Museo de Historia Natural

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MUHNAM MUSEO DE HISTORIA NATURAL MONTERREY

César Escalante Lozano! Rubén García Núñez

!


CONCEPTOS BASE!

4-12

LEED!

13-20

MARCO DE REERENCIA!

21-26

ANALISIS DE USUARIO!

27-31

ANALISIS DE SITIO!

PROYECTO!

32-39

39-60

INDICE! 4


La ciudad que interviene en la naturaleza y viceversa.! ! Teniendo las herramientas y el conocimiento, que por otra parte nos diferencia de las demás especies que habitan la Tierra, debemos tomar muy en cuenta el respeto al entorno en el que vivimos, en donde habitamos y desarrollamos las actividades que nos hacen diferentes a cada uno, sin dejar aun lado la única finalidad que tenemos como humanos en el medio. Para ello se recurre a 2 tipos de actividades que afectan directamente sobre el espacio: los eventos que suceden por motivos naturales, y las actividades que involucran métodos artificiales o la alteración de los materiales que se encuentran en el espacios para dar pie a otros nuevos, la manipulación de los mismos y como finalidad, el acondicionamiento personalizado de las áreas designadas, para así mejorar la organización y la manera en que se desenvuelven las actividades del humano, estas ultimas influyen directamente en el ciclo original que la madre naturaleza nos brinda, creando una interrupción de los ecosistemas afectando a los demás habitantes de este mismo.!

Como respuesta a la alteración del medio ambiente nos vemos afectados por la manera en que la naturaleza responde a nuestras actividades, a lo que se desarrolla un concepto de concientización y actividad emergente de cambio de cultura y eficientización de los recursos disminuyendo lo mas posible o si es necesario evitando los detonantes que nos evitarían a nosotros y a las próximas generaciones continuar con la finalidad principal de la existencia.! ! Una de las principales finalidades se pretende orientar y culturalizar a la sociedad acerca de las áreas de conocimiento involucradas en los componentes del espacio natural habitable, además de mostrar conceptualmente un símbolo de respeto y cuidado por el mismo, designando un proyecto dedicado a la naturaleza aun existente y a la historia de como fue evolucionando hasta desaparecer por diferentes causas lo ya extinto.

INTRODUCCION! 5


CONCEPTOS BASE! 6


Sustentabilidad es la actividad, realizada en cualquier área o campo, que permite satisfacer las necesidades actuales sin comprometer o sacrificar las necesidades de las generaciones futuras (Cfr. Instituto de Recursos Naturales, 1992: 22).! ! De esta manera se refiere al equilibrio existente entre una especie con los recursos del entorno al cual pertenece. Básicamente, la sustentabilidad, lo que propone es satisfacer las necesidades de la actual generación pero sin que por esto se vean sacrificadas las capacidades futuras de las siguientes generaciones de satisfacer sus propias necesidades, es decir, algo así como la búsqueda del equilibrio.
 ! Es decir, la propuesta de este concepto es que se explote un recurso, la utilización se lleve a cabo por debajo de los límites de renovación del mismo.

Porque solo así se podrá preservar satisfactoriamente las capacidades de quienes vengan detrás nuestro.! Al hablar de arquitectura, se puede considerar dentro de un concepto mas social como la creación de espacios habitables, tanto a partir del diseño como de la edificación, en donde se aplican los criterios y premisas del desarrollo sustentable, por lo que en ésta los recursos naturales, económicos y humanos se manejan de forma tal que se reducen el daño ambiental, los gastos energéticos y el consumo de agua; lo anterior permite, en consecuencia, que se logre un mejoramiento del confort al interior del edificio y, asimismo, que se respete el entorno inmediato, es decir, el sitio o lugar de edificación.! ! Proceso de creación en el que se manejan criterios de arquitectura sustentable: reducción de recursos empleados, reducción de contaminación del suelo, del agua y del aire, mejoramiento del confort interno y externo (preferentemente de manera pasiva), ahorro económico en el proceso constructivo, reducción de los desperdicios derivados de to do el ciclo de vida del edificio (diseño, construcción, uso, mantenimiento y fin del inmueble) y mejoramiento de la tecnología que da servicio en los edificios, como aparatos, máquinas y otros dispositivos tanto mecánicos como eléctricos (Cfr. Givoni, 1997).!

