Boletín Cultural NOV 2011

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El Cultural Boletín electrónico del proyecto Rescate y afirmación de las expresiones culturales de la región San Martín

Proyecto Cultural - Noviembre - Boletín electrónico

NOVIEMBRE DEL 2011

Editado por: César Cardenas Javier

Foto: Tomás Cotrina


Boletín electrónico - Noviembre - Proyecto Cultural

Artistas sanmartinenses participan en concurso de pintura en Cajamarca

Tres artistas plásticos sanmartinenses participaron en el primer concurso de pintura sobre el centro histórico de Cajamarca, el 28 de octubre; lugar a donde viajaron gracias a la gestión del Proyecto Cultural y el aporte de la titular de la Dirección de Comercio Exterior y Turismo, Karina Ortiz.

Watsindi López Cachique, Martín Carbajal Tapullima y Juan Echenique Tuesta, reconocidos artistas plásticos en San Martín, formaron parte de la numerosa delegación de 480 participantes que arribaron a Cajamarca para demostrar su arte durante tres días. El concurso, que tenía como ob-

Pag. 02 jetivo representar el centro histórico, fue organizado por el Gobierno Regional de dicho departamento; quien premió a los ganadores y distinguió Juan Echenique con una mención luego que consideraran su pintura dentro de los 30 mejores de la presentación. “Lo más importante fue la participación de las familias porque se han involucrado con las artes y la pintura; los niños y sus padres se involucraron observando los estilos y técnicas. La población pudo apreciar durante todo el proceso de la creación del cuadro”, indicó Juan Echenique tras su arribo a Tarapoto. El también profesor de pintura anunció que para diciembre se organizará un concurso similar en Tarapoto, donde se convoque a los artistas de todo el departamento. Además invitó a los interesados en la pintura a participar en el taller que brinda el Proyecto Cultural, el mismo que comenzará este lunes en la Casa del Maestro.


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Awuajún, shawi y Kechuas participan Relatoría de taller en II encuentro de pueblos amazónicos

Casi medio centenar de comunidades los pueblos indígenas awajún, shawis y kechuas participaron de forma masiva ayer a líderes representantes estos pueblos, en el segundo Encuentro de nacionalidades de pueblos amazónicos, convocado por el Gobierno Regional y el Proyecto Cultural, para analizar el marco de la Ley de Consulta Previa. Esta iniciativa fue promovida por Urku Estudios Amazónicos junto con la Universidad Simón Bolívar de Quito, que en el mes de agosto del 2010, en el distrito de San José de Sisa participaron los Pueblos Indígenas de nuestro territorio (Quechuas y Awajun) y nuestros wauky (hermanos) de Ecuador (Quechuas y Shuar), cuyo tema principal fue el uso y la conservación de la lengua como un componente fundamental para la preservación de la cultura. Este II encuentro consideró temas coyunturales para nuestro

territorio amazónico y que es necesario trabajarlo desde la perspectiva de los pueblos indígenas como son los mecanismos de consulta (Reglamento en proceso de ser consolidado), ordenamiento territorial, conservación de bosques y servicios ambientales como REDD Plus. Para el desarrollo de este evento, se contó con el apoyo de Conservación Internacional, Sociedad Peruana de Derecho Ambiental, Urku Estudios Amazónicos, AMPA, FONDAM, CARE y APECO. El Proyecto Cultural está en la comisión organizadora; quien anunció que en el mes de abril se realizará el encuentro de cultores de medicina tradicional cuyos primeros representantes fueron curanderos. Esta cita continuó el viernes y sábado analizando temas de los derechos culturales y la inclusión de estos en las políticas públicas del Estado.

El apu de la comunidad de Panjuy, Lizardo Pizango Cumapa, reclamó la carencia de ambiente adecuados para la instalación de laboratorio de ciencias y salas de innovación tecnológica (computación), en la institución educativa de su comunidad, ya que el gobierno ha entregado equipos y computadoras, pero estas no se pueden instalar por falta de condiciones para su funcionamiento. Panjuy es una comunidad nativa kechua ubicada en el distrito de Tabalosos, provincia de Lamas. Este reclamo fue uno de los presentados durante el II Encuentro de nacionalidades indígenas amazónicas, que se desarrolló por tres días en el auditorio del hotel La Jungla, en el distrito de La Banda de Shilcayo. Del mismo modo, el vicepresidente del Federación de pueblos indígenas kechuas de la región San Martín (Fepikresam), Wiliam Guerra Sinarahua, indicó que los docentes bilingües deben ser capacitados en manejo de la computación e informática, debido a que las computadoras donadas por el Ministerio de Educación están guardadas; similar caso hicieron presentes comunidades kechuas asentadas en el distrito de Chazuta. Además un representante shawi reclamó que su comunidad es la más olvidada en la región, porque solo hay dos escuelas creadas al interior de su comunidad, “en otros pueblos ni siquiera tienen instituciones educativas donde puedan estudiar sus hijos”. La representante del Ministerio de Educación presente en el taller precisó que la carencia de la falta de docentes bilingües, Harán una especialización para los docentes bilingües con el fin de mejorar sus capacidades.


