em que a dúvida se confundia com o sonho recente de me tornar um poli-


RU: Você fez outros cursos depois da faculdade? Marcus Vinicius: Logo após o término da faculdade, em 2001, fiz pósgraduação em Direito Processual Civil; em 2003, fiz um curso preparatório para concurso; e, na sequência, já voltado para o concurso para Delegado de Polícia Federal, fiz um curso de extensão em Direito Previdenciário, uma das matérias do edital que me causava maior dificuldade, em virtude do pouco contato depois da graduação. Cursei também pós-graduação em Direito Público, no UNISAL. RU: Quais os momentos mais importantes no início da sua carreira profissional? Marcus Vinicius: Acredito que minha experiência na advocacia foi muito importante tanto para o êxito no concurso da Polícia Federal quanto para minha atividade policial diária. Tive todos os dissabores afetos aos que, após a faculdade e aprovação no exame da OAB, iniciam a advocacia. Passei por dificuldades financeiras no início da carreira, chegando ao ponto de ter que pagar para trabalhar. Em virtude do exercício da advocacia, acredito ser hoje um delegado ponderado, com uma visão mais humana da aplicação da lei na primeira fase da persecução penal. Já com relação à minha atividade policial, meu primeiro trabalho foi no Estado do Pará, onde vivi por cerca de um ano. Trata-se de um local inóspito à atividade policial, e encarar, logo no início da carreira, uma região assolada pela criminalidade e com parcos investimentos na segurança pública foi muito difícil. Entretanto, hoje, distante daquela realidade, percebo o quanto o período foi importante para meu amadurecimento profissional. RU: Que lições considera mais valiosas na sua trajetória profissional? Marcus Vinicius: Aprendi que nada é impossível, quando se tem perseverança, sendo imprescindível a com-

preensão de que derrotas são inevitáveis e comuns a todos que tentam. Fato que diferencia um vitorioso de um perdedor é a forma de encarar os percalços que a vida nos impõe, utilizando-os como meio de aprimoramento pessoal.

foto: Academia Nacional de Polícia - www.dpf.gov.br

RU: Você se sente satisfeito em sua profissão? Marcus Vinicius: Ao longo do concurso da PF, fui observando que a profissão era totalmente compatível com minha vocação profissional. Um trabalho emocionante, dinâmico, de campo, mas que não dispensa os estudos jurídicos e a perene necessidade de atualização. Trata-se de uma profissão de muita responsabilidade, afinal de contas, ceifamos diuturnamente um dos direitos mais importantes de um cidadão que é o direito de liberdade. Sob outro vértice, a atividade policial garante a pacificação social, conferindo à comunidade uma convivência mais tranquila, ao tolher do convívio social aqueles que não estão preparados para tanto. Atualmente me sinto plenamente realizado no aspecto profissional, pois consegui unir o útil ao agradável ao conciliar uma profissão que tenho muito apreço e que oferece remuneração garantidora de boa qualidade de vida. RU: Como vê o mercado de trabalho atualmente? Marcus Vinicius: Acredito que o mercado de trabalho encontra-se saturado em virtude da grande proliferação dos cursos de Direito. Entretanto, existem circunstâncias que promovem uma seleção natural dos bacharéis. Estudantes preparados e atualizados certamente terão maior destaque e superarão com desenvoltura as barreiras necessárias para atingir a plenitude profissional. Fica patente que o quadro atual na carreira jurídica não tem espaço para profissionais que não estudem e não se atualizem de forma constante. Considero a concorrência um fator mercadológico sadio, pois promove o aprimoramento dos profissionais e, em consequência, uma melhora na aplicação do Direito.