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Sistemas Pasivos! ! Los parámetros de diseño influyen en el comportamiento térmico de los edificios, por ejemplo, a través del microclima y la orientación; la forma y el volumen; y el comportamiento de la masa del edificio.! ! Características de clima:! ! •Orientación! ! •Radiación solar, viento! ! •Altitud, radiación solar! ! •Temperatura, lluvia, velocidad del viento! ! •Topografía del terreno! ! •Flujos de viento, acumulación de temperatura, humedad! ! •Presencia de agua, vegetación, sombras!

Angulo del sol en verano!

Angulo del sol en invierno!

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Sistemas activos! ! Son los medios alternativos para solucionar las características físicas de confort en un proyecto, mayoritariamente apoyadas sobre sistemas tecnológicos que utilizan energía derivada de estos combustibles convencionales, por ejemplo:! ! -A.C. ! ! -Luz eléctrica! ! -Calefacción! ! -Ventilación artificial, etc. ! ! -Sistemas de aislamiento térmico! ! -Ventanas de doble vidrio! ! -Paneles solares, etc.!

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Sistemas híbridos! ! Son los medios alternativos que utilizan las condiciones del ! Clima para apoyar a los sistemas tecnológico y así generar una ahorro energético, por ejemplo.! ! -Celdas Fotovoltaicas.! ! -Calentador de agua solar! ! -Turbinas eólicas! ! -Calentador de piso radiante! ! ! ! ! ! ! ! ! ! .!

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Forma y volumen! ! La forma y orientación del edificio nos llevará a determinar qué tipo de piel exterior tendrá ya que será directamente afectada por la radiación solar y los vientos. Cuanta mayor superficie exterior, mayor es el intercambio térmico que se producirá, siendo favorable o desfavorable de acuerdo a las características climáticas. En un clima como el nuestro es necesario que los elementos constructivos tengan una alta inercia térmica para reducir al máximo el consumo energético.!

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RECOMENDACIONES Recomendaciones generales! Recomendaciones de uso eficiente de sistemas activos:! En general, las instalaciones colectivas proporcionan más ahorro energético que las individuales. Por su parte, siempre es aconsejable la elección de equipos de alto rendimiento, como por ejemplo las calderas de condensación, o sea, con recuperación de calor.! ! Regulación y control: Se tienen que incorporar a la instalación los sistemas de regulación y control necesarios para adecuar en todo momento el funcionamiento a las necesidades de confort. Es fundamental que todas las instalaciones sean fácilmente accesibles para el mantenimiento, reparación y modificación.!

Eficiencia en instalaciones eléctricas, de alumbrado y equipos.! Equipos y electrodomésticos de bajo consumo: ascensores, cocinas, hornos, etc., que dispongan, si es posible, de etiquetado energético. Al igual que en las instalaciones de calefacción y climatización se han de considerar aspectos de bonificación, regulación y control (detectores de presencia, etc.), dando prioridad al máximo aprovechamiento de la luz natural.! ! Eficiencia en instalaciones activas para el consumo de agua! Diseñar redes separativas de evacuación de aguas pluviales y residuales con el objeto de reutilizar las primeras en otros usos (riego, incendios, inodoros).! Considerar la posibilidad de depurar en el mismo edificio las aguas grises (baños y duchas) para reutilizarlas en otros usos (riego, incendios, inodoros).! ! Sistemas constructivos y materiales eficientes: es conveniente la utilización de materiales regionales empleando sistemas de construcción durables, si es posible con algún tipo de distintivo de calidad ambiental.!

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Ciclo de vida de un edificio.!