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Alcalde propone crear un museo de sitio en Ushpapangal El alcalde de la provincia de Picota, Ronald Rolando García Mori, indicó la necesidad de crear un museo de sitio en Ushpapangal, lugar donde se hallan cerámicas y vestigios arqueológicos, a cinco minutos de la ciudad de Picota. Este anuncio la dio a conocer durante el taller sobre registro e identificación de patrimonio cultural, realizado en dicha ciudad. La autoridad edil también anunció que se estudiará la posibilidad disponer vigilancia en la zona, debido a que en los últimos meses han arribado personas inescrupulosas en busca de tesoros u otros objetos valiosos para su comercialización. El responsable del taller fue el arqueólogo, Cristian Hidalgo López, especialista de la Dirección Regional de Cultura (DRC), quien afirmó que su institución no supervisó las excavaciones de los alumnos de la universidad de San Marcos, hace algunas semanas, por falta de un documento oficial; Sin embargo, el gobierno local si tenía conocimiento porque su llegada fue a pedido de ellos. La coordinadora del Proyecto Cultural, Yolanda Rojas Vargas, encargada de la organización, saludó el compromiso de la DRC de delimitar el área donde se ubica y georeferenciarlo con un GPS, pasos previos al saneamiento físico y legal del lugar, antes de declararlo como un patrimonio cultural. Del mismo modo, los promotores del Proyecto Cultural iniciarán desde el 2012 un trabajo sistemático de identificación de patrimonio arqueológico e inmaterial en cada una de las provincias, esta misión estará acompaña con la asistencia técnica de los especialistas de la DRC. “Ushapapangal es un patrimonio arqueológico grande, son de poblaciones de más de 600 años

No hay una forma única en la escritura del nombre “Ushpapangal”, especialistas de la Dirección Regional de Cultura lo hacen con SH, mientras que los pobladores de la zona lo escriben con CH. El nombre proviene de dos voces quechuas: Ushpa= ceniza, pangal=planta, tipo hierba, pequeña gramínea. de antigüedad, pero la población debe estar vigilante para que no se toquen las cosas ahí, pensemos en el aspecto histórico, es un potencial turístico que se tiene que trabajar con mucha paciencia. Saludo en interés del alcalde y a los regidores quienes han mostrado toda la voluntad”, finalizó la coordinadora del Proyecto Cultural.

Motivo de taller El sitio arqueológico de Ushpapangal, ubicado en la provincia de Picota, fue el motivo para la realización de un taller sobre el registro e identificación del patrimonio cultural, convocado por el proyecto Rescate y afirmación de las expresiones culturales de San Martín, desarrollo el martes 22 de noviembre en el centro de recreacion municipal. Según los primeros estudios, Ushpapangal fue un lugar donde se intercambiaban productos naturales y manufacturados, un lugar de comercio y producción, y donde se fabricaban hachas de piedra. Por ello en los últimos años se han encontrado vestigios arqueológicos para su investigación.


Pag. 05 Los grupos de música típica de Rioja ‘Los Uquihuas’ y ‘Pukuna’ se presentaron el jueves 24 de noviembre en la provincia de Huallaga (Saposoa) para participar en el 135 aniversario de fundación, gracias al apoyo brindado por el Proyecto Cultural, que está ejecutando por el gobierno regional a través de la gerencia de Desarrollo Social. ‘Los Uquihuas’ tienen 16 años de formado, y su repertorio está lleno de música tradicional amazónica, ha recorrido gran parte del país haciendo las presentaciones artísticas. Por su parte, el grupo ‘Pukuna’ inició hace 20 años con música latinoamericana, tras su disolución se ha vuelto a recomponer y ahora interpreta solo temas típicos, tales como Pukacuro, Bombonaje, Tangarana, entre otros. Ambos interpretan instrumentos como el bombo, tambor, quena, timbal y maracas. Harán deleitar a todos los visitantes desde las 3:00 de la tarde con las demostraciones artísticas en el campo ferial, escenario donde productores, industriales, comerciales, artesa-