Dica ao estudante de Direito O delegado da Polícia Federal Marcus Vinicius acredita que o estudante, ao escolher uma profissão, deve procurar conviver com profissionais da área na qual pretende ingressar, fazendo estágio e buscando outras formas de acompanhar suas tarefas diárias. Só assim é que poderá verificar se é mesmo a profissão adequada aos seus dons, aptidões e gostos. Para aqueles que ainda não se definiram, o dr. Marcos Vinicius sugere que o ideal seria tentar conhecer as atividades que fazem parte da carreira jurídica para garantir a certeza na escolha de um trabalho. O ex-aluno do UNISAL e delegado da Polícia Federal está certo de que o “profissional que não gosta do que faz é sinônimo de pessoa frustrada e infeliz”, e lembra que a questão salarial não deve ser considerada isoladamente. foto: Arquivo Pessoal

cial federal, principalmente porque a PF se encontrava em um período de grande ascensão no cenário nacional. Concluída a última fase do concurso, denominada Curso de Formação Profissional, realizada na Academia Nacional de Polícia, em Brasília, recebi minha carteira policial e a arma da instituição, quando percebi que havia encontrado a profissão que se adequava exatamente ao meu perfil.

Dr. Marcus Vinicius Zampieri Sellmann em operação da Polícia Federal revista unisal

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Extensão e Ação Comunitária

foto: André Pirtouscheg

Sistema Preventivo e Direitos Humanos

Pe. Agnaldo, em Lorena, foi o palestrante no Fórum nas quatro Unidades

Idade Ativa

visita a Pinacoteca foto: Divulgação

foto: Cássia Fossaluza

Estudantes, professores e funcionários do UNISAL participaram, entre os meses de março e abril, do Fórum Sistema Preventivo/Direitos Humanos, realizado nas Unidades Universitárias de Americana, Campinas, Lorena e São Paulo. O objetivo principal dos fóruns foi refletir com a comunidade universitária sobre o Sistema Preventivo de Dom Bosco e sua estreita ligação com

outra condição”, como afirma o artigo 2 da Declaração Universal dos Direitos Humanos. O Fórum realizado na noite de 8 de abril em Americana contou com a participação do Prof. Dr. Newton Lima Neto, que foi prefeito da cidade de São Carlos, por dois mandatos (de 2001 a 2008), e Reitor da UFSCAR – Universidade Federal de São Carlos, entre 1992 e 1996. O Prof. Newton, ex-aluno do Liceu Coração de Jesus de SP, ressaltou a seriedade do trabalho desenvolvido pelos Salesianos, tanto na área educacional quanto no âmbito social com a Obra Social “Salesianos São Carlos”.

a defesa e a promoção dos Direitos Humanos, principalmente, das crianças, adolescentes e jovens. O palestrante nas quatro Unidades foi o Pe. Agnaldo Soares Lima. Ele participou, em janeiro de 2009, em Roma, do congresso sobre esse mesmo tema, que reuniu Salesianos de 128 países, o Reitor-Mor Pe. Pascual Chávez Villanueva, além de membros da Organização das Nações Unidas e outras entidades. Padre Agnaldo explicou o Sistema Preventivo e lembrou que Dom Bosco defendia os Direitos Humanos ao resgatar os direitos e a dignidade dos menos favorecidos, por meio da formalização de contratos de trabalho, criação de cursos noturnos, dentre outras ações. Durante o Fórum, também foi exibido um filme que apresenta o trabalho desenvolvido pelos Salesianos na África. Os direitos humanos são as garantias universais e invioláveis de toda a pessoa, “sem distinção de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou outro gênero, de origem nacional ou social, de riqueza, nascimento ou

Exposição Brasiliana Itaú, na Pinacoteca do Estado. Obra de Descourtilz

As alunas do módulo 1 do Programa Idade Ativa do UNISAL Santa Teresinha foram conhecer a exposição Coleção Brasiliana Itaú, na Pinacoteca de São Paulo, no dia 9/4. A mostra reúne cerca de 300 itens entre pinturas, aquarelas, desenhos, gravuras, mapas e livros. As alunas apreciaram obras de artistas como Jean-Baptiste Debret, Johann Moritz Rugendas e Joseph Leon Righini. Alunos, funcionários e professores lotaram os auditórios das Unidades, como o de Americana