SELECCIÓN DE TERRENO!

DISEÑO TECNICO Y EJECUCION!

OCUPACION, OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO!

CICLO DE VIDA DE MATERIALES!

FIN! FIN DE VIDA UTIL, REUSO, DEMOLICION, DESHECHOS !

INICIO! PROCESO DE DISEÑO!

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El impacto energético y contaminante.! ! Las energías conocidas como convencionales como por ejemplo la electricidad, combustibles gaseosos, líquidos y sólidos, se obtienen a partir de combustibles fósiles (carbón, gas y petróleo), además de centrales hidroeléctricas, térmicas o nucleares. Mediante las expresiones energía no renovable o energías convencionales se alude a fuentes de energía que se encuentran en la naturaleza en cantidades limitadas, las cuales, una vez consumidas en su totalidad, no pueden sustituirse, ya que no existe sistema de producción o de extracción económicamente viable. A esto se le llaman recursos no renovables.! El combustible fósil puede utilizarse directamente, quemándolo e n h o r n o s , e s t u f a s , c a l d e r a s y m o t o r e s , p a r a obtener calor y movimiento. También puede usarse para producir electricidad en centrales térmicas o termoeléctricas. En ellas, mediante el calor generado al quemar estos combustibles se obtiene vapor de agua, que, conducido a presión, es capaz de poner en funcionamiento un generador eléctrico, normalmente una turbina.!

Dentro de las ventajas que estos combustibles pueden tener se encuentran las siguientes:! -Facilidad de extracción (casi todos).! -Gran disponibilidad temporal.! -Vasta continuidad cronológica.! -Comparativamente baratos.! ! Pero a su vez sus desventajas pueden ser garrafales al momento de utilizarlas como único medio de producción energética, como por ejemplo la emisión de gases contaminantes en la atmósfera que resultan tóxicos para la vida. Posibilidad de terminación de reservas en los plazos corto y mediano y la D! disminución de disponibilidad de materias primas aptas para fabricar productos, en vez de ser quemadas.!

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CERTIFICACIÓN LEED 15


¿Que es la certificación leed?!

¿Para que proyectos aplica?!

LEED, por sus siglas en ingles que significan “leadership in energy & enviromental design”, es un programa de certificación sustentable para el ámbito de la construcción y utiliza una serie de requisitos divididos en diferentes categorías para sumar puntos a los edificios analizados y así estos puedan alcanzar distintos niveles de certificación.!

:

vivienda!

Desarrollo de barrio!

Operación y Diseño de interiores mantenimiento del ! y construcción! edificio! CERTIFICADO! 40-49 puntos!

PLATA! 50-59 puntos!

ORO!

PLATINO!

60-79 puntos!

80 + puntos! Diseño de edificio y construcción!

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Categorías de acreditación! Cada una de las siguientes categorías envuelve una serie de prerrequisitos que sumaran puntos específicos para la certificación del proyecto:!

Proceso de integración!

Ubicación y transporte!

Materiales y recursos!

Eficiencia de! Agua!

Energía y ! Atmosfera!

! Integración con el entorno!

Calidad de aire, luz natural y vistas!

Innovación!

Prioridad por región!

Diseño de barrio!

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Proceso de integración!

Requisito, aunque no es una categoría de crédito , promueve el trabajo multidisciplinario incorporando diversos miembros de distintas disciplinas en el equipo durante el periodo de pre - diseño .!

Ubicación y transporte!

Da créditos de recompensa a proyectos que se encuentran dentro de áreas relativamente densas , cerca de diversos usos , con acceso a una variedad de opciones de transporte , o en sitios con limitaciones de desarrollo .!

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Materiales y recursos!

Los créditos alientan a el uso de materiales de construcción sostenible y la reducción de residuos. !

Eficiencia de Agua!

Los créditos promueven el uso inteligente del agua , dentro y fuera del edificio , para reducir el consumo de agua potable.!