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‘Los Uquihuas’ y ‘Pukuna’ presentes en aniversario de la provincia de Huallaga

nos y artistas se harán presentes en la exposición. Junto a ellos, también se presentaron elencos de danzas de Bellavista, Juanjuí, Yurimaguas; en horas de la noche se presentarán artistas, elencos, orquestas invitadas para participar en la serenata a la provincia. El promotor del Proyecto Cultural, Lic. Jorge Luis Yomona Fernán-

Proyecto Cultural anuncia “Primer concurso regional pintura rápida 2011”

“Parque Suchiche, monumento histórico de San Martín” es el título que lleva el Primer concurso regional de pintura rápida 2011, organizado por el proyecto Afirmación y rescate de las expresiones

culturales de la región San Martín, ejecutado por el gobierno regional a través de la gerencia de Desarrollo Social. El concurso está planificados para el jueves 8 de diciembre, en

dez, indicó que tuvieron el objetivo de promocionar las actividades culturales de la región: “El Proyecto Cultural realiza actividades en nuestras provincias atendiendo con los diversos talleres de música típica, danzas, cerámica en arcilla, dibujo – pintura y otros, y siempre atento para realizar actividades culturales en coordinación con otras instituciones”, indicó

el mismo parque de Suchiche, lugar histórico donde se asentaron los primeros pobladores de Tarapoto, cuando aún existía la laguna Suchiche. El objetivo es de revalorar la importancia de este patrimonio para declararlo como monumento histórico. La convocatoria es para los pintores, aficionados e interesados en las artes plásticas, mayores de 18 años de edad, del departamento de San Martín. La participación es previa inscripción según las bases de concurso que están publicadas en la página web del gobierno regional. Los premios para los tres mejores cuadros son de S/. 3 000.00 para el primer puesto; S/. 2 00.00 para el segundo y S/. 1 000.00 para el tercero. La premiación será el mismo 8 de diciembre.


Boletín electrónico - Noviembre - Proyecto Cultural El Proyecto Cultural: “Rescate y Afirmación de las expresiones culturales de la región San Martín”, ejecutado a través de la gerencia de Desarrollo Social del Gobierno Regional, confirmó a los ganadores de la convocatoria para autores contemporáneos sanmartinenses. En el área de producción literaria se presentaron 18 trabajos. Tras la evaluación, el escritor Miuler Vásquez Gonzales ocupó el primer puesto en la categoría de narrativa con la obra “Yakuruna”, logrando 82 puntos. El segundo lugar fue ocupado por Amilcar Rengifo Vela con su obra “Huyendo de los incas y otros relatos”, con 70 puntos. En la categoría de poesía, quien obtuvo el primer puesto fue Darwin Córdoba Vásquez con su obra “Gritos del bosque y otros versos”; el segundo lugar fue para los escritores Jorge Saavedra y Víctor Silva, por la obra “Auca Shungo”. En dramaturgia, el escritor Julio Pareja Velásquez obtuvo el primer puesto al alcanzar 75 puntos en la evaluación, con su obra “De la vida su canto”. Obras artísticas musicales “Cantemos San Martín” En este rubro se presentaron cuatro participantes, de los cuales solo uno adquirió el puntaje aprobatorio y corresponde al autor y compositor Edwin Rojas Meléndez, cuyo trabajo será editado y grabado en CD, para su difusión nacional.

Proyecto Cultural define a ganadores de obras literarias y producción musical

categoría de obras científicas El Proyecto Cultural confirmó a los ganadores del Fondo de fomento a las artes, la ciencia y la cultura en la categoría de investigación científica. Maritza Rodríguez Cerrón, con el seudónimo “Nimairama”, con su título de obra: Arte rupestre en el departamento de San Martín, obtuvo 97 puntos ubicándose en el primer puesto. Darwin Córdova Vásquez, con el seudónimo “Wingo”, título de obra: Experiencias de una agricultura tradicional campesina en el cultivo de frejol (Phaseolus sp.) y otras leguminosas en

