International Higher Education
The Boston College Center for International Higher Education
NUMBER 100_Winter 2020
brings an international consciousness to the analysis of higher education. We believe that an international perspective will contribute to enlightened policy and practice. To serve this goal, the Center publishes the International Higher Education quarterly publication, a book series, and other publications; sponsors conferences; and welcomes visiting scholars. Opinions expressed here do not necessarily reflect the views of the Center for International Higher Education.
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The Center is closely related to the graduate program in higher education at the Lynch School of Education and Human Development, Boston College. The Center offers an M.A. and a Certificate of International Higher Education. For additional information see: https://www.bc.edu/IHEMA https://www.bc.edu/IHECert Editor Philip G. Altbach Associate Editors Hans de Wit and Rebecca Schendel Publication Editors Hélène Bernot Ullerö and Tessa DeLaquil Editorial Office Center for International Higher Education Campion Hall Boston College Chestnut Hill, MA 02467–USA Tel: +1 617 552-4236 E-mail: ihe@bc.edu www.internationalhighereducation.net We welcome correspondence, ideas for articles, and reports. Subscription: If you would like to subscribe, please do this via: www.internationalhighereducation.net/en/newsletter. There is no charge for a digital subscription; a fee of €32/ year applies to a subscription to the print version which can be purchased from the publisher: https://shop.duz-medienhaus. de/international-higher-education.html. ISSN: 1084-0613 (print), 2372-4501 (online)
INTRODUCTION 3____ Desafíos sin precedentes, ¿grandes posibilidades?
HANS DE WIT AND PHILIP G. ALTBACH
UNPRECEDENTED CHALLENGES, SIGNIFICANT POSSIBILITIES 4____¿Compartimos una identidad universitaria en común? AKIYOSHI YONEZAWA
6____La educación superior en la era del populismo: bien público y compromiso cívico ELLEN HAZELKORN
7____La educación superior y la nueva guerra fría SIMON MARGINSON
9____El rol crítico de la comunicación en un mundo posverdad MARCELO KNOBEL
HIGHER EDUCATION AND SOCIAL RESPONSIBILITY 11___Sistemas de educación superior con inclusión de personas con discapacidad STEPHEN THOMPSON
12___Valores de la educación superior y responsabilidad social EVA EGRON-POLAK
14___La educación terciaria es indispensable para lograr los objetivos de desarrollo sostenible JAMIL SALMI
16___La educación superior y los ODS en África: ¿más de lo mismo? DAMTEW TEFERRA
PUBLIC/PRIVATE TENSIONS 18___La educación superior privada a nivel mundial: ¿un distante segundo lugar? DANIEL C. LEVY
19___La confianza pública y el bien público PATTI MCGILL PETERSON
21___El movimiento de la educación gratuita
ARIANE DE GAYARDON AND ANDRÉS BERNASCONI
23___Promover una educación superior globalmente competitiva e inclusiva en India N. V. VARGHESE
25___Publicar o perecer MARIA YUDKEVICH
INTERNATIONALIZATION 26___El dilema del idioma inglés
PHILIP G. ALTBACH AND HANS DE WIT
29___¿Cómo podemos ampliar los límites de nuestro propio conocimiento? BETTY LEASK
31___La internacionalización de la educación superior y el futuro del planeta LAURA E. RUMBLEY
33___Estudiantes extranjeros en instituciones chinas: tendencias y consecuencias NIAN CAI LIU
34___Interacción de la educación superior entre China y África: ¿una situación de beneficio mutuo? GOOLAM MOHAMEDBHAI
36___Diplomacia del conocimiento: ¿cuáles son las características clave? JANE KNIGHT
INTERNATIONAL HIGHER EDUCATION AT #100 38___IHE en su centésima edición: 25 años de evolución en la educación superior internacional REBECCA SCHENDEL, AYENACHEW A. WOLDEGIYORGIS, AND ARAZ KHAJARIAN