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Energía y Atmosfera!

Los créditos promueven un mejor rendimiento energético del edificio a través de tecnologías y estrategias innovadoras.!

Integración con el entorno!

Los créditos fomentan estrategias que minimicen el impacto sobre los ecosistemas y los recursos hídricos.!

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! Calidad de aire, luz natural y vistas!

Los créditos promueven una mejor calidad del aire interior, el acceso a la luz natural y las vistas.!

Innovación!

los créditos buscan la experiencia de construcción sostenible, así como caracteristicas de diseño que no están cubiertos ! bajo las cinco categorías de crédito LEED .!

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Prioridad por región!

Los créditos promueven abordar las prioridades ambientales regionales para edificios en diferentes regiones geográficas.!

Diseño de barrio!

Los créditos promueven barrios de uso mixto transitables compactos con buenas conexiones con las comunidades cercanas.!

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MARCO DE REFERENCIA! 23


Estrategias - Kerchum residence , Vancouver, Canada! Esta vivienda cuenta con considerables cambios de nivel, además de un complejo sistema de circulaciones verticales a base de escaleras que conectan los diferentes niveles habitacionales, intercomunicando las áreas sociales con las áreas intimas.! ! Para el ingreso desde el patio a la sala, se presenta una amplia terraza con una serie de escalinatas, careciendo de una accesibilidad universal por sistemas de rampas, lo que indica que la tipología seleccionada para el proyecto discrimina el sector discapacitado. !

Frits de Vries Architect!

86 PUNTOS!

Una vivienda unifamiliar en el barrio Dunbar, en Vancouver Canadá, Fue diseñada como la casa de una joven familia, pero también funciona como casa de muestra para su empresa de construcción y renovación que se enfoca en la construcción residencial sustentable.

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Iluminación natural! ! -La luz define la escala en cierto punto y la intimidad del espacio.! ! -la luz del sur se filtra por los parasoles otorgando la privacidad de la vista desde la calle.! ! -la fachada norte utiliza en su mayoría puertas y paredes de vidrio dando una ganancia de iluminación solar para el invierno y controlando el acondicionamiento de verano.!

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Programa Grand rapids art museum

Michigan, E.U.A.!

wHY Architecture

75 PUNTOS!

Espacios construidos.! 1.  Comedores! 2.  Espejo de agua! 3.  Cafetería! 4.  Vestíbulo! 5.  Suvenires! 6.  Área administrativa! 7.  Auditorio! 8.  Galería de diseño y arte moderno! 9.  Baños! 10.  Galería este! 11.  Galerías 2da planta! 12.  Galerías 3er planta! ! Espacios no construidos! 1. Jardines/patios !

Espacios funcionales! 1.  Comedores! 2.  Cafetería! 3.  Vestíbulo! 4.  Suvenires! 5.  Área administrativa! 6.  Auditorio! 7.  Galería de diseño y arte moderno! 8.  Baños! 9.  Galería este! 10.  Galerías 2da planta! 11.  Galerías 3er planta! ! Espacios superfluos! 1.  Jardines/patios ! 2.  Espejo de agua !

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Grafico de Interacción entre usuarios!

Área de mayor interacción social!

X3!

Área de menor interacción social!

La proporción en áreas de menor interacción en el museo es menor a las de mas alta interacción estas se representan delimitadas por un cuadro rojo multiplicado por el numero de plantas.

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Museo de historia natural! ! Institución encargada de exhibir al publico en general la naturaleza y su evolución a lo largo de el tiempo por medio de! Ciencias como biología, antropología, astronomía , etc.!

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ANALISIS DE USUARIO! 29


Necesidades sensoriales y emocionales! En los ámbitos psico-sociales dentro del espacio se tiene una necesidad de seguridad pero al mismo tiempo apertura hacia las áreas que brindan interacción social.! ! En el ámbito cultural son igual de importantes las áreas de encuentro y las áreas de aislamiento para un desarrollo de control espacial y mental individual.!