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Agenda cultural

vale a pena ver: ‘Alice no País das Maravilhas’ Já são seis as versões para o cinema de “Alice no País das Maravilhas”, sendo a última uma superprodução conduzida por Tim Burton filmada no mais atual e badalado formato 3D. A história original foi publicada em 1865 pelo britânico Lewis Carroll e é considerada uma das mais importantes da literatura mundial. Alice é uma menina que, conduzida por um coelho branco, se aventura em um mundo fantástico criado por Carroll para reproduzir o que seria o mundo do inconsciente, onde os acontecimentos são oníricos e ocorrem sem lógica aparente. O filósofo iluminista Immanuel Kant dizia que não podemos conhecer nada que não seja por meio das categorias espaço e tempo. Talvez seja por isso que enquanto Alice cai na toca do coelho ela se pergunta em qual longitude e latitude está. Além disso, o coelho, o único personagem desse mundo mágico que possui ainda alguma lógica, tem um relógio e a função de guiar Alice nos labirintos da inconsciência. O coelho é um dos personagens de Alice mais citados até mesmo em obras atuais. Quando se quer falar das profundezas da mente, é com frequência que os autores usam, em sentido de alegoria, a expressão “descer pela toca do coelho”. Devido a essa característica, é comum a história de Carroll ser confundida como uma história surrealista, mas, na verdade, ela faz parte de uma corrente artística chamada de “realismo mágico”, pois, ao contrário dos surrealistas — que se baseiam em sonhos e fenômenos psíquicos produzidos pelo inconsciente —, o autor de Alice cria o mundo da inconsciência a partir de imagens programadas pelo pensamento consciente. Os personagens foram inspirados em pessoas conhecidas de Carroll e em outros aspectos da sua vida. O pássaro Dodo, por exemplo, é uma referência à sua gagueira. O ato frequente de crescer-encolher de Alice seria uma menção à sensação comum causada pela enxaqueca, enfermidade de que Carroll sofria. Um grande mérito de “Alice no País das Maravilhas” é de ser uma história que possui embutida em si duas histórias, uma para crianças e outra para adultos. Por isso, serve de farto material para os diretores de cinema que podem agradar desde os mais descompromissados até os mais exigentes, que esperam uma obra inteligente com simbologias e metáforas que desafiam sua capacidade de interpretação. Prof. Cristiano de Jesus Coordenador do curso de Sistemas de Informação UNISAL Americana

Lançamentos Marketing Participativo: uma visão moderna O autor é o Prof. Dr. Robson Paniago, coordenador do Curso de Administração da Unidade de Campinas. Ele explica que marketing participativo é uma filosofia de trabalho que leva à construção de uma organização eficaz. Para adquirir a obra, entre em www.portalconsultee.com e clique em livros. Editora Plêiade, R$ 39,00

Mulheres – Perfis Retratados

A obra apresenta a vida profissional e pessoal de 11 mulheres, profissionais da área da educação de Campinas. As autoras são as professoras Maria Aparecida Muccilo e Ivanete Bellucci. R$ 10,00.

O Direito Real de Superfície e a função social da propriedade O livro é resultado da dissertação de mestrado da Profa. Milena Letícia Pfister, do curso de Direito da Unidade de Americana, e aborda o direito real de superfície, que foi introduzido no Código Civil de 2002. Editora Moinho Editorial, R$ 35,00

Estrada Real: Caminho Novo da Piedade O novo livro do Professor e Historiador Francisco Sodero Toledo, do curso de História da Unidade de Lorena, resgata a história dessa via colonial que hoje corta o “Vale Histórico”, no Vale do Paraíba, em áreas paulistas e fluminenses. Editora Alínea, R$ 30,00. revista unisal

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