Obra teatral “La Lavandera” en Rioja “La Lavandera”, obra teatral que rescata la costumbre de los pobladores locales sobre el lavado de la ropa, fue representado por alumnos de la institución educativa Abilia Ocampo en la losa deportiva del sector Atahualpa, en la ciudad de Rioja. El promotor cultural de dicha

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ciudad anunció que se presentará otra obra teatral titulada “El padre bueno y la niña mala”. Ambas representaciones fueron practicadas por los alumnos de dicha colegio, quienes participan en el taller de teatro que convocó el proyecto cultural. Además se presentó el taller de

el distrito de Tres Unidos - San Martín, obtuvo 78.3 puntos, ubicándose en el segundo puesto. La comisión evaluadora estuvo integrada por: Lic. M. Sc. Efraín de la Cruz Bardales Zapata- Docente de la Universidad Nacional de San Martín; Ing. William Gallegos Arévalo, funcionario de la DRASAM en el área de patrimonio; y Christian Hidalgo López, Arqueólogo de la Dirección Regional de Cultura. Las dos obras que salieron seleccionadas para la edición e impresión compitieron con otras seis investigaciones; según lo programado en el plan anual del Proyecto Cultual, estas serán editadas e impresas por el Gobierno Regional de San Martín.

danza con la representación: “El bombonaje”. Esta actividad cuenta con el apoyo la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) y municipio provincial. Cabe recordar que el Proyecto Cultural empezó el taller de teatro costumbrista hace un mes con el profesor Doiller Américo Ríos Zapata, egresado de la escuela de Bellas Artes. Con alumnos de las instituciones educativas.


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Brigadistas de Tocache en expedición a ‘Cuevas del pulpo y del tigre’ El Proyecto Cultural realizó el fin de semana una expedición a las cuevas del pulpo y del tigre, y las cataratas de Miguel Grau, lugares que están dentro del circuito turístico de la provincia de Tocache. Esta visita fue realizada por 11 jóvenes brigadistas, estudiantes de diversas instituciones educativas, con el objetivo de sensibilizar a los brigadistas en lo que se refiere al patrimonio natural y cultu-

Brigadistas de Moyobamba visitan pictografías de Aucapata Un grupo de brigadistas culturales de Moyobamba visitó viernes (25 de noviembre) las pictografías ubicadas en la loma de Aucapata, en el distrito de Jepelacio, a 45 minutos de la ciudad. El objetivo de dicha visita es de difundir entre los alumnos de la educación básica reglar la exis-

La institución educativa N° 00790, caserío Flor del Mayo, del nivel primario, recibió ayer en calidad de donación un equipo de instrumentos musicales de parte del Gobierno Regional, a través del Proyecto: “Rescate y afirmación de las expresiones culturales de la región San Martín”. La escuela primaria, que se ubica en el distrito y provincia de Moyobamba, fue seleccionada como beneficiaria tras una evaluación, con el objetivo de propiciar el rescate y la difusión de las expresiones culturales propias de San Martín. El donativo consistió en un bombo y tarola típica y una quena. Similares instrumentos fueron

tencia de evidencias arqueológicas de nuestros antepasados sanmartinenses. Además de formar una conciencia para la conservación de los bienes culturales de la provincia. Aucapata tiene un antecedente 7.200 a 4.900 a.n.e. Su principal característica es porque se adecuó

ral que posee la provincia. Durante el recorrido se recogió residuos sólidos como bolsas de plásticos y botellas descartables, dejado por visitantes, que desconocen del impacto ambiental; por este detalle se sensibilizó mediante sugerencias a los responsables de dicho lugar para una mejor conservación de las bondades que nos muestra la naturaleza. Los brigadistas culturales se comprometieron a retornar con el propósito de colocar letreros de sensibilización en lugares estratégicos y promocionar.

y modificó una roca escogida por su tamaño (4.35 metros de alto por 8 metros de frente por 7 metros de lado), su posición estratégica en una zona alta y su cercanía al río. En esta roca se construyeron dos pequeñas cavernas donde se realizaron las pictografías. En esta oportunidad participaron docentes y alumnos de las instituciones educativas Serafín Filomeno, Jesús Alberto Miranda Calle con Áreas Técnicas, José Encinas Franco y San Juan de Maynas, todas de Moyobamba.

Escuela de caserío Flor del Mayo recibe donación de instrumentos entregados en anteriores oportunidades a otras instituciones educativas como Serafín Filomeno de Moyobamba, y a otro del caserío Villa del Triunfo, del distrito de Soritor. El director de la referida institución, Balmes del Castillo Ruiz, agradeció la entrega, felicitando al Proyecto Cultural por ayudar a las instituciones educativas en el fomento de las artes; comprometiéndose a implementar un taller de música tradicional con sus alumnos.