En los museos las necesidades sensoriales principales son el oído la vista y el tacto, dependiendo del giro que tome la exposición. Por lo que el diseño inteligente de los espacios aprovechando los factores influyentes en estos sentidos entran en juego directamente. ! ! Las necesidades de información, simbolismo, imaginación y actividades lúdicas recreativas hacen de un recorrido una manifestación emocional y un momento particular.!

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Deseos del usuario! El conocimiento acerca de los desconocido o parcialmente ignorado por el hombre en cuanto a la naturaleza y los componentes existentes o ya extintos del medio que nos rodea.!

Descubrir la relación que intercomunica las etapas de desarrollo de los seres vivos y no vivos a lo largo de la historia conocida.!

Observación y comparación de objetos y materiales distintos a los actuales en la vida humana, además de la manera en que estos evolucionaron en el tiempo debido a los cambios presentados por la naturaleza. ! Interacción social y la creación de un aprendizaje mutuo enfocado a un sector social especifico ya sea por razones culturales directas, diferencias de edad o rasgos demográficos o geográficos de la población interesada en visitar el espacio! 31


Actividades de usuarios en museos!

Actividades del usuario!

Sociales/Publicas!

Administrativas!

Servicios!

Percepción visual de elementos!

Planeación !

Servicio sanitario!

Eventos sociales!

Asistencia a eventos en el auditorio!

Organización de personal y logística!

Circulaciones mecánicas!

Talleres !

Descanso, recorrido de patios y jardines!

Control, administración de venta y servicios especiales!

Comercio/consumo!

Educación!

Actividades especiales!

Recorrido general de espacios con accesibilidad total!

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Programa arquitectónico!

Esquema de proporciona miento de las áreas.!

Museografía ! BIOLOGIA MARINA! JARDIN INTERIOR!

INVERTEBRADOS! FOSSILES!

DINOSAURIOS!

AVES!

REPTILES!

EXPOSICIONES TEMPORALES!

MAMIFEROS!

TECNOLOGIAS SUSTENTABLES!

BIOLOGIA HUMANA!

MINERALES! IMÁGENESE NATURALEZA!

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ANALISIS DE SITIO! 34


Localización!

Nuevo León!

México!

Dirección: ! Av. Constitución Esquina con corregirá! ! El .terreno se encuentra ubicado dentro del municipio de monterrey en el limite con Guadalupe! Dando frente al sur con el Rio Santa Catarina.! ! El área es de 4.354 Hectáreas.! El perímetro es igual a 1.133 kilómetros!

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Análisis sociocultural! Población!

Discapacidad!

Pirámide de edades!

Mas de 160,000 personas sufren de una discapacidad en el área metropolitana, en base a las estadísticas se tomaran en cuenta criterios de accesibilidad total en todo el proyecto, así mismo debido al alto grado de marginación en la zona se buscaran espacios gratuitos de

para exposiciones. 36


Topografía e hidrografía!

Plano de encharcamientos!

Vegetación existente en el área!

Escurrimientos! Curvas de nivel msnm!

Debido a la topografía y los escurrimientos de 2 vialidades sobre el terreno, en este existe una zona de encharcamiento, esta zona cuenta con una gran y diversa cantidad de vegetación gracias a la cantidad de agua en el suelo se

buscara proteger estas zonas en el emplazamiento.

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1! Medio f铆sico y vistas !

Mayor incidencia solar!

2!

3! Vientos dominantes!

Las vistas mas interesantes se encuentran hacia el sur, la mayor incidencia solar viene del poniente y los vientos dominantes del sureste. Se buscaran formas estrechas, altas y con volados para mayor protecci贸n del sol y una mejor permeabilidad del viento.!


Propuesta de intervención macro!

Vialidades primarias! Vialidades secundarias! Vialidades Terciarias! Andadores peatonales intervenidos!

tensores!

BARRERA VISUAL ! Y AUDITIVA!

BARRERA DE SEGURIDAD AL ! PEATON!

ANCLAJE!

Puente actual!

Intervención !

Las vialidades secundarias que conforman la “Y” cuentan con un gran numero de rutas urbanas y una estación de metro, debido a esto se buscara conectar ambas de manera peatonal con el proyecto, se utilizara la infraestructura ya existente para mejorar los andadores con criterios de accesibilidad total .!

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PROPUESTA 40


Proceso de diseño!

III

DINAMISMO! -­‐ROTACION

DE VOLUMEN PARA UN MEJOR APROVECHAMIENTO DE FRENTES CERRADOS Y SOMBRAS ARROJADAS ADEMAS DE CREAR UNA FORMA INTERESANTE AUNQUE SEA CON VOLUMENES SIMPLES.! -JUEGO INTERIOR DE ALTURAS!

FORMA PRINCIPAL! -FORMA PARALELEPIPEDA PARA UTILIZAR UN SISTEMA ESTRUCTURAL CON UN CRITERIO LOGICO MODULAR Y FACIL DE CONSTRUIR, AHORRANDO TIEMPO Y DINERO.

I

IV II


Emplazamiento! Se busca integrar el paisaje subrayándolo mediante el uso de un plano horizontal en un punto elevado.!

Vegetación existente en ! Terreno húmedo!

Zonas publicas a respetar! Camino de paso de peatones locales!

Área con vegetación concentrda!

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Estrategia Bioclimática – Iluminación natural!

En las fachadas que dan cara a la captación de luz solar directa se utilizara un sistema en el que un muro divisorio tras el cristal de doble capa creara una masa de aire caliente, al mismo tiempo la aislara del área común dentro del edificio.! ! Este muro divisorio además creara una iluminación indirecta proveniente desde arriba, creando un ambiente mas adecuado para un museo.! ! Esta iluminación se aprovechara también para iluminar el interior del sótano por medio de una abertura en la losa de entrepiso con un cristal de triple capa.!

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Estrategias Bioclimática – Ahorro de energía. Sol verano!

En el emplazamiento del edificio se busco direccionar de manera estratégica los volúmenes para aprovechar los recursos naturales principales como lo son los vientos y los rayos solares, aprovechando la abertura en la fachada sur para captar los vientos y cruzarlos a lo largo del edificio.! Además de que a la azotea se le da una inclinación que se aprovechara para captar la máxima intensidad de los rayos solares del día con paneles fotovoltaicos.!

Sol invierno! Celdas fotovoltaicas!

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Estrategia Bioclimática – Captación de Agua

Entre las estrategias utilizadas para optimizar los recursos naturales del medio fisico, se encontró la manera de canalizar las aguas provenientes del escurrimiento general del terreno ocasionado por la pendiente de la topografía descendente hacia el sur. Canalizándola por medio de ductos ubicados estratégicamente en el subsuelo del mismo para llevarla a un almacenaje de agua que se aprecia como un gran cuerpo con capacidad de 2600m3 de agua.! ! El volumen de agua su vez crea un microclima ya que dicho almacenaje en forma de pila se encuentra en la fachada sur misma que recibe los vientos dominantes que cruzan libremente el cuerpo entero del edificio, refrescando el aire en curso.!

Redes para captación de agua.! !

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Ventilación cruzada! El flujo a través de un edificio está relacionado con el tamaño de las aberturas (ambas entradas y salidas), además de las restricciones de flujo de ruta, mobiliario y la distancia entre las aberturas.! Principios básicos para el dimensionamiento y colocación de aberturas ! ! son los siguientes:! El área de la abertura en la ingesta debe ser igual o 25% menor que el área de apertura de salida.! El flujo de aire se llevará a la línea de menor resistencia para seguir la línea de flujo para detectar los puntos muertos (áreas donde el aire fresco no va).! Tenga en cuenta la seguridad, la privacidad y la transferencia de ruido.!