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Charla por el Día de la biblioteca escolar

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En Moyobamba se realizó el 09 de noviembre una charla educativa sobre el Día de la Biblioteca Escolar en Moyobamba, organizado por el proyecto Afirmación de las expresiones culturales de la región San Martín, en el auditorio del Club San Juan. Los temas que se han incorporado en dicho taller fueron: Importancia de la biblioteca escolar, biblioteca y currícula, experiencias

y promoción bibliotecaria, y campaña de promoción y animación a la lectura; dirigido a docentes, bibliotecarios y alumnos de las instituciones educativas. Durante el taller, la coordinadora del Proyecto Cultural, Yolanda Rojas Vargas, explicó cómo la lectura se convierte en el motor del desarrollo intelectual, porque brinda posibilidades de mejorar la redacción y ortografía, “cuando se

va leyendo se está prendiendo, y más si se redacta. Hay una serie de beneficios emocionales”, indicó. En temas prácticos, las actividades del proyecto consisten en cómo crear una costumbre a leer al interior del hogar: “Esta debe ser una vez a la semana por 20 minutos; al interior de los colegios proponemos que se destine un tiempo para la lectura en grupo, al igual que en los centros laborales. El fin es empezar a practicar la lectura y hacerlo un hábito”.

Escolares de la Banda de Shilcayo difunden vivencias

Escolar un conjunto relatos creados por ellos mismos luego de haber sido motivados con el hábito de lectura. Según informó el encargado, Manuel Isuiza, los alumnos pertenecen al cuarto grado de primaria; ellos se presentaron públicamente los textos escritos por los escolares fueron con orientación de su profesor.

Manuel Isuiza describió que lo más resaltante son los cuentos sobre sus vivencias, historias basadas en narraciones amazónicas: ente ellas, las que resaltan son ‘El motelo’, otro sobre ‘El congope’ y uno sobre ‘La mariposa’. El profesor indicó que el próximo 18 realizará la presentación de su propio libro titulado: “Río Huallaga, cementerio eterno”.

Un grupo de escolares de la institución educativa N° 0094, del distrito de La Banda de Shilcayo, presentó por el dia de la Biblioteca

Galería fotográfica


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Tolenton de Tocache Por. Henry Panduro (Promotor cultural de Tocache)

En un tiempo no muy lejano, afines de la década de los 50, las calles de Tocache se vestían de una gran fiesta mitológica convirtiéndose en la atracción de los lugareños, que, según nuestro calendario se recuerda cada primero de noviembre de todos los años. El difunto o maligno conocido por los pobladores de la selva como el Tolenton; versiones de antiguos moradores explican que para dicha fecha; se preparaban para rendir culto a sus seres queridos que ya fallecieron, asistiendo a la iglesia y al campo santo llevando flores a sus seres queridos que ya perecieron. Otros realizaban comparsas dancísticas representando por medio de disfraces a las almas y difuntos, acompañados por el diablo y el ángel, explicando en la escenificación, que las almas y difuntos se dedicaban a merodear por las calles, huertas, parques, etc. Esto hacía que el diablo aprovechaba el momento para azotarlos con su cordón negro y luego llevarlos con él. El ángel de la guarda que cui-

daba de las almas y difuntos, perseguía con su espada al diablo para que este no cumpla con su cometido. Las almas saltaban, bailaban, gritaban y cantaban; cuando sentían la presencia del diablo, se defendían con su cordón blanco para que este no los castigue. Las almas y difuntos de las personas que fallecen tienen su explicación, según creencias de

la selva. Se denominan almas porque en vida se comportaron bien y al morir van al cielo, y los DIFUNTOS son los que en vida se comportaron mal, quedándose a deambular en la misma tierra. Versiones de los abuelos dan a conocer que, antiguamente los familiares enterraban sus muertos (almas) con un cordón blanco sujetando en la cintura, para que con esto se defiendan del castigo del diablo.

TOLENTON (canción) Que quieres alma perdida Metido en el infierno Tolenton, tolenton, Tolenton Porque te has portado mal no te Quieren en el cielo Tolenton, tolenton, Tolenton Que tú quieres en la tierra Si aquí nadie te quiere Tolenton, tolenton, Tolenton


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