Captación de luz solar

Ven2lación cruzada

Cuerpo de agua

El estacionamiento subterráneo contara con las aperturas necesarias para generar una ventilación cruzada así como el cuarto de maquinas que ubicado en la zona sur poniente de la segunda planta .!

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Materiales ! 1. Muro base- sistema slenderwall: concreto arquitectónico prefabricado, fibras para refuerzo, pernos nelson termo protegidos y perfiles de acero galvanizado.! ! 2. Muro decorativo- ónix: muretes hecho a base de laminas de ónix puro semipulido color ámbar, traídas del yacimiento nacional mas grande del mundo en la Comarca Lagunera, estado de Durango.! ! 3. Muro de cristal triple: triple vidrio aislante con relleno de gas argón con perfil de pvc, ancho total de 90 mm.! ! 4.Acabado pintura interior: mezcla de proteína de leche, cal, arcilla y pigmentos minerales.!

1 2

3 4

Cortes por fachada!

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Máster Plan El acceso principal vehicular se localiza atreves del espacio muerto que otorga un terreno en desuso, Este a c c e s o c a n a l i z a r í a e l fl u j o v e h i c u l a r a e l estacionamiento subterráneo que en se encuentra a nivel de la avenida principal.! .! Los accesos peatonales se ubican estratégicamente ya que uno respeta el actual sendero marcado debido a la utilización diaria por la población que habita el área. El segundo se encuentra en el desemboque de una calzada que atraviesa una de las calles principales de la colonia aledaña, brindando de esta manera el acceso al publico además de que podría ser utilizado por los alumnos de la primaria ubicada a la puerta del acceso.!

Como estrategias generales del proyecto, la zonificación, se fue desarrollando de manera que la edificación principal no se viera afectada por los estragos naturales que intervienen directamente en el terreno, por lo que ubicamos el volumen principal del proyecto fuera de la zona de encharcamiento, además se evita intervenir con la vegetación existente en ella.! ! El cuerpo principal de agua se ubica de tal manera que pueda captar una gran cantidad de agua reutilizable apoyado en la gravedad que ejerce la pendiente natural del terreno.!

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Planta Arquitectónica -Sótano Imágenes- Naturaleza!

Elevador!

Jardín interior!

Guardarropa!

Biología Marina!

Drop-off!

Minerales! Fósiles!

Estacionamiento! Sala Audiovisual!

Taquilla!

Acceso! ! Sube! ! Acceso! !

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Planta Arquitectónica -Baja

Baja! !

Sube! !

Biología Humana!

Souvenirs!

Dinosaurios!

Elevador!

Reptiles!

Servicios!

Mamíferos!

Explanada/Espacio publico!

Sube! !

Salida! !

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Planta Arquitectónica – Nivel 2

Aves! Tecnologías sustentables! Area! Administrativa! !

Exposición Temporal! Elevador! Restaurant! Baja! !

Bancas/Espacio publico! Servicios!

Baja! !

Maquinas! !

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Corte Este-Oeste Celdas fotovoltaicas

Cisterna para captación de aguas pluviales.


Corte Sur-Norte!

Permeabilidad para iluminación natural y viento

Respeto de vegetación existente y topografía.


Elevaciones!

Elevación Este

Elevación Sur

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Conclusión! ! Cuando la finalidad de un proyecto es brindar una experiencia favorable al usuario, se busca la organización espacial además de un acondicionamiento físico para brindar confort al mismo, sin embargo es considerablemente importante que se busque llegar a un equilibrio entre la intervención de lo artificialmente creado o construido con lo ya existente en el terreno, mostrando cierto respeto por la naturaleza intentando alterar lo menos que se pueda en el sitio. ! Si por estragos del medio ambiente existen una serie de elementos en el espacio ahí una razón que los ubica ahí mismo, si se busca alterar dichos elementos y sustituirlos, el ecosistema se vera afectado y buscara una respuesta alterna que podría afectar indirectamente otros recursos. !

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